1.認真審題，結(jié)合題干和四個選項，弄清該題考察哪些物理知識，結(jié)合學(xué)過的物理知識去解題．抓住題干中的“關(guān)鍵詞”，如看清是選擇“正確的”還是“錯誤的”等．

3.平時復(fù)習(xí)時，要加強分析選項錯誤原因的訓(xùn)練，避免題目中的干擾和誤導(dǎo)，防止和減少猜測答案的做法．2.必要時可以用“排除法”找出正確答案，要充分利用選擇題提供的選項，運用一些邏輯比較、鑒別、推理、判斷等方法，就能達到快速解題的目的．第1頁/共40頁 1.認真審題，結(jié)合題干和四個選項，弄清該題考察哪些物理知識1解選擇題注意事項1.審題要細，特別是見過多次題型相似的題最容易犯的錯誤就是“非常有把握的”一看便知2.落筆慎重，急于求成，對于自認為簡單的題，缺乏仔細，明明想著答案是B，卻寫成C3.連勾帶畫，審題走馬觀花，沒有用筆勾畫的習(xí)慣，抓不到關(guān)鍵詞和關(guān)鍵句，造成思維片面、解題方向錯誤。4.講究技巧，在長題干里找答案，題干短的在選項中找答案5.注重分析，不死記答案，經(jīng)常分析對在哪里錯在哪里，提高分析的效率。第2頁/共40頁解選擇題注意事項1.審題要細，特別是見過多次題型相似的題最容2

根據(jù)所學(xué)的知識和規(guī)律，通過觀察，直接從題目所給出的條件中判斷出正確選項，通常以物理學(xué)史、物理單位、物理現(xiàn)象、物理結(jié)論和物理規(guī)律的應(yīng)用等內(nèi)容為主．

【例1】(2012年淮安)下列工具或設(shè)備不是利用

電流的熱效應(yīng)工作的（）A．電飯鍋C．電動機B．電熨斗

D．電熱毯C方法1直接判斷法第3頁/共40頁 A．電飯鍋B．電熨斗C方法1直接判斷法第3頁/共43方法2淘汰排除法

這種方法要在讀懂題意的基礎(chǔ)上，根據(jù)題目的要求，先將明顯的錯誤或不合理的備選答案一個一個地排除掉，最后只剩下正確的答案．注意有時題目要求選出錯誤的選項，那就是排除正確的選項．第4頁/共40頁方法2淘汰排除法 這種方法要在讀懂題意的基礎(chǔ)上，根據(jù)4

【例2】(2011年廣州)用圖1－1所示的甲、乙兩種方式勻速提升重為100N的物體，已知滑輪重20N、繩重和摩擦力不計．則(

圖1－1A.手的拉力：F甲＝F乙；機械效率：η甲＝η乙B.手的拉力：F甲＜F乙；機械效率：η甲＜η乙C.手的拉力：F甲＞F乙；機械效率：η甲＜η乙D.手的拉力：F甲＞F乙；機械效率：η甲＞η乙)D第5頁/共40頁 【例2】(2011年廣州)用圖1－1所示的甲、乙兩5方法3逆向思維法

這種方法是從選項的各個答案入手，進行題意分析，分別把各個答案中的物理現(xiàn)象和過程作為已知條件，經(jīng)過周密的思考和分析，倒推出題中需成立的條件或滿足的要求，從而在選項的答案中作出正確的選擇．第6頁/共40頁方法3逆向思維法 這種方法是從選項的各個答案入手，進6

【例3】如圖

所示，當(dāng)開關(guān)S閉合后，兩只燈泡均發(fā)光，兩表均有示數(shù)．過一段時間后，發(fā)現(xiàn)電壓表示數(shù)變?yōu)榱悖娏鞅硎緮?shù)增大．經(jīng)檢查除小燈泡外其余器材的連接良好，造成這種情況的原因可能是（）A．燈L1

