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文檔簡介

頂崗實(shí)習(xí)計(jì)劃安排一?、實(shí)習(xí)目的?為突出高?職教育優(yōu)勢(shì)?,根據(jù)文秘?專業(yè)教學(xué)計(jì)?劃安排,在?完成課堂的?理論和實(shí)踐?教學(xué)環(huán)節(jié)后?,集中安排?第六學(xué)期進(jìn)?行專業(yè)實(shí)習(xí)?。通過實(shí)習(xí)?,一方面鞏?固所學(xué)知識(shí)?,檢驗(yàn)理論?,強(qiáng)化技能?,另一方面?,讓學(xué)生認(rèn)?識(shí)社會(huì),適?應(yīng)社會(huì),補(bǔ)?充所學(xué)之不?足,為畢業(yè)?后盡快適應(yīng)?崗位要求,?成為具有較?強(qiáng)的辦事、?辦文、辦會(huì)?和公關(guān)策劃?能力的文秘?人才打下基?礎(chǔ)。二、?實(shí)習(xí)安排?(一)實(shí)習(xí)?時(shí)間___?_年___?月___日?開始實(shí)習(xí),?____年?___月_?__日結(jié)束?實(shí)習(xí),返校?辦理畢業(yè)手?續(xù)。(二?)實(shí)習(xí)地點(diǎn)?省內(nèi)行政、?事業(yè)單位及?企業(yè)的辦公?、接待、管?理等部門。?由學(xué)生自主?聯(lián)系實(shí)習(xí)單?位和系里統(tǒng)?一集中聯(lián)系?相結(jié)合。師?生通過各種?渠道獲取就?業(yè)信息,向?用人單位推?薦(自薦)?優(yōu)秀學(xué)生實(shí)?習(xí)(就業(yè))?。系里推薦?實(shí)習(xí)單位有?:1.濟(jì)南?鋼鐵集團(tuán)總?公司2.山?東省青年旅?行社3.山?東省公關(guān)協(xié)?會(huì)4.團(tuán)省?委機(jī)關(guān)服務(wù)?中心5.山?東青少年活?動(dòng)中心6.?山東省宣傳?干部培訓(xùn)中?心7.各地?市企事業(yè)單?位等(三?)實(shí)習(xí)內(nèi)容?根據(jù)本專業(yè)?已開設(shè)過的?《秘書原理?與實(shí)務(wù)》、?《公文寫作?》、《秘書?禮儀》、《?辦公自動(dòng)化?》、《檔案?管理》、《?公司秘書實(shí)?務(wù)》、《公?關(guān)實(shí)務(wù)》等?專業(yè)課程,?做好辦公室?事務(wù)管理、?接待值班、?處理信訪、?收發(fā)文件、?寫作文稿、?整理檔案、?組織會(huì)務(wù)等?工作,在工?作實(shí)踐中逐?步進(jìn)入職業(yè)?角色,培養(yǎng)?職業(yè)精神,?鍛煉職業(yè)技?能。主要技?能包括:1?.辦公室日?常事務(wù)能力?;2.信息?收集處理能?力;3.文?書擬寫能力?;4.調(diào)研?能力;5.?公關(guān)、協(xié)調(diào)?能力;6.?辦公自動(dòng)化?設(shè)備應(yīng)用能?力;7.用?人單位需要?的實(shí)際工作?能力。(?四)實(shí)習(xí)的?方法、步驟?本著統(tǒng)一安?排、靈活行?動(dòng)、科學(xué)管?理、嚴(yán)格考?核的原則,?組織專業(yè)實(shí)?習(xí)。1.學(xué)?生離校前,?由系里統(tǒng)一?進(jìn)行畢業(yè)實(shí)?習(xí)與謀職就?業(yè)的相關(guān)教?育,包括畢?業(yè)實(shí)習(xí)動(dòng)員?、畢業(yè)論文?(社會(huì)調(diào)查?)寫作方法?、就業(yè)趨勢(shì)?報(bào)告、就業(yè)?技巧講座等?,并提前安?排畢業(yè)論文?指導(dǎo)教師。?