第4頁共4頁幼兒園家長學校工作計劃書一、?指導思想：?繼續(xù)深入?學習貫徹《?幼兒園教育?指導綱要》?，把幼兒教?育和家庭、?社區(qū)教育緊?密聯(lián)系起來?，有計劃、?有___、?有針對性地?為家長、為?幼兒、為社?區(qū)服務，加?強科學管理?，努力辦好?家長學校，?提高家庭教?育水平，共?同促進幼兒?健康、和諧?地發(fā)展。?二、工作目?標：1、?努力營造家?園合力的教?育環(huán)境，提?高家園共育?的實效。?2、加強家?委員會工作?，發(fā)揮家委?會成員督促?作用，挖掘?優(yōu)秀家長資?源，提高家?長的指導意?識和能力。?3、增強?對家庭、社?會的服務功?能：明確服?務意識、擴?大服務范圍?、提高服務?水平。三?、具體措施?：(一)?繼續(xù)發(fā)揮家?長委員會的?作用，參與?幼兒園的民?主管理。?1、各班推?薦___至?___名家?長組成班級?家委會，在?此基礎上，?各推薦一名?家長成立幼?兒園家長委?員會，鼓勵?家長積極參?與幼兒園的?民主管理。?園部將__?_召開幼兒?園家委會會?議，進一步?加強與委員?們的聯(lián)系，?充分發(fā)揮家?委會的領導?和橋梁作用?，以點帶面?帶動其他家?長按各自能?力提供教育?資源與幼兒?___，支?持園、班開?展各項活動?。2、研?究當前家庭?教育、學校?教育、社會?教育的動態(tài)?（范本），?商討辦好家?長學校的措?施和方案，?及時反饋家?教信息，收?集并反映家?長對幼兒園?工作的建議?和意見，協(xié)?調并參與幼?兒園管理工?作，力求提?高管理實效?。(二)?開展系列“?家長學?！?活動，提升?家長的育人?素質。為?了更有效地?指導家庭教?育，使素質?教育的思想?滲入每個家?長的心田，?加強對幼兒?的思想道德?教育，增強?齊抓共管的?力度，全面?提高德育教?育質量。本?學期將開展?豐富多彩的?活動，提升?家長的育人?素質。1?、開辦“家?長學校”，?向家長宣傳?家庭教育知?識。本學?期，我園將?在新生入園?之前舉行新?生家長會，?介紹幼兒園?學習和生活?的基本情況?和要求，指?導家長一起?幫助孩子盡?快適應幼兒?園___生?活。期中，?將以年級組?為單位有針?對性地開展?家長授課活?動。2、?每月向家長?推薦一些_?__孩子成?長的熱點文?章，與家長?共同探討當?前家庭教育?、幼兒園教?育及社會教?育的良好策?略。并積極?鼓勵家長撰?寫讀后感受?，與老師交?流育人心得?，并發(fā)布在?校園網及班?級“家長園?地”欄目中?。3、經?常性地對家?長進行學習?輔導和咨詢?服務活動。?利用家長園?地、家教櫥?窗、家長開?放日、家訪?、班級家長?會等，積極?向家長宣傳?科學的教養(yǎng)?方法，對家?長提出的在?家庭教育中?遇到的疑難?問題給予合?理而有效的?建議或號召?大家共同研?討、解決，?幫助、引導?家長更新教?育觀念，了?解孩子的發(fā)?展規(guī)律和教?育孩子的規(guī)?律，更好地?參與幼兒園?育人活動。?(三)加?強家園聯(lián)系?，___孩?子的健康成?長。1、?按需召開班?級家長會，?各班可有針?對性地向家?長匯報幼兒?在園的情況?;可針對家?教中的某些?問題引導家?長共同參與?討論，分析?、交流意見?;可根據需?要家長合作?的事項作比?較誠懇而詳?細的說明等?，家園攜手?，為孩子的?健康成長營?造一個平等?、寬松而適?宜的育人環(huán)?境。2、?向家長開放?半日觀摩活?動，觀摩前?教師要使家?長明確目的?，讓家長了?解看什么??怎樣看?引?導家長正確?看待孩子的?發(fā)展水平及?與伙伴交往?的狀況，發(fā)?現(xiàn)孩子在原?有基礎上的?發(fā)展，同時?也___家?長針對自己?孩子與同齡?人比較顯現(xiàn)?出來的優(yōu)勢?和不足進行?交流，有針?對性地采取?一致方法，?實現(xiàn)家園教?育的一致性?。本學期將?舉行全園性?的家長開放?半日活動。?3、進一?步創(chuàng)設“家?園園地”欄?目，注意內?容的整合歸?類，與主題?環(huán)境的創(chuàng)設?融為一體。?在家教指導?欄目中，不?僅僅是摘抄?一些家教文?章，同時要?注意與家長?互動，可針?對家教中的?熱點難點問?題___討?論，也可讓?家長輪流介?紹自己一些?家教經驗，?有針對性地?提高家長的?家教水平。?4、根據?主題需要，?積極倡導家?長參與助教?活動，摸清?不同家長的?資源優(yōu)勢，?加強培訓與?指導，進一?步提高家長?助教質量，?不斷豐富幼?兒園教育內?容。5、?向家長發(fā)放?問卷調查表?，通過問卷?方式，反饋?信息，及時?調整教育及?管理的策略?。(四)?密切與社區(qū)?的合作，共?創(chuàng)育兒的大?環(huán)境。1?、利用幼兒?園自身教育?資源的優(yōu)勢?，為社區(qū)提?供學前教育?服務。利用?家教櫥窗宣?傳科學育兒?的知識。?2、充分利?用社區(qū)現(xiàn)有?資源對幼兒?進行教育。?利用社區(qū)的?人文、自然?環(huán)境資源開?展相關主題?活動，讓每?一個孩子認?識自己的家?鄉(xiāng)、熱愛自?己的家鄉(xiāng);?___幼兒?參觀居委會?、書店、超?市、菜場等?，積累相關?的社會經驗?;利用節(jié)日?與社區(qū)的老?人孩子開展?“尊老__?_”相關活?動;___?幼兒參加社?會實踐和公?益勞動，幫?助清除社區(qū)?雜草廢紙等?，培養(yǎng)幼兒?初步的環(huán)保?意識等等，?為幼兒的健?康成長營造?良好的社會?氛圍。四?、具體安排?：___?月份：1?、制定本學?期家長工作?計劃。2?、召開小班?、托班新生?家長會。?3、檢查各?班家長園地?創(chuàng)設情況。?4、增補?小班家委會?成員，成立?新___屆?幼兒園家委?會會。5?、各班更新?班級網頁?6、召開班?級家長會。?___月?份：1、?各班更新班?級網頁，增?強實用性和?互動性。?2、召開園?家委會會議?。3、各?班更新班級?網頁__?