家長會學生代表發(fā)言稿（精選10篇）在不斷進步的社會中，發(fā)言稿對我們的作用越來越大，發(fā)言稿可以遵照用途、性質(zhì)等來劃分，是演講上一個重要的打算工作。下面是我為大家整理的家長會學生代表發(fā)言稿，僅供大家參考借鑒，盼望大家喜愛！家長會學生代表發(fā)言稿一敬重的各位老師、敬愛的叔叔阿姨們：大家午時好！我叫今日我能在家長會上作為學生代表，我感到非常的榮幸。在那里我要感謝學校領(lǐng)導和老師們對我的辛勤培育。在這我學到了更多的學問。明白了很多做人的道理。這其實飽含著每一位老師的嘔心瀝血和諄諄教育，又傾注了爸爸媽媽的畢生心血和含辛茹苦。在那里我代表同學們向全部的老師和爸爸媽媽們深深的鞠躬，感謝你們的造就和教育。時間如梭，轉(zhuǎn)瞬間我們在新的學校已經(jīng)接近三個月了。我們也經(jīng)過了月考、段考兩場大型考試。這使我感慨良深。剛開學的時候，我既激烈、又擔憂。激烈的是我來到一個新的學校，有一個新的起先;擔憂的是那里的教學效果怎樣樣?是不是和我想象的一樣。可是經(jīng)過幾天的接觸之后，我起先信任這個學校了。因為我們的班主任趙培立老師非常盡職。他每一天早上六點多就最終，讓我代表全班同學再次感謝各位爺爺奶奶，各位叔叔阿姨們能在白忙中抽空來參與今日的家長會，感謝你們！家長會學生代表發(fā)言稿六敬重的教師，敬愛的叔叔阿姨們，同學們：大家上午好！我是609班的學生今日，我很榮幸作為9班的學生代表站在這個舞臺和大家共享我的學習經(jīng)歷，我要特殊感謝我的班主任莊教師給了我這個站上舞臺的時機，感謝叔叔阿姨在百忙中抽出時間來參與今日的家長會，最終還要感謝我的爸爸媽媽，感謝你們能趕來見證我的成長！走進光明有六個年頭了，這六年來，我是充溢且歡樂的，學習上，屢次獲得“學習標兵〃的稱號，同時，我還是光明小學籃球校隊的一員老將，在二課堂時間，我的象棋也得到了較好的熏陶，從入學那天起我就知道光明小學的育人理念是“性格求樂，言行求美，做人求善〃,教師也以“全面開展，身心兩健，特性顯明〃的小紳士、小淑女的標準來教育我們，今日的我，坐在教室做一個勤奮上進的“學習標兵〃，沖進球場是一個揮汗如雨的陽光少年，一切的美妙，都緣自于我身在光明，并遇見一群充溢愛心、耐性與細心的優(yōu)秀教師，班主任莊教師從一年級起先就教會我們要珍惜每個40分鐘的課堂時間，假如連課堂的40分鐘都不能把握好，那還去外邊那些培訓機構(gòu)補課又有什么意義呢？所以，這六年來，無論與誰同桌，我都是那個聽話照做的學生,上課不講小話，不開小差，我總是情愿去做一個守規(guī)則的學生，因為我懂得教師的辛苦，我們的莊教師要做的工作不僅是日常教學，還要守著我們吃飯，監(jiān)視我們睡覺，每天樓上樓下不知要跑多少趟，要走幾萬步?每天都是最早一個來到教室，最晚一個離開學校，她是一位舍小家為大家的好教師!我們又還有什么理由要給她添亂呢？還有我們的數(shù)學教師張教師，他可厲害了，他是數(shù)學組的備課組長，上課特殊幽默，全班48個學生，沒有一個同學會說不喜愛上他的課的，當然，張教師更是我心目中的偶像，他有一種收服人心的魅力，上著他的課，你會佩服他，喜愛并敬畏他!張教師說了，這學期要帶著我們9班沖進前三，力保前五，在一個有著25個班的大年級里，這須要多大的決心與自信啊!但就是這種力氣激發(fā)了我，我也暗暗下定決心，為每次考試定下了總分值的目標！在這里，我還要說說我們的英語教師黃教師，英語是我最無力的一個科目，總有一個我邁不過的檻，曾有過一段時間我的心情特殊低落，但是，黃教師卻從沒放棄過我，課堂上對我嚴格要求，進步了剛好表揚，沒考好給我查漏補缺，即使是周末的家庭休閑時間，只要我有問題請教，黃教師都會抽出時間耐性地給我回復，不僅不覺得被打攪，還鼓舞我多做題，多問問題，沒有問題的學生不是好學生!