斷路C．燈L1

短路

B．燈L2

短路D．燈L1、L2

均斷路C第7頁/共40頁 【例3】如圖所示，當(dāng)開關(guān)S閉合后，兩只燈泡均發(fā)光，7方法4極值法

有一些題中涉及要研究物理量“變大”、“變小”的情況，我們通常按題目中所描述的物理過程，取變化的極端值來考慮．滑動變阻器滑片移動，判定某些物理量的變化，可先討論它滑動到中點或兩端的特殊位置的情況來判定．這種方法稱為極值法．第8頁/共40頁方法4極值法 有一些題中涉及要研究物理量“變大”、“8【例4】如圖1－3所示，當(dāng)開關(guān)S閉合，滑動變阻器的滑片P向右移動時，下列說法正確的是（）

A．電流表示數(shù)增大，電壓表示數(shù)減小B．電流表示數(shù)減小，電壓表示數(shù)增大C．電流表示數(shù)增大，電壓表示數(shù)增大D．電流表示數(shù)減小，電壓表示數(shù)減小圖1－3B第9頁/共40頁【例4】如圖1－3所示，當(dāng)開關(guān)S閉合，滑動變阻器的9方法5概念辨析法

概念辨析法是對題目中易混淆的物理概念進行辨析、確定正誤的方法．此類題目將相近或相似的物理概念進行比較，大家容易出錯．第10頁/共40頁方法5概念辨析法 概念辨析法是對題目中易混淆的物理概10【例5】物理學(xué)是人類探索自然、認識自然的有力武器，下列自然現(xiàn)象屬于凝華的是(）C

A．有時江面彌漫的大霧

B．秋天花葉上的露珠

C．冬天早晨地上的霜

D．湖面上結(jié)了一層厚厚的冰

．第11頁/共40頁【例5】物理學(xué)是人類探索自然、認識自然的有力武器，下列自然11

如圖所示為冰在加熱過程中,溫度隨時間變化的圖像.以下說法中不正確的是()A.冰是一種晶體

B.冰的熔點為0℃C.從t1到t2,冰處于熔化過程

D.從t1到t2,冰的質(zhì)量保持不變D√×√√例6第12頁/共40頁如圖所示為冰在加熱過程中,溫度隨時間變化的圖像.12

下列說法正確的是（）A.由公式c=Q/(m△t)可知，物質(zhì)的比熱容與物體吸收的熱量、物體的質(zhì)量及物體的溫度的變化有關(guān)B.兩個物體升高相同的溫度，吸收的熱量也一定相同C.熱總是從含有熱量多的物體傳遞給含有熱量少的物體D.沒有吸熱過程和放熱過程，說熱量是毫無意義的D

下列說法中不符合實際的是（）A.衣服結(jié)冰后，冰不經(jīng)過熔化可直接變?yōu)樗魵釨.高層建筑物的頂端裝有避雷針C.行駛的公共汽車突然剎車時，乘客會向后傾倒D.陽光下某同學(xué)用凸透鏡取火C×√××√×√√例7例8第13頁/共40頁下列說法正確的是（13

由歐姆定律公式可導(dǎo)出，關(guān)于此式的物理意義，下列說法中正確的是（）

A、導(dǎo)體兩端的電壓為零時，導(dǎo)體的電阻為零

B、導(dǎo)體兩端的電壓越大，導(dǎo)體的電阻越大

C、通過導(dǎo)體的電流越大，導(dǎo)體的電阻越小

D、導(dǎo)體電阻值的大小，可以用它兩端的電壓與通過它的電流的比值來表示

電阻是導(dǎo)體的一種物理屬性,其大小與電流、電壓的大小無關(guān)，只與導(dǎo)體的長度、橫截面積、材料、溫度有關(guān)。D例9第14頁/共40頁由歐姆定律公式可導(dǎo)出14

下列關(guān)于力與運動說法正確的是（）A．物體受到力的作用時，它的運動狀態(tài)就一定改變B．物體的運動狀態(tài)發(fā)生變化，一定是受到了力的作用。C．必須有力的作用物體才能運動。D．靜止的物體一定沒受到力的作用。B力不是維持物體運動的原因,而是改變物體運動狀態(tài)的原因例10第15頁/共40頁下列關(guān)于力與運動說法正確的是（）B力不是維持物15

關(guān)于實像和虛像，下列說法正確的是（）A.

