第關(guān)于工作計劃范文集錦5篇

工作計劃篇1

一、指導(dǎo)思想：

以中學(xué)物理教學(xué)大綱為綱，以新編中學(xué)物理教材為本，在落實(shí)基礎(chǔ)知識，形成基本技能多下功夫。以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為目標(biāo),以各校教研組為主體，注重研究新教材教學(xué)的特點(diǎn)和規(guī)律，積極探究課堂教學(xué)模式，優(yōu)化課堂教學(xué)結(jié)構(gòu),深入推進(jìn)課程改革,全面提高教師素質(zhì)和物理教學(xué)質(zhì)量。

二、教學(xué)安排:

高一力、直線運(yùn)動、牛頓運(yùn)動定律

高二機(jī)械振動、機(jī)械波、分子熱運(yùn)動能量守恒、（固體、液體和）氣體、電場、恒定電流、磁場、電磁感應(yīng)、交變電流、電磁場和電磁波、光的傳播、光的波動性、

高三量子論初步、原子核、（相對論簡介）、系統(tǒng)復(fù)習(xí)專題復(fù)習(xí)和綜合復(fù)習(xí)

（一）基礎(chǔ)年級：

1、學(xué)習(xí)新教材：每個教師要認(rèn)真學(xué)習(xí)、鉆研新教材、掌握其體系，把握其規(guī)律，找出新舊教材的區(qū)別，運(yùn)用新教材的資料進(jìn)行教學(xué)，切實(shí)做到：備課有底，教學(xué)有數(shù)，指導(dǎo)有法。高一要培養(yǎng)學(xué)生對物理的興趣,使他們喜歡學(xué)物理，指導(dǎo)他們怎樣學(xué)習(xí)物理,高二要著重培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力。

2、探索新教法：傳統(tǒng)的教法有成功的一面，也有與新教材、新高考、新目標(biāo)不適應(yīng)的地方，在教學(xué)中，一方面要吸取傳統(tǒng)教法的精華,另一方面積極探索適應(yīng)當(dāng)前形勢,

適應(yīng)本校學(xué)生實(shí)際的新教法，吸收新教法新思想，當(dāng)堂訓(xùn)練的精華,用多種輔助手段和設(shè)備進(jìn)行教學(xué)、做好實(shí)驗(yàn)教學(xué)，注重實(shí)驗(yàn)法教學(xué)。

3、加強(qiáng)對物理作業(yè)的指導(dǎo)：注重教學(xué)過程的科學(xué)性，規(guī)范性。要求學(xué)生做到的自己一定要先做到，強(qiáng)調(diào)解題過程,物理思路清晰、書寫格式規(guī)范，做好章節(jié)過關(guān)題，這是形成嚴(yán)謹(jǐn)?shù)倪壿嬎季S能力的必要過程。

4、注重教學(xué)研究，很抓集體備課,做到六個一.

集體的智慧、統(tǒng)一的教案，相互間的課堂觀摩，再加上這樣真誠的協(xié)作精神，使新教師迅速地走上一條從模仿到創(chuàng)新、從引進(jìn)到創(chuàng)造的成功教學(xué)之路,縮小了班與班的差距,提高了全校學(xué)生的物理成績.

做到六個一:（①、要求每位教師每周聽一節(jié)課；②、每周向組（備課組）提供一個本人教學(xué)中遇到的值得探討的真實(shí)問題；③、每月撰寫一篇教育敘事研究（教學(xué)故事）或一篇教學(xué)反思或一個教學(xué)個案研究，并至少選擇一篇上傳到校園網(wǎng)；④、每學(xué)期上一節(jié)校級研討課；⑤、每學(xué)期自己制作一個課件；⑥、每學(xué)期撰寫一篇教學(xué)論文或主持、參與一項校級以上課題或編制一份試卷。）

5、加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)教學(xué)。實(shí)驗(yàn)是高考的難點(diǎn)也是素質(zhì)教育的要求。應(yīng)做好演示實(shí)驗(yàn)和學(xué)生實(shí)驗(yàn)，切實(shí)培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)驗(yàn)?zāi)芰?。?shí)驗(yàn)做完后最好利用實(shí)驗(yàn)課件回放鞏固,加深印象

