樂清市建設(shè)路小學(xué)班主任德育工作手冊班級二（6）班___班主任__黃小林____二○一二年九月二O一二學(xué)年第一學(xué)期樂清市建設(shè)路小學(xué)二（6）班__班隊活動計劃一、班中隊情況分析：本班由52名可愛、活潑的隊員組成。他們純真、聰明、正直，經(jīng)過一年半的學(xué)校學(xué)習(xí)，隊員們已基本適應(yīng)學(xué)校生活。班集體中大部分孩子在性格、行為、思想都較活躍，對于周圍的事物有較強的好奇心。班集體團結(jié)，處事熱情，紀律較好。但在處理問題的細節(jié)上，有個別隊員分辨是非的能力較弱，易沖動，做事丟三落四，缺少自我控制的能力。這學(xué)期，我要注重孩子在文明禮儀方面的提升，培養(yǎng)良好的習(xí)慣，培養(yǎng)為他人著想，文明待人的行為習(xí)慣，努力讓孩子們的性格更為大氣。二、隊輔導(dǎo)員（班主任）工作思路：一、組建班干部培訓(xùn)，選擇有責(zé)任心的隊員組成環(huán)保小衛(wèi)士和中隊委成員。二、堅持不懈做好各種常規(guī)工作。1、抓好隊員的文明禮儀、思想道德教育。2、抓好少先隊各項常規(guī)評比考核。3、抓好晨會、早自修與兩操、午讀紀律。4、抓好文明禮儀流動紅旗評比。三、開展一系列學(xué)校規(guī)定的少先隊活動。四、優(yōu)化個人、關(guān)注個人的行為規(guī)范，實行加分扣分制。五、關(guān)注每一個孩子的成長，特別注意留守生與后進三、中隊委成員：職務(wù)姓名職務(wù)姓名職務(wù)姓名中隊長陳卜源宣傳委員王子文紀律委員胡恒暢副中隊長邵煜軒文娛委員倪佳琦安全委員包貝宸組織委員章珂體育委員高誠甬郵差委員戴安宸學(xué)習(xí)委員金梓衛(wèi)生委員倪思妍旗手黃覺金點子各位班主任：請把你曾經(jīng)做過的或想要做的班級管理的好點子寫下來，與大家共同分享吧！班級管理金點子如何做好班主任工作，是一個值得關(guān)注的問題，也希望自己成為一名智慧愛心型的優(yōu)秀班主任。下面，我就談?wù)勎曳?。一、明確育人的目的。我認為，成人比成材更重要，要培養(yǎng)對社會有用的人，要讓學(xué)生成為建設(shè)祖國的棟梁，必須要有強烈的社會責(zé)任感，積極向上的團隊合作精神，豐富的文化科學(xué)知識以及健康的身體和心理。設(shè)計并在班里開展了“五心”活動：忠心給祖國；愛心給社會；誠心給朋友；孝心給父母；信心給自己?！拔逍摹币獜纳磉叺拿恳患∈伦銎穑瑩炱鸬厣系囊黄埿?，不闖紅燈，幫助同學(xué)，遵守紀律，愛護集體等等。二、有較強的組織紀律性。1、規(guī)范早讀，午讀。早讀：在老師來之前，有值日班長負責(zé)早讀情況，按一定的步驟讀所要讀的內(nèi)容。午讀：安排學(xué)生班干部組織同學(xué)看課外書，并建立獎勵制度，由指定的值日班長負責(zé)。2、力爭在升旗，做早操和學(xué)校的各種大型活動中表現(xiàn)突出。在升旗的時候，要求同學(xué)們站隊要快，靜，齊，要站的挺，直。要有飽滿的熱情和向上的精神。在早操的時候，要求同學(xué)們每次都要爭取第一個站好隊，要求動作整齊，標準。我們已經(jīng)很多次的受到體育老師的表揚了?，F(xiàn)在同學(xué)們已經(jīng)養(yǎng)成了先從我做起的習(xí)慣了。在學(xué)校組織的各種活動中，我們都力爭做到最好，同學(xué)們心里都有一個信念：我要為集體爭光。3．狠抓課堂紀律，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。要求學(xué)生“學(xué)會傾聽”，在課堂上，尊重老師的勞動，尊重知識，也遵守了紀律。要求學(xué)生要放得開，收得住。要配合老師上好每一節(jié)課。由值日生每天總結(jié)當天的紀律情況，評出每天的先進組。給這組的每一位學(xué)生加一顆星星。三：把班級還給學(xué)生。