實像可在光屏上顯示出來，虛像不能B.

虛像是人的幻覺，實像不是C.

實像一定是由光的折射形成的，虛像一定是由光的反射形成的D.

實像是縮小的，虛像是放大的A1、實像是實際光線組成的,可以用光屏接收到的2、虛像是實際光線反向沿長線組成的,不能用光屏接收到的例11第16頁/共40頁關(guān)于實像和虛像，下列說法正確的是（）A例1116

下列說法中正確的是（）

A.機械效率越高的機械做功越快

B.機械效率越高的機械做功越多

C.功率越大的機械做功越快

D.功率越大的機械做功越多c1、功率反映物體做功快慢的物理量2、機械效率反映的是有用功占總功的比值例12第17頁/共40頁下列說法中正確的是（）c例12第17頁/共417

方法6圖示法

根據(jù)題意，將物理過程用示意圖、圖象等形象、直觀地反映出來，通過迅速而簡捷地分析，使問題一目了然，給人以豁然開朗之感．

第18頁/共40頁 方法6圖示法第18頁/共40頁18

【例13】如圖1－4所示，有一茶杯靜止在水平桌面上．下列說法正確的是(）A．茶杯受到的重力和茶杯對桌面的壓力是一對相互作用力B．茶杯受到的重力和桌面對茶杯的支持力是一對平衡力C．茶杯受到的重力和茶杯對桌面的壓力是一對平衡力D．茶杯受到的重力與桌面對茶杯的支持力是一對相互作用力B第19頁/共40頁 【例13】如圖1－4所示，有一茶杯靜止在水平桌面上19方法7推理判斷法

根據(jù)題目所給條件，利用有關(guān)的物理規(guī)律、物理公式或物理原理通過邏輯推理或計算得出正確答案，然后再與備選答案對照作出選擇．第20頁/共40頁方法7推理判斷法 根據(jù)題目所給條件，利用有關(guān)的物理規(guī)20

【例14】如圖1－6所示，三個材料相同，但粗細、長短都不相同的均勻?qū)嵭蔫F制圓柱體豎直放在水平地面上，對地面的壓強較小的是（）

A．甲鐵柱C．丙鐵柱B．乙鐵柱D．無法確定

，A第21頁/共40頁 【例14】如圖1－6所示，三個材料相同，但粗細、長短21

下列說法正確的是（）A.

物體溫度升高，內(nèi)能一定增加B.

物體吸收熱量，溫度一定升高C.

物體溫度升高，一定是吸收了熱量D.

物體內(nèi)能增加，溫度一定升高A1、內(nèi)能與溫度的關(guān)系。2、改變物體內(nèi)能的兩種方式。例15第22頁/共40頁下列說法正確的是（）A例15第22頁/共422

如圖所示電路，閉合開關(guān)S后，發(fā)現(xiàn)燈L1比L2亮，則關(guān)于燈L1、L2的電流、電壓、電阻、電功率，下列說法正確的是（）A.燈L1的電流小于燈L2的電流B.燈L1的電流大于燈L2的電流C.燈L1的電流等于燈L2的電流D.無法判斷C串聯(lián)串聯(lián)電路各處電流相等例16第23頁/共40頁如圖所示電路，閉合開關(guān)S后，發(fā)現(xiàn)燈L1比L2亮，23