（二）高三復(fù)習(xí)備考

1、以現(xiàn)行教材為復(fù)習(xí)藍(lán)本，《考試說明》為框架，以近三年高考考試題為線索，充分研究高考模式和本屆學(xué)生實(shí)際，切實(shí)定好教學(xué)教研計劃。

2、教學(xué)做到“三好”――上好每一堂課，練好每一道題，評好每一套試卷；堅持“三個基本點(diǎn)”――抓基礎(chǔ)、重課本，求落實(shí)；突破一個難點(diǎn)――實(shí)驗(yàn)?zāi)芰ε囵B(yǎng)。

3、教研做到務(wù)實(shí)，注重解決教學(xué)中碰到的實(shí)際問題,及時交流教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，經(jīng)常進(jìn)行校與校，班與班比較。

4、具體教學(xué)安排和要求：

一輪復(fù)習(xí)注重夯實(shí)基礎(chǔ),幫助學(xué)生建立并完善高中物理學(xué)科知識體系,構(gòu)建系統(tǒng)知識網(wǎng)絡(luò),深化概念原理定理定律的認(rèn)識理解和應(yīng)用,促進(jìn)學(xué)科思維的形成,培養(yǎng)學(xué)科科學(xué)素養(yǎng).一輪復(fù)習(xí)至二月底結(jié)束.

復(fù)習(xí)過程分三步：

（1）上好復(fù)習(xí)指導(dǎo)課

要做好充分的準(zhǔn)備工作，吃透教材、鉆透考綱、摸透考生，做到“三講”――知識講準(zhǔn)、重點(diǎn)講透、難點(diǎn)講清，要求講法得當(dāng)，照顧全面。充分了解學(xué)生學(xué)習(xí)中存在的問題，對存在的遺留問題，要求在復(fù)習(xí)的同時，更正補(bǔ)充，不留死角。

（2）加強(qiáng)練習(xí)和訓(xùn)練

題目要篩選：基礎(chǔ)題要練夠，訓(xùn)練題要練足，測試題要練精。各校應(yīng)根據(jù)學(xué)生實(shí)際情況，對所使用的資料進(jìn)行篩選、補(bǔ)充。

（3）搞好檢測和考評

采用適當(dāng)?shù)呐暮烷喚碚{(diào)查等形式，找準(zhǔn)學(xué)生中暴露出來的“病例”、“病因”，有針對性的及時評講。在評講中要堅持四反、三提倡――反對平均使用力量、反對就題講題、反對-言堂；提倡突出重點(diǎn)，講準(zhǔn)講透、提倡歸類講評，注重小結(jié)，提倡一題多解和一題多變，注重能力培養(yǎng)。

對于力、熱、電、光、原五大知識板塊，應(yīng)采取點(diǎn)、線、面、體、網(wǎng)的復(fù)習(xí)形式，要讓學(xué)生看得高、看得遠(yuǎn)、看得清、看得深、看得透，使學(xué)生能融會貫通。

四、主要教研活動與工作安排

九月：召開學(xué)科教研工作會，交流、補(bǔ)充、完善工作計劃與備考方案，布置秋季學(xué)期工作。

十月：1.組織青年教師新課標(biāo)培訓(xùn)。學(xué)習(xí)高中物理新教材,物理教學(xué)新理念,探討課堂教學(xué)模式和教研活動模式。

2.收集優(yōu)秀課例、優(yōu)秀論文和學(xué)生小制作。

3．組織第一次月考

十一月：1.籌備系統(tǒng)復(fù)習(xí)交流會（高三第一輪復(fù)習(xí)交流會）。

2．組織第二次月考

十二月：1.高三系統(tǒng)復(fù)習(xí)交流會。

2．組織第三次月考

一月：1.期末考試。

2.組織期末考試。

3.分析期末考試成績，為學(xué)校提供教學(xué)評價依據(jù)。工作計劃篇2

一、指導(dǎo)思想

以更新教師教育理念、改善教師的教育行為為直接目標(biāo)，以提高教師專業(yè)素養(yǎng)和教育教學(xué)質(zhì)量為根本目的，通過“專家引領(lǐng)、同伴互助、閱讀反思、課例研修”等方式，搭建平臺，促進(jìn)教師專業(yè)成長。

