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文檔簡介

2016年江蘇省淮安市淮安區(qū)中考化學模擬試卷(1)一、選擇題(每小題只有一個正確答案,每小題2分,共20分)1.化學學習可以幫助我們了解安全常識,你認為加油站內應該張貼的標志是()A.當心爆炸 B.嚴禁煙火 C.節(jié)能標志 D.綠色食品2.中華文明燦爛輝煌,在古代就有許多發(fā)明創(chuàng)造.下列不涉及化學變化的是()A.石器制作 B.陶瓷燒制 C.鋼鐵冶煉 D.美酒釀造3.我們淮安平橋豆腐遠近聞名.食用豆腐能獲得人體所需的多種氨基酸,其中含量最多的是亮氨酸(化學式:C6H13ON2).下列有關亮氨酸的說法正確的是()A.亮氨酸是由四個元素組成的有機物B.亮氨酸中氫元素的質量分數(shù)最大C.亮氨酸是由22個原子構成的化合物D.亮氨酸中碳、氧元素質量比是9:24.生活中一些物質水溶液的pH如表,據(jù)此分析,下列說法不正確的是()檸檬汁肥皂水醬油菠蘿汁pH2.0~3.29.5~10.64.0~5.33.3~5.2A.肥皂水能使無色酚酞試液變紅B.上述四種溶液中酸性最強是檸檬汁C.上述溶液的pH一定是用pH試紙所測D.胃酸過多病人不宜多吃菠蘿和醬油5.用火是人類文明的標志之一,關于“火”有下列敘述,其中正確的是()A.燃燒一定有火焰產生B.炒菜時油鍋著火,可立刻用鍋蓋蓋滅C.可燃物著火的條件是達到著火點D.所有物質著火都可以使用CO2將其撲滅6.“酒駕”是當前熱門話題之一.交巡警檢查駕駛員是否飲酒的儀器里裝有一種含+6價鉻元素(元素符號為:Cr)的鹽,它的化學式可能是()A.CrO3 B.HCr2O7 C.K2Cr2O7 D.K2Cr2O37.學習和研究化學離不開實驗操作,如圖所示實驗操作中有正確的是()A.向試管中傾倒液體 B.稱量固體C.過濾 D.讀取液體體積8.如圖是元素周期表中鐵的相關信息,結合所學內容,你認為下列有關鐵的說法的中正確的是()A.鐵是金屬元素,原子序數(shù)為26,相對原子質量為58.85B.生鐵和鋼是常見的鐵合金,它們的性質和鐵完全相同C.鐵在潮濕的空氣中容易生銹,因此鐵制品只能在真空中使用D.鐵由原子構成,常溫下為固體,原子之間緊密排列,沒有空隙9.除去如表物質中少量雜質,所選用的試劑和操作方法均正確的是()物質雜質除雜所用的試劑和方法AFeSO4溶液H2SO4加入過量鋅粉,充分反應后蒸發(fā)、結晶BNaOH溶液Ca(OH)2溶液先加入過量的Na2CO3溶液,再過濾CK2SO4溶液CuSO4溶液加入氫氧化鈉至不再產生沉淀,再過濾DH2氣體HCl氣體先通過足量NaOH溶液,再通過濃硫酸A.A B.B C.C D.D10.下列4個坐標圖分別表示4個實驗過程中的某些變化,其中正確的是()A.B.C.D.高溫煅燒一定質量的碳酸鈣向一定量鐵粉中加入稀鹽酸向pH=2的稀鹽酸中加入pH=12的氫氧化鈉溶液向接近飽和的硝酸鉀溶液中加硝酸鉀固體A.A B.B C.C D.D二、填空與簡答題(本題包括5小題,共18分)11.請用化學用語填空:①兩個鈉離子______;②天然氣主要成份______.12.