第26頁共26頁2023優(yōu)秀中學學期教學工作方案1一直以來，我們學校本著為人民效勞的嚴責，多年來一直開拓創(chuàng)新，積極進取，教育出了一批又一批的優(yōu)秀學子，這是值得我們每一個學校老師驕傲的事情，不過我們還是會不斷的努力，教育好下一代。在過去的一個學期中，我們學校的教學成績還是一如既往的出色，為了繼續(xù)保持我們的教學才能和成績，我們這學期一定要延續(xù)以往的優(yōu)秀經(jīng)歷，實現(xiàn)學生教學成績的提升和學校建立的成功，特制訂本學期學校教學工作方案：一、指導思想繼續(xù)深化貫徹《根底教育課程改革綱要》精神，落實《xx省普通中小學教學常規(guī)》及《xx省省級教學示范學校評價標準》，以“一切為了每一位學生的開展”為宗旨，以和諧、創(chuàng)新、開展為主題，以全面推進素質(zhì)教育，大面積進步教育教學質(zhì)量為中心，以深化新課改，進步課堂教學程度為重點，加強教學常規(guī)管理，深化開展教育科研工作，努力創(chuàng)始我校教育教學工作的新場面。二、根本情況本學年，我校有11個教學班，學生650余人，專任老師52人，專科以上學歷52人，學歷達標率為100%。市級骨干老師2人，市優(yōu)質(zhì)課獲得者4人，縣優(yōu)質(zhì)課獲得者40人，省以上知識競賽優(yōu)秀輔導員13人，市以上優(yōu)秀教育科研論文50余篇，縣以上優(yōu)秀教練2人，縣藝體根本功比賽過關4人，縣才藝大賽優(yōu)秀輔導員2人，語言文字比賽三等獎1人，市“我與普通話”現(xiàn)場比賽優(yōu)秀輔導員1人。本學年，為新課改第二循環(huán)的第一年。三、工作措施1、重視養(yǎng)成教育，促進學生全面開展。良好的學習習慣，能使學生終身受益。教學中，要培養(yǎng)學生說普通話、寫標準字的好習慣；培養(yǎng)學生愛書、讀書、寫好讀書筆記的好習慣；培養(yǎng)學生認真聽課、搜集處理信息的好習慣；培養(yǎng)學生靈敏掌握運用學習方法的好習慣；培養(yǎng)學生虛心向別人學習不恥下問的好習慣；培養(yǎng)學生認真獨立完成作業(yè)的好習慣。各學科要成立興趣小組，藝體老師要上好訓練課。各小組要不定時的進展活動，使學生樂學好學，促進學生全面開展。2、鼠標連接將來，拓展創(chuàng)新空間。當今世界，是信息化時代，互聯(lián)網(wǎng)已成為人們涉獵信息、汲取知識、求得自身開展的重要途徑。老師們要充分利用學?；蚣彝ブ械碾娔X，多搜集、處理、整合、開展網(wǎng)絡上關于新課改中的教學理念、教學課件、教學案例、教學考題等，并和本學科的教學理論相結(jié)合，走出一條鼠標連接將來的新路子。我校的創(chuàng)新理念為：同樣結(jié)果，縮短過程就是創(chuàng)新；同樣過程，擴大成果就是創(chuàng)新。3、學習新理念，探究新路子，謀求新開展。新課改，任重而道遠。第二循環(huán)的第一學年，我們要在總結(jié)反思前三年工作的根底上，繼續(xù)做好以下工作?！?〕確立一個思想，即“以學生為本”的思想，重視個性開展、可持續(xù)開展；〔2〕落實兩個重點，即培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和理論才能，做好創(chuàng)設情景、科學探究、師生互動、合作交流、反思評價等每一個環(huán)節(jié)，鼓勵學生動腦動手；〔3〕進展三個轉(zhuǎn)變，落實學生的主體地位，即轉(zhuǎn)變老師角色、學生地位、教學手段，真正實現(xiàn)教是為了不教；〔4〕采取四種方法，培養(yǎng)學生的主動意識，即采取激發(fā)