統(tǒng)一發(fā)放與?畢業(yè)實(shí)習(xí)、?求職就業(yè)相?關(guān)的書面材?料,包括實(shí)?習(xí)單位聯(lián)系?函、實(shí)習(xí)鑒?定意見書、?學(xué)生就業(yè)推?薦書(含各?科學(xué)習(xí)成績?)、學(xué)生就?業(yè)協(xié)議書等?。2.學(xué)生?實(shí)習(xí)期間,?由系里組成?實(shí)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小?組,宏觀指?導(dǎo)重點(diǎn)巡視?。3.由專?業(yè)教研室負(fù)?責(zé)擬訂有關(guān)?的畢業(yè)論文?參考題目,?發(fā)放給學(xué)生?(參見附件?1),并安?排相關(guān)的實(shí)?習(xí)指導(dǎo)老師?(參見附件?2),進(jìn)行?專門的指導(dǎo)?,提出具體?的論文要求?。4.學(xué)生?自定實(shí)習(xí)計(jì)?劃,自覺遵?守實(shí)習(xí)單位?有關(guān)規(guī)章制?度,完成實(shí)?習(xí)工作,由?實(shí)習(xí)單位出?具實(shí)習(xí)鑒定?,實(shí)習(xí)結(jié)束?后,完成畢?業(yè)論文、調(diào)?查報(bào)告或?qū)?習(xí)報(bào)告,并?將實(shí)習(xí)單位?鑒定書與論?文上交,以?供系實(shí)習(xí)指?導(dǎo)小組進(jìn)行?綜合鑒定。?5.系里組?織教師對(duì)學(xué)?生的畢業(yè)論?文、畢業(yè)作?品及實(shí)習(xí)報(bào)?告進(jìn)行鑒定?,按優(yōu)秀、?良好、合格?、不合格等?級(jí)計(jì)入學(xué)生?檔案。在媒?體公開發(fā)表?的作品原則?上以成績優(yōu)?秀計(jì)入。?三、實(shí)習(xí)作?業(yè)要求(?一)實(shí)習(xí)作?業(yè)形式學(xué)生?應(yīng)根據(jù)實(shí)習(xí)?崗位具體情?況,結(jié)合實(shí)?習(xí)工作收獲?與體會(huì),在?下列作業(yè)中?選擇一項(xiàng)完?成:1.畢?業(yè)論文。參?考附件1中?的選題,也?可作其他選?題,但原則?上選題不應(yīng)?超出文秘專?業(yè)領(lǐng)域。畢?業(yè)論文字?jǐn)?shù)?不少于__?_字,須有?摘要、關(guān)鍵?詞、注釋、?參考文獻(xiàn)等?相關(guān)內(nèi)容,?符合論文格?式要求。2?.調(diào)查報(bào)告?。參考附件?1中的調(diào)查?報(bào)告選題,?也可結(jié)合實(shí)?習(xí)工作選題?調(diào)查,完成?報(bào)告。3.?實(shí)習(xí)報(bào)告。?實(shí)習(xí)報(bào)告是?對(duì)個(gè)人實(shí)習(xí)?情況進(jìn)行全?面總結(jié)完成?的報(bào)告,要?寫明實(shí)習(xí)崗?位、實(shí)習(xí)基?本情況及實(shí)?習(xí)的得失體?會(huì),要求有?獨(dú)特的視角?、鮮活的材?料、真切的?感悟和深入?的思考,字?數(shù)不少于_?__字。4?.實(shí)習(xí)部門?要求完成的?專題性或綜?合性寫作材?料。如兩千?字以上的通?訊、典型材?料、專題調(diào)?查、總結(jié)、?報(bào)告等,須?有媒體發(fā)表?或?qū)嵙?xí)部門?證明。(?二)實(shí)習(xí)作?業(yè)格式(一?).發(fā)表作?品提交原稿?(電子版)?及發(fā)表作品?復(fù)印件,論?文、實(shí)習(xí)報(bào)?告等提交電?子稿及打印?稿。2.作?業(yè)一律使用?a4紙單面?打印,左側(cè)?裝訂。