某校在春暖花開的四月組織了一次春游活動,下列為此次春游活動中的部分問題,請您幫助回答:(1)有些同學帶了如下的食品,其中主要為人體提供蛋白質的是______(填字母).A.午餐肉B.西紅柿C.面包D.黃瓜(2)還有同學料帶來有如表標簽的飲料.營養(yǎng)成分糖類鈉鈣鋅維生素C維生素B6含量/500mL22.5g16mg16mg3.0mg100mg0.56mg該飲料中含有人體必須的微量元素是______.(3)野炊用水主要來自廢黃河,你認為這樣的水屬于______(填“純凈物”或“混合物”).若要測定該水的酸堿度,可以選擇______.A.紫色石蕊試液B.無色酚酞試液C.pH試紙D.藍石蕊試紙(4)在野炊活動過程中,小花不小心被螞蟻(毒液蟻酸)咬了,下列物品可以用于涂抹以減輕疼痛的是______(選填下列字母).A.氫氧化鈉溶液B.食鹽水C.肥皂水D.食醋(5)在清理垃圾時發(fā)現(xiàn)一袋脫氧劑,拆開后看到是還原鐵粉,但已部分生銹,該還原鐵粉生銹的主要原理是______.13.多角度認識物質的變化,有助于我們更好地理解化學知識.(1)從微觀角度:現(xiàn)有如圖1反應微觀模式圖從圖中可以看出:該化學變化中沒有發(fā)生改變的微粒是______(填“原子”或“分子”).參加反應的A2與B2兩種物質的分子個數(shù)比為______.(2)從反應類型角度:能與氧氣化合生成二氧化碳的化合物是______(填一種物質化學式).(3)從能量變化角度:如圖2,往燒杯的冷水中加入一定量下列某物質,其中不可能引起白磷燃燒起來的是______(選填標號).A.生石灰B.硝酸銨C.濃硫酸D.氫氧化鈉.14.據(jù)2015年5月17日《中國日報》報道:連鹽鐵路是國家沿海鐵路大通道的重要組成部分,也是實施江蘇沿海開發(fā)國家戰(zhàn)略的重要基礎設施項目.預計2017年5月底建成,建成后,蘇北革命老區(qū)將逐步跨入“高鐵時代”.(1)鋼軌建設需要大量的鋼鐵,鋼鐵屬于______(選填字母).A.無機材料B.合成材料C.復合材料D.金屬材料(2)為了驗證鐵、銅、銀三種金屬的活動性順序,設計了下列四種方案,其中可行的是______(選填序號)①將鐵、銀分別浸入到硫酸銅溶液中②將銀分別浸入到硫酸亞鐵、硫酸銅溶液中③將銅、銀分別浸入到硫酸溶亞鐵液中④將銅分別浸入到硫酸亞鐵、硝酸銀溶液中(3)在氯化銅、氯化亞鐵和氯化鎂的混合溶液中加入一定質量的鋅,充分反應后過濾,得到濾渣和濾液,向濾渣中滴加稀鹽酸,有氣泡產生,則濾渣中一定含有的物質是______(填化學式).15.如圖是A、B、C三種固體物質的溶解度曲線.(1)在t1℃時,A物質飽和溶液中溶質和溶劑的質量比為______.(2)20℃時,A、B、C三種物質的飽和溶液各100g中,溶劑質量最大的是______;(3)t2℃時,準確稱取A物質40g,加入50g水中,在不改變溶劑質量的前提下,若想把A物質完全溶解,你設計的操作是______.三、實驗與探究題(本題包括3小題,共17分)16.根據(jù)如圖裝置,回答下列有關問題:(1)裝置圖中儀器a的名稱為______.(2)若實驗室用碳酸氫鈉(NaHCO3)固體加熱分解(產物為碳酸鈉、二氧化碳和水)來制取CO2,應選用的發(fā)生裝置是______.(3)B、C都可以作為制取氫氣的發(fā)生裝置,但選用C比B更優(yōu)越,理由是______.