這次摸底考試我的英語也考了一個比擬志向的成果，其實我想說的是，分數(shù)有時像個里程碑，標記著自己的學習過程，更重要的是在這個過程中我們樹立起來的信念！最終，我想對我敬愛的同學們說：小學時間就剩下最終一年了,我們不必過多在意過往的好與壞，努力在當下，才能遇見更好的自己，俗話說得好，師傅領(lǐng)進門，修行在各人，教師再優(yōu)秀，父母再多的陪伴，假如，我們自己不努力，得過且過，明年的畢業(yè)季，我們又會在哪里相遇?敬愛的教師們，請抓緊我們的手，在這最終一年的小學時間里帶著我們奔跑吧!敬愛的叔叔阿姨們，哪怕我們是班級最終一名，也請您不要放棄，我們每個人的目標就是超越自己!同學們，讓我們攜手并進，為遇見更好的自己拼搏努力!明年，讓我們相遇在光明中學，接著做同學!做校友!很多年后，我們都是從光明走出去的莘莘學子，我們可以傲慢地說：光明，是我的母校!光明，是我們恒久的傲慢!同學們，也讓我們成為光明的傲慢吧！最終祝教師工作順當!祝叔叔阿姨們家庭華蜜!祝同學們學習進步!我的發(fā)言到此完畢，感謝大家！家長會學生代表發(fā)言稿七敬愛的教師、叔叔阿姨們：你們好！我叫我特別開心能代表全班同學在這次家長會上發(fā)言，下面由我向叔叔阿姨們匯報這半個學期以來我的學習狀況。我們六10班是個團結(jié)向上，踴躍進取，努力拼搏的集體，本次考試語數(shù)英三門成果在全年級都名列前茅。距離上次考試僅僅半個月的時間，同學們能取得這么好的成果，離不開孟教師、李教師、邱教師的細心教育和同學們的共同努力。在這里，我代表全班同學對三位教師的辛勤付出表示誠心的感謝。在這次考試中，我的三門成果都有了比擬大的進步，其中進步最大的是語文。以前在三門學科中，語文是我的弱項，這次能考得好成果我特別開心。孟教師讓我說說自己的學習方法。我想了想，覺得首先課堂上謹慎聽講是最重要的。課堂上教師講的課文重點內(nèi)容必須要聽清晰，不但要一字不拉地寫在書上，更要剛好地裝在腦子里。尤其多音字、形近字、句型變換、修辭方法都要駕馭。假如課堂上走神發(fā)愣就會把教師講的內(nèi)容遺漏掉O這次考的許多內(nèi)容都是孟教師課堂上經(jīng)常強調(diào)的,特殊要求我們登記來的，所以我前面的根底卷才得了高分。其次，課后復習，多背多寫。課文中經(jīng)常考的重點段落，教師課堂上拓展的要我們動筆登記來的名言警句、美麗詞語、和課文有關(guān)的古詩名句。這些學問點不但要背上還要會默寫。教師也會經(jīng)常支配我們利用早讀時間背誦，課堂上默寫，每次教師改完發(fā)回的試卷、默寫紙我都剛好訂正錯字、錯題。第三，按時完成教師布置的各項作業(yè)。教師平常布置的家庭作業(yè)都是經(jīng)過細心設(shè)計、選擇，而且經(jīng)常考的。只有多看多記多寫才能熟識它們，記得堅固。第四，有選擇地讀好課外書。我平常特殊喜愛讀書，每天做完作業(yè)都要讀半個小時左右的課外書。高年級同學讀書要廣泛，天文、地理、歷史、百科書籍都要讀，只有多讀書才能拓寬學問面。但讀書要有選擇，不是全部的書都拿來就讀。我們要讀的書應當是經(jīng)典的、名著類的、美麗的散文、名家名篇、富含哲理性的文章。例如教師引薦的幾種書目、還有四大名著、成語故事、歷史故事。我最喜愛讀的是《讀歷史學成語》這本書，不但了解了朝代改變，歷史變遷，還學會了很多成語。我細致看了看，發(fā)覺自己丟分的題目，有的是因為馬虎，有的是學問面不夠豐富的緣由。例如一些俗語、成語的運用，其實《學問集錦》上有相像的題型，因為平常看的.不太多，所以沒有做上來，丟掉了分，我以后必須會留意。叔叔阿姨們，成果只能代表過去，將來還須要我們共同締造。祝六10班全體同學學習有更大進步!