二、研修目標(biāo)

1、師德研修。以加強(qiáng)師德為核心，以提升師能為重點(diǎn)，努力鑄就一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛，技能精深的教師隊伍，以適應(yīng)新課程改革下對教師的要求。

2、教育教學(xué)能力研修。以教師的教學(xué)基本功和教學(xué)基本技能為主要內(nèi)容，做到常抓不懈，積極引領(lǐng)教師向“研究型、學(xué)者型、專家型”教師轉(zhuǎn)化。

3、教育科研能力研修。樹立“科研強(qiáng)?！币庾R，結(jié)合校情、學(xué)情，在專家引領(lǐng)下，圍繞新課程的實(shí)施，結(jié)合課堂教學(xué)，進(jìn)行教學(xué)方法和教育科研基本方法的研修，積極推進(jìn)我校規(guī)劃課題和個人課題研究，促進(jìn)教師的專業(yè)成長，提升我校的辦學(xué)品位。

三、研修內(nèi)容

1、知禮而守節(jié)

利用全體教師會議和專題培訓(xùn)，通過學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》《南京市教師禮儀規(guī)范》等，進(jìn)一步增強(qiáng)教師學(xué)習(xí)的主動性，形成教師自覺遵守禮儀規(guī)范、提高自身素質(zhì)的良好氛圍。

2、博觀而約取

緊密聯(lián)系省教科院，在專家指導(dǎo)下，積極開展主題閱讀活動，交流讀書心得，開拓視野，獲取資訊，儲備理論，尋覓靈感。邀請校內(nèi)外專家、榜樣，開設(shè)小型講座、座談會，力爭在輕松愉快的氛圍中獲得切實(shí)的收益。尋覓恰當(dāng)?shù)臋C(jī)會，帶領(lǐng)教科研團(tuán)隊走出去，看看外面的世界，尋找屬于我們的啟迪。

3、廣問而精思

繼續(xù)探索課堂教學(xué)改革，追問課堂諸多教學(xué)行為，開展并完善各年級的有針對性的教學(xué)專題研討活動，讓教師在實(shí)踐反思中轉(zhuǎn)變課堂教學(xué)方式和行為，以學(xué)生發(fā)展為本，將先進(jìn)的理念轉(zhuǎn)化為教學(xué)實(shí)踐，聚焦于課堂，提升教學(xué)效益。

4、循規(guī)而蹈矩

完善學(xué)校教研制度，規(guī)范教研行為，有機(jī)結(jié)合定期活動與分散活動，凸顯教研效果，鼓勵創(chuàng)新。積極開展課堂教學(xué)改革的課例研修活動，通過專家引領(lǐng)，組內(nèi)研討，同課異構(gòu)，追蹤跟進(jìn)教研活動的開展，讓全體教師得到鍛煉、學(xué)習(xí)、提高。

5、厚積而薄發(fā)

加強(qiáng)教科研指導(dǎo)，引領(lǐng)廣大教師走科研之路，開展多層次教育科學(xué)研究，力求有效地提高我校教師的理論水平和創(chuàng)新能力，并把教育科研成果落實(shí)到課堂教學(xué)中，使教師在科研——實(shí)踐——應(yīng)用的良性循環(huán)中提高理論素養(yǎng)和科研能力。

四、研修形式

以校本課題研究為載體，積極搞好教科研工作。校內(nèi)開展的各項教育教學(xué)活動：教研組主題研修活動、教研組備課組常規(guī)活動、讀書活動、專題講座等；校外開展的各項教育教學(xué)活動：外出教研交流、各種培訓(xùn)等。

五、研修措施

1）加強(qiáng)組織管理。建立校長親自抓、分管校長負(fù)責(zé)抓、教導(dǎo)處具體抓的校本研修管理網(wǎng)絡(luò)，及時落實(shí)，統(tǒng)籌安排，統(tǒng)一協(xié)調(diào)，有序開展。

