PAGEPAGE9/92020年人教版八年級語文上冊三單元試題及答案（精編）滿分：120分 考試時間：120分鐘一、語言的積累與運(yùn)用。（35）1、下列加點的字注音完全正確的一項是（ ）A．過(lüè)震耳欲B．沒(zhēn)摸(fǔ)惟妙惟C．序(zhǐ)桿(wéi)痛疾(wù)D．化(fū)紐(qū)勤(yīn)巧妙絕3、下列各句中,加點的成語運(yùn)用恰當(dāng)?shù)囊豁検? )阿爾及利亞發(fā)生了強(qiáng)烈地震,頃刻間近年來,杭州錢江新城面貌煥然一新,一棟棟高樓拔地而起,觀?！端疂G傳》這部小說情節(jié)跌宕起伏,閱讀是源頭活水,課堂是半畝方塘,只有把活水引入方塘,語文教學(xué)才能清澈的。4、下列句子中，沒有語病的一項是（ ）A．能否徹底治理環(huán)境污染，留住碧水藍(lán)天，關(guān)鍵在于有關(guān)部門嚴(yán)格執(zhí)法。B．針對各種交通亂象，濱州警方將全面整治并排查道路交通設(shè)施安全隱患。C．在優(yōu)秀文學(xué)作品的影響下，你會發(fā)現(xiàn)自己少了一份庸俗，多了一份雅致。D．針對“十一”黃金周期間人們紛紛外出旅游的現(xiàn)狀，我們要積極倡導(dǎo)文明行、安全出行，切忌不可擁堵。5、下列句子的說法正確的一項是（ ）A．他從內(nèi)心深處不是很喜歡《奔跑吧，兄弟》《非誠勿擾》《快樂大本營》電視節(jié)目。解說：這個句子中“從內(nèi)心深處”充當(dāng)定語。B．翩然歸來 冰雪融化 次第開放 草木萌發(fā)。解說：這四個短語構(gòu)各不相同。C．多水的江南是易碎的玻璃，在那兒，打不得這樣的腰鼓。解說：這句話運(yùn)用了比喻的修辭手法。D．解說：這句話中的標(biāo)點符號使用正確。6、選出下列句子排序正確的一項( )①該地區(qū)的動植物生存概率要大于世界其他地區(qū)的動植物。②特別是當(dāng)氣候變暖時，其他天敵鳥類的遷入將更加危及這種稀有鳥類的生存。③歐洲是自然環(huán)境受全球氣候變化影響最小的地區(qū)。未來將很難存活下去。11%～17%物也將在未來逐漸滅絕。A．③①⑤④② B．③④①⑤② C．③⑤④②① 7、名句默寫。 ，必先利其器。（《論語·衛(wèi)靈公》） ，松柏有本性。（《贈從弟（其二）》） ，歸雁入胡天。（《使至塞上》） ，決勝千里之外。（《史記·高祖本紀(jì)》）幾處早鶯爭暖樹， 。 （《錢塘湖春行》） ，志在千里，烈士暮年，壯心不已。（《龜雖壽》）《渡荊門送別》一詩中，化靜為動，表現(xiàn)雄渾開闊的意境的句子是： ， 。崔顥在《黃鶴樓》一詩中情景交融，抒發(fā)了游子悲苦的思鄉(xiāng)之情的詩句是： ， 。二、文言文閱讀。（15）（甲）自三峽七百里中，兩岸連ft，略無闕處。重巖疊嶂，隱天蔽日，自非亭午夜分，不見曦月。至于夏水襄陵，沿溯阻絕?；蛲趺毙?，有時朝發(fā)白帝，暮到江陵，其間千二百里，雖乘奔御風(fēng)，不以疾也。春冬之時，則素湍綠潭，回清倒影，絕巘多生怪柏，懸泉瀑布，飛漱其間，清榮峻茂，良多趣味。每至晴初霜旦，林寒澗肅，常有高猿長嘯，屬引凄異，空谷傳響，哀轉(zhuǎn)久絕。故漁者歌曰：“巴東三峽巫峽長，猿鳴三聲淚沾裳。”（選自酈道元《三峽》）（乙）此石經(jīng)始禹鑿①；河中漱廣②，夾岸崇深③，傾崖返捍④，巨石臨危，若墜復(fù)倚。古之人有言：“水非石鑿，而能入石?！毙旁眨∑渲兴鹘粵_，素氣云浮，往來遙觀者，常若霧露沾人，窺深悸魄⑤．其水尚奔浪萬尋⑥，懸流千丈，渾洪赑怒⑦，鼓若ft騰⑧，浚波頹壘⑨，迄于下口。方知慎子下龍門，流浮竹，非駟馬之追也⑩。（選自酈道元《河水龍門》）（注釋）①經(jīng)始：開始。禹：治水的大禹。②廣：開闊。③崇深：高深。④捍：捍衛(wèi)。⑤深：深處。悸：驚動。魄：心魂。⑥尋：古代八尺為一尋。⑦渾洪：水勢浩大?；n傳說中的一種動物，像龜。⑧鼓：鼓蕩。ft騰：像ft⑨浚1．解釋文中加點的字。阻絕哀轉(zhuǎn)久．廣深悸魄2．雖乘奔御風(fēng)，不以疾也。水流交沖，素氣云浮。3．4．甲乙兩文都寫了水，試比較兩文中水的特點的異同。①逆流而上；②消失；③沖擊，沖蕩；④看，望．①即使騎著飛奔的馬，駕著疾風(fēng)，也不如它快．②水流交匯沖擊，白色的水汽像云一樣飄在空中．甲文：例1：“自非亭午夜分，不見曦月．”