魏老師曾提出“把班級還給學(xué)生”的口號，我非常贊成他的口號，就是要為每個學(xué)生創(chuàng)造參與班級管理的機會，使他們在管理的實踐中學(xué)會自主管理，在自主的活動中培養(yǎng)自我教育能力。也就是說，在一個班級中，讓他們：1、人人管自己，事事自己管，每一顆螺絲釘都在閃光、發(fā)熱。2、人人有事做，事事有人管，每一粒種子都在生根、發(fā)芽。當班主任把“要學(xué)生做什么”變成“學(xué)生自覺該做什么、怎么做”后，外在的約束就變成了學(xué)生的自我意識。四、和家長成為朋友我認為和家長的溝通是很重要的，而且，家長也需要學(xué)習(xí)，需要和孩子共同成長。在第一次的家長會上，我是這樣講的：“孩子和父母是天然的朋友，這血緣，這愛是無法代替的，但是，為什么孩子常常表現(xiàn)出逆反呢？這是因為我們家長落后了，不了解孩子的心理，沒有和孩子成為真正的朋友。每一個家長都是很愛自己的孩子的，那么，什么是愛呢？愛，就是共同感受，共同分享，共同成長?！拔乙蠹议L和孩子定一個共同成長的計劃。我要求每個家長給班主任老師寫一封信，介紹孩子成長的經(jīng)歷，談?wù)剬⒆拥慕逃钠谕Ｒ詭椭腋嗟牧私夂⒆?，使我的教育工作做的更具體，更到位。收到信以后，我給每個家長打了電話，交換了意見，這對我的班主任工作有很大的幫助。這樣的活動使家長受到了很大的教育。班主任工作是很有挑戰(zhàn)性的工作，每一個學(xué)生都是一個世界，要想成為每一個學(xué)生的朋友，要想得到每一個學(xué)生，要付出很多的心血。但是，這一切都很值得，因為，你得到的將是一個美麗的世界！工作著是美麗的！特色中隊創(chuàng)建計劃本班隊員特點二年級屬于小學(xué)低年級階段，處于這個年級段的少先隊員大多是8—9歲，和一年級相比較，隊員已基本適應(yīng)學(xué)校生活，輔導(dǎo)員在安排教育內(nèi)容,策劃活動方案時充分考慮以下四個方面的特點：1、模仿性體現(xiàn)明顯。隊員的向師性，依賴性較強，易受他人的影響和暗示，并不自覺地產(chǎn)生模仿行為。他們喜歡學(xué)大人樣，成人要注意自身言行，給予隊員潛移默化的影響。2、喜歡游戲性活動。隊員以具體形象思維為主，通過表象進行聯(lián)想。這個年齡階段，游戲是兒童學(xué)習(xí)的很好途徑，可以培養(yǎng)孩子的自信心，團體合作，頑強等心理、道德品質(zhì)。3、自制力較弱。隊員情緒仍然易沖動，缺乏自制力。興趣在隊員的學(xué)習(xí)活動中起著主導(dǎo)作用，隊員間開始產(chǎn)生初步的學(xué)習(xí)差異。注意引導(dǎo)和多給他們活動的機會，讓他們多接觸事物。不要過多的限制孩子的好動心理，剝奪活潑天性。4、合群愿望強烈.隊員有良好的交往愿望，能初步體驗到與伙伴交往的快樂，有利于培養(yǎng)集體意識和人際交往能力。二、工作重點(一)基本目標本年級增強少先隊員的光榮感教育，重點是引導(dǎo)和幫助少先隊員了解少先隊的發(fā)展歷程，認真參加少先隊員的組織生活，進一步加深他們對少先隊光榮歷史，隊的創(chuàng)立者和領(lǐng)導(dǎo)者的理解，為自己是一名少先隊員而自豪，努力做一名光榮的少先隊員。(二)主要工作1、了解少先隊組織通過講隊史，觀看相關(guān)影視片，開展以紅領(lǐng)巾為主題的隊會等深入進行少先隊光榮感教育。進行黨旗、團旗、隊旗的教育，教育和引導(dǎo)隊員熱愛中國共產(chǎn)黨，自建中小隊，自主開展隊活動等，幫助隊員了解和健全少先隊組織。2、培養(yǎng)隊員自理能力通過舉行整理生活，學(xué)習(xí)用品比賽，交流學(xué)習(xí)計劃和安排等自理技能訓(xùn)練，培養(yǎng)隊員自理能力，培養(yǎng)隊員的獨立意識。3、養(yǎng)成文明好習(xí)慣通過積極創(chuàng)設(shè)文明的環(huán)境，進行基本禮儀的訓(xùn)練，設(shè)立文明監(jiān)督崗，舉辦成果展示會等多種途徑，幫助隊員養(yǎng)成文明好習(xí)慣。