我們尊敬的孟教師、李教師、邱教師身體安康!工作開心!叔叔阿姨們?nèi)胰A蜜!感謝！家長會學生代表發(fā)言稿八敬重的各位教師、叔叔、阿姨們：你們好！今日我能在家長會上作為學生代表，我感到非常的榮幸。首先,我先自我介紹一下。我叫是六年級六班的一位同學。今日，我很榮幸能和大家在一起溝通一下我的學習心得。在我看來，最重要的是要駕馭科學的學習方法。我們在校的過程是預習、聽課、復習、總結(jié)，因此，我的學習方法就是從這四個環(huán)節(jié)下手，對癥下藥，有的放矢。課前預習是對學習新學問作的打算，是學習學問的起先過程。"良好的開端是勝利的一半〃，做好預習工作,我們對其次天的學習內(nèi)容就有了一個初步的印象，就能更好地承受新學問。假如在預習中發(fā)覺了問題，先自己嘗試著答復，假設(shè)能解出來，那便最好，假如解不出來，可以依據(jù)工具書解決這個問題。課堂學習是我們學習最重要的途徑，因此，抓住了課堂學習，就等于抓住了學習的關(guān)鍵所在。聽課時要聚精會神地聽，全神貫注地想,跟著教師的思路走。對于昨天預習時沒有解決的問題，更要細致聽,謹慎想;假如課上還沒弄懂，那么下課時就剛好去問。帶著問題聽課，一心一意的聽課，將全副精力集中起來，上課效率也就大大提高了。復習也是必不行少的一個環(huán)節(jié)?！皽毓识隆ǎ趶土曋?，穩(wěn)固當天所學的內(nèi)容，把學問梳理一遍。復習時，要有針對性，對于自己還未駕馭、尚未弄懂或生疏的學問要多花點功夫。課后總結(jié)是對學習的自我總結(jié)，它類似于復習，卻又勝于復習，更具有概括力，能明確學習的重難點，從而調(diào)整自己的學習方向。要有好問善問的習慣，“學問學問，不懂就要問〃，問，要問的準，問的深。在問之前，要先自己思索，實在解決不了，再去請教別人,在問之時，要謹慎聽講，學習他人解題的思路和方法。也要有做筆記的習慣，“好記性不如爛筆頭〃，記好筆記，可以理出學問的線索和要點，是只有條理化，便于復習和記憶。記好筆記,要有選擇性，記重點、難點、要點，切不行聽到什么就記什么，那樣就太費時間和精力了?？傊业膶W習方法可以總結(jié)為六個字：主動、謹慎、刻苦。以上就是我的一點學習體會，感謝大家！家長會學生代表發(fā)言稿九尊敬的爸爸媽媽，阿姨叔叔、敬重的各位教師：你們好！我是初三216班的學生。很榮幸能作為學生代表，和敬愛的家長們一起共享我們每一位學生的快樂和華蜜。家長們，您們可知道生活在赫山中學的我們真的很華蜜，很滿意。這里有不辭勞苦的園丁，這里有互幫互助的學友，這里有你追我趕的學習氣氛，這里有家一般的暖和與關(guān)心，我們過得真的好快樂，好華蜜。這里綠樹成蔭、環(huán)境優(yōu)雅清凈，是個學習的好地方。這里寬敞的操場，齊全的設(shè)備也給我們供應了運動與玩耍的空間。每天當我們放學的時候，還會有教師在校門口目送我們回家，愛護我們的平安，讓我們的在校生活歡樂而安心。我們赫山中學連續(xù)8年重點中學錄用人數(shù)超101人，名列全區(qū)第一，平凡中學升學率為87%,遠遠超過全區(qū)升學率。我們?yōu)樯钤谶@所學校倍感驕傲。我們更要感謝我們敬愛的家長，是你們給了我們來到這個世界上的權(quán)力，讓我們在您的關(guān)愛與呵護下無憂無慮的度過每一天。陽光絢麗的日子，您送了我們一片明媚的晴空;飄雨落雪的季節(jié)，您為我們撐起了一把溫情的傘。感謝您每天為我們操勞，為我們付出的一切,作為你們的子女我們必將努力學習，爭取以最好的.成果來回報您我們很感謝學校的領(lǐng)導，感謝我們的每一位教師，我們更感謝我們的爸爸媽媽，感謝你們對我們無時無刻的關(guān)愛，在此，讓我代表我校全體同學對在座的爸爸媽媽們說一聲：您們辛苦了!!!