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文檔簡(jiǎn)介

品字入詩(shī)境

南充一中高三語(yǔ)文備課組品字入詩(shī)境1輕風(fēng)()細(xì)柳

淡月()梅花輕風(fēng)搖細(xì)柳,淡月映梅花。輕風(fēng)舞細(xì)柳,淡月隱梅花趣味思考蘇小妹:輕風(fēng)扶細(xì)柳,淡月失梅花。輕風(fēng)()細(xì)柳

淡月()梅花輕風(fēng)搖細(xì)柳,淡月映梅花2

“輕風(fēng)”徐徐,若有若無(wú),“細(xì)柳”動(dòng)態(tài)不顯,唯有“扶”字才恰到好處地描繪出清風(fēng)徐來(lái),柳枝拂然的柔態(tài),與“輕”、“細(xì)”相宜,和諧自然?!胺觥弊钟邪扬L(fēng)人格化了,給人一種柔美之感?!坝场弊秩珶o(wú)朦朧之美,“隱”也欠貼切。既然恬靜的月亮已經(jīng)輝滿大地,梅花自然就沒(méi)有白天那么顯眼。在月光照映下,也就黯然失色了。這樣一個(gè)“失”字,就勾畫(huà)了月色和梅花相互交融的情景?!拜p風(fēng)”徐徐,若有若無(wú),“細(xì)柳”動(dòng)態(tài)不顯,唯有“扶”字3

----詩(shī)歌鑒賞煉字題復(fù)習(xí)析妙字品詩(shī)情析妙字品詩(shī)情4下列詩(shī)句中你覺(jué)得哪些字詞用得好?它們?cè)谠~性上有什么特點(diǎn)?①鷹擊長(zhǎng)空,魚(yú)翔淺底。②亂石穿空,驚濤拍岸。③漫江碧透,百舸爭(zhēng)流。④一道殘陽(yáng)鋪水中,半江瑟瑟半江紅。⑤大漠孤煙直,長(zhǎng)河落日?qǐng)A。⑥昔我往矣,楊柳依依;今我來(lái)思,雨雪霏霏。⑦前村深雪里,昨夜一枝開(kāi)。⑧小樓昨夜又東風(fēng),故國(guó)不堪回首月明中。⑨尋尋覓覓冷冷清清,凄凄慘慘戚戚⑩無(wú)邊落木蕭蕭下,不盡長(zhǎng)江滾滾來(lái)。下列詩(shī)句中你覺(jué)得哪些字詞用得好?它們?cè)谠~性上有什么特點(diǎn)?5任意選擇一個(gè)你認(rèn)為最具有表現(xiàn)力的字賞析。①鷹擊長(zhǎng)空,魚(yú)翔淺底。②亂石穿空,驚濤拍岸。③漫江碧透,百舸爭(zhēng)流。④一道殘陽(yáng)鋪水中,半江瑟瑟半江紅。⑤大漠孤煙直,長(zhǎng)河落日?qǐng)A。⑥昔我往矣,楊柳依依;今我來(lái)思,雨雪霏霏。⑦前村深雪里,昨夜一枝開(kāi)。⑧小樓昨夜又東風(fēng),故國(guó)不堪回首月明中。⑨尋尋覓覓冷冷清清,凄凄慘慘戚戚⑩無(wú)邊落木蕭蕭下,不盡長(zhǎng)江滾滾來(lái)。任意選擇一個(gè)你認(rèn)為最具有表現(xiàn)力的字賞析。61、釋字義2、描情境3、析手法4、點(diǎn)作用

煉字類題一般答題步驟1、釋字義煉字類題一般答題步驟7

合作探究(一)

玉樓春·春景

宋祁東城漸覺(jué)風(fēng)光好,縠皺波紋迎客棹。綠楊煙外曉寒輕,紅杏枝頭春意鬧。

浮生長(zhǎng)恨歡娛少,肯愛(ài)千金輕一笑?為君持酒勸斜陽(yáng),且向花間留晚照。

[注]