2）定期開展研修。將集中學(xué)習(xí)和自主學(xué)習(xí)相結(jié)合，提高教師的理論素養(yǎng)，奠定教師專業(yè)成長的扎實(shí)根基，鼓勵教師撰寫教學(xué)反思、教育日記、教學(xué)案例、教育論文等，并開展相應(yīng)的`評比活動。

3）做實(shí)考核歸檔。認(rèn)真上報教師個人的校本研修情況，完成繼續(xù)教育驗(yàn)證。對于學(xué)校校本研修活動，教導(dǎo)處要及時總結(jié)，材料及時整理歸檔。

4）發(fā)揮研修作用。教師的教研活動考核與升職、獎勵、評級、績效掛鉤。建立獎勵機(jī)制，對在校本研修活動中表現(xiàn)突出的教師給予一定的獎勵，以樹立榜樣。

六、具體安排

各次活動可根據(jù)學(xué)校中心工作而進(jìn)行適時調(diào)整。

八月份：

1、開展學(xué)校暑期集中培訓(xùn)。

2、完成暑期網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)。

3、完成暑期區(qū)教師發(fā)展中心各類集中培訓(xùn)。

九月份：

1、制定本學(xué)期教科研工作計劃。

2、立學(xué)校教科研核心團(tuán)隊確立研究主題。

3、成立博約聯(lián)盟教師專業(yè)發(fā)展核心團(tuán)隊。

4、宣傳發(fā)動市區(qū)論文評選活動。

十月份：

1、做好市、區(qū)級論文評選征集工作。

2、安排專家有針對性的指導(dǎo)。

3、開展博約聯(lián)盟讀書活動加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)。

4、聯(lián)系省教科院專家舉辦專題講座。

5、在省教科院專家指導(dǎo)下開展課堂教學(xué)模式的構(gòu)建。

6、指導(dǎo)個人課題申報。

十一月份：

1、邀請市、區(qū)教科研專家對我校個人課題進(jìn)行指導(dǎo)。

2、開展博約聯(lián)盟讀書活動加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)。

3、開展小班化實(shí)踐研究。

4、聯(lián)系省教科院專家舉辦專題講座。

5、在省教科院專家指導(dǎo)下開展課堂教學(xué)模式的構(gòu)建。

十二月份：

1、認(rèn)真做好新個人課題管理工作。

2、開展博約聯(lián)盟讀書活動。

3、聯(lián)系省教科院專家舉辦專題講座。

4、在省教科院專家指導(dǎo)下開展課堂教學(xué)模式的構(gòu)建。

5、開展教師讀書節(jié)活動評比頒獎?wù)故净顒印?/p>

元月份：

1、完成教師讀書節(jié)評比頒獎?wù)故净顒印?/p>

2、完成博約聯(lián)盟展示活動。

3、組織好校內(nèi)優(yōu)秀論文案例敘事評選頒獎工作。

4、完成本學(xué)期校本研修總結(jié)。工作計劃篇3

新學(xué)年，我教師培訓(xùn)工作將借教學(xué)質(zhì)量年，課堂效益年的契機(jī)，更新教師的教育觀念、提高教學(xué)水平、增強(qiáng)教育科研能力，打造一支可持續(xù)發(fā)展具有高尚師德的教師隊伍，結(jié)合縣教師培訓(xùn)方案，特制訂我鎮(zhèn)的校本培訓(xùn)方案：

一、教師培訓(xùn)總體思路：有目的培訓(xùn)，樸實(shí)而有效。

現(xiàn)狀分析：

面上：課堂效率低，點(diǎn)上：部分教師多年的低效教法已形成，難于改變，英語師資相對薄弱。

解決辦法：1、有針對性培訓(xùn)，不盲目。2、資源利用效益最大化。

二、指導(dǎo)思想：

以連云港市課堂教學(xué)效益年活動契機(jī)，提高教師整體素質(zhì)，建設(shè)一支業(yè)務(wù)精良、教學(xué)技能全面、教學(xué)基本功過硬、具有一定教科研能力、適應(yīng)百祿鎮(zhèn)小學(xué)快速、高質(zhì)量發(fā)展要求的教師隊伍，加大教師繼續(xù)教育和校本培訓(xùn)的力度，開拓創(chuàng)新，與時俱進(jìn)，努力開創(chuàng)教師培訓(xùn)工作新格局。