甲、乙兩物體的質(zhì)量之比是2：1，比熱容之比是3：4，若它們吸收相同的熱量，則升高的溫度之比是（）

A．2：3B.3：2C.3：8D.8：3

A例17第24頁/共40頁A例17第24頁/共40頁24方法八：比值法

利用數(shù)學(xué)的比例式來解決物理問題的方法稱之為比例法。

1、根據(jù)所求物理量的比寫出相應(yīng)的公式。

2、明確題設(shè)的物理量之間的比例關(guān)系。

3、分母的比換位分子的比不變對應(yīng)相乘并約分。第25頁/共40頁方法八：比值法利用數(shù)學(xué)的比例式來解決物理問題的方法稱之為25

小明和爸爸一起登山，登到山頂時，小明用了20min，爸爸用了25min，爸爸的體重是小明的1．5倍，則小明與爸爸的登山功率之比為()A．5：6B．6：5C．15：8D．8：15A例18第26頁/共40頁小明和爸爸一起登山，登到山頂時，小明用了20mi26

【例19】甲物體的比熱容是乙物體的3倍．質(zhì)量相同的甲物體和乙物體，若它們升高的溫度之比為1∶2，則它們吸熱之比為（）A．2∶3B．3∶2C．6∶1D．1∶6B第27頁/共40頁 【例19】甲物體的比熱容是乙物體的3倍．質(zhì)量相同的甲27方法九：估測法

李明同學(xué)快速地由一樓跑到三樓的過程中，他的功率與下列哪個值最相近：（）

A、5WB、50WC、500WD、5000WCD（把不熟悉的20N的力用熟悉的2kg的質(zhì)量來替代）

下列物體的重力接近20N的是（）

A、一個學(xué)生B、一輛汽車

C、一支鉛筆D、一只公雞例20例21第28頁/共40頁方法九：估測法李明同學(xué)快速地由一樓28

家庭生活中，下列估測符合事實的是（）

A、家用彩電的電功率約為200WB、寫字臺臺面的面積約200cm2C、洗浴水的溫度約60℃D、人體的電阻約為幾十歐A例22第29頁/共40頁家庭生活中，下列估測符合事實的是（）29

家庭照明電壓值220V、每層樓高3m左右、一個雞蛋的質(zhì)量約50g、一名中學(xué)生的質(zhì)量約為50Kg、人體的密度約為1.0×103kg/m3、人的心跳約1分鐘70～80次、人體電阻約為幾千～幾百千歐、人正常步行的速度1.4m/s、自行車一般行駛速度約5m/s、一本物理課本的質(zhì)量約230g、一張報紙平鋪在桌面產(chǎn)生的壓強約0.5Pa等。解答時應(yīng)了解一些常用的物理數(shù)據(jù)：第30頁/共40頁家庭照明電壓值220V、每層樓高3m左右、一個雞蛋的質(zhì)量30（1）理解關(guān)鍵詞語（2）挖掘隱含條件（3）排除干擾因素（4）對應(yīng)相關(guān)原理解題時審題是關(guān)鍵，審題時需注意：第31頁/共40頁（1）理解關(guān)鍵詞語（2）挖掘隱含條件（3）排除干擾因素（4）31①光滑、不計阻力、輕質(zhì)（杠桿、滑輪）②做勻速直線運動、靜止③升高多少度，和升高到多少度；降低到，降低了④有用的功率還是總功率、功率還是效率等(1)理解關(guān)鍵詞語第32頁/共40頁(1)理解關(guān)鍵詞語第32頁/共40頁32①說到家庭電路意味著電壓220V，各用電器并聯(lián)②說到氣壓是標準大氣壓，意味著壓強是105Pa，水的沸點是100℃③說到不計能量損失，意味著能量轉(zhuǎn)化或轉(zhuǎn)移的效率是100%.④說到用電器正常工作，意味著用電器上加的是額定電壓。（2）挖掘隱含條件第33頁/共40頁（2）挖掘隱含條件第33頁/共40頁33①兩燈串聯(lián)，甲比乙亮。這里的“甲比乙亮”就是判斷電流相等的干擾因素。②物體以不同的速度勻速上升或勻速下降，表明物體受平衡力的作用，此時的“上升”、“下降”及“不同的速度”均為干擾因素。③物體水平移動時，不會克服重力做功，此時物體的重力就是干擾因素。④表格類題目中有很多數(shù)據(jù)，不一定都有用，要快速搜尋有用，排除干擾因素。（3）排除干擾因素第34頁/共40頁（3）排除干擾因素第34頁/共40頁34