(4)若用G裝置采用排空法收集氫氣,氫氣應從______端進入.(選“b”或“c”)(5)實驗室一般不采用D裝置收集二氧化碳,原因是______.(6)常溫下,用裝置C制取氫氣裝置,在反應過程中,若關閉止水夾,過一會兒反應就會自動停止.其原因是______.17.清明節(jié)后,老師在復習酸堿性質時又讓同學們進入實驗室,用氫氧化鈉固體、濃鹽酸和蒸餾水分別配制了50g8%的氫氧化鈉溶液、50g質量分數(shù)分別為7.3%和14.6%的稀鹽酸三種溶液.(1)配制一定質量8%的氫氧化鈉溶液的步驟:①溶解②裝瓶并貼標簽③稱量④計算.其正確的順序為______(填序號).配制氫氧化鈉溶液時,所需水的體積為______.(2)打開濃鹽酸的試劑瓶時,他們會看到試劑瓶口發(fā)生的現(xiàn)象是______(3)他們忘記了給配制的三瓶溶液貼上標簽,想對未貼標簽的三瓶溶液進行鑒別.老師只給他們提供了無色酚酞試液、試管若干和膠頭滴管,如果你是小組的成員,請鑒別出三種溶液,并完成如表實驗報告.操作步驟現(xiàn)象或數(shù)據(jù)實驗結論分別取三支潔凈的試管加人等體積的上述三種溶液,向其中滴加1~2滴酚酞試液振蕩,觀察.一支試管中的液變?yōu)榧t色,另兩支無明顯觀象.變紅色的試管中對應的溶液為______.______至紅色褪去,記錄所用滴數(shù)(同型號滴管)所用滴數(shù)多的為7.3%的稀鹽酸,滴數(shù)少的為14.6%的稀鹽酸18.在濃硫酸的催化作用下,固體草酸(H2C2O4)受熱易分解,某興趣小組同學對其分解產物進行如下探究:【猜想】小組同學們提出如表三種猜想猜想1猜想2猜想3只有CO和H2O只有CO2和H2OCO、CO2和H2O你認為合理的猜想是______.【設計實驗】為了檢驗草酸分解的產物,該小組同學經(jīng)過討論設計了如圖所示裝置,并進行了實驗(部分夾持儀器已略去).(提示:無水硫酸銅遇水會變?yōu)樗{色)【實驗探究】(1)實驗過程中,觀察到A中無水硫酸銅變藍,B中澄清石灰水變渾濁,證明草酸分解產生了______.(2)C中發(fā)生反應的化學方程式______.設計D裝置的作用是______.(3)若實驗過程中觀察到______現(xiàn)象.即可證明生成物中有CO氣體.【實驗結論】若猜想3正確,則草酸受熱分解的化學方程式為______.四、計算題(本題包括1小題,共5分)19.向20g黃銅(由鋅、銅形成的合金)樣品中加入10%的稀硫酸充分反應,所加稀硫酸與生成氣體的質量關系如圖所示.試回答:(1)該過程中產生氣體質量為______g.(2)樣品中銅的質量為______g.(3)圖中?處應標注的稀硫酸質量應為多少?(第3小題要有計算過程)

2016年江蘇省淮安市淮安區(qū)中考化學模擬試卷(1)參考答案與試題解析一、選擇題(每小題只有一個正確答案,每小題2分,共20分)1.化學學習可以幫助我們了解安全常識,你認為加油站內應該張貼的標志是()A.當心爆炸 B.嚴禁煙火 C.節(jié)能標志 D.綠色食品【考點】幾種常見的與化學有關的圖標.【分析】根據(jù)圖標所表示的含義來考慮,并結合加油站應注意的事項進行分析判斷.