三、培訓(xùn)目標(biāo)：

1、構(gòu)建有效課堂。提高課堂教學(xué)效率。

2、通過校本培訓(xùn)，使不同層次的老師在原有的基礎(chǔ)上都得到較大的提高，轉(zhuǎn)變教育觀念，適應(yīng)本鎮(zhèn)學(xué)校發(fā)展的需要。

2、剛畢業(yè)的新教師盡快入門，高起點(diǎn)、高目標(biāo)，盡快成長為成熟的教師，青年教師不斷努力，不斷學(xué)習(xí)，努力提高，成長為校內(nèi)縣內(nèi)骨干教師。老年教師努力成為專家型教師，或努力學(xué)習(xí)新教法，更新舊觀念，跟上新要求。

3、讓教師會自學(xué)，提高教師的教育創(chuàng)新能力。提高教師教育教學(xué)科研意識和能力。

四、具體措施。

(一)、學(xué)習(xí)理論，轉(zhuǎn)變教育觀念。

以縣推行的讀書活動為鍥機(jī)，開展閱讀教育書籍活動，積淀文化素養(yǎng)。組織每月一次的讀書研討。師生共讀，共寫隨筆，要求每位教師都有自己的博客，資源共享，共同學(xué)習(xí)共同進(jìn)步。

(二)著力課堂，構(gòu)建有效課堂教學(xué)。

1、內(nèi)部挖潛，校本培訓(xùn)。

努力培育本鎮(zhèn)名師，以他們來帶動一批校本培訓(xùn)的師資力量。今年在本校教師極度緊張的情況下，仍派出一位骨干教師參加為期半年的縣師資培訓(xùn)班。今后將以點(diǎn)帶面，帶動一批教師成長。

2、走出去，更新觀念。

學(xué)校選派骨干教師外出學(xué)習(xí)，如到海門育才小學(xué)和東洲小學(xué)進(jìn)行學(xué)習(xí)，(將分批派出學(xué)習(xí)，每月一批，每批一周坐定學(xué)習(xí)，力爭三年內(nèi)全部到名校學(xué)習(xí)一次)回校歸來要求他們寫學(xué)習(xí)匯報材料，并利用校本培訓(xùn)時間對教師進(jìn)行二次培訓(xùn)。培訓(xùn)采用作專題講座，經(jīng)驗(yàn)交流，上匯報課，匯總材料等多種形式，產(chǎn)生一人學(xué)習(xí)，多人受益的效應(yīng)。

3、請進(jìn)來，享受外來優(yōu)質(zhì)源

本學(xué)年,我校將進(jìn)一步加強(qiáng)與海門市名校的“手牽手”活動，充分利用他們的人才資源，抓住海門市兩位名師來我鎮(zhèn)指導(dǎo)工作的機(jī)會，加大研討力度，切實(shí)改變課堂教學(xué)模式，全面提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)，通過海門名師聯(lián)系海門名校(東洲及育才)，充分利用名師名校的優(yōu)質(zhì)資源，為本鎮(zhèn)教師培訓(xùn)服務(wù)。(已定好計劃，每月這兩校都來送教一次，每次都根據(jù)我們的需求而定培訓(xùn)內(nèi)容，同時帶來先進(jìn)的管理方法)對此，準(zhǔn)備從以下方面著力：

第一階段：深入調(diào)研，找出差距，制定方案。

開學(xué)半個月，將配合海門市的名師，對我鎮(zhèn)的教師基本水平、課堂教學(xué)的傳統(tǒng)模式、備課、上課的基本思路、學(xué)生的基本情況以及平時的練習(xí)設(shè)計作全面的了解，并加以研討，制定后期的培訓(xùn)計劃。

(到現(xiàn)在，海門名師已聽課達(dá)十余節(jié)，了解了我鎮(zhèn)老師的課堂教學(xué)基本情況，并上了兩節(jié)示范課，共同研討數(shù)次。)

第二階段：全面推進(jìn)、大力實(shí)施、共同提高

新理念、新教材、新教法的培訓(xùn)將作為我鎮(zhèn)本年度的培訓(xùn)工作重點(diǎn)，圍繞這個重點(diǎn)，主要做好以下幾方面培訓(xùn)工作：

