2018秋八年級(jí)語文上冊(cè)4一著驚海天-目擊我國(guó)航母艦載戰(zhàn)斗機(jī)首架次成功著艦習(xí)題課件新人教版_第1頁
2018秋八年級(jí)語文上冊(cè)4一著驚海天-目擊我國(guó)航母艦載戰(zhàn)斗機(jī)首架次成功著艦習(xí)題課件新人教版_第2頁
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平安員做最終檢查官兵嫻熟操縱人們慶賀成功2.概括本則通訊報(bào)道了一個(gè)什么樣的重大新聞事務(wù)。報(bào)道了舉世矚目的我國(guó)航母艦載戰(zhàn)斗機(jī)首次成功著艦?zāi)求@心動(dòng)魄的一刻。3.圍繞戰(zhàn)斗機(jī)首次成功著艦記敘了工作人員就位,平安員檢查阻攔索,______________,著艦指揮員引導(dǎo)戰(zhàn)斗機(jī)穩(wěn)穩(wěn)著艦這些環(huán)節(jié)。主要敘寫的環(huán)節(jié)是:_______________和_______________。塔臺(tái)廣播塔臺(tái)指揮著艦動(dòng)作1.依據(jù)拼音寫出相應(yīng)的詞語。(1)艦島的主wéiɡān()上,艷紅的八一軍旗迎風(fēng)招展。(2)hàohàn()的大??梢宰鲎C,為了這一幻想成真,古老的中華民族,已經(jīng)等了近百年。(3)遼寧艦官兵xiánshú()地操縱著航空母艦,艦艉留下一道寬敞筆直的航跡。(4)發(fā)動(dòng)機(jī)的páoxiào()聲越來越大,艦載機(jī)越來越近了。(5)各個(gè)戰(zhàn)位上熱忱的掌聲,瞬間激活了全部人jǐnbēnɡ()的神經(jīng),每個(gè)人的臉上都綻放出成功的笑容。桅桿浩瀚嫻熟咆哮緊繃(6)中國(guó)第一位成功著艦的航母艦載戰(zhàn)斗機(jī)飛行員的風(fēng)采,定格在人們的鏡頭里,juānkè()在共和國(guó)的史冊(cè)上。(7)阻攔索平安視察員手持專業(yè)工具,yīsībùɡǒu()地對(duì)阻攔索做最終一次檢查。(8)為了這一著,面對(duì)技術(shù)封鎖,多少人dānjīnɡjiélǜ(),青絲變白發(fā)。鐫刻一絲不茍殫精竭慮D

3.下列對(duì)病句的修改不正確的一項(xiàng)是()A.隨著國(guó)家綜合國(guó)力持續(xù)上升、對(duì)外開放不斷擴(kuò)大、海洋強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略深化實(shí)施,使我國(guó)已進(jìn)入從陸權(quán)國(guó)家向陸權(quán)海權(quán)兼?zhèn)鋰?guó)家邁進(jìn)的關(guān)鍵階段。(去掉“使”)B.反腐大劇《人民的名義》一經(jīng)播出,就引起了極大影響。(把“影響”改為“反響”)C.一個(gè)人能否成為真正的讀者,關(guān)鍵在于青少年時(shí)期養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣。(去掉“否”,或在“養(yǎng)成”前加“能否”)D.不行否認(rèn),無論是岳飛、文天祥還是聞一多、朱自清,他們身上體現(xiàn)了我國(guó)傳統(tǒng)的愛國(guó)情懷和民族氣節(jié)是一脈相承的。(將“無論”改為“不管”)D4.仿照下列畫線句補(bǔ)寫句子,使句意流暢、連貫?;孟胭n予擁有者強(qiáng)大的力氣,中華民族因?yàn)橛谢孟攵谑澜缰种熊S馬揚(yáng)鞭。中國(guó)夢(mèng)是多彩的,是一道五彩繽紛的虹,搖曳多彩,絢爛奪目;(1);(2)。中國(guó)夢(mèng)是浩瀚的,是一片汪洋澎湃的海,容納百川,寬廣無邊中國(guó)夢(mèng)是奇異的,是一首宛轉(zhuǎn)動(dòng)人的曲,回腸蕩氣,飄逸飛揚(yáng)①渤海某海疆,海風(fēng)咆哮,海浪澎湃。寬敞的海面上,我國(guó)第一艘航空母艦——遼寧艦斬浪向前。艦島的主桅桿上,艷紅的八一軍旗迎風(fēng)招展。②2012年11月23日上午8時(shí),頂著凜冽的寒風(fēng),身著不同顏色馬甲的甲板工作人員在戰(zhàn)位就位。阻攔索平安視察員手持專業(yè)工具,一絲不茍地對(duì)阻攔索做最終一次檢查。備受外界關(guān)注的我國(guó)航母艦載戰(zhàn)斗機(jī)首次著艦進(jìn)入最關(guān)鍵時(shí)刻。