①縠(hú)皺:此處形容水的波紋細(xì)如皺紗。②浮生:指漂浮無(wú)定的短暫人生。③肯愛(ài):豈肯吝惜,即不吝惜。一笑,特指美人之笑。

合作探究(一)

玉樓春·春景

宋8

合作探究(一)

玉樓春·春景

東城漸覺(jué)風(fēng)光好,縠皺波紋迎客棹。綠楊煙外曉寒輕,紅杏枝頭春意鬧。

浮生長(zhǎng)恨歡娛少,肯愛(ài)千金輕一笑?為君持酒勸斜陽(yáng),且向花間留晚照。

[注]

①縠(hú)皺:此處形容水的波紋細(xì)如皺紗。②浮生:指漂浮無(wú)定的短暫人生。③肯愛(ài):豈肯吝惜,即不吝惜。一笑,特指美人之笑。詞中“紅杏枝頭春意鬧”的“鬧”字,你認(rèn)為寫(xiě)得好不好?為什么?

合作探究(一)

玉樓春·春景

東城漸覺(jué)風(fēng)9參考答案:好?!棒[”字在詩(shī)中有“熱鬧”“喧鬧”之意(釋字義)用了擬人、通感的手法。作者用一“鬧”字,不僅使人覺(jué)得杏花綻放得熱烈、艷麗,甚至還讓人聯(lián)想到花叢中蜂蝶飛舞,春鳥(niǎo)和鳴,熱鬧非凡、春意盎然的景象。(描情境、析手法)抒發(fā)了作者對(duì)春天的喜愛(ài)之情。(點(diǎn)作用)

參考答案:10合作探究(二)

閱讀下面這首宋詩(shī),然后回答問(wèn)題。

春日即事李彌遜

小雨絲絲欲網(wǎng)春,落花狼藉近黃昏。車塵不到張羅地①,宿鳥(niǎo)聲中自掩門(mén)?!咀⑨尅竣俅嗽?shī)作于因反對(duì)秦檜而被免職后。②張羅地:指十分冷落的地方。請(qǐng)對(duì)首句中的“網(wǎng)”字進(jìn)行賞析。合作探究(二)

閱讀下面這首宋詩(shī),然后回答問(wèn)題。

11參考答案

1、網(wǎng),“網(wǎng)住”之意。(釋字義)2、詩(shī)人由落花想到是暮春,運(yùn)用比喻的手法,生動(dòng)形象地把絲絲細(xì)雨想象成用絲織成的網(wǎng),要把春天網(wǎng)住,即留住春天。暮春黃昏,小雨霏霏、落花狼藉,營(yíng)造出了凄冷的景致。(描情境、析手法)3、抒發(fā)了詩(shī)人政治上失意的寂寞愁緒。(點(diǎn)作用)

參考答案1、網(wǎng),“網(wǎng)住”之意。(釋字義)12蝶戀花

蘇軾

花褪殘紅青杏小。燕子飛時(shí),綠水人家繞。枝上柳綿吹又少,天涯何處無(wú)芳草。

墻里秋千墻外道。墻外行人,墻里佳人笑。笑漸不聞聲漸悄,多情卻被無(wú)情惱。

“綠水人家繞”中的“繞”字,有的版本寫(xiě)作“曉”。你認(rèn)為哪個(gè)字更恰當(dāng)?為什么?請(qǐng)簡(jiǎn)要賞析。比較鑒賞蝶戀花

蘇軾比較鑒賞13

參考答案:①我認(rèn)為“繞”字好。有環(huán)繞、圍繞之意。(釋字義)②這個(gè)字運(yùn)用了擬人的手法(析手法),具體地描繪出了綠水環(huán)抱人家的場(chǎng)景,(描情境)生動(dòng)形象,具有動(dòng)態(tài)美的特點(diǎn)。(點(diǎn)作用)③而“曉”字則沒(méi)有這種綠水環(huán)抱人家的動(dòng)態(tài)美,所以不如“繞”字好。(比較)