第一、針對教師在教育教學(xué)中普遍出現(xiàn)的疑難和困惑,定期開講座，請名師，請專家，找出問題及原因,制訂對策措施,幫助教師解答疑難，更新教師的教學(xué)理念。

第二、由于我鎮(zhèn)教師的年齡結(jié)構(gòu)以及自身業(yè)務(wù)能力等因素，對新教材的理解不夠，對整個的編排體系了解不到位，對此，本年度準(zhǔn)備分學(xué)段對教師進(jìn)行的教材編排體系的培訓(xùn)，組織青年教師的說課競賽，請海門名師進(jìn)行現(xiàn)場點(diǎn)評，至少讓每位老師對自己本學(xué)段的教材有比較詳細(xì)的了解。以便能讓老師更好的教，學(xué)生能更好的學(xué)。工作計劃篇4

20__年用電部在公司領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)和支持下，經(jīng)過全體用電部成員的共同努力取得了很好的成績，全面完成了年初制度的計劃。根據(jù)去年的工作，特制定20__年用電部工作計劃。

一、各項工作技術(shù)指標(biāo)

購電量完成___萬千瓦時，售電量完成___萬千瓦時，線損率__％，電費(fèi)回收實(shí)現(xiàn)月清月結(jié)，計劃回收陳欠電費(fèi)__％。

20__年計劃完成一戶一表改造工程__戶，對315KVA大用戶及各類機(jī)關(guān)、商業(yè)用戶進(jìn)行計量裝置現(xiàn)場校驗(yàn)，對__戶居民和機(jī)關(guān)用戶、臨時工地進(jìn)行安全用電檢查，對竣工建筑的電氣安裝進(jìn)行驗(yàn)收。今年計劃處理病表、事故表__塊，對淘汰性電能表堅決予以更換，不允許發(fā)生帶病運(yùn)轉(zhuǎn)的現(xiàn)象。

二、保證完成各項工作指標(biāo)的具體措施

1、抄表管理

從人員管理著手，強(qiáng)化內(nèi)部管理機(jī)制，嚴(yán)格執(zhí)行抄表例日，對超過例日未能上交抄表單、卡的，按照模擬市場考核辦法進(jìn)行考核，逐步實(shí)行分線、分區(qū)、分臺區(qū)考核標(biāo)準(zhǔn)。

今年將進(jìn)行抄表區(qū)的輪換工作，力爭在8月底前完成此項工作。

2、電費(fèi)回收

作好電費(fèi)回收是保證公司經(jīng)營成果的主要工作，所以當(dāng)年回收率必須完成100%，陳欠計劃完成__%，在與重要客戶簽訂供用電合同的前提下，為完成電費(fèi)回收工作計劃還需要做以下工作：

（1）嚴(yán)格執(zhí)行上級電力營銷政策，收費(fèi)核算人員在工作工程中發(fā)現(xiàn)問題及時反饋并上報領(lǐng)導(dǎo)，以便及時糾正，防止公司蒙受經(jīng)濟(jì)損失。

（2）每月月末電費(fèi)回收應(yīng)做到結(jié)零，如有少數(shù)未結(jié)零的，必須查明原因確定屬人員責(zé)任還是不可預(yù)見的因素。

（3）掌握大企業(yè)和大用戶的用電情況，注意每月電量波動的情況；及早將電費(fèi)發(fā)票傳給用戶，并加強(qiáng)催收。

（4）抄收人員必須清楚自己所負(fù)責(zé)的配變臺區(qū)內(nèi)的臨時用電用戶的用電時間和用電情況，在臨近期限時要隨時與用戶聯(lián)系，保證用電電費(fèi)的及時回收。

（5）對陳欠電費(fèi)的追收要落實(shí)人員責(zé)任。

(6)用電監(jiān)察班配合營業(yè)抄收班對欠費(fèi)戶進(jìn)行停、送電工作以及核實(shí)用戶行業(yè)類別工作，保證電費(fèi)的正常回收。