下列現(xiàn)象發(fā)生的過程中，吸熱的一組是()①春天，冰雪消融，②夏天，剝開的冰棒冒“白氣”③秋天，清晨的霧在太陽出來后散去④冬天，屋頂?shù)耐呱辖Y(jié)了一層霜A.①②B．①③C.②④D.③④B1課堂練習(xí)第35頁/共40頁下列現(xiàn)象發(fā)生的過程中，吸熱的一組是()B352：空氣的密度為1.29kg/m3，一間教室內(nèi)的空氣質(zhì)量為m,某物體的質(zhì)量為2m，則一個普通中學(xué)生通常將（）

A、拿不動這樣一個物體

B、至少能拿起一個這樣的物體

C、至少能拿起兩個這樣的物體

D、有可能拿八九個這樣的物體A（根據(jù)常識估算教室的體積）第36頁/共40頁2：空氣的密度為1.29kg/m3，一間教室內(nèi)的空氣質(zhì)量363、如圖所示的杠桿處于平衡狀態(tài)。（1）當(dāng)杠桿兩邊減去相同質(zhì)量的鉤碼，能否平衡？若不平衡，杠桿如何轉(zhuǎn)動？（2）當(dāng)兩邊鉤碼向支點移動相同距離，能否平衡？若不平衡，杠桿如何轉(zhuǎn)動？第37頁/共40頁3、如圖所示的杠桿處于平衡狀態(tài)。第37頁/共40頁374、公共汽車是平直的公路上勻速行駛，站在車里的人在水平方向上（）A、受到向前的摩擦力B、受到向后的摩擦力C、受到汽車對他的牽引力D、不受力D第38頁/共40頁4、公共汽車是平直的公路上勻速行駛，站在車里的人在水平方向上382018.04.30再見第39頁/共40頁2018.04.30再見39感謝您的欣賞！第40頁/共40頁感謝您的欣賞！第40頁/共40頁40

1.認真審題，結(jié)合題干和四個選項，弄清該題考察哪些物理知識，結(jié)合學(xué)過的物理知識去解題．抓住題干中的“關(guān)鍵詞”，如看清是選擇“正確的”還是“錯誤的”等．

3.平時復(fù)習(xí)時，要加強分析選項錯誤原因的訓(xùn)練，避免題目中的干擾和誤導(dǎo)，防止和減少猜測答案的做法．2.必要時可以用“排除法”找出正確答案，要充分利用選擇題提供的選項，運用一些邏輯比較、鑒別、推理、判斷等方法，就能達到快速解題的目的．第1頁/共40頁 1.認真審題，結(jié)合題干和四個選項，弄清該題考察哪些物理知識41解選擇題注意事項1.審題要細，特別是見過多次題型相似的題最容易犯的錯誤就是“非常有把握的”一看便知2.落筆慎重，急于求成，對于自認為簡單的題，缺乏仔細，明明想著答案是B，卻寫成C3.連勾帶畫，審題走馬觀花，沒有用筆勾畫的習(xí)慣，抓不到關(guān)鍵詞和關(guān)鍵句，造成思維片面、解題方向錯誤。4.講究技巧，在長題干里找答案，題干短的在選項中找答案5.注重分析，不死記答案，經(jīng)常分析對在哪里錯在哪里，提高分析的效率。第2頁/共40頁解選擇題注意事項1.審題要細，特別是見過多次題型相似的題最容42

根據(jù)所學(xué)的知識和規(guī)律，通過觀察，直接從題目所給出的條件中判斷出正確選項，通常以物理學(xué)史、物理單位、物理現(xiàn)象、物理結(jié)論和物理規(guī)律的應(yīng)用等內(nèi)容為主．