③這不是一次一般的飛行。航母艦載戰(zhàn)斗機(jī)上艦,承載著國(guó)人的強(qiáng)軍幻想。浩瀚的大??梢宰鲎C:為了這一幻想成真,古老的中華民族,已經(jīng)等了近百年;人民海軍官兵,已經(jīng)期盼了半個(gè)多世紀(jì)。④這更不是一次一般的著陸。這是世界公認(rèn)的最具風(fēng)險(xiǎn)的難題。從高速飛行的艦載戰(zhàn)斗機(jī)上往下看,航母就像汪洋中的一片樹葉,在海上起伏行進(jìn),飛機(jī)每次著艦都面臨著生與死的考驗(yàn)。據(jù)統(tǒng)計(jì),航母大國(guó)艦載機(jī)80%的事故發(fā)生在著艦過程中。其次次世界大戰(zhàn)結(jié)束到現(xiàn)在,某大國(guó)海軍已經(jīng)墜毀了1000多架飛機(jī),700多名飛行員喪生,其中絕大部分事故是發(fā)生在著艦的時(shí)候。⑤飛行塔臺(tái)內(nèi)的廣播響了:“殲-15飛機(jī)552號(hào)已于××××起飛,預(yù)料××××臨空!”⑥著艦指揮員從容地走上甲板指揮平臺(tái)?!暗都馍系奈璧浮本鸵鹣攘耍F(xiàn)場(chǎng)全部的人都捏著一把汗?!咴趦扇藭r(shí)斷時(shí)續(xù)、不急不緩的對(duì)話聲中,艦、機(jī)協(xié)作得特殊默契。⑧發(fā)動(dòng)機(jī)的咆哮聲越來越大,艦載機(jī)越來越近了。繞艦一轉(zhuǎn)彎,二轉(zhuǎn)彎,放下起落架,放下尾鉤,殲-15艦載機(jī)像凌波海燕,敏捷靈敏地調(diào)整好姿態(tài)飛至艦艉后上方,對(duì)準(zhǔn)甲板跑道,以幾近完備的軌跡快速下滑。⑨聲如千騎疾,氣卷萬山來。驚心動(dòng)魄的一幕出現(xiàn)了:9時(shí)08分,伴隨響徹云霄的噴氣式發(fā)動(dòng)機(jī)轟鳴聲,擠眼之間,艦載機(jī)的兩個(gè)主輪觸到航母甲板上,機(jī)腹后方的尾鉤牢牢地掛住了其次道阻攔索。剎那間,疾如閃電的艦載機(jī)在阻攔索系統(tǒng)的作用下,滑行數(shù)十米后,穩(wěn)穩(wěn)地停了下來。⑩記者眼前的飛行甲板上,定格了一個(gè)象征成功的巨大“V”字:阻攔索的兩端構(gòu)成“V”上邊的兩頭,尾鉤鉤住處,則是“V”字的底尖。?“成功了!”歡呼聲中,一顆顆揪緊的心,一下子伸綻開來。各個(gè)戰(zhàn)位上熱忱的掌聲,瞬間激活了全部人緊繃的神經(jīng),每個(gè)人的臉上都綻放出成功的笑容。很多人落淚了!他們說:“太讓人激烈了!”5.簡(jiǎn)析文章開頭導(dǎo)語部分的特點(diǎn)和作用。導(dǎo)語截取現(xiàn)場(chǎng)場(chǎng)景,選取“海浪”“航空母艦”“艷紅的八一軍旗”等生動(dòng)的現(xiàn)場(chǎng)畫面,渲染了壯麗的氣氛,感染了讀者。6.第④段在文中有何作用?請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。揭示我國(guó)航母艦載機(jī)首次著艦的意義——它承載著國(guó)人和海軍官兵強(qiáng)軍的幻想,交代艦載戰(zhàn)斗機(jī)著艦是世界公認(rèn)的最具風(fēng)險(xiǎn)性的難題。渲染出驚惶的氛圍,引發(fā)讀者的關(guān)注和接著閱讀的愛好,為下文寫艦載機(jī)成功著艦后人們的喜悅作鋪墊。接受了比方的修辭手法,把艦載機(jī)著艦比方為“刀尖上的舞蹈”,既生動(dòng)形象地寫出此次試驗(yàn)的緊急度之高,與上文呼應(yīng),又含蓄地表達(dá)了人們對(duì)此次試驗(yàn)奇異的期盼和祝愿。運(yùn)用對(duì)偶和比方的修辭手法,增加文章氣概,生動(dòng)形象地表現(xiàn)了戰(zhàn)斗機(jī)著艦時(shí)的浩大聲勢(shì),具有感染力。運(yùn)用微小環(huán)節(jié)描寫,生動(dòng)形象地描繪出戰(zhàn)斗機(jī)著艦的情形。“響徹云霄”“轟鳴”描繪出戰(zhàn)斗機(jī)著艦時(shí)巨大的聲音,“擠眼之間”描繪出戰(zhàn)斗機(jī)著艦時(shí)震撼人心的速度,“牢牢地”表現(xiàn)了戰(zhàn)斗機(jī)著艦的平安和平衡。8.這篇通訊在描寫戰(zhàn)斗機(jī)著艦過程時(shí)多次描寫了四周人的神態(tài)和心情,這樣寫的目的是什么?