3、節(jié)能降損

節(jié)能降損是提高經(jīng)濟(jì)效益的重要參數(shù)，設(shè)備、人員管理制度上的完善措施又是保障和控制這一參數(shù)得以實(shí)現(xiàn)的重要手段。為實(shí)現(xiàn)本年度線損率14.5%的計劃，需采取以下措施：

（1）低壓配變臺區(qū)落實(shí)人員管理責(zé)任制，臺區(qū)承包人負(fù)責(zé)低壓線路和日常管理和維護(hù)。

（2）保證抄表質(zhì)量，統(tǒng)一按既定的臺區(qū)責(zé)任分工進(jìn)行；從人員管理著手，強(qiáng)化內(nèi)部管理機(jī)制。

（3）針對高線損的配變臺區(qū)，由線損專責(zé)組織，專責(zé)、班長共同分析原因找問題，采取有效手段和措施以達(dá)到降損目的。

（4）注重抄、核、收的全過程，每個環(huán)節(jié)無論發(fā)生任何變異，及時根據(jù)情況匯報、協(xié)商、解決。

4、安全用電普查

用電普查是為了理順和掌握我公司轄區(qū)內(nèi)各類用電戶的情況，同時也是為了提高用電質(zhì)量及防止漏電竊電的發(fā)生。

（1）由用電部組織每月不定期對各配變臺區(qū)的用戶進(jìn)行抽查，及時了解用電動態(tài)，發(fā)現(xiàn)問題，及時解決問題。

（2）每季度組織一次有針對性的，特別是大用戶、高線損臺區(qū)的查竊電行動。

（3）清理并完成搭接在公用配變臺上專用用戶用電協(xié)議的簽訂，隨時掌握客戶的基本情況，對增進(jìn)供用電雙方的理解、配合起到促進(jìn)作用，進(jìn)而提高用電管理水平。

5、計量工作

按照計量檢定規(guī)程的規(guī)定，保證計量器具的誤差在規(guī)定的范圍之內(nèi)，對到檢定期的電能表、互感器進(jìn)行輪校。

（1）制定315KVA大用戶校驗(yàn)計劃，對用戶下發(fā)檢定通知書，對在校驗(yàn)過程中發(fā)現(xiàn)的問題及時提出并制定整改措施，督促用戶進(jìn)行整改，對整改結(jié)果進(jìn)行檢查。

（2）對各類機(jī)關(guān)用戶及商業(yè)用戶進(jìn)行現(xiàn)場校驗(yàn)，做到有計劃、有步驟，有結(jié)果。此項工作在6月至9月之間完成。

（3）及時完善補(bǔ)充各類用戶檔案，以利于查找。

（4）校驗(yàn)記錄齊全、完好，并及時存檔。

（5）按時送檢標(biāo)準(zhǔn)表，配合旗、市質(zhì)量技術(shù)監(jiān)督局及有關(guān)單位完成各項臨時工作。

（6）及時校驗(yàn)病表、事故表。

（7）按時完成各類報表，及時上交有關(guān)部門。

6、業(yè)擴(kuò)報裝工作

按照“創(chuàng)一流”標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行業(yè)擴(kuò)報裝工作，符合安裝時限、工作流程等各項要求，真正做到“一口對外”。與新裝用戶簽訂供用電合同及電費(fèi)結(jié)算協(xié)議書，明確雙方供用電責(zé)任，保證雙方利益。

7、一戶一表工程

將嚴(yán)格按照以下程序開展工作。

（1）開工前的技術(shù)培訓(xùn)。對施工項目、施工方式、安裝工藝、工作程序進(jìn)行培訓(xùn)，培訓(xùn)要有計劃、有記錄和總結(jié)，被培訓(xùn)人員要有筆記，并經(jīng)考試合格后方可開展工作。

（2）要嚴(yán)格按照電氣安裝操作規(guī)程進(jìn)行作業(yè)；與雇傭工簽訂勞動合同；發(fā)放勞動保護(hù)用品，保證工作人員安全。

（3）制定改造計劃，保證改造工程順利完成。

8、安全工作

嚴(yán)格按照《電氣安全操作規(guī)程》開展工作，繼續(xù)簽訂“三不傷害”協(xié)議書、“安全措施”責(zé)任書，落實(shí)安全責(zé)任，保證全體用電監(jiān)察班人員的安全。

