《社會(huì)科學(xué)研究方法導(dǎo)論》教學(xué)大綱一、教學(xué)目的與要求《社會(huì)科學(xué)研究方法》是勞動(dòng)與社會(huì)保障、勞動(dòng)關(guān)系和行政管理專業(yè)的必修課，主要講授社會(huì)科學(xué)研究的基本思路與范式、基本的數(shù)據(jù)收集和定量分析方法，是學(xué)生參加科研活動(dòng)的入門課程。通過(guò)本課程的學(xué)習(xí)，力求使學(xué)生獲得如下能力：（1）以定量語(yǔ)言解構(gòu)、重構(gòu)和構(gòu)建（用自然語(yǔ)言描述的）社會(huì)科學(xué)理論的能力（2）把握社會(huì)科學(xué)理論和定量模型設(shè)定之間的聯(lián)系：數(shù)據(jù)生成機(jī)制（3）理解測(cè)量對(duì)于定量分析的重要性，掌握基本的測(cè)量理論、模型及其分析工具（4）理解研究設(shè)計(jì)、測(cè)量類型、統(tǒng)計(jì)假定和模型設(shè)定在定量分析模型選擇的作用（5）掌握常見(jiàn)分析模型的統(tǒng)計(jì)原理、分析技巧和結(jié)果解釋（6）提高批判性閱讀、創(chuàng)造性寫(xiě)作社會(huì)科學(xué)定量研究論文和報(bào)告的綜合能力二、教學(xué)中應(yīng)注意的問(wèn)題本課程的先修課程有《管理學(xué)原理》、《宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)》、《微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)》、《概率論與數(shù)理統(tǒng)計(jì)》、《統(tǒng)計(jì)學(xué)》、《社會(huì)保障學(xué)》、《勞動(dòng)關(guān)系》等課程，有條件的情況下還應(yīng)開(kāi)設(shè)《計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)》課程。本課程的教學(xué)應(yīng)堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際，課堂教學(xué)采用講授、討論、案例（經(jīng)典案例和師生調(diào)研案例）相結(jié)合的方法。掌握學(xué)界研究的趨勢(shì)，總結(jié)國(guó)內(nèi)外社會(huì)保障、勞動(dòng)關(guān)系和公共管理方面的研究成果，不斷充實(shí)教學(xué)內(nèi)容，提高教學(xué)質(zhì)量。本課程教學(xué)中應(yīng)注意事項(xiàng)如下：1．把握社會(huì)科學(xué)研究方法課程的實(shí)踐性特征，強(qiáng)調(diào)方法上的學(xué)習(xí)；2．把握和社會(huì)科學(xué)研究方法課程的應(yīng)用性特征，與畢業(yè)論文和實(shí)習(xí)報(bào)告緊密結(jié)合；3．要特別重視學(xué)術(shù)規(guī)范習(xí)慣和技能的培養(yǎng)。三、基本教學(xué)內(nèi)容第一章導(dǎo)論（一）學(xué)習(xí)目的與要求通過(guò)本章的學(xué)習(xí)，應(yīng)理解社會(huì)科學(xué)研究方法的內(nèi)涵、特點(diǎn)、體系及發(fā)展趨勢(shì)，了解社會(huì)科學(xué)研究方法的科學(xué)性和局限性以及社會(huì)科學(xué)成果科學(xué)性的標(biāo)準(zhǔn)。（二）學(xué)習(xí)重點(diǎn)與難點(diǎn)1．