【解答】解:可燃性的氣體或粉塵與氧氣或空氣混合后點燃易發(fā)生爆炸,加油站內的空氣中混有可燃的汽油蒸氣,要防止引燃混合氣體發(fā)生爆炸,要嚴禁煙火.A.是當心爆炸標志,故錯誤;B.是嚴禁煙火標志,故正確;C.是節(jié)能標志,故錯誤;D.是綠色食品標志,故錯誤.故選B.2.中華文明燦爛輝煌,在古代就有許多發(fā)明創(chuàng)造.下列不涉及化學變化的是()A.石器制作 B.陶瓷燒制 C.鋼鐵冶煉 D.美酒釀造【考點】化學變化和物理變化的判別.【分析】本題考查物理變化和化學變化的差別.物理變化和化學變化的根本區(qū)別在于是否有新物質生成.如果有新物質生成,則屬于化學變化;反之,則是物理變化.【解答】解:A、石器制作只是形狀的改變,沒有新物質生成,屬于物理變化,故A正確;B、陶瓷燒制是物質的燃燒,屬于化學變化,故B錯;C、鋼鐵冶煉是還原劑與鐵的化合物反應生成鐵,屬于化學變化,故C錯;D、美酒釀造有新物質乙醇生成,屬于化學變化,故D錯.故選A.3.我們淮安平橋豆腐遠近聞名.食用豆腐能獲得人體所需的多種氨基酸,其中含量最多的是亮氨酸(化學式:C6H13ON2).下列有關亮氨酸的說法正確的是()A.亮氨酸是由四個元素組成的有機物B.亮氨酸中氫元素的質量分數(shù)最大C.亮氨酸是由22個原子構成的化合物D.亮氨酸中碳、氧元素質量比是9:2【考點】化學式的書寫及意義;單質和化合物的判別;有機物與無機物的區(qū)別;元素質量比的計算;元素的質量分數(shù)計算.【分析】A.根據(jù)元素的規(guī)定來分析;B.根據(jù)化合物中各元素的質量比來分析;C.根據(jù)物質的結構來分析;D.根據(jù)化合物中各元素的質量比來分析.【解答】解:A.元素是個宏觀概念,只講種類、不講個數(shù),故錯誤;B.亮氨酸中各元素質量比C:H:N:O為:(12×6):(1×13):16:(14×2)=72:13:16:28,可見其中碳元素的質量分數(shù)最大,故錯誤;C.亮氨酸是由亮氨酸分子構成的,而不是由原子直接構成的,故錯誤;D.亮氨酸中碳、氧元素質量比是(12×6):16=9:2,故正確.故選D.4.生活中一些物質水溶液的pH如表,據(jù)此分析,下列說法不正確的是()檸檬汁肥皂水醬油菠蘿汁pH2.0~3.29.5~10.64.0~5.33.3~5.2A.肥皂水能使無色酚酞試液變紅B.上述四種溶液中酸性最強是檸檬汁C.上述溶液的pH一定是用pH試紙所測D.胃酸過多病人不宜多吃菠蘿和醬油【考點】溶液的酸堿性與pH值的關系;溶液的酸堿度測定;酸堿指示劑及其性質.【分析】當溶液的pH等于7時,呈中性.當溶液的pH大于7時,呈堿性.當溶液的pH小于7時,呈酸性.當溶液的pH<7時,隨著pH的減小酸性增強.酚酞試液遇酸性溶液不變色,遇堿性溶液變紅,遇中性溶液不變色.【解答】解:A、肥皂水的pH大于7,顯堿性,能使無色酚酞試液變紅,故說法正確.B、pH小于7顯酸性,數(shù)值越小酸性越強,上述四種溶液中檸檬汁的pH最小,酸性最強,故說法正確.C、pH試紙只能測出整數(shù),所以上述溶液的pH不是用pH試紙所測,故說法錯誤.D、利用中和反應的原理,胃酸過多的人適宜多吃堿性食品而不是酸性食品,故說法正確.故選C.5.用火是人類文明的標志之一,關于“火”有下列敘述,其中正確的是()A.