(三)特色活動(1)開展多種形式的班隊活動,提高少先隊員全面素質(zhì)①、加強少年兒童思想道德教育，開展“做一個最好的我”活動,通過“我說我，你說我，他說我”等各種形式，幫助他們了解自己的優(yōu)點和不足，與父母老師一起尋找發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點的方法,根據(jù)自身特點，開展活動競賽在家庭、學(xué)校、社會，做一個最好的我。②、開展創(chuàng)新教育和科技教育。指導(dǎo)隊員通過閱讀科技書籍，聆聽科技故事等多種形式加強對科學(xué)知識，科學(xué)思想,科學(xué)方法的教育，激發(fā)他們進行創(chuàng)新學(xué)習(xí)的積極性和主動性。讓學(xué)生在活動中，自己提出活動的題目，尋找開展活動的好方法，人人爭當小能手，自己動手實踐，努力提高全體少年兒童的創(chuàng)新意識和水平。(2)加強班隊基礎(chǔ)建設(shè)、充分發(fā)揮教育功能①、加強班隊建設(shè)。班隊建設(shè)是學(xué)校精神文明的縮影。中隊班隊工作要落實四個有，即：期初有計劃，周周有安排，月月有重點，期末有總結(jié)。抓好每周一次的班隊活動課，必須切實上好班隊活動課，組織和開展生動活潑的班隊活動,定期舉辦中隊主題活動.增強班隊集體的凝聚力。②、加強對小干部的培養(yǎng)。加強對隊干部的教育和培訓(xùn)。設(shè)立更多類型的隊干部服務(wù)崗位，實行民主選舉和隊干部輪換相結(jié)合的小干部任職制度，并加強對他們的思想教育、技能培訓(xùn)。(3)、加強班級衛(wèi)生工作全班同學(xué)有有良好的清潔衛(wèi)生習(xí)慣，由全班統(tǒng)一用垃圾塑料袋，既方便了同學(xué)，也清潔了環(huán)境，每天由專門的清潔小組負責(zé)打掃衛(wèi)生，既鍛煉了同學(xué)們的勞動能力，也使教室干凈,整潔，為大家提供了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。班隊活動行事歷周次日期主要內(nèi)容備注19月3日布置教室29月10表彰暑假作業(yè)認真完成者39月17中隊委競選49月24日常行為規(guī)范教育510衛(wèi)生、文明教育610月8地球，我們共同的家園710月15食品安全教育810月22繪本課欣賞910成語故事1011月5班隊小游戲1111月12機動1211月19大掃除1311月26勞動最光榮1412月3班級講故事比賽1512月10交通手勢操練習(xí)1612月17擁有一顆感恩的心1712月24元旦書法比賽1812月31日跳繩比賽191月7班級百詞無差錯比賽201月14評選星級少年211月21發(fā)獎黑板報出刊登記表中隊（班級）____二(6)班_____________期數(shù)主題出刊日期出刊人第一期新學(xué)期新氣象黃小林第二期我愛我的家鄉(xiāng)3、2黃小林陳卜源第三期衛(wèi)生文明健康4.25黃小林邵煜軒第四期迎元旦作品展5、28金小紅包一汝中隊干部會議記錄第周月日主持黃小林到會人員：所有的新上任班干部及白鴿衛(wèi)士主要內(nèi)容：新學(xué)期，產(chǎn)生新的中隊委員，召開第一次會議，在此明確中隊委員的職責(zé)。制定新學(xué)期中隊常規(guī)；新的值日名單，按單雙周來值日，確定每天值日的正班長和副班長以及他們的具體分工、注意事項。中隊干部會議記錄第周月日主持陳卜源到會人員：蔡政章珂倪佳琦邵煜軒金梓倪思妍胡恒暢張靖悅黃覺高誠甬主要內(nèi)容：1、細致選出語文和數(shù)學(xué)小組長，每個小組長負責(zé)2-3名同學(xué)的作業(yè)，檢查后及時匯報給班干部。2、檢查作業(yè)后，要及時做記號。3、每周一表揚作業(yè)完成好的同學(xué)。中隊干部會議記錄第周月日主持陳卜源到會人員：蔡政章珂倪佳琦邵煜軒金梓倪思妍胡恒暢張靖悅黃覺高誠甬主要內(nèi)容：主要內(nèi)容：1、再次明確星級少年的評選制度，并結(jié)合班級情況制訂班級具體評選方案張貼公開欄中；2、班干部反饋班級同學(xué)學(xué)習(xí)、生活情況。