【例1】(2012年淮安)下列工具或設(shè)備不是利用

電流的熱效應(yīng)工作的（）A．電飯鍋C．電動機B．電熨斗

D．電熱毯C方法1直接判斷法第3頁/共40頁 A．電飯鍋B．電熨斗C方法1直接判斷法第3頁/共443方法2淘汰排除法

這種方法要在讀懂題意的基礎(chǔ)上，根據(jù)題目的要求，先將明顯的錯誤或不合理的備選答案一個一個地排除掉，最后只剩下正確的答案．注意有時題目要求選出錯誤的選項，那就是排除正確的選項．第4頁/共40頁方法2淘汰排除法 這種方法要在讀懂題意的基礎(chǔ)上，根據(jù)44

【例2】(2011年廣州)用圖1－1所示的甲、乙兩種方式勻速提升重為100N的物體，已知滑輪重20N、繩重和摩擦力不計．則(

圖1－1A.手的拉力：F甲＝F乙；機械效率：η甲＝η乙B.手的拉力：F甲＜F乙；機械效率：η甲＜η乙C.手的拉力：F甲＞F乙；機械效率：η甲＜η乙D.手的拉力：F甲＞F乙；機械效率：η甲＞η乙)D第5頁/共40頁 【例2】(2011年廣州)用圖1－1所示的甲、乙兩45方法3逆向思維法

這種方法是從選項的各個答案入手，進行題意分析，分別把各個答案中的物理現(xiàn)象和過程作為已知條件，經(jīng)過周密的思考和分析，倒推出題中需成立的條件或滿足的要求，從而在選項的答案中作出正確的選擇．第6頁/共40頁方法3逆向思維法 這種方法是從選項的各個答案入手，進46

【例3】如圖

所示，當(dāng)開關(guān)S閉合后，兩只燈泡均發(fā)光，兩表均有示數(shù)．過一段時間后，發(fā)現(xiàn)電壓表示數(shù)變?yōu)榱?，電流表示?shù)增大．經(jīng)檢查除小燈泡外其余器材的連接良好，造成這種情況的原因可能是（）A．燈L1

斷路C．燈L1

短路

B．燈L2

短路D．燈L1、L2

均斷路C第7頁/共40頁 【例3】如圖所示，當(dāng)開關(guān)S閉合后，兩只燈泡均發(fā)光，47方法4極值法

有一些題中涉及要研究物理量“變大”、“變小”的情況，我們通常按題目中所描述的物理過程，取變化的極端值來考慮．滑動變阻器滑片移動，判定某些物理量的變化，可先討論它滑動到中點或兩端的特殊位置的情況來判定．這種方法稱為極值法．第8頁/共40頁方法4極值法 有一些題中涉及要研究物理量“變大”、“48【例4】如圖1－3所示，當(dāng)開關(guān)S閉合，滑動變阻器的滑片P向右移動時，下列說法正確的是（）

A．電流表示數(shù)增大，電壓表示數(shù)減小B．電流表示數(shù)減小，電壓表示數(shù)增大C．電流表示數(shù)增大，電壓表示數(shù)增大D．電流表示數(shù)減小，電壓表示數(shù)減小圖1－3B第9頁/共40頁【例4】如圖1－3所示，當(dāng)開關(guān)S閉合，滑動變阻器的49方法5概念辨析法

概念辨析法是對題目中易混淆的物理概念進行辨析、確定正誤的方法．此類題目將相近或相似的物理概念進行比較，大家容易出錯．第10頁/共40頁方法5概念辨析法 概念辨析法是對題目中易混淆的物理概50【例5】物理學(xué)是人類探索自然、認識自然的有力武器，下列自然現(xiàn)象屬于凝華的是(）C

A．有時江面彌漫的大霧

B．秋天花葉上的露珠

C．冬天早晨地上的霜

D．湖面上結(jié)了一層厚厚的冰

．第11頁/共40頁【例5】物理學(xué)是人類探索自然、認識自然的有力武器，下列自然51

如圖所示為冰在加熱過程中,溫度隨時間變化的圖像.以下說法中不正確的是()A.冰是一種晶體

B.冰的熔點為0℃C.從t1到t2,冰處于熔化過程

D.從t1到t2,冰的質(zhì)量保持不變D√×√√例6第12頁/共40頁如圖所示為冰在加熱過程中,溫度隨時間變化的圖像.52

下列說法正確的是（）A.由公式c=Q/(m△t)可知，物質(zhì)的比熱容與物體吸收的熱量、物體的質(zhì)量及物體的溫度的變化有關(guān)B.兩個物體升高相同的溫度，吸收的熱量也一定相同C.熱總是從含有熱量多的物體傳遞給含有熱量少的物體D.沒有吸熱過程和放熱過程，說熱量是毫無意義的D