燃燒一定有火焰產生B.炒菜時油鍋著火,可立刻用鍋蓋蓋滅C.可燃物著火的條件是達到著火點D.所有物質著火都可以使用CO2將其撲滅【考點】燃燒與燃燒的條件;常見化學反應中的質量關系.【分析】通常所說的燃燒是指可燃物與氧氣發(fā)生的一種劇烈的發(fā)光、放熱的氧化反應.【解答】解:A、可燃物燃燒時不一定有火焰和發(fā)光的現(xiàn)象,例如鐵在氧氣中燃燒時沒有火焰,故錯誤;B、炒菜時油鍋著火蓋上鍋蓋隔絕了氧氣,起到滅火的作用,故正確;C、可燃物著火的條件是溫度達到著火點,與氧氣接觸.故錯誤D、CO2是常用的滅火劑,但金屬鎂著火卻不能用CO2撲滅,因為鎂能在CO2中燃燒,故錯誤;故選B.6.“酒駕”是當前熱門話題之一.交巡警檢查駕駛員是否飲酒的儀器里裝有一種含+6價鉻元素(元素符號為:Cr)的鹽,它的化學式可能是()A.CrO3 B.HCr2O7 C.K2Cr2O7 D.K2Cr2O3【考點】有關元素化合價的計算.【分析】根據(jù)在化合物中正負化合價代數(shù)和為零,結合物質的化學式進行解答即可.【解答】解:交巡警檢查駕駛員是否飲酒的儀器里裝有一種含+6價鉻元素(元素符號為:Cr)的鹽.氫顯+1價,氧顯﹣2價,鉀顯+1價,化合物中,各元素正負化合價的代數(shù)和為零.A.設其中鉻元素的化合價為x,則x+(﹣2)×3=0,則x=+6,但該物質是氧化物,不是鹽,故錯誤;B.設其中鉻元素的化合價為y,則(+1)+2y+(﹣2)×7=0,則x≠+6,故錯誤;C.設其中鉻元素的化合價為z,則(+1)×2+2z+(﹣2)×7=0,則x=+6,且該物質是鹽,故正確;D.設其中鉻元素的化合價為w,則(+1)×2+2w+(﹣2)×3=0,則w=+2,故錯誤;故選C.7.學習和研究化學離不開實驗操作,如圖所示實驗操作中有正確的是()A.向試管中傾倒液體 B.稱量固體C.過濾 D.讀取液體體積【考點】液體藥品的取用;測量容器-量筒;稱量器-托盤天平;過濾的原理、方法及其應用.【分析】A、根據(jù)液體藥品的取用方法進行分析判斷;B、根據(jù)托盤天平的使用方法進行分析判斷;C、根據(jù)過濾的方法進行分析判斷;D、根據(jù)量筒讀數(shù)時視線要與凹液面的最低處保持水平進行分析判斷.【解答】解:A、取用液體藥品時,瓶塞要倒放,標簽要對準手心,瓶口緊挨;圖中所示操作正確;B、使用托盤天平是,注意“左物右碼”,圖中所示操作錯誤;C、過濾液體時,要注意“一貼、二低、三靠”的原則,圖中缺少玻璃棒引流,圖中所示操作錯誤;D、量筒讀數(shù)時視線要與量筒內液體的凹液面的最低處保持水平,圖中所示操作錯誤.故選:A.8.如圖是元素周期表中鐵的相關信息,結合所學內容,你認為下列有關鐵的說法的中正確的是()A.鐵是金屬元素,原子序數(shù)為26,相對原子質量為58.85B.生鐵和鋼是常見的鐵合金,它們的性質和鐵完全相同C.鐵在潮濕的空氣中容易生銹,因此鐵制品只能在真空中使用D.鐵由原子構成,常溫下為固體,原子之間緊密排列,沒有空隙【考點】生鐵和鋼;金屬銹蝕的條件及其防護;分子、原子、離子、元素與物質之間的關系;元素周期表的特點及其應用.