①表現(xiàn)人們對(duì)我國(guó)航母艦載戰(zhàn)斗機(jī)首次著艦的關(guān)注;②烘托當(dāng)時(shí)驚惶的氛圍、成功的喜悅等;③增加新聞的現(xiàn)場(chǎng)感,增加感染力;④側(cè)面表現(xiàn)艦載機(jī)著艦風(fēng)險(xiǎn)極大、意義重大,從而突出了主題。決戰(zhàn)太空(節(jié)選)——“神舟二號(hào)”飛船測(cè)控回收紀(jì)實(shí)奚啟新田兆運(yùn)新華社北京1月16日電浩瀚的南大西洋上,陽光普照,暑氣蒸騰?!斑h(yuǎn)望三號(hào)”遠(yuǎn)洋航天測(cè)量船靜靜地等候著“神舟二號(hào)”飛船的出現(xiàn)。這是“神舟二號(hào)”飛船繞地球的第107圈飛行。當(dāng)飛船飛臨南大西洋預(yù)定海疆上空時(shí),“遠(yuǎn)望三號(hào)”將向飛船發(fā)送返回限制等一系列關(guān)鍵指令。在這次飛船飛行試驗(yàn)中,“遠(yuǎn)望一號(hào)”“遠(yuǎn)望二號(hào)”“遠(yuǎn)望三號(hào)”“遠(yuǎn)望四號(hào)”航天測(cè)量船,分赴太平洋、大西洋、印度洋布陣,執(zhí)行海上測(cè)控任務(wù)。連續(xù)多日測(cè)量跟蹤,測(cè)控人員盡管特殊疲乏,但始終斗志昂揚(yáng)。18時(shí)33分,按預(yù)定支配,飛船將飛臨“遠(yuǎn)望三號(hào)”上空?!鞍l(fā)覺目標(biāo)!”隨著操作人員的清晰報(bào)告,船載雷達(dá)天線穩(wěn)穩(wěn)地跟上了剛從海平面出現(xiàn)的“神舟二號(hào)”飛船。與此同時(shí),船載其他各測(cè)量通信設(shè)備也按預(yù)定方案,精確剛好地捕獲跟蹤目標(biāo),獲得飛船各種有效數(shù)據(jù)。一道道數(shù)據(jù)鏈和遙控指令,連綿起伏地從“遠(yuǎn)望三號(hào)”發(fā)送到“神舟二號(hào)”飛船上?!耙淮握{(diào)姿!”飛船飛行姿態(tài)起先調(diào)整。“軌道艙與返回艙分別!”微光電視上原來顯示飛船的那個(gè)亮點(diǎn),瞬時(shí)變成了兩個(gè)?!胺謩e成功!”人們驚喜地歡呼起來。“二次調(diào)姿”“制動(dòng)起先”“制動(dòng)結(jié)束”,伴隨著各項(xiàng)指令的接著下達(dá),只見顯示屏上的一個(gè)亮點(diǎn),正在向下方運(yùn)動(dòng),這就是分別后的飛船返回艙,它已從飛行姿態(tài)轉(zhuǎn)為返回姿態(tài)。9.通訊往往設(shè)置小標(biāo)題?!稕Q戰(zhàn)太空》這篇通訊共設(shè)有四個(gè)小標(biāo)題,第一個(gè)和第四個(gè)小標(biāo)題分別是:10日21時(shí)北京航天指揮限制中心——飛船變軌;16日19時(shí)內(nèi)蒙古中部地區(qū)——飛船返回。請(qǐng)你參照這兩個(gè)標(biāo)題,為選段文字?jǐn)M定一個(gè)小標(biāo)題。16日18時(shí)南大西洋“遠(yuǎn)望三號(hào)”船——飛船返回限制10.選文開頭一句話的作用是什么?交代地點(diǎn),點(diǎn)明環(huán)境(氣候),示意測(cè)控人員不畏暑熱的戰(zhàn)斗精神。“按預(yù)定支配”“將”起著限制作用,說明飛船飛行正常是支配中的。12.有關(guān)高科技內(nèi)容的通訊難免要運(yùn)用一些高科技術(shù)語,試說說選文中高科技術(shù)語的運(yùn)用。高科技術(shù)語的運(yùn)用必需通俗易懂,為一般讀者所明白。本文的“一次調(diào)姿”“二次調(diào)姿”“制動(dòng)起先”“制動(dòng)結(jié)束”等術(shù)語精確簡(jiǎn)明地說明白問題,且通俗易懂,能為一般讀者所接受。13.學(xué)習(xí)了本課后,同學(xué)們也對(duì)我國(guó)軍事實(shí)力日漸強(qiáng)大感到很激揚(yáng),開展了“厲害了,我的國(guó)”的探究活動(dòng)。請(qǐng)完成下列任務(wù)。(1)同學(xué)們收集了一些圖片和資料,準(zhǔn)備編輯在一個(gè)欄目里,請(qǐng)給這個(gè)欄目起個(gè)名字。(不得運(yùn)用“厲害了,我的國(guó)”)

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