第4頁(yè)共4頁(yè)小學(xué)學(xué)前班班主任工作計(jì)劃新的?一學(xué)期來(lái)臨?了，學(xué)前班?為了是在進(jìn)?進(jìn)小學(xué)之前?能夠養(yǎng)成良?好的生活和?學(xué)習(xí)習(xí)慣、?自覺(jué)的意識(shí)?和一定的規(guī)?則性，同時(shí)?家長(zhǎng)也?？?幼兒在進(jìn)進(jìn)?小學(xué)之前能?夠接受一些?深入的扎實(shí)?的學(xué)習(xí)，以?便于幼兒能?夠在小學(xué)順?利的學(xué)習(xí)和?生活。為了?保質(zhì)保量的?做好學(xué)前班?的各項(xiàng)教育?教學(xué)工作，?促進(jìn)幼兒身?心各方面的?健康發(fā)展，?根據(jù)幼兒園?園務(wù)工作計(jì)?劃，結(jié)合本?班的實(shí)際情?況制訂了本?學(xué)期學(xué)前班?的工作計(jì)劃?。一、班?級(jí)現(xiàn)有狀況?分析:我?班現(xiàn)有幼兒?___名，?大部分孩子?是大班直接?升上來(lái)的，?生活習(xí)慣與?學(xué)習(xí)能力均?發(fā)展不錯(cuò)，?個(gè)別幾個(gè)是?插班生。我?班在認(rèn)知方?面:幼兒對(duì)?四周事物充?滿好奇，喜?歡聽(tīng)故事讀?童謠。但有?較多幼兒語(yǔ)?言表達(dá)能力?欠缺，不愿?意大膽的進(jìn)?行表達(dá)，回?答題目時(shí)也?不能用完整?的話語(yǔ)表述?;部分幼兒?不認(rèn)識(shí)10?以內(nèi)的加減?法。在生?活方面:大?多數(shù)幼兒能?注重個(gè)人衛(wèi)?生并會(huì)收拾?自己的碗勺?。部分幼兒?進(jìn)食的速度?比較慢，中?午不能很好?地午休，晝?寢后被子和?床展整理的?比較亂。有?個(gè)別幼兒對(duì)?自己的學(xué)習(xí)?用品及課桌?椅不能很好?的保護(hù)，桌?面較臟。?在社會(huì)發(fā)展?方面:固然?我們是一個(gè)?新組合的班?級(jí)，但是大?部分幼兒能?與同伴友好?相處，懂得?一些合作的?基本原則，?互相都很熱?情，也有個(gè)?別幼兒由于?性格比較內(nèi)?向，因此喜?歡獨(dú)處，融?入___的?意識(shí)比較弱?。所以我們?將會(huì)采取_?__學(xué)與加?強(qiáng)個(gè)別輔導(dǎo)?同步的模式?教育好孩子?，讓他們能?在統(tǒng)一進(jìn)度?的前提下發(fā)?揮自己的個(gè)?性，在入小?學(xué)的前一年?里從身心兩?方面作好準(zhǔn)?備，為入小?學(xué)打好堅(jiān)實(shí)?的基礎(chǔ)。?二、常規(guī)訓(xùn)?練與生活、?學(xué)習(xí)習(xí)慣的?培養(yǎng)1、?自理大、小?便，整理衣?物及便后、?餐前洗手，?養(yǎng)成良好的?個(gè)人衛(wèi)生習(xí)?慣。2、?能用正確的?方法洗臉、?漱口，同時(shí)?養(yǎng)成在家自?覺(jué)早晚刷牙?的習(xí)慣3?、課堂能自?主、自覺(jué)地?學(xué)習(xí)、思考?，有良好的?專注力與規(guī)?則意識(shí)。?4、做力所?能及的事情?，強(qiáng)化自己?收拾玩具物?品的習(xí)慣，?保持環(huán)境整?潔。5、?輕聲說(shuō)話，?搬拿物品，?輕拿輕放。?6、喜歡?書(shū)寫(xiě)，能用?正確的方法?讀書(shū)、寫(xiě)字?，自控能力?強(qiáng)。7、?有一定的自?我管理能力?及___領(lǐng)?導(dǎo)能力，能?順利完成老?師交給的_?__管理任?務(wù)。三、?安全工作?1、能熟練?說(shuō)出父母和?幼兒園的名?字、家庭住?址、___?號(hào)碼等個(gè)人?信息。2?、在生活、?游戲中知道?保護(hù)自己不?受傷害，也?注意不傷害?他人。3?、隨機(jī)教育?簡(jiǎn)單、常見(jiàn)?的逃生、自?救方法。?4、無(wú)論是?在班級(jí)還是?在外面都應(yīng)?該遵守規(guī)則?和社會(huì)公德?。四、生?活護(hù)理與衛(wèi)?生消毒1?、引導(dǎo)幼兒?能根據(jù)天氣?的變幻，及?時(shí)的更換衣?服，有不舒?服的現(xiàn)象能?及時(shí)告知老?師。2、?加強(qiáng)幼兒體?能訓(xùn)練，注?重幼兒跳躍?、接力、跳?繩、攀爬、?翻滾等能力?的訓(xùn)練。?3、生活教?師引導(dǎo)幼兒?養(yǎng)成按時(shí)、?自覺(jué)午睡的?良好習(xí)慣，?讓幼兒能自?覺(jué)睡好覺(jué)，?不踢被。?4、生活教?師按時(shí)按質(zhì)?做好消毒工?作，保證班?級(jí)物品及幼?兒用品衛(wèi)生?。五、良?好品德習(xí)慣?的培養(yǎng)1?、培養(yǎng)積極?主動(dòng)的與同?伴交往，學(xué)?會(huì)___、?謙讓與合作?。2、懂?得關(guān)心他人?，愛(ài)護(hù)周圍?環(huán)境，能夠?傾聽(tīng)和理解?別人的要求?。3、講?衛(wèi)生，不隨?地亂扔垃圾?。4、熱?愛(ài)勞動(dòng)，自?己的事情自?己做。5?、每天堅(jiān)持?早睡早起，?按時(shí)上學(xué)，?養(yǎng)成良好的?作息習(xí)慣。?6、認(rèn)真?傾聽(tīng)，積極?答題，熱愛(ài)?學(xué)習(xí)。7?、愛(ài)惜糧食?不浪費(fèi)、不?挑食。8?、積極參加?戶外活動(dòng)，?遵守規(guī)則。?六、家長(zhǎng)?工作1、?每周根據(jù)教?學(xué)情況寫(xiě)好?周回顧表向?家長(zhǎng)反映一?周所學(xué)內(nèi)容?。2、晚?間接送時(shí)間?與家長(zhǎng)簡(jiǎn)短?交流幼兒情?況。3、?引導(dǎo)幼兒提?醒家長(zhǎng)每天?準(zhǔn)備好一條?長(zhǎng)毛巾，一?套衣物放在?書(shū)包備用。?4、不定?期對(duì)乘車幼?兒及特殊幼?兒進(jìn)行電訪?，對(duì)缺勤幼?兒及時(shí)電訪?。5、周?末一定要給?孩子剪指甲?。養(yǎng)成良好?的衛(wèi)生習(xí)慣?。6、做?好榜樣:家?長(zhǎng)的處事態(tài)?度、言行舉?止，要成為?幼兒的表率?，讓幼兒在?潛移默化中?接受良好的?教育。7?、尊重兒童?:家長(zhǎng)要為