【分析】A、根據(jù)圖中元素周期表可以獲得的信息:左上角的數(shù)字表示原子序數(shù);字母表示該元素的元素符號;中間的漢字表示元素名稱;漢字下面的數(shù)字表示相對原子質量,進行分析判斷即可.B、根據(jù)生鐵和鋼是常見的鐵合金,它們的性質和鐵不完全相同解答;C、根據(jù)防銹的方法及使用判斷;D、根據(jù)原子的性質解答.【解答】解:A、根據(jù)元素周期表中的一格可知,左上角的數(shù)字為26,表示原子序數(shù)為26;漢字下面的數(shù)字表示相對原子質量,該元素的相對原子質量為55.85,故選項說法正確.B、生鐵和鋼是常見的鐵合金,它們的性質和鐵不完全相同,故選項說法錯誤.C、鐵在潮濕的空氣中容易生銹,鐵制品可以通過多種途徑防止生銹,因此鐵制品可以普遍使用,不是只能在真空中使用,故選項說法錯誤.D、鐵由原子構成,常溫下為固體,原子之間緊密排列,有一定的空隙,故選項說法錯誤.答案:A9.除去如表物質中少量雜質,所選用的試劑和操作方法均正確的是()物質雜質除雜所用的試劑和方法AFeSO4溶液H2SO4加入過量鋅粉,充分反應后蒸發(fā)、結晶BNaOH溶液Ca(OH)2溶液先加入過量的Na2CO3溶液,再過濾CK2SO4溶液CuSO4溶液加入氫氧化鈉至不再產生沉淀,再過濾DH2氣體HCl氣體先通過足量NaOH溶液,再通過濃硫酸A.A B.B C.C D.D【考點】物質除雜或凈化的探究;常見氣體的檢驗與除雜方法;酸的化學性質;堿的化學性質;鹽的化學性質.【分析】根據(jù)原物質和雜質的性質選擇適當?shù)某s劑和分離方法,所謂除雜(提純),是指除去雜質,同時被提純物質不得改變.除雜質題至少要滿足兩個條件:①加入的試劑只能與雜質反應,不能與原物質反應;②反應后不能引入新的雜質.【解答】解:A、FeSO4溶液和H2SO4均能與過量鋅粉反應,不但能把雜質除去,也會把原物質除去,不符合除雜原則,故選項所采取的方法錯誤.B、Ca(OH)2溶液能與過量的Na2CO3溶液反應生成碳酸鈣沉淀和氫氧化鈉,能除去雜質但引入了新的雜質碳酸鈉(過量的),不符合除雜原則,故選項所采取的方法錯誤.C、CuSO4溶液能與氫氧化鈉溶液反應生成氫氧化銅沉淀和硫酸鈉,能除去雜質但引入了新的雜質硫酸鈉,不符合除雜原則,故選項所采取的方法錯誤.D、HCl氣體能與足量NaOH溶液反應生成氯化鈉和水,再氫氣不與足量NaOH溶液反應,在通過濃硫酸進行干燥,能除去雜質且沒有引入新的雜質,符合除雜原則,故選項所采取的方法正確.故選:D.10.下列4個坐標圖分別表示4個實驗過程中的某些變化,其中正確的是()A.B.C.D.高溫煅燒一定質量的碳酸鈣向一定量鐵粉中加入稀鹽酸向pH=2的稀鹽酸中加入pH=12的氫氧化鈉溶液向接近飽和的硝酸鉀溶液中加硝酸鉀固體A.A B.B C.C D.D【考點】鹽的化學性質;溶質的質量分數(shù);金屬的化學性質;中和反應及其應用.【分析】A、高溫煅燒碳酸鈣時生成二氧化碳氣體B、向一定量鐵粉中加入稀鹽酸時,會發(fā)生化學反應;C、稀鹽酸與氫氧化鈉發(fā)生中和反應;D、同一溫度下,飽和溶液的溶質質量分數(shù)最大.【解答】解:A、高溫煅燒碳酸鈣時生成二氧化碳氣體,固體質量減少了,反應停止后,固體質量不再改變,鈣元素的質量分數(shù)增加,且起點不是零,后來質量分數(shù)不在變化.