3、加強班級的紀律管理，對隊員在校的表現(xiàn)進行記錄，一日一反饋。中隊活動課記錄表時間第周月日地點本班教室主題地球，我們共同的家園主持人陳卜源周志凱參加人數(shù)52活動目標通過本次活動，幫助學(xué)生了解我們周圍的環(huán)境，喚起全體同學(xué)對環(huán)境教育重要性的認識，增強環(huán)境保護意識，并化之為愛護環(huán)境、保護環(huán)境的自覺行為，切實從身邊的小事做起，創(chuàng)設(shè)一個干凈、整潔的校園環(huán)境活動過程在《娃哈哈》的歌聲中，主持人上場。主持人甲：輕快的音樂，喚起我們對美的向往；主持人乙：甜美的歌聲，激發(fā)我們對祖國的熱愛；主持人甲：我們愛家鄉(xiāng)，愛家鄉(xiāng)的山山水水；主持人乙：我們愛祖國，愛祖國的一草一木；主持人合：祖國秀美的山河，永遠是我們成長的依托！同學(xué)們，讓我們一起去領(lǐng)略一下大自然的風(fēng)光。放錄像《家鄉(xiāng)風(fēng)光》，在優(yōu)美的輕音樂聲中欣賞雁蕩山、黃檀洞、靈巖等自然風(fēng)光，接著播放《美麗的大自然》，欣賞祖國的山山水水，從中激發(fā)學(xué)生對家鄉(xiāng)、對祖國的熱愛之情。但正當同學(xué)們欣賞得津津有味時，播放《黑洞》錄像片（臭氧層被破壞場景），激起學(xué)生的好奇心。以小組為單位，讓隊員們猜測著奇怪的黑洞是什么？博士爺爺捋著胡須,嚴肅地上場,解釋“黑洞的來歷和發(fā)現(xiàn)過程以及臭氧層被破壞與人類的關(guān)系?！变浵瘛冻粞跸壬谋绢I(lǐng)》，內(nèi)容為：雷雨過后，空氣變新鮮；是療養(yǎng)院的建筑地；（少量臭氧給人以一種清新的感覺，能凈化空氣，殺死病菌。）在一個臭氧濃度較高的環(huán)境中，許多人出現(xiàn)了頭疼、惡心等癥狀。（臭氧濃度過高，會致人于死地。）靈通在隆隆的飛機聲中急匆匆地沖下飛機，給同學(xué)們帶來了新消息。小靈通邊解說邊放錄像《母親河在哭訴》、《地球在升溫》、《垃圾爆炸》、《英國倫敦的煙霧事件》等國際大新聞。學(xué)校小記者個個背著照相機在音樂聲中出場。小記者1：小靈通哥哥，我是××站的記者，前幾天我們調(diào)查了青山溪，請看：出示小記者在青山溪上拍到的放大照片。第1幅：上游——清澈見底，波光粼粼，魚兒成群結(jié)隊，自由自在。第2幅：中游——垃圾成堆堆放屢見不鮮。第3幅：下游——白色垃圾漂浮于水面，簡直像是白色河流。小記者2：來自楠溪江的報道，請看：出示小記楠溪江里帶來的3瓶水。第1瓶：上游——清澈透明第2瓶：中游——水中細粒、細菌較多第3瓶：下游——水質(zhì)渾濁。小組討論出現(xiàn)以上現(xiàn)實的原因：工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)發(fā)展，人民生活水平提高，環(huán)保意識不強。動物、植物、森林、空氣、土地、水等隊員在悲哀的音樂聲中戴著頭飾上場，逐一介紹各自跟人類的關(guān)系，如今卻遭到了嚴重破壞。主持人甲：消息，令人心痛；主持人乙：自訴，令人慚愧；主持人合：作為21世紀的新一代，為我們共同生活的地球出份力吧！小組討論研究,如何改變現(xiàn)實中的環(huán)保問題?小組代表發(fā)言。（這一過程中穿插表演：詩歌朗誦《拉響綠色的手風(fēng)琴》、快板《我們是綠色小衛(wèi)士》）1、給市長爺爺寫一封信，反映小記者調(diào)查的情況。2、做一次清潔衛(wèi)士，打掃鎮(zhèn)內(nèi)的路面，目的是喚醒人們的環(huán)保意識。每位同學(xué)無論在家中還是在學(xué)校都要收集廢紙、易拉罐，一星期集中賣一次，建立同學(xué)之間的競爭意識。3、做一天的環(huán)保宣傳員。4、合理利用假日小隊，以環(huán)保為主題，讓家長一起參與組織活動。5、班內(nèi)組織一次“變廢為寶”評獎活動。6、要求每位隊員種一棵樹、養(yǎng)一盆花，喂一只小動物，讀一本環(huán)境保護宣傳資料等。