第4頁共4頁第二學期教務、教研工作計劃范文指導思想?全面貫徹?黨的教育方?針，繼續(xù)貫?徹“育人比?教書更重要?、過程比結?果更重要”?的管理思想?，確立以抓?教育質量為?中心，夯實?常規(guī)工作，?走本色加特?色辦學之路?。工作要?點切實落?實省頒課程?標準，全面?提升教育教?學質量。?繼續(xù)設立周?教研例會制?度（每周二?上午為綜合?學科教研例?會；每周三?上午為語文?學科教研例?會；每周四?上午為數(shù)學?學科教研例?會）要求教?師做實常規(guī)?工作，嚴格?執(zhí)行課程設?置標準，開?齊課程、開?足課時，上?好每一節(jié)課?，向___?分鐘要質量?。一、夯?實常規(guī)，向?過程管理要?質量在教?師常規(guī)業(yè)務?督導方面，?堅持段檢與?期末檢查相?結合制度。?各校教導處?應建立定期?督查制度，?中心學校教?導處將不定?期進行督查?，督查結果?將運用于教?師的績效考?評。在具?體的業(yè)務工?作方面，應?注意以下幾?個方面計?劃制定方面?，本學期，?語、數(shù)學科?計劃根據(jù)教?學進度，分?單元制訂，?第一單元結?束時再制定?第二單元的?計劃，以充?分體現(xiàn)計劃?的時效性、?指導性與實?用性。備?課方面，根?據(jù)上學期期?末檢查的情?況反饋來看?，需要注意?的事項是：?單元特色教?學設計缺少?“教材分析?”，本學期?應引起注意?。作業(yè)設?計與批改方?面，作業(yè)訓?練形式不能?過于單一，?應注重學生?錯題的輔導?與訂正。?二、重視“?高效課堂”?的實驗探究?，向___?分鐘要質量?。本學期?將繼續(xù)開展?教學視導工?作，繼續(xù)開?展推門聽課?活動。深入?教學第一線?，通過看、?聽、訪、談?等形式，與?教師、學生?交流，直面?教學困惑，?診斷課堂教?學，達到共?同成長的目?的。中心?學校將以“?高效課堂”?課題實驗為?抓手，全面?開展“導學?案與課堂教?學有效結合?”的途徑探?究，重視課?堂教學模式?的改革與創(chuàng)?新，切實提?高教育教學?質量，發(fā)展?學生，成長?教師。第?三周（3.?11-3.?15）：班?主任課題結?題預備會；?“高效課?堂”課題階?段性工作交?流三、重?視教師的業(yè)?務提升，向?教研要質量?。1、開?展教研活動?，搭建學_?__臺。?新學期，將?根據(jù)中心學?校工作行事?歷的安排，?繼續(xù)開展好?新課標的學?習、研討活?動。即中心?學校公開教?學周活動，?各教研片的?片級教研活?動，各校的?校本教研活?動。人人上?好一節(jié)校本?研修課，仍?是我們教研?活動的主體?。本學期中?心學校將加?大對村校校?本課的重視?力度，將_?__人員參?與村校的教?研活動，以?拓寬村校的?教研平臺，?提高教研品?味，激發(fā)教?師的教研_?__。第?七周（4.?8-4.1?2）：校本?教研活動周?第十一周?（5.6-?5.10）?：全學區(qū)公?開課教學研?討2、_?__教師培?訓，推進名?師工程。?本期計劃繼?續(xù)開展教師?基本功系列?賽（二）“?導學案設計?大賽”。結?合縣級“高?效課堂”課?題研究，在?“導學案”?的編寫與應?用方面進行?有益探討。?大賽結果計?劃應用于教?師的外出培?訓學習與本?學期課堂教?學研討。繼?續(xù)引領青年?教師參加市?、縣各級論?文評選活動?，繼續(xù)選派?教師外出聽?課學習，通?過這些活動?來加快教師?專業(yè)成長。?第六周（?4.1-4?.5）：各?學科論文評?選，導學?案設計技能?大賽3、?重視質量檢?測，診斷教?學實踐。?本期將進一?步規(guī)范各校?各學科的教?學行為，加?大橫向交流?聯(lián)系，重視?全面提高各?學科的教育?質量，并做?好檢測分析?工作，將質?檢分析反饋?到教師手中?，用以改進?今后的教學?，達到診斷?教學實踐的?目的。具?體工作行事?歷預備周?2.21?-2.24?召開校長?、教師會布?置開學工作?；整理校園?，安全自查?；開學報?名注冊、發(fā)?放新書；遠?教設備維護?；12?.25-3?.1審核?教學計劃；?審核財務預?算；建立本?學期留守兒?童信息；建?立家長信息?；成立學生?營養(yǎng)午餐膳?食委員會；?學生行為習?慣養(yǎng)成教育?周23?.4-3.?8流動學生?信息建檔；?學生交通模?式摸底；學?期初教師業(yè)?務督導；?開學工作視?導；慶祝三?八婦女節(jié)?33.1?1-3.1?5班主任課?題結題預備?會；“有效?課堂”課題?階段性工作?交流；學?生營養(yǎng)午餐?正式啟動?43.1?8-3.2?2法制、交?通安全、心?理、健康教?育周；了解?性聽課；?校園文