對全部的教師說一聲感謝你們！爸爸媽媽們，教師們，請您們放心，我們必須會以優(yōu)異的成果來回報學校、教師、以及您們對我們的期望，必須會為我們的中學生活畫上一個圓滿的句號！我的發(fā)言到此完畢，感謝大家！家長會學生代表發(fā)言稿十敬重的各位家長，教師：大家好！我叫是一中的學生。很榮幸能站在這里發(fā)言，感謝你們能在百忙之中抽出時間來和教師們探討對我們的教育問題，感謝你們來學校和教師一道為我們設(shè)計將來的壯觀藍圖！時間飛逝，我們已經(jīng)度過中學生活的三分之二了，依稀之間我們已踏上了人生的漫漫征程，曾經(jīng)的游戲玩笑，曾經(jīng)的年少無知，曾經(jīng)的少不知愁，都在學習的驚慌與充溢中漸漸被壓抑和收斂，我們正在走向成熟的世界在這樣的青春時間，很慶幸自己能夠在5班學習，雖然班級里只有少局部男生，但班級的熱忱毫不遜色于其他班級。我們在運動會上奮力拼搏，團結(jié)互助，取得了第六名的好成果，并屢次獲得精神文明班稱號。學校的各項活動我們踴躍參加，同學們不僅在生活上相互照看，在學習上更是團結(jié)互助。數(shù)學教師的諄諄訓誨，語文教師的悉心點撥，英語教師的隨和可親以及各科任教師對我們的辛勤培育。我們都感謝在新，特殊是班主任，為了能使我們在驚慌，高效，和諧，充溢自信的狀態(tài)下學習，不斷催促我們，帶著我們營造了良好的學習氣氛。目前我班的課堂紀律和學習氣氛已贏得了任課教師們的相同贊許。尊敬的家長們，我們不會遺忘你們對我們的靜默付出。我們雖身在學校，可仍會體會到你們對我們的關(guān)切。"衣服穿暖了嗎?感冒好了嗎?成果要加油?〃點點滴滴都化作我們前進的動力。敬愛的教師，尊敬的家長們，請放心，我們記著你們的囑托，我們不是弱者，我們很機靈，我們潛力無窮，我們定會腳踏實地，自強不息，立志勝利!用行動成就期盼已久的愿望，用滿足的結(jié)果來還給教師和家長們一份驚喜！最終，祝教師們?nèi)f事如意，祝家長們工作順當!身體安康!感謝！家長會學生代表發(fā)言稿（精選10篇）來了學校，晚上趙老師等我們回到宿舍入睡后他才離開。在那里我想對趙老師說一聲，老師您辛苦了！還有我們的語文老師一一蔣老師，他也非常盡職，把我們的語文成果提升了一個新的層次，在那里我也想對蔣老師說一聲：多謝您,您辛苦了。在開學的兩個多月里，我們還進展了“隊列隊形競賽〃和“百年追夢演講競賽〃等大型活動。既熬煉了同學們的身體，又豐富了文化學問。今日我以五中為榮，明日五中以我為傲。同學們，我們要好好學習，刻苦鉆研，做一個德智體美全面開展的學生。讓我們各自朝著自我的目標努力。一齊成為五中的傲慢吧!我的發(fā)言到此完畢，多謝大家！家長會學生代表發(fā)言稿二各位家長：你們好！我是學生我很開心能作為學生代表在此發(fā)言。首先我代表全體班同學感謝你們能在百忙之中抽出時間來參與這次家長會。在此，我要代表全體學生向你們說說我們的心聲。期中考試剛剛完畢，我們前半個學期的學習狀況也反響在了考試卷上?；蛟S我們的成果不是很志向，沒有到達你們?yōu)槲覀冎贫ǖ哪繕?，但請你們不要生氣，因為我們已?jīng)盡力了。每一天我們在太陽升起之前起床，我們在夜深人靜之時入睡，我們以最快的速度吃飯，只為擠出更多的時間學習，我們付出了汗水，也得到了回報，即使成果不志向，我們也不懊悔。那反而能激發(fā)我們的斗志，我們會在今后的學習中加倍努力。我堅信只要我們不懈努力，必需會取得一個滿足的成果。我們期望家長能多與我們溝通，多聽聽孩子在學習生活上遇到的困難，給我們學習的自信念，看到孩子的進步，就應適當表揚。在孩子退步時不能一味的指責，要幫孩子找到失敗的緣由，從失敗的陰影中走出來。期望家長能協(xié)作好我們的學習，為我們做好后勤工作，讓我們能全身心地投入到學習當中。