主持人甲：身后的山呀更綠更綠，主持人乙：眼前的水呀真清真清。主持人甲：這是環(huán)保的功績，主持人乙：這是環(huán)保的恩賜。請聽歌曲《彩色的四季》、電子琴合奏《春天在哪里》。主持人甲：鮮花露出愉快的笑臉，主持人乙：雛鷹張開有力的翅膀。主持人合：讓我們唱起來，跳起來，一起享受這美好的大自然！活動效果通過活動，隊員們認識到人類與臭氧層的關(guān)系，隊員們在觀看錄像、參加活動中認識現(xiàn)實環(huán)境狀況，設(shè)想未來的生活環(huán)境，增加對環(huán)境重要性的認識，培養(yǎng)認真觀察、勤于思考的學(xué)習(xí)態(tài)度，激發(fā)他們對美好自然環(huán)境的向往和追求，并積極落實到行動上來。中隊活動課記錄表時間第周月日地點本班教室主題勞動最光榮主持人金梓邵煜軒參加人數(shù)52活動目標1、樹立勞動最光榮的意識。2、通過活動，使學(xué)生熱愛勞動，積極參加各種勞動。3、讓學(xué)生懂得勞動使人心靈手巧?；顒舆^程四、活動過程：（一）認識勞動的重要性1、主持人講述故事：某某學(xué)生曾經(jīng)兩次得了高考狀元，進入清華大學(xué)，但最終被勸退，你們知道是為什么嗎？（讓學(xué)生猜測原因：吸毒、打架….）主持人：據(jù)報載，他退學(xué)的真正原因是，生活完全不能自理，連鞋帶都不會系，衣服不會洗，他的宿舍里到處都是臟衣服，臭鞋子，無法獨立生活。2、聽了這個故事，你體會到了什么？學(xué)生甲：我們應(yīng)該熱愛勞動，從小事做起。學(xué)生乙：我們不能衣來伸手，飯來張口，應(yīng)該自己學(xué)會，獨立生活。（二）體驗勞動1、主持人：你平時會做哪些勞動？（學(xué)生發(fā)言）主持人：下面我們進行勞動技能大比拼。（老師拿出事先準備好的勞動工具）讓學(xué)生選擇自己最拿手的勞動技能：如擦玻璃、洗杯子、訂鈕扣洗紅領(lǐng)巾等展示（限時）2、展示勞動成果，學(xué)生互評、選出勞動之星3、談?wù)勼w驗：學(xué)生甲“體驗到勞動的辛苦及樂趣。學(xué)生乙：勞動使我心靈手巧，勞動創(chuàng)造了價值。教師小結(jié)：我們都需要勞動，勞動為我們創(chuàng)造了舒適的環(huán)境，勞動使我們智慧，勞動推動了社會的發(fā)展，勞動讓我們受益終生。（三）情感升華主持人：正因為勞動這么重要，從古至今，許多仁人志士寫了許多歌頌勞動的名言，詩篇和警句，你知道哪些？學(xué)生甲：高爾基說過，天才就是勞動，人的天賦就像火花，它既可以熄滅，也可以燃燒，而使它成為熊熊烈火的只有一個，那就是勞動、勞動、再勞動。學(xué)生乙：愛迪生說過，天才＝1％的靈感＋99％的汗水。學(xué)生丙：勞動創(chuàng)造了人本身，勞動創(chuàng)造了一切。學(xué)生丁：人類社會起源于勞動。（四）提出號召、主持人：讓學(xué)生說說今后的打算？學(xué)生暢所欲言。老師提出號召：在校做個愛勞動的好學(xué)生，在家做個愛勞動的好孩子。學(xué)會自理，自己的事自己做，克服依賴性，使自己德、智、體、美勞動全面發(fā)展。（五）布置活動：回家?guī)透改敢患λ芗暗募覄?wù)勞動。全體同學(xué)合唱《勞動最光榮》，活動結(jié)束。五、活動的效果（請學(xué)員自己補充完整）活動效果讓孩子認識到勞動的重要性，學(xué)習(xí)自己收拾整理書包，做力所能及的家務(wù)事。中隊活動課記錄表時間第周月日地點本班教室主題病從口入，注意飲食主持人周志凱參加人數(shù)52人活動目標加強食品安全教育，增加學(xué)生食品安全知識，提高學(xué)生食品安全自我保護能力。培養(yǎng)學(xué)生從小講衛(wèi)生、不買零食的好習(xí)慣?；顒舆^程班會過程1、主持人宣布“食品安全”主題班會活動開始。2、班主任：同學(xué)們！今天我們班舉行以“食品安全與衛(wèi)生”為主題的班會活動。各位同學(xué)已經(jīng)經(jīng)過自己的實際調(diào)查或查閱資料了解了有關(guān)“食品安全”的知識。