下列說法中不符合實際的是（）A.衣服結(jié)冰后，冰不經(jīng)過熔化可直接變?yōu)樗魵釨.高層建筑物的頂端裝有避雷針C.行駛的公共汽車突然剎車時，乘客會向后傾倒D.陽光下某同學(xué)用凸透鏡取火C×√××√×√√例7例8第13頁/共40頁下列說法正確的是（53

由歐姆定律公式可導(dǎo)出，關(guān)于此式的物理意義，下列說法中正確的是（）

A、導(dǎo)體兩端的電壓為零時，導(dǎo)體的電阻為零

B、導(dǎo)體兩端的電壓越大，導(dǎo)體的電阻越大

C、通過導(dǎo)體的電流越大，導(dǎo)體的電阻越小

D、導(dǎo)體電阻值的大小，可以用它兩端的電壓與通過它的電流的比值來表示

電阻是導(dǎo)體的一種物理屬性,其大小與電流、電壓的大小無關(guān)，只與導(dǎo)體的長度、橫截面積、材料、溫度有關(guān)。D例9第14頁/共40頁由歐姆定律公式可導(dǎo)出54

下列關(guān)于力與運動說法正確的是（）A．物體受到力的作用時，它的運動狀態(tài)就一定改變B．物體的運動狀態(tài)發(fā)生變化，一定是受到了力的作用。C．必須有力的作用物體才能運動。D．靜止的物體一定沒受到力的作用。B力不是維持物體運動的原因,而是改變物體運動狀態(tài)的原因例10第15頁/共40頁下列關(guān)于力與運動說法正確的是（）B力不是維持物55

關(guān)于實像和虛像，下列說法正確的是（）A.

實像可在光屏上顯示出來，虛像不能B.

虛像是人的幻覺，實像不是C.

實像一定是由光的折射形成的，虛像一定是由光的反射形成的D.

實像是縮小的，虛像是放大的A1、實像是實際光線組成的,可以用光屏接收到的2、虛像是實際光線反向沿長線組成的,不能用光屏接收到的例11第16頁/共40頁關(guān)于實像和虛像，下列說法正確的是（）A例1156

下列說法中正確的是（）

A.機械效率越高的機械做功越快

B.機械效率越高的機械做功越多

C.功率越大的機械做功越快

D.功率越大的機械做功越多c1、功率反映物體做功快慢的物理量2、機械效率反映的是有用功占總功的比值例12第17頁/共40頁下列說法中正確的是（）c例12第17頁/共457

方法6圖示法

根據(jù)題意，將物理過程用示意圖、圖象等形象、直觀地反映出來，通過迅速而簡捷地分析，使問題一目了然，給人以豁然開朗之感．

第18頁/共40頁 方法6圖示法第18頁/共40頁58

【例13】如圖1－4所示，有一茶杯靜止在水平桌面上．下列說法正確的是(）A．茶杯受到的重力和茶杯對桌面的壓力是一對相互作用力B．茶杯受到的重力和桌面對茶杯的支持力是一對平衡力C．茶杯受到的重力和茶杯對桌面的壓力是一對平衡力D．茶杯受到的重力與桌面對茶杯的支持力是一對相互作用力B第19頁/共40頁 【例13】如圖1－4所示，有一茶杯靜止在水平桌面上59方法7推理判斷法

根據(jù)題目所給條件，利用有關(guān)的物理規(guī)律、物理公式或物理原理通過邏輯推理或計算得出正確答案，然后再與備選答案對照作出選擇．第20頁/共40頁方法7推理判斷法 根據(jù)題目所給條件，利用有關(guān)的物理規(guī)60

【例14】如圖1－6所示，三個材料相同，但粗細、長短都不相同的均勻?qū)嵭蔫F制圓柱體豎直放在水平地面上，對地面的壓強較小的是（）

A．甲鐵柱C．丙鐵柱B．乙鐵柱D．無法確定

，A第21頁/共40頁 【例14】如圖1－6所示，三個材料相同，但粗細、長短61

下列說法正確的是（）A.