故A正確;B、向一定量鐵粉中加入稀鹽酸時,會發(fā)生化學反應,固體鐵不存在了,但是由于生成了氯化亞鐵溶液,所以溶液質量增加了,反應停止后,由于是加入的鹽酸,導致溶液質量繼續(xù)增加.故B不正確;C、向稀鹽酸中加入氫氧化鈉溶液時,稀鹽酸與氫氧化鈉發(fā)生中和反應,pH值不斷增大,但是不會等于加入的堿的pH值,而應該略小、故C不正確;D、開始時是接近飽和的硝酸鉀溶液,所以溶質質量分數(shù)不能是0,故D不正確.故選A.二、填空與簡答題(本題包括5小題,共18分)11.請用化學用語填空:①兩個鈉離子2Na+;②天然氣主要成份CH4.【考點】化學符號及其周圍數(shù)字的意義.【分析】①離子的表示方法,在表示該離子的元素符號右上角,標出該離子所帶的正負電荷數(shù),數(shù)字在前,正負符號在后,帶1個電荷時,1要省略.若表示多個該離子,就在其離子符號前加上相應的數(shù)字.②天然氣主要成份是甲烷,寫出其化學式即可.【解答】解:①由離子的表示方法,在表示該離子的元素符號右上角,標出該離子所帶的正負電荷數(shù),數(shù)字在前,正負符號在后,帶1個電荷時,1要省略.若表示多個該離子,就在其離子符號前加上相應的數(shù)字,故2個鈉離子可表示:2Na+.②天然氣主要成份是甲烷,其化學式為:CH4.故答案為:①2Na+;②CH4.12.某校在春暖花開的四月組織了一次春游活動,下列為此次春游活動中的部分問題,請您幫助回答:(1)有些同學帶了如下的食品,其中主要為人體提供蛋白質的是A(填字母).A.午餐肉B.西紅柿C.面包D.黃瓜(2)還有同學料帶來有如表標簽的飲料.營養(yǎng)成分糖類鈉鈣鋅維生素C維生素B6含量/500mL22.5g16mg16mg3.0mg100mg0.56mg該飲料中含有人體必須的微量元素是鋅.(3)野炊用水主要來自廢黃河,你認為這樣的水屬于混合物(填“純凈物”或“混合物”).若要測定該水的酸堿度,可以選擇C.A.紫色石蕊試液B.無色酚酞試液C.pH試紙D.藍石蕊試紙(4)在野炊活動過程中,小花不小心被螞蟻(毒液蟻酸)咬了,下列物品可以用于涂抹以減輕疼痛的是C(選填下列字母).A.氫氧化鈉溶液B.食鹽水C.肥皂水D.食醋(5)在清理垃圾時發(fā)現(xiàn)一袋脫氧劑,拆開后看到是還原鐵粉,但已部分生銹,該還原鐵粉生銹的主要原理是Fe與潮濕的空氣接觸.【考點】食品、藥品與健康食品中的有機營養(yǎng)素;溶液的酸堿度測定;金屬銹蝕的條件及其防護;中和反應及其應用;純凈物和混合物的判別;礦物質與微量元素.【分析】(1)根據(jù)食物中所含的營養(yǎng)成分進行解答;(2)根據(jù)由圖表可知鋅屬于人體必須的微量元素進行解答;(3)根據(jù)黃河水中含有難溶性以及可溶性的雜質以及用pH試紙測定該水的酸堿度進行解答;(4)根據(jù)毒液蟻酸呈酸性進行解答;(5)根據(jù)鐵生銹的條件解答.【解答】(1)A.午餐肉中富含蛋白質,故正確;B.西紅柿中富含維生素,故錯誤;C.面包中富含淀粉,淀粉屬于糖類,故錯誤;D.黃瓜中富含維生素,故錯誤;故選:A.