一年多來，這個學校給我留下的印象是團結(jié)。同學之間相互幫助,相處融洽，在應對班群眾榮譽時，大家能團結(jié)相同，共同努力。從某方面來說，這也有利于我們的學習。雖然我沒有時機上重點中學學習，但是我沒有懊悔，人生三百六十行，行行出狀元，此刻社會須要的是動手潛力強的技術(shù)型人才，而不是過去那種〃死記爛背〃的書呆子。我們職業(yè)學校就是依據(jù)社會的須要開辦專業(yè)的。例如：依據(jù)國際旅游島建立開辦了酒店效勞與管理班，依據(jù)家用電器和汽車下鄉(xiāng)開辦了農(nóng)村電氣技術(shù)和汽車運用與修理班等等。同時給我留下的另一個印象是學校、教師的關(guān)心。教師就象我們的其次生父母，在那里，我們看到的是人性化的管理，得到的是暖和的關(guān)心，學到了做人的道理，獲得了生存技術(shù)。有許多貧困的學生都得到免除學雜費的待遇，有這么多的關(guān)懷和這么好的學習環(huán)境。我們在學習上必需會勝利。許多家長都想為孩子找到一個好的學習方法，但我認為，學習方法是孩子自己在學習過程中總結(jié)出來的。別人的方法不必需適合自己,因為每個人假如沒有一個目標，就會在學習中迷茫;假如沒有一個打算，學習就會懈怠。我認為首先應結(jié)合自己的實際定好一個目標。并且在每一次考試過后，依據(jù)成果的改變做適當?shù)恼{(diào)整。我堅信：只要家長多關(guān)懷孩子，多協(xié)作學校，你們的孩子必需會進步的!我們必需會取得更大的成果的!我的講話完了，感謝大家！家長會學生代表發(fā)言稿三敬重的各位家長：您們好！我是隨著時間的飛逝，擠眼半個學期過去了，這場家長會我很榮幸能代表同學們在此與家長們溝通，探討我自己的學習經(jīng)歷及方案。學習有時我把他看作一件趣事，因為在學習中我不僅感受到了他的歡樂，更體會到了他無窮的力氣。駕馭好的學習方法和良好的心態(tài)會為我們的學習帶來很大的便利和歡樂，我就是因為學會了這兩點，所以成果名列前茅，期末考試獲得年級第一的成果。我總結(jié)了以下幾點學習中應必需駕馭的重點：1、激發(fā)學習斗志斗志是一種踴躍的心情，也是一種有待開發(fā)的潛能，一旦引爆,就表現(xiàn)為強勁的力氣。處于亞學習狀態(tài)的學生，不妨寫幾句激烈人心的話，每天厲聲朗讀，把將自己帶進良好的學習情境中。2、實施打算學習到了高年級，學習行為要進展科學的管理，也就是打算學習。千萬不要無視了學習打算，為了有規(guī)律的學習，要堅守打算;不要輕易讓任何的事情沖擊了學習、進步的需求。學習打算表可以協(xié)助克制惰性和倦怠。3、學會學習反思學習反思是學習系統(tǒng)中最為重要的策略。學習的好不好，方法對不對，怎么提高效率時時是通過反思來實現(xiàn)的。因此，會不會學習，就表現(xiàn)為會不會反思。現(xiàn)代學習理論中，學習反思占相當重要的地位。學生費盡心力學了，成果不好，主要是因為不會剛好反思，從而不能實現(xiàn)學習調(diào)整。可以這樣說，學習反思伴隨著整個學習過程，它既是學習內(nèi)容，也是學習策略。按打算進展學習過程、學習效率和質(zhì)量的反思，既能加快學習進程，又能提高學習質(zhì)量。學習水平下降往往在這方面表現(xiàn)為不自知。4、學習溝通一些同學之所以落后，就是在學習信息上，不如勝利的學習者來得豐富。事實上，這些同學假如能多和學習勝利者在一起，通過同學之間的有深度的會談溝通，共享同學的勝利的同時，就會以自己的學習狀態(tài)和同學進展比擬，就能實現(xiàn)對自己學習系統(tǒng)、學習過程和學習策略的校正和管理，從而激發(fā)自己的學習潛能。