參考答案:14

參考答案:①認(rèn)為“曉”字好,“曉”字,早晨的意思。(釋字義)②它既點(diǎn)明了時(shí)間,又渲染了早晨的清新氛圍,能夠使讀者有更自由、更廣闊的想象空間。(描情境、點(diǎn)作用)③

而“繞”字則達(dá)不到這樣的效果。所以“繞”字不好。(比較)

參考答案:151、(1)詩(shī)中的某個(gè)詞用得好不好?為什么?(2)某字歷來(lái)為人稱道,你認(rèn)為好在哪里?2、(1)詩(shī)中的某一詞或某一句,有的版本說(shuō)法不同,你認(rèn)為哪一個(gè)更妙,為什么?(2)詩(shī)中的某一詞有人認(rèn)為換成某詞更好,你的看法呢?3、(1)某句中最生動(dòng)傳神的是哪個(gè)字?為什么?(2)這首詩(shī)或某一聯(lián)(句)中“詩(shī)眼”是什么?鑒賞它的妙處?(直接鑒賞關(guān)鍵詞)

常見(jiàn)題型(找出關(guān)鍵詞并鑒賞)(比較鑒賞)1、(1)詩(shī)中的某個(gè)詞用得好不好?為什么?(直接鑒賞關(guān)鍵詞)16過(guò)香積寺王維不知香積寺,數(shù)里入云峰。古木無(wú)人徑,深山何處鐘。泉聲咽危石,日色冷青松。薄暮空潭曲,安禪制毒龍。古人評(píng)詩(shī)時(shí)常用“詩(shī)眼”的說(shuō)法,所謂“詩(shī)眼”往往是指一句詩(shī)中最精練傳神的一個(gè)字。你認(rèn)為這首詩(shī)第三聯(lián)兩句中的“詩(shī)眼”分別是哪一個(gè)字?為什么?請(qǐng)結(jié)合全詩(shī)簡(jiǎn)要賞析。參考答案:“詩(shī)眼”分別是“咽”、“冷”。山中的流泉由于巖石的阻攔,發(fā)生低吟,仿佛嗚咽之聲。照在青松上的日色,由于山林幽暗,似乎顯得陰冷。(釋字義、描情境)“咽”、“冷”兩字運(yùn)用擬人、通感的修辭手法。(析手法)繪聲繪色、精練傳神地顯示出山中幽靜孤寂的景象。(點(diǎn)作用)

過(guò)香積寺參考答案:17“煉字”即“煉意”“字不離句”“句不離篇”

——煉字原則

總結(jié)“煉字”即“煉意”總結(jié)18請(qǐng)你根據(jù)這一首詩(shī)出一個(gè)煉字題題龍陽(yáng)縣青草湖①唐溫如西風(fēng)吹老洞庭波,一夜湘君②白發(fā)多。醉后不知天在水,滿船清夢(mèng)壓星河?!咀ⅰ竣偾嗖莺唇穸赐ズ臇|南部,因湖的南面有青草山而得名。青草湖與洞庭湖兩水相連相通,所以詩(shī)中又寫(xiě)成了洞庭湖。②湘君:堯的女兒,舜的妃子,死后化為湘水女神。③天在水:天上的銀河映在水中。熟技巧請(qǐng)你根據(jù)這一首詩(shī)出一個(gè)煉字題熟技巧19題龍陽(yáng)縣青草湖唐溫如西風(fēng)吹老洞庭波,一夜湘君白發(fā)多。醉后不知天在水,滿船清夢(mèng)壓星河。