社會(huì)科學(xué)成果科學(xué)性的標(biāo)準(zhǔn)2．定性研究與定量研究的結(jié)合（三）基本教學(xué)內(nèi)容第一節(jié)科學(xué)簡(jiǎn)論一、科學(xué)的概念與分類二、人類求知方式辨析三、科學(xué)方法的含義、特點(diǎn)和局限性。第二節(jié)社會(huì)科學(xué)研究一、社會(huì)科學(xué)的內(nèi)涵、特點(diǎn)、目的二、社會(huì)科學(xué)研究的科學(xué)性。第三節(jié)社會(huì)科學(xué)研究的方法體系及發(fā)展趨勢(shì)一、社會(huì)科學(xué)研究的方法體系二、現(xiàn)代社會(huì)科學(xué)研究的趨勢(shì)（四）思考題1．社會(huì)科學(xué)研究的性質(zhì)和目的？2．社會(huì)科學(xué)研究的方法體系由哪幾部分組成？3．定性研究和定量研究的區(qū)別和聯(lián)系？第二章社會(huì)科學(xué)研究的過(guò)程與要素（一）學(xué)習(xí)目的與要求通過(guò)本章的學(xué)習(xí)，應(yīng)掌握社會(huì)科學(xué)研究的一般過(guò)程，學(xué)會(huì)選題、做出研究理論假設(shè)，如何撰寫(xiě)文獻(xiàn)綜述。深刻理解社會(huì)科學(xué)研究方法的基本框架。（二）學(xué)習(xí)重點(diǎn)與難點(diǎn)1．社會(huì)科學(xué)研究的選題方法和技巧2．社會(huì)科學(xué)研究文獻(xiàn)查找與綜述寫(xiě)作（三）基本教學(xué)內(nèi)容第一節(jié)社會(huì)科學(xué)研究的一般過(guò)程一、社會(huì)科學(xué)研究的步驟二、社會(huì)科學(xué)研究的過(guò)程第二節(jié)選擇研究的問(wèn)題一、選題的意義二、選題的步驟三、好的選題的特點(diǎn)四、選題的策略和技巧第三節(jié)研究假設(shè)一、研究假設(shè)和研究問(wèn)題的區(qū)別二、研究假設(shè)的基本要求三、假設(shè)的陳述方式第四節(jié)文獻(xiàn)分析文獻(xiàn)分析的意義文獻(xiàn)分析的方法（四）思考題1．社會(huì)科學(xué)研究的一般過(guò)程是怎樣的？2．好的研究問(wèn)題的特點(diǎn)？3．選擇研究課題有哪些策略？4．研究問(wèn)題和研究假設(shè)的區(qū)別？5．研究假設(shè)的基本要求是什么？6．練習(xí)查找資料的方法。第三章社會(huì)科學(xué)研究設(shè)計(jì)（一）學(xué)習(xí)目的與要求通過(guò)本章的學(xué)習(xí)，應(yīng)掌握社會(huì)科學(xué)研究的類型、分析單位與研究?jī)?nèi)容、研究設(shè)計(jì)。理解社會(huì)科學(xué)研究設(shè)計(jì)的意義。

（二）學(xué)習(xí)重點(diǎn)與難點(diǎn)1．社會(huì)科學(xué)研究的類型2．研究計(jì)劃書(shū)的撰寫(xiě)（三）基本教學(xué)內(nèi)容第一節(jié)研究的類型一、按研究目的二、按研究時(shí)間維度三、按研究問(wèn)題的性質(zhì)四、按研究的方法第二節(jié)社會(huì)科學(xué)的分析單位和研究?jī)?nèi)容一、分析單位二、研究?jī)?nèi)容第三節(jié)社會(huì)科學(xué)研究的設(shè)計(jì)一、設(shè)計(jì)前的準(zhǔn)備二、研究計(jì)劃書(shū)的撰寫(xiě)（四）思考題1．一份完整的研究計(jì)劃書(shū)包括哪幾部分內(nèi)容？