學生學習興趣〔以美引趣、以奇話趣、設疑激趣、以動喚趣、練中增趣〕、學生學會學習、營造創(chuàng)新教育氣氛，通過好奇心挖掘?qū)W生的潛能，面向全體，做好保優(yōu)、推邊、轉(zhuǎn)差工作；〔5〕制定五種評價，促進師生的更高追求，即注重形成性評價與終止性評價相結(jié)合，過程和結(jié)果并重，將評課重心放在關注學生的開展上，用評促教、用評促學，注重開放性評價，傾聽社會各界的意見，提倡自我評價、激發(fā)內(nèi)因，搞好領導評價，鼓勵先進，鞭策落后；〔6〕及時矯正課改中暴露出的六個問題，使新課改沿著正確的方向前進，重點矯正教教材不等于用教材教、提倡鼓勵不是表揚越多越好，滿堂問答不是主動參與，提倡民主不是不要教學秩序、小組討論不等于合作學習、重視才能培養(yǎng)不等于淡化雙基。本學期業(yè)務學習筆記仍為8000字以上。4、組織好各類考試，做好畢業(yè)班工作。本學期，教誨處將組織月考、期中、期未考試、信息技能考試、初三英語知識競賽，并做好評價工作。通過考評，指導師生的教學理論，提升學生的綜合才能。畢業(yè)班老師，要關注中考的新特點、新變化，正確把握新課改的方向，要結(jié)合《點中典》、《剖析》、《中考全案》、《輕巧奪冠》等資料，將新思想浸透在備課上，表達在課堂上，落實在訓練中。今學期，時間緊任務重，初三任課老師要在完本錢學期教學任務的根底上，力爭再完成下學期二分之一的教學任務，為明年總復習，擴大復習空間。5、強化繼續(xù)教育，爭做“老實人”，共享“和諧”環(huán)境。我校的“和諧”理念為：尊重上級是天職、尊重同事是本分、尊重下級是美德。我校的“老實人”理念是：辦事公正，為人正派，對工作高度負責，在利益面前既能做到利人利已，又能做到和諧共贏。“誠信大于天”。本學期，學校將繼續(xù)實行師德不合格一票否決制度，用“愛”統(tǒng)領全局，用“凈”純化校園，全體老師要對照“十不做”，完善進步自己。不做造謠、信謠、傳謠，制造混亂之人；不做耍人、搞陰謀詭計之人；不做挑撥是非、混淆黑白、損人利已之人；不做拉幫結(jié)伙、搞小團體之人；不做吃喝嫖賭之人；不做阿諛奉承之人；不做兩面三刀之人；不做給別人設圈套、置障礙之人；不做踩倒別人向上爬之人；不做怕別人好過自己，心胸狹窄的歹毒之人?！熬顺扇酥?，小人成人之惡”，“信小人者而失士，近君子者而得人”。共2頁,當前第1頁126、以“嚴、細、實、恒”為原那么，加強過程管理。“嚴”是嚴肅立章、執(zhí)章為公。本學期，將在學?？荚u方案修訂的根底上，汲取去年學科優(yōu)秀老師評選方案的精華，制訂XX年－2023學年學科優(yōu)秀老師評選方案，用評引領教學，用評激發(fā)老師的干勁。“細”是細化教學常規(guī)管理，優(yōu)化備、教、批、輔、考、評各個環(huán)節(jié)，做到定期檢查與“實時監(jiān)控”相結(jié)合，各項檢查落實在紙上，有評定，有整改?！皩崱笔菍崒嵲谠诠ぷ鳎桓阈问?，對好的經(jīng)歷不照本宣科、生搬硬套?！昂恪笔浅种院?、堅持不懈的工作。從學期第一天始到最后一天未，從每天早讀始到晚上第二節(jié)自習未，時時、事事有人管，班上班下有人干。老師教學常規(guī)檢查以胡學忠、陳培福老師為主，學生學習常規(guī)檢查以張祖峰老師為主。各功能室管理人員，務必按照上級要求，整理好檔案資料，清理好本室內(nèi)物品，登記備檔，并及時清掃好室內(nèi)衛(wèi)生，做到窗明幾凈?？傊?，各位老師都要做到勤學習、善管理、出實招、辦實事、務實效。優(yōu)秀中學學期教學工作方案一直以來，我們學校本著為人民效勞的嚴責，多年來一直開拓創(chuàng)新，積極進取，教育出了一批又一批的優(yōu)秀學子，這是值得我們每一個學校老師驕傲的事情，不過我們還是會不斷的努力，教育好下一代。