希望大家把自己看到的，聽到的，想到的與學(xué)到的知識帶進今天的課堂，達到相互交流、提高安全自護的目的。3、主持人請同學(xué)們匯報對學(xué)校周圍小攤進行實際調(diào)查的結(jié)果。學(xué)生談到的情況主要有以下幾個方面：①烤羊肉串、烤年糕的桌子又黑又臟，食品上叮著蒼蠅，有沾滿了灰塵。②炸雞柳的油黑乎乎的，反復(fù)炸過很多次，賣主自身也很臟，根本不講衛(wèi)生。③袋裝食品沒有明確的產(chǎn)地、商標，有的已過保質(zhì)期。4、主持人小結(jié)：大家的眼睛可真亮！觀察得非常仔細，調(diào)查得很全面，發(fā)現(xiàn)的問題還真不少。這樣的食品我們同學(xué)吃了能不生病嗎？下面我們來看小品《小倩食品安全訪談》。5、小品表演《小倩食品安全訪談》6、主持人歸納：學(xué)校規(guī)定不能到小攤上去買零食吃，可有的同學(xué)偷偷地去買，不聽老師的勸告，剛才的這位男生就是因為吃了小攤不衛(wèi)生的食品而生病的。那么究竟什么的食品才是安全的呢？請同學(xué)拿出自己從大超市買的食品和我手里的小攤上的食品進行比較，看看安全的食品必須有哪些標識。學(xué)生比較并且討論：安全的食品要有生產(chǎn)日期、生產(chǎn)廠家具體的地址和電話、保質(zhì)期、食品的具體組成成分和重量等。7、主持人：我們大家都知道病從口入，除了剛才同學(xué)們所講的安全標識以外，我們在日常生活中應(yīng)該養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。飯前便后要洗手，那么究竟怎樣洗才能把手洗干凈呢？請A同學(xué)為我們作示范，大家一起伸出手來試一試。①先把雙手放在水里浸濕。②用洗手液將手心和手背都擦遍。③搓搓手腕，搓搓手背，再搓搓手心。④用清水將手上的泡泡洗干凈。⑤最后用干凈的毛巾把收擦干。8、下面請欣賞相聲《病從口入》9、班主任總結(jié)剛才同學(xué)們都把自己的親身體驗和想法及時地和同學(xué)進行了交流。通過這次班會，我們大家都懂得了亂吃不衛(wèi)生的食品會影響身體健康的道理。同學(xué)們也都表達今后不再亂買零食的決心。通過討論，我們知道了如何去選購安全的食品，并練習(xí)了怎樣洗手。希望每位同學(xué)養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣，使我們的身體更健康、大腦更聰明。活動效果通過這次班會，學(xué)生們都懂得了亂吃不衛(wèi)生的食品會影響身體健康的道理，知道了如何去選購安全的食品同學(xué)們，也都表達今后不再亂買零食的決心。相信每位同學(xué)都能養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣，使他們的身體更健康、大腦更聰明。中隊活動課記錄表時間第周月日地點本班教室主題擁有一顆感恩的心主持人周志凱陳卜源參加人數(shù)52活動目標1、通過活動，讓隊員了解“感恩”的重要性和必要性。2、聯(lián)系實際，讓隊員深刻體會到父母對自己的愛,引導(dǎo)學(xué)生關(guān)愛父母、理解父母，回報父母。3、通過活動，使隊員學(xué)會感恩師長、感恩他人、感恩社會，從而擁有一顆感恩的心。活動過程一、導(dǎo)入主題，體會父母恩情。1、教師吟誦《游子吟》，并讓學(xué)生說說這首詩是歌頌什么的。2、讓學(xué)生說說自己的父母是怎樣關(guān)心自己的。二、詩歌朗誦《感恩父母的愛》三、寫“感恩卡”1、分發(fā)“感恩卡”。2、學(xué)生在“感恩卡”上寫下感激的話。3、請學(xué)生把“感恩卡”上的話讀出來。四、欣賞歌曲《感恩的心》，并交流聽后的感受。五、主持人：歌聲寄托了我們對父母深深的愛，歌聲激勵我們快快成長！六、拓展活動讓我們利用雙休日，用自己喜歡的方式，可以為父母洗次腳，可以為父母遞杯茶，也可以唱首歌……來表達我們對父母的恩情感謝?