2．查閱幾份國(guó)家社科基金計(jì)劃書(shū)，分析其研究方案撰寫(xiě)的特點(diǎn)。第四章抽樣設(shè)計(jì)（一）學(xué)習(xí)目的與要求通過(guò)本章的學(xué)習(xí)，應(yīng)掌握抽樣調(diào)查的基本知識(shí)、程序、方案設(shè)計(jì)及應(yīng)注意的問(wèn)題。理解為什么抽樣，如何抽樣，抽取多少等問(wèn)題。（二）學(xué)習(xí)重點(diǎn)與難點(diǎn)1．常見(jiàn)的抽樣方法2．抽樣方案的具體設(shè)計(jì)（三）基本教學(xué)內(nèi)容第一節(jié)抽樣的基本知識(shí)抽樣的概念、特點(diǎn)與作用常用術(shù)語(yǔ)第二節(jié)常見(jiàn)的抽樣方法隨機(jī)抽樣非隨機(jī)抽樣第三節(jié)樣本容量抽樣誤差樣本容量的確定第四節(jié)抽樣方案的具體設(shè)計(jì)抽樣調(diào)查的基本步驟抽樣調(diào)查中常見(jiàn)的問(wèn)題及處理方法（四）思考題1．社會(huì)科學(xué)研究中，為什么要抽樣調(diào)查？2．常見(jiàn)的隨機(jī)和非隨機(jī)抽樣主要有哪些？3．抽樣設(shè)計(jì)的主要作用？4．抽樣設(shè)計(jì)的主要環(huán)節(jié)和內(nèi)容？5．抽樣設(shè)計(jì)和調(diào)查過(guò)程中應(yīng)注意的問(wèn)題。第五章概念的操作化與測(cè)量（一）學(xué)習(xí)目的與要求通過(guò)本章的學(xué)習(xí)，應(yīng)掌握將抽象的、綜合的、模糊不清的問(wèn)題概念化，并將其具體化、操作化的方法。掌握并能運(yùn)用常用的概念測(cè)量方法。（二）學(xué)習(xí)重點(diǎn)與難點(diǎn)1．測(cè)量的概念的層次2.測(cè)量夫人評(píng)價(jià)（三）基本教學(xué)內(nèi)容第一節(jié)社會(huì)科學(xué)研究中的概念一、概念的含義二、社會(huì)科學(xué)中的概念與層義三、社會(huì)科學(xué)概念的測(cè)量第二節(jié)概念的操作化一、概念操作化的含義二、概念操作化的作用三、概念操作化的步驟四、投資組合選樣及其方法第三節(jié)測(cè)量的概念與層次測(cè)量的含義測(cè)量的要素測(cè)量的層次第四節(jié)測(cè)量的信度和效度信度效度信度和效度的關(guān)系（四）思考題1．公共養(yǎng)老金、基本養(yǎng)老金、養(yǎng)老金概念的操作化與測(cè)量。2．勞動(dòng)力市場(chǎng)flexicurity概念的操作化和測(cè)量。3．信度和效度的聯(lián)系與區(qū)別。第六章問(wèn)卷法（一）學(xué)習(xí)目的與要求通過(guò)本章的學(xué)習(xí)，應(yīng)掌握用問(wèn)卷收集資料的基本方法、程序和應(yīng)注意的問(wèn)題，要求學(xué)生能夠結(jié)合實(shí)際，完整地完成一次的問(wèn)卷資料收集過(guò)程。（二）基本教學(xué)內(nèi)容第一節(jié)問(wèn)卷法概述一、問(wèn)卷與問(wèn)卷法二、問(wèn)卷法的優(yōu)缺點(diǎn)第二節(jié)問(wèn)卷的設(shè)計(jì)一、問(wèn)卷的結(jié)構(gòu)二、問(wèn)卷設(shè)計(jì)的原則三、問(wèn)卷設(shè)計(jì)的步驟四、問(wèn)題和答案的編制第三節(jié)問(wèn)卷的發(fā)放與回收一、問(wèn)卷的發(fā)放二、問(wèn)卷的回收三、問(wèn)卷結(jié)果的整理與分析（四）思考題1．