在過去的一個學期中，我們學校的教學成績還是一如既往的出色，為了繼續(xù)保持我們的教學才能和成績，我們這學期一定要延續(xù)以往的優(yōu)秀經(jīng)歷，實現(xiàn)學生教學成績的提升和學校建立的成功，特制訂本學期學校教學工作方案：一、指導思想繼續(xù)深化貫徹《根底教育課程改革綱要》精神，落實《xx省普通中小學教學常規(guī)》及《xx省省級教學示范學校評價標準》，以“一切為了每一位學生的開展”為宗旨，以和諧、創(chuàng)新、開展為主題，以全面推進素質(zhì)教育，大面積進步教育教學質(zhì)量為中心，以深化新課改，進步課堂教學程度為重點，加強教學常規(guī)管理，深化開展教育科研工作，努力創(chuàng)始我校教育教學工作的新場面。二、根本情況三、工作措施1、重視養(yǎng)成教育，促進學生全面開展。良好的學習習慣，能使學生終身受益。教學中，要培養(yǎng)學生說普通話、寫標準字的好習慣；培養(yǎng)學生愛書、讀書、寫好讀書筆記的好習慣；培養(yǎng)學生認真聽課、搜集處理信息的好習慣；培養(yǎng)學生靈敏掌握運用學習方法的好習慣；培養(yǎng)學生虛心向別人學習不恥下問的好習慣；培養(yǎng)學生認真獨立完成作業(yè)的好習慣。各學科要成立興趣小組，藝體老師要上好訓練課。各小組要不定時的進展活動，使學生樂學好學，促進學生全面開展。2、鼠標連接將來，拓展創(chuàng)新空間。當今世界，是信息化時代，互聯(lián)網(wǎng)已成為人們涉獵信息、汲取知識、求得自身開展的重要途徑。老師們要充分利用學?；蚣彝ブ械碾娔X，多搜集、處理、整合、開展網(wǎng)絡上關于新課改中的教學理念、教學課件、教學案例、教學考題等，并和本學科的教學理論相結(jié)合，走出一條鼠標連接將來的新路子。我校的創(chuàng)新理念為：同樣結(jié)果，縮短過程就是創(chuàng)新；同樣過程，擴大成果就是創(chuàng)新。3、學習新理念，探究新路子，謀求新開展。4、組織好各類考試，做好畢業(yè)班工作。本學期，教誨處將組織月考、期中、期未考試、信息技能考試、初三英語知識競賽，并做好評價工作。通過考評，指導師生的教學理論，提升學生的綜合才能。畢業(yè)班老師，要關注中考的新特點、新變化，正確把握新課改的方向，要結(jié)合《點中典》、《剖析》、《中考全案》、《輕巧奪冠》等資料，將新思想浸透在備課上，表達在課堂上，落實在訓練中。今學期，時間緊任務重，初三任課老師要在完本錢學期教學任務的根底上，力爭再完成下學期二分之一的教學任務，為明年總復習，擴大復習空間。5、強化繼續(xù)教育，爭做“老實人”，共享“和諧”環(huán)境。我校的“和諧”理念為：尊重上級是天職、尊重同事是本分、尊重下級是美德。我校的“老實人”理念是：辦事公正，為人正派，對工作高度負責，在利益面前既能做到利人利已，又能做到和諧共贏。“誠信大于天”。本學期，學校將繼續(xù)實行師德不合格一票否決制度，用“愛”統(tǒng)領全局，用“凈”純化校園，全體老師要對照“十不做”，完善進步自己。不做造謠、信謠、傳謠，制造混亂之人；不做耍人、搞陰謀詭計之人；不做挑撥是非、混淆黑白、損人利已之人；不做拉幫結(jié)伙、搞小團體之人；不做吃喝嫖賭之人；不做阿諛奉承之人；不做兩面三刀之人；不做給別人設圈套、置障礙之人；不做踩倒別人向上爬之人；不做怕別人好過自己，心胸狹窄的歹毒之人?！熬顺扇酥溃∪顺扇酥異骸?，“信小人者而失士，近君子者而得人”。