請(qǐng)對(duì)首句中的“老”字加以賞析。①老,本指衰老,這里有“使…衰老”之意。(釋字義)②秋風(fēng)颯颯而起,吹得洞庭湖水泛起層層白波,渺渺茫茫,與春日中輕漾寧?kù)o的碧水比較,給人一種深沉的逝川(時(shí)光流逝)之感。(描情境)③一個(gè)“老”字,運(yùn)用擬人的手法,融情于景,不僅寫(xiě)出了洞庭湖被西風(fēng)吹老,也指詩(shī)人自己也被無(wú)情的時(shí)光吹老,一夜發(fā)白,寄寓了詩(shī)人因秋風(fēng)而生白發(fā)的悲秋之意和遲暮之感。(析手法、點(diǎn)作用)題龍陽(yáng)縣青草湖唐溫如20題龍陽(yáng)縣青草湖唐溫如西風(fēng)吹老洞庭波,一夜湘君白發(fā)多。醉后不知天在水,滿船清夢(mèng)壓星河。

末句中的“壓”字用得極為傳神,請(qǐng)做簡(jiǎn)要分析。①“壓”有“重壓”之意。(釋字義)②夢(mèng)本無(wú)形,卻說(shuō)“滿船”,何其多也。夢(mèng)“壓”在星河,何其重也。(描情境)③一個(gè)“壓”字寫(xiě)出了夢(mèng)的濃郁,化無(wú)形為有形,使其具體可感,生動(dòng)傳神。作者在此以夢(mèng)境中淡淡的喜悅來(lái)襯托現(xiàn)實(shí)中的失意與失望。(析手法、點(diǎn)作用)題龍陽(yáng)縣青草湖唐溫如21

品字入詩(shī)境

南充一中高三語(yǔ)文備課組品字入詩(shī)境22輕風(fēng)()細(xì)柳

淡月()梅花輕風(fēng)搖細(xì)柳,淡月映梅花。輕風(fēng)舞細(xì)柳,淡月隱梅花趣味思考蘇小妹:輕風(fēng)扶細(xì)柳,淡月失梅花。輕風(fēng)()細(xì)柳

淡月()梅花輕風(fēng)搖細(xì)柳,淡月映梅花23

“輕風(fēng)”徐徐,若有若無(wú),“細(xì)柳”動(dòng)態(tài)不顯,唯有“扶”字才恰到好處地描繪出清風(fēng)徐來(lái),柳枝拂然的柔態(tài),與“輕”、“細(xì)”相宜,和諧自然?!胺觥弊钟邪扬L(fēng)人格化了,給人一種柔美之感?!坝场弊秩珶o(wú)朦朧之美,“隱”也欠貼切。既然恬靜的月亮已經(jīng)輝滿大地,梅花自然就沒(méi)有白天那么顯眼。在月光照映下,也就黯然失色了。這樣一個(gè)“失”字,就勾畫(huà)了月色和梅花相互交融的情景?!拜p風(fēng)”徐徐,若有若無(wú),“細(xì)柳”動(dòng)態(tài)不顯,唯有“扶”字24

----詩(shī)歌鑒賞煉字題復(fù)習(xí)析妙字品詩(shī)情析妙字品詩(shī)情25下列詩(shī)句中你覺(jué)得哪些字詞用得好?它們?cè)谠~性上有什么特點(diǎn)?①鷹擊長(zhǎng)空,魚(yú)翔淺底。②亂石穿空,驚濤拍岸。③漫江碧透,百舸爭(zhēng)流。④一道殘陽(yáng)鋪水中,半江瑟瑟半江紅。⑤大漠孤煙直,長(zhǎng)河落日?qǐng)A。⑥昔我往矣,楊柳依依;今我來(lái)思,雨雪霏霏。⑦前村深雪里,昨夜一枝開(kāi)。⑧小樓昨夜又東風(fēng),故國(guó)不堪回首月明中。⑨尋尋覓覓冷冷清清,凄凄慘慘戚戚⑩無(wú)邊落木蕭蕭下,不盡長(zhǎng)江滾滾來(lái)。下列詩(shī)句中你覺(jué)得哪些字詞用得好?它們?cè)谠~性上有什么特點(diǎn)?26任意選擇一個(gè)你認(rèn)為最具有表現(xiàn)力的字賞析。①鷹擊長(zhǎng)空,魚(yú)翔淺底。②亂石穿空,驚濤拍岸。③漫江碧透,百舸爭(zhēng)流。④一道殘陽(yáng)鋪水中,半江瑟瑟半江紅。⑤大漠孤煙直,長(zhǎng)河落日?qǐng)A。⑥昔我往矣,楊柳依依;今我來(lái)思,雨雪霏霏。⑦前村深雪里,昨夜一枝開(kāi)。⑧小樓昨夜又東風(fēng),故國(guó)不堪回首月明中。⑨尋尋覓覓冷冷清清,凄凄慘慘戚戚⑩無(wú)邊落木蕭蕭下,不盡長(zhǎng)江滾滾來(lái)。任意選擇一個(gè)你認(rèn)為最具有表現(xiàn)力的字賞析。271、釋字義2、描情境3、析手法4、點(diǎn)作用