；顒有Ч卸鹘逃且粋€長期、系統(tǒng)的教育過程，要讓孩子知道每個人都在享受著別人通過付出給自己帶來的快樂的生活。當孩子們感謝他人的善行時，要讓他們有這樣的第一反應(yīng)：今后自己也應(yīng)該這樣做，給孩子一種行為上的暗示，讓他們從小知道愛別人、幫助別人。這單靠一節(jié)班隊課是往往不夠的，更多的需要我們在平時的學(xué)習(xí)生活中重視引導(dǎo)，持之以恒，形成感恩的習(xí)慣，讓感恩植根于心。典型教育事例時間教育對象內(nèi)容3月4月姓名：石某年齡：8歲性別：男行為特征：1、性格倔強、固執(zhí)。與人相處辦事，不計后果，缺乏自制力，責(zé)任感淡薄2、處事情緒化，易沖動。遇事不冷靜，有逆反心理，虛榮心較強。3、生活自理、自主能力較差。有依賴和惰性心理，聰明但不愛多動腦。4、懶得完成作業(yè)，有偷偷藏作業(yè)的習(xí)慣。針對措施：1、根據(jù)石某的實際情況，我認為他的本質(zhì)是好的，如果與家長配合共同對他進行耐心細致的教育和幫助，他是會有改變的。于是我與其父母取得聯(lián)系，讓他們勤與孩子打電話交流溝通。并讓他的爺爺奶奶一定要改變對孩子的教育態(tài)度，與老師更好的配合，嚴格管教孩子。2.他經(jīng)常犯錯誤，出問題的方面，我則耐心指導(dǎo)，認真幫助他分析錯誤原因，讓他自己找出錯誤所在。同時，沒有放松對他的教育，用愛心去關(guān)懷愛護，用愛心去嚴格要求，使他真正理解教師對他的關(guān)愛，有利于形成他良好的行為規(guī)范。3.針對石某惰性強的缺點，激發(fā)他熱愛生活，熱愛勞動的熱情，值日生工作他認真做，就給予鼓勵；主動幫助教師拿教具等則給予肯定，經(jīng)與家長溝通得知，他在家中能幫助父母干力所能及的家務(wù)，我則耐心幫助他建立起熱愛生活的信心。4月5月姓名：陳某性別：男年齡：九歲二年級學(xué)生1、教會小陳記憶的技巧與方法，如理解記憶，趣味記憶即把記憶內(nèi)容編成有趣的生活現(xiàn)象，讓他樂于記。2、培養(yǎng)小陳良好的思維習(xí)慣，獨立、靈活、的思維3、幫助小陳樹立自信心，經(jīng)常是人云亦云，總懷疑自己是錯，永遠也品嘗不到學(xué)習(xí)的成功和甜頭，再之家長切不可以“笨蛋”批評、責(zé)罵他，這樣使他對自己自暴自棄，不再努力，設(shè)想：思維之泉缺乏了內(nèi)部動力，是不可能充分噴涌的，多給小陳一些鼓勵，“試試你一定能行”，“啊，”。你進步了！”……變“你能行”為“我能行。典型教育事例時間教育對象內(nèi)容5月6月姓名：黃紫慧性別：女年齡：8歲學(xué)生小黃，老師、家長都反映他是個“不開竅”的孩子，一道應(yīng)用題，老師講了又講，做了又做，反復(fù)在不同的練習(xí)中出現(xiàn)，還是出錯；別的同學(xué)背課文，讀了幾次就會背了，她看了又看，背了好幾次，還是會丟三落四，丟字少句，考試更是犯難，過不了關(guān)。方法：1、教會小黃記憶的技巧和方法。如記憶理解、趣味記憶，把內(nèi)容變成有趣的故事。2、培養(yǎng)良好的思維習(xí)慣，獨立、靈活、敏捷才是健康的思維。3、幫助樹立自信心，多鼓勵，少批評。6月姓名：張某年齡;：8歲性別：女小劉有事沒事老愛說謊，經(jīng)常不完成作業(yè)，總找借口說忘帶，考試沒考好，怕挨打，總說還沒考。1、父母試著與孩子多溝通，經(jīng)常反省自己的教育方式，及時與老師取得聯(lián)系，避免過于嚴格稍有過失就被嚴厲處罰的現(xiàn)象。2、開展“踩踩我的心”的活動。孩子與孩子之間，老師與老師之間，相互猜猜對方在想些什么，對方有什么感受。經(jīng)過一段時間的訓(xùn)練，孩子會有新的思想、新的收獲。