作用：突出ft的高峻、連綿例:2：“或王命急宣，有時朝發(fā)白帝，暮到江陵，其間千二百里，雖乘奔御風(fēng)，不以疾也．” 作用：突出水的湍急．“故漁者歌曰：‘巴東三峽巫峽長，猿鳴三目沾裳”作用：突出三峽秋景的蕭瑟、凄涼的特點．1：“水霧大．例:2：“方知慎子下龍門，流浮竹，非駟馬之追也．”作用：突出水的湍急．4．答案示例：①相同點：兩文中的水都有急、大的特點．不同點：甲文中除了寫出夏水急、大的特點外，還寫出了春冬之水清靜（清澈）的特點．三、現(xiàn)代文閱讀。（30）1、5G，連接美好未來5G3G、4G5G，這其中的“G”Generation（代）的意思。54G③從理論上講，5G4G20Gbps，25Gbps。這將給增強(qiáng)現(xiàn)實）虛擬現(xiàn)實）AR、VR4GAR、VR5G④5G5005G435G400畫面卻絡(luò)反應(yīng)延遲，指令下達(dá)出現(xiàn)遲緩，就難以達(dá)到理想效果。5G源共享插上了翅膀，給病患帶來福音。4G5G5G出自動駕駛、工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)、智慧醫(yī)療等大量新興業(yè)態(tài)。20195G4K頻回傳，全程流暢無卡頓、無中斷。5G（根據(jù)《人民日報》《科學(xué)大眾》等資料整理）文章第①段有什么作用？按要求回答下面的問題。第④段中畫線句中的“幾乎”能否去掉？為什么？3．第③段畫線句運(yùn)用了哪兩種說明方法？有什么作用？4．聯(lián)系全文概括5G網(wǎng)絡(luò)的特點。2、看 海李銳②久居鬧市,總擔(dān)心孩子喪失了對大自然的感悟?？婶[市里的“大自然”只有家門對面的那個公園。公園里有ft,有水,有森林,但在它們的前面都得加一個才帶女兒進(jìn)公園。這種時候游人寥寥。草木之間有種難得的沉靜,牽著孩子的手抹去了鮮艷的色彩,只留下一個幽深悵然的剪影,晚歸的紫燕精靈般地在昏暗中③仔細(xì)回想起來,我與大自然刻骨銘心的相遇只有兩次。第一次是因為插隊而來到呂梁ft的腹地。那時候根本就想不到還有大自然這碼事,是懵懵懂懂地被命運(yùn)扔進(jìn)大ft里來的。沒有汽車,沒有電燈,沒有任何機(jī)器的響聲,隨便撿一條小路走下去,就會淹沒在林木之間。寒來暑往,ft風(fēng)霜雨雪,峽谷里的音樂或喧嘩，或蕭瑟,錯雜繽紛。有許多次,獨自一人呆在蔥蘢的樹林里,或是站在荒遠(yuǎn)的ft頂上:忽然就覺得,自己變成了一株樹,變成了一塊石頭,滿心的孤獨,如麻的惆悵,都隨著腳下的溪水蜿蜒而去,都隨著起伏的群ft④第二次是因為無意中闖進(jìn)了河西走廊。那一次也有一輛汽車,也有滿車的旅游者,那次的目的地原本是敦煌?？墒钱?dāng)汽車翻越烏鞘嶺進(jìn)入了河西走廊的時候,你就會覺得突然被一股無形的力量拋到了生物圈的外面,拋到一個任何生命恐懼、彷徨、驚嘆的靈魂。猙獰而又莊嚴(yán)的祁連ft,廣漠如海卻又冷酷死寂的戈壁灘,輕而易舉地淹沒了可以稱作人類文明的那點東西。舉目所見除了地平線，還是地平線。河西走廊,是造化給人類留下的形而上的大課堂，是人類語言的終點站，從這兒再向前,你將沒有任何熟悉的經(jīng)驗和理念可以依憑……⑤這樣想著又覺得自己有些太功利,有些杞人憂天。與大自然的溝通也是可⑥于是,我跟著尖叫不已的女兒走下海去。沁涼的海水翻卷著雪白的浪花涌法窮盡這一份浩茫無涯的恐懼和驚喜。（選自《讀者》2009年第10期）作者帶女兒“看?！钡哪康氖鞘裁矗裤懶摹钡?？下面的句子語言優(yōu)美，請你選擇一個角度進(jìn)行賞析?；蚴捝?錯雜繽紛。結(jié)合全文，談?wù)勀銓ξ恼伦詈笠欢蔚睦斫狻５母形?。四、寫作題（40）得以發(fā)覺珍惜，一些體驗才能夠真切獲得，一些疑惑才可以清楚解答……請以“如今，才知道 ”為題，敘寫自真實的生活故事。要求：（1）在橫線上把題目補(bǔ)充完整，并把題目謄抄到答題卡指定位置。（2）不得抄襲，不得套作，不少于600字（3）行文中不得出現(xiàn)真實的地名、校名人名。參考答案：一ADCCA工欲善其事；豈不罹凝寒；征蓬出漢塞；運(yùn)籌帷幄之中； 誰家新燕啄春泥；何處是，二三老驥伏櫪；ft隨平野盡，江入大荒流。日暮鄉(xiāng)關(guān)5G5G網(wǎng)絡(luò)技術(shù)，增強(qiáng)文章趣味性，激發(fā)閱讀興趣。2．（1）不能，“幾乎