煉字類題一般答題步驟1、釋字義煉字類題一般答題步驟28

合作探究(一)

玉樓春·春景

宋祁東城漸覺(jué)風(fēng)光好,縠皺波紋迎客棹。綠楊煙外曉寒輕,紅杏枝頭春意鬧。

浮生長(zhǎng)恨歡娛少,肯愛(ài)千金輕一笑?為君持酒勸斜陽(yáng),且向花間留晚照。

[注]

①縠(hú)皺:此處形容水的波紋細(xì)如皺紗。②浮生:指漂浮無(wú)定的短暫人生。③肯愛(ài):豈肯吝惜,即不吝惜。一笑,特指美人之笑。

合作探究(一)

玉樓春·春景

宋29

合作探究(一)

玉樓春·春景

東城漸覺(jué)風(fēng)光好,縠皺波紋迎客棹。綠楊煙外曉寒輕,紅杏枝頭春意鬧。

浮生長(zhǎng)恨歡娛少,肯愛(ài)千金輕一笑?為君持酒勸斜陽(yáng),且向花間留晚照。

[注]

①縠(hú)皺:此處形容水的波紋細(xì)如皺紗。②浮生:指漂浮無(wú)定的短暫人生。③肯愛(ài):豈肯吝惜,即不吝惜。一笑,特指美人之笑。詞中“紅杏枝頭春意鬧”的“鬧”字,你認(rèn)為寫(xiě)得好不好?為什么?

合作探究(一)

玉樓春·春景

東城漸覺(jué)風(fēng)30參考答案:好?!棒[”字在詩(shī)中有“熱鬧”“喧鬧”之意(釋字義)用了擬人、通感的手法。作者用一“鬧”字,不僅使人覺(jué)得杏花綻放得熱烈、艷麗,甚至還讓人聯(lián)想到花叢中蜂蝶飛舞,春鳥(niǎo)和鳴,熱鬧非凡、春意盎然的景象。(描情境、析手法)抒發(fā)了作者對(duì)春天的喜愛(ài)之情。(點(diǎn)作用)

參考答案:31合作探究(二)

閱讀下面這首宋詩(shī),然后回答問(wèn)題。

春日即事李彌遜

小雨絲絲欲網(wǎng)春,落花狼藉近黃昏。車塵不到張羅地①,宿鳥(niǎo)聲中自掩門(mén)。【注釋】①此詩(shī)作于因反對(duì)秦檜而被免職后。②張羅地:指十分冷落的地方。請(qǐng)對(duì)首句中的“網(wǎng)”字進(jìn)行賞析。合作探究(二)

閱讀下面這首宋詩(shī),然后回答問(wèn)題。

32參考答案

1、網(wǎng),“網(wǎng)住”之意。(釋字義)2、詩(shī)人由落花想到是暮春,運(yùn)用比喻的手法,生動(dòng)形象地把絲絲細(xì)雨想象成用絲織成的網(wǎng),要把春天網(wǎng)住,即留住春天。暮春黃昏,小雨霏霏、落花狼藉,營(yíng)造出了凄冷的景致。(描情境、析手法)3、抒發(fā)了詩(shī)人政治上失意的寂寞愁緒。(點(diǎn)作用)