樂清市建設(shè)路小學(xué)家訪登記表班級二（6）班學(xué)生數(shù)52班主任黃小林序號姓名家訪原因家訪形式家訪時間反饋1葉勤浩最近遲到次數(shù)較多面訪2趙培孜最近遲到次數(shù)較多面訪3張云婷最近遲到次數(shù)較多面訪4朱革最近遲到次數(shù)較多面訪5黃翌恬最近遲到次數(shù)較多面訪6董煒浩最近遲到次數(shù)較多面訪7石涵策上課注意力不大集中面訪8黃慧紫上課注意力不大集中面訪9吳桐上課注意力不大集中面訪10徐布特書寫比較潦草面訪11劉致毅書寫比較潦草面訪12陳韻豪書寫比較潦草面訪13蔡政最近遲到次數(shù)較多電訪14周志凱很愛和同桌講話面訪15林昕煒很愛和同桌講話電訪16李品閱很愛和同桌講話電訪17陳冠學(xué)書寫比較潦草電訪18朱星弈寫周記比較潦草電訪19葉恩逸最近遲到次數(shù)較多面訪20石涵策很愛和同桌講話面訪21黃燁上課注意力不大集中電訪22周旭琦書寫潦草電訪23董煒昊上課注意力不大集中電訪24董煒昊最近遲到次數(shù)較多面訪25徐可上課坐姿不正面談樂清市建設(shè)路小學(xué)家訪登記表班級二（6）班學(xué)生數(shù)52班主任黃小林序號姓名家訪原因家訪形式家訪時間反饋26謝遨璐作業(yè)拖欠面訪27王煒和同學(xué)打架面訪28陳尚淇上課經(jīng)常走神面訪29葉勤浩書寫潦草面訪30劉致毅書寫潦草面訪31黃翌恬上課經(jīng)常走神面訪32葉苡寧上課經(jīng)常走神面訪33陳韻豪書寫潦草面訪34葉恩逸上課經(jīng)常走神面訪35徐布特上課經(jīng)常走神面訪36王思和和同學(xué)打架面訪37周旭琦寫周記比較潦草面訪38張云婷最近遲到次數(shù)較多面訪39石涵策撒謊電訪40戴浩諾寫周記比較潦草面訪41蔡政最近遲到次數(shù)較多面訪42劉致毅作業(yè)潦草面訪43包一謙拿了別人的錢電訪44王思和動作很慢做事磨蹭面訪45董煒昊動作很慢做事磨蹭面訪46徐可上課精神不大好面訪47石涵策做事磨磨蹭蹭面訪48葉苡寧遲到面訪49劉致毅做事磨磨蹭蹭面訪50林昕煒做事磨磨蹭蹭面訪二（6）班獲獎記錄個人獲獎姓名級別獲獎項目張靖悅校級美術(shù)一等獎周佐翰樂器一等獎黃覺英語一等獎集體獲獎級別獲獎項目班級“星級少年”統(tǒng)計表星級姓名性別爭星情況（獲綠卡數(shù)）五星級少年（5%）陳卜源男邵煜軒男金梓女四星級少年（10%）黃覺男章珂女倪思妍女張靖悅女包貝宸女王呈景男女三星級少年（15%）陳冠學(xué)男王子文女倪思妍女周佐翰男李品閱女高誠甬男吳桐男倪佳琦女周旭琦男

二星級少年（20%）一星級少年（若干名）

班級好人好事登記姓名時間事跡簡述王思和2、19撿到15元錢交給老師。葉勤浩2、25主動幫助同學(xué)打掃教室衛(wèi)生。邵煜軒2、26主動幫助同學(xué)收發(fā)作業(yè)。金梓2、28主動幫助同學(xué)打掃衛(wèi)生。劉致毅3、12撿到5角錢還給同學(xué)。朱航余3、16撿到一個校牌。包貝宸3、18撿到一條紅領(lǐng)巾包一謙3、20撿到一件衣服張云婷3、22主動幫同學(xué)打掃衛(wèi)生周旭琦4、18在操場上撿到一條褲子林昕煒4、25撿到2元錢上交張奕初4、26撿到一個校牌章珂5、8主動幫同學(xué)打掃衛(wèi)生趙培孜5、8主動幫同學(xué)收發(fā)作業(yè)鄭置辰5、9撿到一條紅領(lǐng)巾班級好人好事登記姓名時間事跡簡述戴浩諾5、10撿到一個校牌高誠甬5、14撿到3快錢還給同學(xué)李博5、15撿到一件外套邵煜軒5、16主動幫同學(xué)打掃衛(wèi)生朱革5、16主動幫同學(xué)收發(fā)作業(yè)陳冠學(xué)5、17撿到一條紅領(lǐng)巾黃燁5、22撿到一本語文書還給同學(xué)吳桐5、24攙扶腳受傷的同學(xué)高敏涵5、27主動幫腳受傷的同學(xué)背書包洪葳6、12撿到一個校牌黃紫慧6、17撿到一本數(shù)學(xué)作業(yè)本還給同學(xué)朱航余6、17撿到5塊錢上交金梓6、18撿到一把雨傘葉恩逸6、22撿到一個筆袋上交倪思妍6、22主動幫同學(xué)打掃衛(wèi)生班主任工作總結(jié)黃小林過去的一學(xué)期里，我班在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)一組織下，在任課教師的大力支持和配合下，各項工作順利開展，學(xué)習(xí)、生活等方面都取得較突出的成績