共2頁,當前第1頁12優(yōu)秀中學學期教學工作方案范文一直以來，我們學校本著為人民效勞的嚴責，多年來一直開拓創(chuàng)新，積極進取，教育出了一批又一批的優(yōu)秀學子，這是值得我們每一個學校老師驕傲的事情，不過我們還是會不斷的努力，教育好下一代。在過去的一個學期中，我們學校的教學成績還是一如既往的出色，為了繼續(xù)保持我們的教學才能和成績，我們這學期一定要延續(xù)以往的優(yōu)秀經(jīng)歷，實現(xiàn)學生教學成績的提升和學校建立的成功，特制訂本學期學校教學工作方案：一、指導思想繼續(xù)深化貫徹《根底教育課程改革綱要》精神，落實《xx省普通中小學教學常規(guī)》及《xx省省級教學示范學校評價標準》，以“一切為了每一位學生的開展”為宗旨，以和諧、創(chuàng)新、開展為主題，以全面推進素質(zhì)教育，大面積進步教育教學質(zhì)量為中心，以深化新課改，進步課堂教學程度為重點，加強教學常規(guī)管理，深化開展教育科研工作，努力創(chuàng)始我校教育教學工作的新場面。二、根本情況三、工作措施1、重視養(yǎng)成教育，促進學生全面開展。良好的學習習慣，能使學生終身受益。教學中，要培養(yǎng)學生說普通話、寫標準字的好習慣；培養(yǎng)學生愛書、讀書、寫好讀書筆記的好習慣；培養(yǎng)學生認真聽課、搜集處理信息的好習慣；培養(yǎng)學生靈敏掌握運用學習方法的好習慣；培養(yǎng)學生虛心向別人學習不恥下問的好習慣；培養(yǎng)學生認真獨立完成作業(yè)的好習慣。各學科要成立興趣小組，藝體老師要上好訓練課。各小組要不定時的進展活動，使學生樂學好學，促進學生全面開展。2、鼠標連接將來，拓展創(chuàng)新空間。當今世界，是信息化時代，互聯(lián)網(wǎng)已成為人們涉獵信息、汲取知識、求得自身開展的重要途徑。老師們要充分利用學?；蚣彝ブ械碾娔X，多搜集、處理、整合、開展網(wǎng)絡上關于新課改中的教學理念、教學課件、教學案例、教學考題等，并和本學科的教學理論相結(jié)合，走出一條鼠標連接將來的新路子。我校的創(chuàng)新理念為：同樣結(jié)果，縮短過程就是創(chuàng)新；同樣過程，擴大成果就是創(chuàng)新。3、學習新理念，探究新路子，謀求新開展。4、組織好各類考試，做好畢業(yè)班工作。本學期，教誨處將組織月考、期中、期未考試、信息技能考試、初三英語知識競賽，并做好評價工作。通過考評，指導師生的教學理論，提升學生的綜合才能。畢業(yè)班老師，要關注中考的新特點、新變化，正確把握新課改的方向，要結(jié)合《點中典》、《剖析》、《中考全案》、《輕巧奪冠》等資料，將新思想浸透在備課上，表達在課堂上，落實在訓練中。今學期，時間緊任務重，初三任課老師要在完本錢學期教學任務的根底上，力爭再完成下學期二分之一的教學任務，為明年總復習，擴大復習空間。5、強化繼續(xù)教育，爭做“老實人”，共享“和諧”環(huán)境。我校的“和諧”理念為：尊重上級是天職、尊重同事是本分、尊重下級是美德。我校的“老實人”理念是：辦事公正，為人正派，對工作高度負責，在利益面前既能做到利人利已，又能做到和諧共贏?！罢\信大于天”。本學期，學校將繼續(xù)實行師德不合格一票否決制度，用“愛”統(tǒng)領全局，用“凈”純化校園，全體老師要對照“十不做”，完善進步自己。不做造謠、信謠、傳謠，制造混亂之人；不做耍人、搞陰謀詭計之人；不做挑撥是非、混淆黑白、損人利已之人；不做拉幫結(jié)伙、搞小團體之人；不做吃喝嫖賭之人；不做阿諛奉承之人；不做兩面三刀之人；不做給別人設圈套、置障礙之人；不做踩倒別人向上爬之人；不做怕別人好過自己，心胸狹窄的歹毒之人。“君人成人之美，小人成人之惡”，“信小人者而失士，近君子者而得人”。