總結(jié)自己假期調(diào)查問(wèn)卷的不足并寫(xiě)出改進(jìn)措施第七章訪問(wèn)法（一）學(xué)習(xí)目的與要求通過(guò)本章的學(xué)習(xí)，應(yīng)理解訪問(wèn)法在社科研究中的作用，掌握訪問(wèn)法的特點(diǎn)、類型、優(yōu)點(diǎn)與缺點(diǎn)，以及實(shí)施訪問(wèn)的步驟與技巧。掌（二）學(xué)習(xí)重點(diǎn)與難點(diǎn)1．訪問(wèn)法實(shí)施的技巧2．訪問(wèn)的控制（三）基本教學(xué)內(nèi)容第一節(jié)訪問(wèn)法及其特點(diǎn)一、訪問(wèn)法及其特點(diǎn)二、訪問(wèn)法的原則第二節(jié)訪問(wèn)法的類型一、結(jié)構(gòu)式與非結(jié)構(gòu)式二、直接訪問(wèn)與間接訪問(wèn)三、個(gè)別訪問(wèn)與集體座談第三節(jié)訪問(wèn)法的實(shí)施步驟與技巧一、前期準(zhǔn)備二、進(jìn)入訪問(wèn)三、訪問(wèn)控制四、結(jié)束訪問(wèn)五、訪問(wèn)記錄第四節(jié)訪問(wèn)員的挑選與訓(xùn)練一、訪問(wèn)員的選擇二、訪問(wèn)員的培訓(xùn)第八章實(shí)驗(yàn)研究方法（一）學(xué)習(xí)目的與要求通過(guò)本章的學(xué)習(xí)，應(yīng)理解實(shí)驗(yàn)法引入社會(huì)科學(xué)的重要意義，掌握實(shí)驗(yàn)法實(shí)證研究的基本原理、應(yīng)用程序和實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)。（二）學(xué)習(xí)重點(diǎn)與難點(diǎn)1．實(shí)驗(yàn)法在自然科學(xué)和社會(huì)科學(xué)研究中的異同2．實(shí)驗(yàn)的設(shè)計(jì)（三）基本教學(xué)內(nèi)容第一節(jié)實(shí)驗(yàn)法及其在社會(huì)科學(xué)研究中的運(yùn)用一、實(shí)驗(yàn)法概述二、實(shí)驗(yàn)法的應(yīng)用第二節(jié)實(shí)驗(yàn)法的基本原理和程序一、實(shí)驗(yàn)法的基本原理二、實(shí)驗(yàn)法中的變量三、實(shí)驗(yàn)的程序四、選擇研究對(duì)象第三節(jié)實(shí)驗(yàn)研究的類型與實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)一、實(shí)驗(yàn)研究的類型二、實(shí)驗(yàn)研究的效度三、基本的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)分類第四節(jié)實(shí)驗(yàn)法的評(píng)價(jià)及其優(yōu)缺點(diǎn)一、優(yōu)點(diǎn)二、缺點(diǎn)（四）思考題1．自己查找兩篇與專業(yè)相關(guān)的實(shí)驗(yàn)研究報(bào)告2．舉例說(shuō)明雙盲實(shí)驗(yàn)的優(yōu)缺點(diǎn)第九章觀察法（一）學(xué)習(xí)目的與要求通過(guò)本章的學(xué)習(xí)，應(yīng)了解精算科學(xué)在社會(huì)科學(xué)研究中的基礎(chǔ)作用，掌握各類觀察法的適用條件和運(yùn)用技巧。（二）學(xué)習(xí)重點(diǎn)與難點(diǎn)1．觀察法的分類和適用范圍2．