這些只是我在學習過程中總結(jié)的，盼望它們能為各位家長的子女帶來必須的協(xié)助，感謝各位家長的傾聽。家長會學生代表發(fā)言稿四敬重的各位教師，各位家長:下午好！我叫，很榮幸能作為咱們班班委代表在這里發(fā)言，同時也很感謝宿教師的支持和厚愛。時間過得很快，依稀之間我們已踏上了—的征程，曾經(jīng)的游戲玩笑，曾經(jīng)的青春激蕩，曾經(jīng)的少不識愁，曾經(jīng)的年少輕狂，都已在學習的驚慌與充溢中被壓抑和收斂，一種鎮(zhèn)靜和穩(wěn)重的感受時常覆蓋著我們，好像在一個孕育著收獲的秋天，我們成熟了很多。堅信許多家長都有所了解，這學期，咱們年級全部學生不分成果好壞重新分班。這次分班，學校給了全部同學一個同等的學習環(huán)境,同學們又進入了新的班級，相識了新的同學，有了新的教師，起先了新的學習生活。作為我們班的一份子，我可以感受到我們班同學的改變，從剛開學的懶散漫無紀律，經(jīng)教師和班干部的管理到如今自覺良好的學習意識，從剛開學的上課嘈雜，到如今上課時的人人留意力集中等等，同學們都有了很大的改變，這一點堅信許多家長都發(fā)覺了。在平常，身邊的同學們都時時在說，自己分到咱們班是何其幸運，此時此刻才知道學習有多重要。還有的同學說，自己這么多年從來沒有遇到一個像宿教師這樣對我們關(guān)懷負責的好教師，帶著我們學習，給我們講道理，在學校組織的活動上帶著我們拿下一個又一個的獎，讓我們感受到什么是集體，什么是拿到第一時的喜悅。確實，同學們說的都沒錯，我們在這里向敬愛的宿教師說一聲，感謝。這次考試后，或許有的同學進步了，或許有的同學在上次考試的根底上退步了。還請各位家長和同學不要灰心，下次接著努力。在學習這方面聽得最多的無非是學習效率和學習方法，或許有些同學時時聽別人講，至今都還沒有真正領(lǐng)悟。這世上無非有兩種人，一種是天生機靈的，還有一種就是頭腦平平的。這天生機靈的，就是家長們嘴中時時掛著的那種看起來一天在玩，考試確可以取得好成果的同學,然而這一類同學一般卻很馬虎。堅信大多數(shù)同學都屬于后者，就拿我來說吧，資質(zhì)平平，學東西承受實力不如那些天生機靈的，所以學起來會很費力，記得在以前的時候，那時教師講的東西當堂課消化不了,就得下去后自己再翻書，再做題。有時要是哪天偷懶了自己下去再不看看，再累起來一每天下去就會越累越多，最終導致考試的時候出現(xiàn)題相識我，我不相識題的狀況。我發(fā)覺班里也有許多同學狀態(tài)和我以前非常相像。資質(zhì)平平的同學在先天上不如別人沒關(guān)系，我們可以在后天上彌補，別人看一眼可以記住的，我們看三眼，別人做數(shù)學題不寫過程，照樣可以考高分我們不艷羨，我們寫，寫完做會照樣考高分，別人假期睡覺時，我們早點起來提前學下冊。這樣堅持下來，必須會考得好成果。學習的過程也是一個摸索的過程，摸索學習方法的過程，每個人的學習方法都是自己量身定做,每個人的學習狀況和狀態(tài)不同，沒必要去學習別人的方法。但可以借鑒，假如好，也可以拿來當做自己的方法。假設(shè)是在20—年級課業(yè)較松時，作業(yè)寫完后還會有時間復習之前的學問，可在—年級課業(yè)較緊的特別時期就須要盡可能當堂消化，上課高度集中，跟著教師的思路去學習新的學問，這就關(guān)乎到聽課效率。每天學習新的學問后，必定要做練習，練習沒必要買很多的冊子專程做，教師每晚的作業(yè)是最好的練習，教師布置作業(yè)會遵照當天學的學問布置定量的作業(yè)，強化記憶，每晚的作業(yè)首先要謹慎完成，就拿數(shù)學來說，假如布置的作業(yè)里有配套，在做時，要必需一個題一個題細致計算，將計算過程寫在這道題旁邊，在其次日教師講時，跟上教師的腳步。將教師布置的全部作業(yè)