參考答案1、網(wǎng),“網(wǎng)住”之意。(釋字義)33蝶戀花

蘇軾

花褪殘紅青杏小。燕子飛時(shí),綠水人家繞。枝上柳綿吹又少,天涯何處無(wú)芳草。

墻里秋千墻外道。墻外行人,墻里佳人笑。笑漸不聞聲漸悄,多情卻被無(wú)情惱。

“綠水人家繞”中的“繞”字,有的版本寫(xiě)作“曉”。你認(rèn)為哪個(gè)字更恰當(dāng)?為什么?請(qǐng)簡(jiǎn)要賞析。比較鑒賞蝶戀花

蘇軾比較鑒賞34

參考答案:①我認(rèn)為“繞”字好。有環(huán)繞、圍繞之意。(釋字義)②這個(gè)字運(yùn)用了擬人的手法(析手法),具體地描繪出了綠水環(huán)抱人家的場(chǎng)景,(描情境)生動(dòng)形象,具有動(dòng)態(tài)美的特點(diǎn)。(點(diǎn)作用)③而“曉”字則沒(méi)有這種綠水環(huán)抱人家的動(dòng)態(tài)美,所以不如“繞”字好。(比較)

參考答案:35

參考答案:①認(rèn)為“曉”字好,“曉”字,早晨的意思。(釋字義)②它既點(diǎn)明了時(shí)間,又渲染了早晨的清新氛圍,能夠使讀者有更自由、更廣闊的想象空間。(描情境、點(diǎn)作用)③

而“繞”字則達(dá)不到這樣的效果。所以“繞”字不好。(比較)

參考答案:361、(1)詩(shī)中的某個(gè)詞用得好不好?為什么?(2)某字歷來(lái)為人稱道,你認(rèn)為好在哪里?2、(1)詩(shī)中的某一詞或某一句,有的版本說(shuō)法不同,你認(rèn)為哪一個(gè)更妙,為什么?(2)詩(shī)中的某一詞有人認(rèn)為換成某詞更好,你的看法呢?3、(1)某句中最生動(dòng)傳神的是哪個(gè)字?為什么?(2)這首詩(shī)或某一聯(lián)(句)中“詩(shī)眼”是什么?鑒賞它的妙處?(直接鑒賞關(guān)鍵詞)

常見(jiàn)題型(找出關(guān)鍵詞并鑒賞)(比較鑒賞)1、(1)詩(shī)中的某個(gè)詞用得好不好?為什么?(直接鑒賞關(guān)鍵詞)37過(guò)香積寺王維不知香積寺,數(shù)里入云峰。古木無(wú)人徑,深山何處鐘。泉聲咽危石,日色冷青松。薄暮空潭曲,安禪制毒龍。古人評(píng)詩(shī)時(shí)常用“詩(shī)眼”的說(shuō)法,所謂“詩(shī)眼”往往是指一句詩(shī)中最精練傳神的一個(gè)字。你認(rèn)為這首詩(shī)第三聯(lián)兩句中的“詩(shī)眼”分別是哪一個(gè)字?為什么?請(qǐng)結(jié)合全詩(shī)簡(jiǎn)要賞析。參考答案:“詩(shī)眼”分別是“咽”、“冷”。山中的流泉由于巖石的阻攔,發(fā)生低吟,仿佛嗚咽之聲。照在青松上的日色,由于山林幽暗,似乎顯得陰冷。(釋字義、描情境)“咽”、“冷”兩字運(yùn)用擬人、通感的修辭手法。(析手法)繪聲繪色、精練傳神地顯示出山中幽靜孤寂的景象。(點(diǎn)作用)

過(guò)香積寺參考答案:38“煉字”即“煉意

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