2023中學教學工作方案一、情況分析^p上學期，在上級領導的關心和指導下，通過全體師生的共同努力，教學上獲得了顯著成績：初中各年級總分合格率、總分優(yōu)秀率、總分平均分都位于市所有參考學校首位，單科合格率、優(yōu)秀率、平均分大部分列市前二名，初二數(shù)學、初三英語、物理、政治合格率、優(yōu)秀率、平均分均列市第一名。高一、高二市統(tǒng)考總分合格率、總分優(yōu)秀率、總分平均分三項總排名均為市第6名〔含市屬三?！?，兩個年級的總排名為市第5，單科合格、優(yōu)秀率、平均分大部分列市前6、前8、前6名，高一英語、化學，高二數(shù)學合格率、優(yōu)秀率、平均分均列市第6名。校內(nèi)統(tǒng)考科目成績喜人。但有個別科目成績不理想，在市或鎮(zhèn)的排名靠后，個別老師的教學成績與同級同科的相比，差距甚遠。二、指導思想全面進步學生素質(zhì)，全面進步教學質(zhì)量。三、工作目的1、完善、落實教學管理制度，使教學工作的管理更加標準化、制度化。2、繼續(xù)做好青年老師的培養(yǎng)工作，使之盡快成為教學骨干。3、初一、初二各科的統(tǒng)測，初一1、2合格率要到達100％，英語、數(shù)學優(yōu)秀率要超出全鎮(zhèn)所有參考班級率的16％〔語文10％〕，初一3兩率要達全鎮(zhèn)各初級中學重點班最低線。4、初三升中考總分合格率、總分優(yōu)秀率保證目的為前五名，理想目的為前三名，同時要做好學生的分流引導工作。5、高一語、數(shù)、英、物、化市統(tǒng)考合格率保證目的為前六名，理想目的為前五名，優(yōu)秀率保證目的為前八名，理想目的為前五名。6、高二語、數(shù)、英市統(tǒng)考合格率保證目的為前六名，理想目的為前四名，優(yōu)秀率保證目的為前八名，理想目的為前五名。7、高一、高二會考科目合格率、優(yōu)秀率要到達全市的平均線以上。8、高三高考上線人數(shù)要超額完成市下達的任務，優(yōu)生成才率要到達前八名。四、工作措施1、強化目的管理。各科組、級組根據(jù)學校教學的整體目的方案和要求以及各學科實際情況制定各學科的教學目的。各科任老師根據(jù)學校教學整體目的和學科教學目的，按年級學科要求，按班級學生實際和老師本人特長確定自己的教學目的。上述三種教學目的，從集體到個人，從整體到部分，最后落實到老師個體教學目的上，從而實現(xiàn)學校的整體目的。2、抓好教學進度。各年級在不影響課堂效率的前提下，要力爭把教學進度適當提早，以求得高考、中考、會考和市、鎮(zhèn)統(tǒng)考備考工作主動權?！?〕高三級：盡可能把三輪復習的進度安排好，爭取每次模擬考獲得好的成績。〔2〕高二級：語文、數(shù)學、英語應至少超前二周完本錢學期的教學任務。政治科要略有提早，物、化、歷、生五科會考科目必須在第10周前完畢新課。x科中的物、化力爭把高三的內(nèi)容講完，政治歷史爭取把高三的部分內(nèi)容講完。〔3〕高一級：地理科爭取在第10周前完畢新課，其他各科在打好根底的前提下，應適當超前，為會考及市統(tǒng)考作好充分準備?！?〕初中部：初一、初二爭取提早二周完畢新課，初三力爭在第6周前完畢新課，為升中考復習提供足夠時間。3、抓好時間協(xié)調(diào)。本學期根據(jù)教學大綱規(guī)定的課時比例和學科特點，把白天和晚上的自習課分到各科，以協(xié)調(diào)各科的教學工作。各科任老師要視當天教學內(nèi)容和自習安排情況，合理調(diào)整好作業(yè)量，并教育學生利用好自習時間。4、抓好備考工作。高考備考領導小組要加強班風、學風和教風的管理，要注意監(jiān)控好輔導對象的輔導過程和效果。