去年用電部通過每周的工作例會對職工進(jìn)行安全教育，普及安全知識，使職工的自我保護(hù)意識不斷提高，所以未發(fā)生影響公司形象的電力服務(wù)違規(guī)違紀(jì)事件和人身傷亡事件。今年要在去年的基礎(chǔ)上繼續(xù)貫徹“安全第一，預(yù)防為主”的方針，保證不發(fā)生安全事故。

（1）定期組織安全活動，對安全資料、事故通報進(jìn)行學(xué)習(xí)討論，吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，結(jié)合工作實(shí)際情況，分析安全形式，查找安全隱患，制定安全措施。

（2）對低壓線路及容易受到外力破壞的設(shè)備進(jìn)行跟蹤監(jiān)護(hù)，發(fā)現(xiàn)問題及時向設(shè)備所屬單位下發(fā)隱患整改通知書，并督促處理。

（3）通過多種方式大力宣傳安全用電知識、電力設(shè)施保護(hù)條例和電力法規(guī)，使各單位及廣大居民懂得安全用電的重要性和必要性。

（4）為使每個工作人員都掌握必備的專業(yè)理論、操作技能、安全用電知識和觸電急救方法，利用每周一的例會進(jìn)行安全培訓(xùn)，并加強(qiáng)進(jìn)網(wǎng)工作人員的管理，杜絕不合格人員進(jìn)網(wǎng)作業(yè)。

（5）遵照安全管理制度，定期進(jìn)行安全檢查；對工作紀(jì)律、現(xiàn)場勞動紀(jì)律嚴(yán)格管理，進(jìn)一步提高從業(yè)人員的總體素質(zhì)。

9、創(chuàng)建一流供電企業(yè)工作

為加強(qiáng)用電管理，彌補(bǔ)工作上的漏洞，必須進(jìn)行創(chuàng)建一流供電企業(yè)工作。為做好此項工作，必須做到：

（1）抄收人員抄表到位，抄表單書寫規(guī)范，保持抄表單、抄表卡的整潔。

（2）坐收人員要注意個人形象、服務(wù)態(tài)度，不允許發(fā)生用戶投訴事件。收據(jù)的填寫必須規(guī)范。

（3）裝表接電工在處理事故表時作好記錄，工作票填寫必須規(guī)范整潔。

（4）核算人員及時進(jìn)行電費(fèi)核算，發(fā)現(xiàn)問題及時與抄收員溝通，如發(fā)現(xiàn)重大問題及時向領(lǐng)導(dǎo)匯報。

（5）校表室按照計劃進(jìn)行電能表的校驗(yàn)和輪校。

（6）為保證“創(chuàng)一流”工作的資料健全完整，各班組及個人要積極配合“創(chuàng)一流”小組工作，按時完成創(chuàng)一流工作領(lǐng)導(dǎo)小組交辦的各項工作。

10、班組建設(shè)工作

本年度將結(jié)合“創(chuàng)一流”工作搞好班組建設(shè)，認(rèn)真開展安全、政治學(xué)習(xí)和民主管理會議等活動，以便于提高用電部職工的整體素質(zhì)，更好地為電力事業(yè)服務(wù)。

11、優(yōu)質(zhì)服務(wù)工作

不斷強(qiáng)化服務(wù)意識，更新服務(wù)觀念，提高服務(wù)素質(zhì)，提升服務(wù)水平，充分調(diào)動員工的積極性，并不斷推出服務(wù)新舉措，提高整體服務(wù)水平。

20__年用電部將以全新的精神面貌，本著“人民電業(yè)為人民”的服務(wù)宗旨，全身心的投入工作，爭取完成全部工作計劃，為我公司的經(jīng)濟(jì)發(fā)展做出貢獻(xiàn)。工作計劃篇5

隨著社會主義市場經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,家庭結(jié)構(gòu)的變化及高等教育大眾化趨勢,新時期大學(xué)生的思想狀況出現(xiàn)了一些新的變化,給高校思想政治工作帶來很大影響。特別是目前90后學(xué)生紛紛跨入大學(xué)校門,處于人生轉(zhuǎn)折的重要過渡階段,因此作為高校思想政治工作