觀察法的實(shí)施步驟（三）基本教學(xué)內(nèi)容第一節(jié)觀察法在社會(huì)科學(xué)研究領(lǐng)域的應(yīng)用一、生活觀察與科學(xué)觀察的區(qū)別二、社會(huì)科學(xué)研究中的觀察法三、觀察法的適用范圍四、觀察法運(yùn)用的原則第二節(jié)觀察法的分類一、實(shí)驗(yàn)室觀察與實(shí)地觀察二、結(jié)構(gòu)式觀察與非結(jié)構(gòu)式觀察三、其參與觀察與非參與觀察四、直接觀察與間接觀察第三節(jié)參與觀察一、參與觀察的適用范圍二、觀察者的角色三、參與觀察的法的應(yīng)用困境四、參與觀察法的優(yōu)缺點(diǎn)第四節(jié)觀察法的實(shí)施步驟一、確定研究目的，制定觀察計(jì)劃二、觀察訓(xùn)練三、進(jìn)入觀察環(huán)境四、觀察實(shí)施五、觀察記錄第五節(jié)觀察誤差觀察的誤差觀察信度觀察效度（四）思考題1．對(duì)身邊的行為（如大學(xué)生就餐、手機(jī)電腦購(gòu)買）進(jìn)行設(shè)計(jì)、觀察并做記錄2．使用觀察法應(yīng)遵循的基本原則是什么？3．舉例說(shuō)明哪些現(xiàn)象適合參與觀察，哪些現(xiàn)象適合非參與觀察？第十章個(gè)案法（一）學(xué)習(xí)目的與要求通過(guò)本章的學(xué)習(xí)，應(yīng)把握個(gè)案資料的收集和分析方法。理解個(gè)案法的特點(diǎn)及與其他方法結(jié)合直觀解釋社會(huì)現(xiàn)象的重要性，了解個(gè)案研究的基本步驟、學(xué)會(huì)撰寫(xiě)個(gè)案研究報(bào)告。（二）學(xué)習(xí)重點(diǎn)與難點(diǎn)1．個(gè)案法在社會(huì)科學(xué)研究中的運(yùn)用價(jià)值和功能2．個(gè)案法的一般程序（三）基本教學(xué)內(nèi)容第一節(jié)個(gè)案法概述一、個(gè)案法的基本概念二、個(gè)案法的哲學(xué)基礎(chǔ)三、個(gè)案法的發(fā)展演化四、個(gè)案法的分類五、個(gè)案法的運(yùn)用價(jià)值和功能六、個(gè)案法的特征第二節(jié)個(gè)案法的評(píng)價(jià)個(gè)案法和其他研究方法的比較個(gè)案法的優(yōu)點(diǎn)個(gè)案法的缺陷第三節(jié)個(gè)案法的一般程序形成研究問(wèn)題，制定研究方案?jìng)€(gè)案的抽樣個(gè)案現(xiàn)狀評(píng)定收集資料資料診斷與因果分析撰寫(xiě)個(gè)案研究報(bào)告（四）思考1．結(jié)合實(shí)際分析公共管理類學(xué)生就業(yè)狀況第十一章文獻(xiàn)法（一）學(xué)習(xí)目的與要求通過(guò)本章的學(xué)習(xí)，應(yīng)了解文獻(xiàn)資料的檢索和搜集技巧，熟悉專業(yè)相關(guān)的數(shù)據(jù)庫(kù)應(yīng)用，掌握利用統(tǒng)計(jì)資料分析、二次分析和歷史比較分析的基本方法和技巧。（二）學(xué)習(xí)重點(diǎn)與難點(diǎn)1．利用統(tǒng)計(jì)資料分析2．專業(yè)數(shù)據(jù)庫(kù)的應(yīng)用（三）基本教學(xué)內(nèi)容第一節(jié)文獻(xiàn)與文獻(xiàn)研究一、文獻(xiàn)的類型二、文獻(xiàn)研究及其特點(diǎn)

第二節(jié)內(nèi)容分析一、內(nèi)容分析的概念二、內(nèi)容分析的程序三、社會(huì)保險(xiǎn)基金的保值增值面臨的主要困難第三節(jié)二次分析一、二次分析的含義二、二次分析的步驟第四節(jié)統(tǒng)計(jì)資料分析