物體溫度升高，內(nèi)能一定增加B.

物體吸收熱量，溫度一定升高C.

物體溫度升高，一定是吸收了熱量D.

物體內(nèi)能增加，溫度一定升高A1、內(nèi)能與溫度的關(guān)系。2、改變物體內(nèi)能的兩種方式。例15第22頁/共40頁下列說法正確的是（）A例15第22頁/共462

如圖所示電路，閉合開關(guān)S后，發(fā)現(xiàn)燈L1比L2亮，則關(guān)于燈L1、L2的電流、電壓、電阻、電功率，下列說法正確的是（）A.燈L1的電流小于燈L2的電流B.燈L1的電流大于燈L2的電流C.燈L1的電流等于燈L2的電流D.無法判斷C串聯(lián)串聯(lián)電路各處電流相等例16第23頁/共40頁如圖所示電路，閉合開關(guān)S后，發(fā)現(xiàn)燈L1比L2亮，63

甲、乙兩物體的質(zhì)量之比是2：1，比熱容之比是3：4，若它們吸收相同的熱量，則升高的溫度之比是（）

A．2：3B.3：2C.3：8D.8：3

A例17第24頁/共40頁A例17第24頁/共40頁64方法八：比值法

利用數(shù)學(xué)的比例式來解決物理問題的方法稱之為比例法。

1、根據(jù)所求物理量的比寫出相應(yīng)的公式。

2、明確題設(shè)的物理量之間的比例關(guān)系。

3、分母的比換位分子的比不變對應(yīng)相乘并約分。第25頁/共40頁方法八：比值法利用數(shù)學(xué)的比例式來解決物理問題的方法稱之為65

小明和爸爸一起登山，登到山頂時，小明用了20min，爸爸用了25min，爸爸的體重是小明的1．5倍，則小明與爸爸的登山功率之比為()A．5：6B．6：5C．15：8D．8：15A例18第26頁/共40頁小明和爸爸一起登山，登到山頂時，小明用了20mi66

【例19】甲物體的比熱容是乙物體的3倍．質(zhì)量相同的甲物體和乙物體，若它們升高的溫度之比為1∶2，則它們吸熱之比為（）A．2∶3B．3∶2C．6∶1D．1∶6B第27頁/共40頁 【例19】甲物體的比熱容是乙物體的3倍．質(zhì)量相同的甲67方法九：估測法

李明同學(xué)快速地由一樓跑到三樓的過程中，他的功率與下列哪個值最相近：（）

A、5WB、50WC、500WD、5000WCD（把不熟悉的20N的力用熟悉的2kg的質(zhì)量來替代）

下列物體的重力接近20N的是（）

A、一個學(xué)生B、一輛汽車

C、一支鉛筆D、一只公雞例20例21第28頁/共40頁方法九：估測法李明同學(xué)快速地由一樓68

家庭生活中，下列估測符合事實的是（）

A、家用彩電的電功率約為200WB、寫字臺臺面的面積約200cm2C、洗浴水的溫度約60℃D、人體的電阻約為幾十歐A例22第29頁/共40頁家庭生活中，下列估測符合事實的是（）69

家庭照明電壓值220V、每層樓高3m左右、一個雞蛋的質(zhì)量約50g、一名中學(xué)生的質(zhì)量約為50Kg、人體的密度約為1.0×103kg/m3、人的心跳約1分鐘70～80次、人體電阻約為幾千～幾百千歐、人正常步行的速度1.4m/s、自行車一般行駛速度約5m/s、一本物理課本