本文格式為Word版，下載可任意編輯——2022年高考政治命題趨勢(shì)預(yù)測(cè)2022高考戰(zhàn)鼓早已敲響!俗話說(shuō)知己知彼，方能百戰(zhàn)不殆。你對(duì)高考有多少了解?那些命題趨勢(shì)你又知道多少?下面是2022高考政治命題趨勢(shì)預(yù)料，供參考。

高考政治考試重點(diǎn)預(yù)料

1.專心審題，思維縝密。對(duì)于較為熟諳的題，不能憑感覺(jué)去答題，有確定難度的題目需要花一兩分鐘去審題。

2.思路明顯、有條理、符合模范。關(guān)鍵詞、觀點(diǎn)術(shù)語(yǔ)等一般擺在第一句，先將原理寫出來(lái)，在聯(lián)系考題里的實(shí)際處境開(kāi)展論述，在各個(gè)原理前要標(biāo)上依次。

3.在綜合性大題中需要將多個(gè)考點(diǎn)穿插起來(lái)的，要有明顯的分解點(diǎn)。

平日的測(cè)驗(yàn)、練習(xí)、模擬，往往以學(xué)識(shí)點(diǎn)為根基命題，而高考那么是以“才能立意”命題。所以，即使是個(gè)“填空題”，實(shí)際上也包含著一個(gè)才能的問(wèn)題。相信各位面臨高考的同學(xué)們，了解到高考的有關(guān)學(xué)識(shí)后就能更有針對(duì)性的加強(qiáng)自身才能，彌補(bǔ)缺乏，并在高考中占得一份先機(jī)，少丟一些分，取得好的勞績(jī)

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2022高考政治時(shí)政將會(huì)考什么

1.“十三五”規(guī)劃綱要的制定與通過(guò)

（1）運(yùn)用《政治生活》學(xué)識(shí)，分別說(shuō)明黨、政府、人大在“十三五”規(guī)劃制定過(guò)程是如何發(fā)揮作用的。（2）分析通過(guò)網(wǎng)絡(luò)征求民意對(duì)推動(dòng)中國(guó)民主政治創(chuàng)辦進(jìn)程的意義。

2.樹(shù)立五大進(jìn)展理念，決勝全面小康

（1）運(yùn)用政黨學(xué)識(shí)，說(shuō)明中國(guó)共產(chǎn)黨提出五大進(jìn)展理念的依據(jù)。（2）運(yùn)用“探索世界與追求真理”的學(xué)識(shí)，分析中國(guó)共產(chǎn)黨人在進(jìn)展理念上是怎樣做到與時(shí)俱進(jìn)的。（3）運(yùn)用《文化生活》學(xué)識(shí)，就如何實(shí)現(xiàn)制度創(chuàng)新提幾點(diǎn)建議。

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3.銘刻歷史：紀(jì)念抗戰(zhàn)告成70周年

（1）運(yùn)用《文化生活》學(xué)識(shí)，說(shuō)明繼承和弘揚(yáng)宏偉的抗戰(zhàn)精神的重要意義。（2）運(yùn)用“熟悉社會(huì)與價(jià)值選擇的”的學(xué)識(shí)，分析為什么要銘刻歷史啟示的宏偉真理。

4.實(shí)施全面兩孩政策，推進(jìn)健康中國(guó)創(chuàng)辦

（1）實(shí)施全面兩孩政策，能夠通過(guò)影響供應(yīng)促進(jìn)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)，請(qǐng)運(yùn)用所學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)識(shí)對(duì)此做出解釋。（2）運(yùn)用社會(huì)進(jìn)展規(guī)律的學(xué)識(shí)，說(shuō)明我國(guó)人口政策調(diào)整的合理性（3）運(yùn)用政府職能學(xué)識(shí)說(shuō)明如何消去不少家庭在做出世育抉擇時(shí)的躊躇。

5．用“加減乘除”法推進(jìn)供應(yīng)側(cè)改革

（1）運(yùn)用《經(jīng)濟(jì)生活》學(xué)識(shí)說(shuō)明供應(yīng)側(cè)改革的依據(jù)。（2）從政府職能角度說(shuō)明我國(guó)政府在供應(yīng)側(cè)改革中該如何作為。（3）運(yùn)用唯物辯證法實(shí)質(zhì)與核心的學(xué)識(shí)，分析宏觀調(diào)控從過(guò)去片面強(qiáng)調(diào)需求側(cè)刺激轉(zhuǎn)變到需求側(cè)與供應(yīng)側(cè)并重，更加重視供應(yīng)側(cè)改革思路的正確性。

6.實(shí)施精準(zhǔn)扶貧戰(zhàn)略，堅(jiān)決打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)

（1）運(yùn)用沖突特殊性原理，分析我國(guó)是如何開(kāi)展精準(zhǔn)扶貧工作的。

（2）運(yùn)用《政治生活》學(xué)識(shí)，說(shuō)明對(duì)民族地區(qū)實(shí)施精準(zhǔn)扶貧的意義。

（3）從《文化生活》角度，談?wù)劄槭裁础胺鲐毐胤鲋恰薄?/p>

7.群眾創(chuàng)業(yè)、萬(wàn)眾創(chuàng)新

（1）運(yùn)用所學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)識(shí)分析“創(chuàng)客之火，正在燎原”的市場(chǎng)因素。（2）聯(lián)系《政治生活》學(xué)識(shí)，說(shuō)明黨中央、政府應(yīng)如何為群眾創(chuàng)業(yè)、萬(wàn)眾創(chuàng)新清障搭臺(tái)。（3）從哲學(xué)角度，談?wù)剬W(xué)校應(yīng)如何開(kāi)展創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才方面的教導(dǎo)。

8.簡(jiǎn)政放權(quán)與政務(wù)公開(kāi)

（1）運(yùn)用政府有關(guān)學(xué)識(shí)，說(shuō)明政府在行使權(quán)力過(guò)程中如何做到“法無(wú)授權(quán)不成為，法無(wú)遏止皆可為，法定責(zé)任務(wù)必為”。

（2）從《經(jīng)濟(jì)生活》角度，分析實(shí)行市場(chǎng)準(zhǔn)入負(fù)面清單制度對(duì)發(fā)揮市場(chǎng)在資源配置中的抉擇性作用有何重要意義。

9.“一帶一路”、京津冀協(xié)同進(jìn)展和長(zhǎng)江經(jīng)濟(jì)帶

（1）運(yùn)用中國(guó)共產(chǎn)黨的有關(guān)學(xué)識(shí)，簡(jiǎn)要分析黨中央提出并推進(jìn)“三大戰(zhàn)略”的必要性。

（2）運(yùn)用沖突的觀點(diǎn)，說(shuō)明如何“一帶一路”沿線國(guó)家應(yīng)如何發(fā)揮好合力。

（3）運(yùn)用《經(jīng)濟(jì)生活》學(xué)識(shí)，分析京津冀地區(qū)大氣污染的理由，并就解決京津冀污染問(wèn)題提出合理建議。

10.屠呦呦獲得諾貝爾獎(jiǎng)

（1）有人認(rèn)為，屠喲喲的告成是她個(gè)人奮斗的結(jié)果。請(qǐng)對(duì)