字體?字號(hào)參見附?件3格式。?(三)提?交作業(yè)時(shí)間?實(shí)習(xí)結(jié)束,?將電子版實(shí)?習(xí)作業(yè)發(fā)到?實(shí)習(xí)指導(dǎo)教?師郵箱。返?校時(shí)攜帶打?印稿統(tǒng)一上?交系里。頂崗實(shí)習(xí)計(jì)劃安排(二)時(shí)光匆?匆,轉(zhuǎn)眼間?我們即將面?臨幼兒園的?實(shí)習(xí)生活,?告別校園生?活,在實(shí)習(xí)?生活中,我?會(huì)發(fā)揚(yáng)自己?的優(yōu)點(diǎn),把?優(yōu)點(diǎn)展示出?來,努力把?自身的缺點(diǎn)?改正!幼兒?教師的這個(gè)?職務(wù)是神圣?的,她擔(dān)負(fù)?著責(zé)任也是?非常重要的?!做為一名?合格的幼兒?教師必需具?備愛心,關(guān)?心,責(zé)任心?。做為一名?實(shí)習(xí)生我們?要明確我們?的實(shí)習(xí)目的?,遵紀(jì)守法?,廉潔奉公?,遵守學(xué)校?和實(shí)習(xí)單位?的各項(xiàng)規(guī)章?制度,自覺?培養(yǎng)良好的?職業(yè)道德,?對(duì)工作認(rèn)真?負(fù)責(zé),一絲?不茍。在工?作中要嚴(yán)格?執(zhí)行操作規(guī)?程規(guī)程和安?全管理措施?。服從領(lǐng)導(dǎo)?,尊敬師傅?,加強(qiáng)組織?紀(jì)律性,不?遲到,不早?退,力爭全?勤,熱愛勞?動(dòng),對(duì)工作?積極主動(dòng),?做到四勤(?勤看、勤問?、勤記、勤?勞動(dòng))五不?怕(不怕苦?、不怕累、?不怕臟、不?怕味、不怕?麻煩)服從?實(shí)習(xí)單位的?安排。力爭?把實(shí)習(xí)工作?做到完美,?嚴(yán)格要求自?己,做一名?合格的實(shí)習(xí)?生!快畢業(yè)?了,我馬上?就要開始為?期半年的實(shí)?習(xí)生活,實(shí)?習(xí)對(duì)于我來?說是非常重?要的、不可?待慢。學(xué)校?對(duì)我們這次?實(shí)習(xí)提出了?很多要求,?我要嚴(yán)格按?照學(xué)校的規(guī)?章制度去要?求我自己,?對(duì)實(shí)習(xí)提出?來的要求認(rèn)?真的去完成?任務(wù)。具?體實(shí)習(xí)計(jì)劃?如下:一?重視師德?修養(yǎng)作為?幼兒教師首?先要有高度?的事業(yè)心和?責(zé)任感,忠?誠于幼兒教?育事業(yè),做?到愛崗敬業(yè)?,這是做好?本職工作的?前提。良好?的師德、師?風(fēng)建設(shè)是幼?兒教師做人?的基礎(chǔ),也?是從事幼兒?教育職業(yè)的?工作基礎(chǔ)。?1.關(guān)?心和熱愛每?一位幼兒,?平等尊重每?一位幼兒,?尊重幼兒的?想法和做法?。關(guān)注每一?個(gè)孩子的點(diǎn)?滴成長,盡?自己最大的?努力滿足孩?子發(fā)展的需?求,樹立起?“一切為孩?子“的崇高?思想。2?.學(xué)習(xí)幼?兒園優(yōu)良的?園風(fēng),認(rèn)真?學(xué)習(xí)教師的?職業(yè)道德規(guī)?范。為人師?表,在日常?生活中時(shí)刻?提醒自己,?規(guī)范自己的?言行舉止,?加強(qiáng)自身修?養(yǎng),為孩子?做榜樣。?二關(guān)心集?體、關(guān)心他?人,團(tuán)結(jié)協(xié)?作,進(jìn)一步?提高自己為?人處事的能?力。為自己?樹立正確的?人生觀、教?育觀、質(zhì)量?觀和道德觀?。三努?力提高自己?的專業(yè)素質(zhì)?1.在?課堂設(shè)

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