其他各類考試科任要盡早確定培優(yōu)輔差對象，定好培優(yōu)輔差方案。各科要加強對臨界優(yōu)生和臨界合格生的輔導，在抓好單科優(yōu)秀率和合格率的同時，進步總分優(yōu)秀率和總分合格率。5、初中畢業(yè)班，要正確處理好進步升中試成績和為我校高中輸送優(yōu)秀人才兩者之間的關系，既要輔導好臨界優(yōu)生和臨界合格生，進步總分優(yōu)秀率和總分合格率，又要及早理解學生的報考意向，從關心學生，宣傳我校高中重點班優(yōu)勢等著手，加強學生的愛校思想教育，做好初三年級的分流工作。初中2023教學工作方案1暑假完畢了，回到了校園的學生們在我看來精神狀況都非常好。分開了校園那么久，我相信他們一定也是思念學校的。既然學生家長把孩子們送到我們學校來讀書，那么我們就一定要工作好，教育好每一個學生！我們的工作任重而道遠，在新的學期里，我們要繼續(xù)發(fā)揚二中精神，以求真、務實的態(tài)度，進一步堅決信心，振奮精神，凝心聚力，搶抓機遇，更新教學理念，創(chuàng)立學校特色，進步辦學質(zhì)量，打造二中品牌，按照學校建立開展目的而勤奮工作，希望全體教職工樹立“校興我榮、校衰我恥”的主人翁意識，團結(jié)一致、勇于創(chuàng)新，與時俱進，榮辱與共，為實現(xiàn)新的目的而努力奮斗?，F(xiàn)將濱海第二初中2023年下半年教學方案：一、教學指導思想：按照學校的教學工作方案要求，認真學習新課程標準，適應教學改革形勢開展要求，努力探究新課程標準的教學形式和教學方法，從根本上轉(zhuǎn)變教學觀念，積極推進教研教改，優(yōu)化課堂教學，凸顯“以老師為主導，以學生為主體”的作用，努力培養(yǎng)學生研究性學習的精神，注重進步學生的才能，全面落實培優(yōu)扶差方案，實在進步教學質(zhì)量。二、加強思想政治工作，完善用人機制。1、倡導民主管理，提升團隊精神，完善學校會議制度，重大決策，民主協(xié)商，堅持校務公開和政務公開。鼓勵教職工參與學校決策與管理，為學校開展獻計獻策，實現(xiàn)學校管理的民主化。2、繼續(xù)抓好師德師風建立，以創(chuàng)文明行業(yè)，樹師表形象為重點，以師德建立活動為抓手，以點帶面，深化開展師德教育活動，塑造師德新風氣。堅持杜絕歧視學困生、體罰學生、搞有償家教、向?qū)W生推銷學習資料等有悖于老師形象的現(xiàn)象發(fā)生，做到依法執(zhí)教、廉潔從教、文明施教。3、要著力建立一支事業(yè)心、責任心、進取心強的中層干____伍。中層以上干部要立足本職，勤學習、勤考慮、勤工作，不斷進步工作藝術，改良工作方法，圍繞各自工作目的，踏踏實實抓出實效。按照公開化和民主化的原那么，繼續(xù)考察和培養(yǎng)好中層后備干部。三、下半年教學工作方案：在新的學年里，學校將緊緊圍繞開發(fā)區(qū)公共事業(yè)局工作要點的各項要求開展工作，結(jié)合我校實際，確立“以質(zhì)量求生存、以特色打品牌、以創(chuàng)新顯活力、以效益促開展”為工作方向。進一步加強師德建立，加強教學管理，增強質(zhì)量意識、效勞意識、效益意識，抓住機遇，全面開展各項教育工作，力爭使我校的工作有新打破，新起色。(1)詳細任務：1、扎實落實好兩項常規(guī)〔老師的教學常規(guī)和學生的學習常規(guī)〕，努力搞好三項研究〔新教材的研究、學情研究及考評研究〕，積極采取四項措施〔學習先進經(jīng)歷活動、建立有效運作機制、控制輟學率，狠抓大面積和加大落實的力度〕，全面抓好各科競賽。2、發(fā)揮骨干老師的作用。