一、統(tǒng)計(jì)資料分析的概念二、統(tǒng)計(jì)資料分析的步驟第五節(jié)歷史/比較分析法一、社會(huì)學(xué)家對(duì)歷史比較方法的使用二、歷史比較分析法的適用范圍和分析程序（四）思考題1．文獻(xiàn)研究的優(yōu)缺點(diǎn)是什么？2．查找本章講解的四類分析方法的典型論文或報(bào)告第十二章社會(huì)科學(xué)研究報(bào)告（論文）的撰寫(xiě)（一）學(xué)習(xí)目的與要求通過(guò)本章的學(xué)習(xí)，應(yīng)了解研究報(bào)告（論文）寫(xiě)作與一般文章的差異及研究報(bào)告寫(xiě)作的意義，掌握研究報(bào)告（論文）寫(xiě)作的主要流程、基本內(nèi)容及注意事項(xiàng)。（二）學(xué)習(xí)重點(diǎn)與難點(diǎn)1．研究寫(xiě)作與一般文章的區(qū)別2．研究報(bào)告（論文）撰寫(xiě)流程和內(nèi)容（三）基本教學(xué)內(nèi)容第一節(jié)研究報(bào)告（論文）撰寫(xiě)概述一、研究報(bào)告（論文）的含義及類型二、研究報(bào)告（論文）的特點(diǎn)三、研究報(bào)告（論文）的意義第二節(jié)研究報(bào)告（論文）撰寫(xiě)的主要流程和基本內(nèi)容一、研究報(bào)告（論文）撰寫(xiě)的原則二、研究報(bào)告（論文）的主要內(nèi)容第三節(jié)研究報(bào)告（論文）撰寫(xiě)的注意事項(xiàng)一、研究報(bào)告（論文）的格式要求二、、研究報(bào)告（論文）的圖表使用第十三章社會(huì)科學(xué)研究學(xué)術(shù)規(guī)范（一）學(xué)習(xí)目的與要求通過(guò)本章的學(xué)習(xí)，應(yīng)了解社會(huì)科學(xué)研究應(yīng)遵循的學(xué)術(shù)規(guī)范，掌握注釋方法，如何撰寫(xiě)文獻(xiàn)綜述，如何整理文末參考文獻(xiàn)。（二）學(xué)習(xí)重點(diǎn)與難點(diǎn)1．學(xué)術(shù)規(guī)范的相關(guān)規(guī)定2．學(xué)術(shù)批評(píng)規(guī)范（三）基本教學(xué)內(nèi)容第一節(jié)基本概念一、學(xué)術(shù)二、學(xué)術(shù)共同體三、學(xué)術(shù)規(guī)范第二節(jié)社會(huì)科學(xué)研究者應(yīng)遵循的學(xué)術(shù)規(guī)范一、基本準(zhǔn)則二、學(xué)術(shù)規(guī)范中的相關(guān)規(guī)定三、學(xué)術(shù)成果發(fā)表規(guī)范四、學(xué)術(shù)評(píng)價(jià)規(guī)范五、學(xué)術(shù)批評(píng)規(guī)范第三節(jié)學(xué)術(shù)不端行為的主要表現(xiàn)形式及對(duì)策一、學(xué)術(shù)不端的主要表現(xiàn)形式二、學(xué)術(shù)不端行為對(duì)策四、教學(xué)課時(shí)分配表章次內(nèi)容總課時(shí)（32）授課討論第一章第二章第三章第四章第五章第六章第七章第八章第九章第十章第十一章第十二章第十三章導(dǎo)論

社會(huì)科學(xué)研究的過(guò)程與要素社會(huì)科學(xué)研究設(shè)計(jì)

抽樣設(shè)計(jì)

概念的操作化與測(cè)量

問(wèn)卷法與SPSS初步

訪問(wèn)法與SPSS相關(guān)分析

實(shí)驗(yàn)研究方法與SPSS均值分析