讓骨干老師積極投身課改，以科學探究的新理念促進課堂教學；積極組織開展學科競賽，以積極的態(tài)度和得力的措施培養(yǎng)特長學生；加強科研，促進學生和老師的共同開展；加強管理，向科學管理要質(zhì)量；積極改良教法，進步課堂教學效率；發(fā)揮優(yōu)勢，實現(xiàn)資共享。3、繼續(xù)推行課堂教學改革，加強課堂教學研究，進步課堂教學效率，加強教學檢測和評價，不斷完善評價體系。特別是學生綜合素質(zhì)的評價，要在上級規(guī)定的根底上，結(jié)合我校的實際，充實評價內(nèi)容，改良評價方法，進步評價的有效性，促進學生的全面開展和主動開展。4、抓好教學檢查和薄弱學科建立。做好學生問卷調(diào)查中信息的反應，對存在的問題，及時解決。針對相對薄弱的學科，找出薄弱的原因，有針對性地提出改良意見，進步學科組整體教學質(zhì)量。5、搞好網(wǎng)絡教研，今年我校改建，教研無場所，學校要充分利用好網(wǎng)絡資優(yōu)勢，充分發(fā)揮博客教研的替代功能，充分發(fā)揮好集體備課組的作用，實現(xiàn)網(wǎng)絡資共享。6、繼續(xù)加強教育“雙百問題”、“重大問題”和學校管理與領導創(chuàng)新行動研究，在全市各項教育評選中實現(xiàn)新的打破。7、抓好藝體教學工8、抓好學生的衛(wèi)生知識教育和平安教育，開展人防知識教育，普及人防國防知識。9、繼續(xù)實行老師全員聘任和競爭上崗制度；完善骨干老師的管理，落實鼓勵機制，激發(fā)他們的模范帶頭作用；對在中考中獲得優(yōu)異成績的任課老師進展獎勵，調(diào)動他們的工作積極性。(2)主要目的：1、開展名師工程，加強師資隊伍建立，為二中可持續(xù)開展提供保障。2、修改學校量化方案和學校各項規(guī)章制度，使之更具科學性、標準性和可操作性。3、落實教學常規(guī)管理，尤其要注重集體備課，穩(wěn)定進步教學質(zhì)量，確保各學段競賽、考試評比成績保二爭一，明年中考成績有大的進步〔尤其是特長生中考，要有大的打破〕。4、扎實開展教育科研，已經(jīng)立項的科研課題要出階段性成果、論文或結(jié)題，申報新一輪的省市級課題。5、加強學習與研究，堅持求真、務實精神，努力建立學習型校園，進步老師的專業(yè)素養(yǎng)，營造老師團結(jié)拼搏、和諧競爭的環(huán)境。6、積極開展優(yōu)秀年級組和學科教研組工作，夯實二中教育教學開展的根底。7、扎實推進學校課改，繼續(xù)探究課改新路，同時構(gòu)建學校課程體系和學生評價體系。8、教學成績在開發(fā)區(qū)三處初中保二爭一。(3)詳細要求與措施：教學工作是學校一切工作的中心，教學工作的好壞直接關系學校的辦學質(zhì)量和社會聲譽。因此我們將進一步加大教學改革力度，圍繞學校辦學的總體思路，制定出科學合理的課程方案，深化課堂教學改革，完善教學評價與考核制度，創(chuàng)新教學管理機制，全面進步教學質(zhì)量。本學期在教學管理中學校采取以下措施：共2頁,當前第1頁121、加強級部管理，向管理要效益。學校的各項工作最終要落腳于級部，級部主任要一身作那么，嚴以律己，力爭級部成績和個人教學成績在開發(fā)區(qū)中游以上，學校安排的各項工作要按質(zhì)按量及時完成，不等不靠。積極帶頭投身教研教改工作，指導和督察本單位老師的完成各項工作，做到科學管理、精細管理。2、繼續(xù)加強學籍管理，嚴格執(zhí)行學籍管理制度。標準學生學籍檔案，各級部、各班要教育好學生，制定嚴格的措施，做過細的思想工作。學校把學生的穩(wěn)固率列入對班級的考核量化，同時建立輟學報告制度，有關情況及時報課程部。學生有流進、流出的，級部應在三天內(nèi)報課程部。對輟學的，要反復發(fā)動，并適當幫助其解決困難，爭取其完成學業(yè)。確有輟學的，要形成書面材料，寫明情況，上交學校，預期不上報，出現(xiàn)學生流失者扣級部、班主任和課任老師各10分。中學學校教學工作方案中學學校教學工作方案篇一一、班級情況本學期我擔任的是初一年級十三個班的教學，從一周的教學過程中發(fā)現(xiàn)整體的學風還是不錯的，課上的氣氛比擬活潑。大部分同學可以做到合作配合，但是也有一部分自控才能差的同學課上的小動作太多。由于生物這門學科是初一學生新接觸的一門學科所以本學期最主要的目的就是培養(yǎng)學生的學習興趣和良好的自學習慣，最大限度的營造一個和諧奮進的課堂氣氛。二、指導思想根據(jù)初中生物新課程標準的指導思想，把握好重點和難點，克制教學的盲目性，改良課堂上的教學方法，采取多媒體手段增加課堂新亮點到達吸引學生眼球和提升學習興趣的目的。重視實驗教學，培養(yǎng)學生探究意識、動手才能、獨立考慮才能和團體合作精神。促進自身的教學方式和學生的學習方式到達最正確的結(jié)合，使得師生共同進步，提升生物學的教學質(zhì)量。三、教學目的1.知識目的：讓學生理解生物和生物圈、生物和細胞以及生物圈中的綠色植物的根底知識。2.才能目的：培養(yǎng)學生良好的自學習慣，實驗探究才能和合作才能。在學習的過程中注重學生的個性開展。3.情感態(tài)度和價值觀：培養(yǎng)學生熱愛生活、真愛生命的熱忱，養(yǎng)成積極向上的安康生活方式，樹立建立家園的責任感和使命感。4.成績目的：力爭期中期末考試學困生不超過5%，優(yōu)秀率打破10%。5.自學習慣：自學、精講、以練為主的教學形式是我校的特色教學方式，所以從初一開場就應該一直把這樣的教學理念貫穿始終，讓每個學生都具有一定的自學才能，在自學的過程中體驗學習的樂趣。四、教材分析^p(一)內(nèi)容選擇和組織特點1.打破傳統(tǒng)的學科體系，構(gòu)建突出人與生物圈的知識體系。2.安排了系列化、多樣化的科學探究活動。3.注重科學方法教育。4.重視才能培養(yǎng)的梯度設計。5.注重對生物學概念和原理的理解，適當刪減需要單純記憶的知識。6.注意反映生物科學的新進展。(二)內(nèi)容分析^p本冊書總共有三個單元，分別是第一單元的生物和生物圈、第二單元生物與細胞、第三單元生物圈中的綠色植物。著重分析^p本冊書的其中重點兩章的內(nèi)容：1、第二單元，第二章細胞的生活本章將圍繞細胞是構(gòu)成生物體功能的根本單位，講述細胞的生活。細胞作為生物體構(gòu)造和功能的根本單位，也具有與生物體相似的特征，這是生物體在不同程度上的一致性。從當代生命科學的開展來看，從細胞程度認識生命活動規(guī)律，是非常重要的方面，因此應該對細胞的生活有一個根本的理解。研究細胞的生活還與人類以及動植物的安康親密相關，對進步人類的生活質(zhì)量有重要意義。2、第三單元，第一章生物圈中有哪些綠色植物本單元從生物圈的角度扼要介紹綠色植物的類群、形態(tài)、生理和分布。特別重視綠色植物在生物圈中的作用和與人類的關系。在教材的編排中改變了原教材過分強調(diào)學科體系完好性的狀況，刪減掉不必要的形態(tài)構(gòu)造等記憶性知識，重在讓學生理解和領悟有關的生物學原理。本單元的知識內(nèi)容是這樣安排的。首先讓學生理解生物圈中有哪些綠色植物，它們的主要特征是什么、生活環(huán)境是怎樣的、與人類有什么關系。五、主要措施和教學手段1.解讀教材結(jié)合學生的詳細情況，選擇最適宜的表達方法和順序，以保證學生有效地學習。同時要調(diào)整備課的重點，由關注知識轉(zhuǎn)向關注學生。老師不要機械地教教材，而不是用教材教，對教材作出合理、適度的加工和改造。真正