(2)由圖表可知鋅屬于人體必須的微量元素;故填:鋅;(3)黃河水中含有難溶性以及可溶性的雜質,所以屬于混合物,要測定水樣的酸堿度,最適宜的是使用pH試紙或pH計,酸堿指示劑只能測定溶液酸堿性,不能測定酸堿性的強弱;故填:混合物;C;(4)毒液蟻酸呈酸性,所以可用呈堿性的物質涂抹以減輕疼痛,肥皂水呈堿性,所以可用肥皂水,而氫氧化鈉溶液具有強烈的腐蝕性,食鹽水呈中性,食醋呈酸性,所以不能用;故選:C;(5)鐵生銹的條件是與氧氣和水同時接觸,拆開后看到還原鐵粉已生銹,鐵生銹的原因是Fe與潮濕的空氣接觸.故填:Fe與潮濕的空氣接觸.13.多角度認識物質的變化,有助于我們更好地理解化學知識.(1)從微觀角度:現(xiàn)有如圖1反應微觀模式圖從圖中可以看出:該化學變化中沒有發(fā)生改變的微粒是分子(填“原子”或“分子”).參加反應的A2與B2兩種物質的分子個數(shù)比為1:1.(2)從反應類型角度:能與氧氣化合生成二氧化碳的化合物是CO(填一種物質化學式).(3)從能量變化角度:如圖2,往燒杯的冷水中加入一定量下列某物質,其中不可能引起白磷燃燒起來的是B(選填標號).A.生石灰B.硝酸銨C.濃硫酸D.氫氧化鈉.【考點】微粒觀點及模型圖的應用;一氧化碳的化學性質;溶解時的吸熱或放熱現(xiàn)象;燃燒與燃燒的條件.【分析】觀察化學反應的微觀示意圖,根據(jù)微粒的變化,分析分子、原子、元素等的變化,各物質反應的微粒數(shù)目關系等.根據(jù)生石灰與水的反應分析回答.【解答】解:由化學反應的微觀示意圖可知,各種物質反應的微粒數(shù)目關系是:(1)從微觀上看,由微粒的變化可知,該化學變化中發(fā)生根本改變的微粒是分子;由上圖可知,參加反應的A2與B2兩種物質的分子個數(shù)比為1:1.(2)從反應類型角度:能與氧氣化合生成二氧化碳的化合物是一氧化碳,化學式是CO.(3)燒杯中加入一定量的某物質不會引起白磷燃燒,從燃燒條件分析,只要溫度達不到著火點就不可以燃燒,硝酸銨溶于水時溶液的溫度降低,不會引起白磷燃燒.故答為:(1)分子;1:1;(2)CO;(3)B.14.據(jù)2015年5月17日《中國日報》報道:連鹽鐵路是國家沿海鐵路大通道的重要組成部分,也是實施江蘇沿海開發(fā)國家戰(zhàn)略的重要基礎設施項目.預計2017年5月底建成,建成后,蘇北革命老區(qū)將逐步跨入“高鐵時代”.(1)鋼軌建設需要大量的鋼鐵,鋼鐵屬于A(選填字母).A.無機材料B.合成材料C.復合材料D.金屬材料(2)為了驗證鐵、銅、銀三種金屬的活動性順序,設計了下列四種方案,其中可行的是①④(選填序號)①將鐵、銀分別浸入到硫酸銅溶液中②將銀分別浸入到硫酸亞鐵、硫酸銅溶液中③將銅、銀分別浸入到硫酸溶亞鐵液中④將銅分別浸入到硫酸亞鐵、硝酸銀溶液中(3)在氯化銅、氯化亞鐵和氯化鎂的混合溶液中加入一定質量的鋅,充分反應后過濾,得到濾渣和濾液,向濾渣中滴加稀鹽酸,有氣泡產生,則濾渣中一定含有的物質是Cu、Fe(填化學式).【考點】金屬材料及其應用;金屬的化學性質;金屬活動性順序及其應用.【分析】(1)根據(jù)鋼鐵的組成分析;(2)根據(jù)驗證金屬活動性順序可以用中間的金屬和兩邊的鹽反應,也可以用中間的鹽和兩邊的金屬反應進行分析;(3)根據(jù)排在前面的金屬可以將排在后面的金屬從其鹽溶液中置換出來進行分析.【解答】解:(1)鋼鐵屬于金屬材料,故選:A;(2)驗證金屬活動性順序可以用中間的金屬和兩邊的鹽反應,也可以用中間的鹽和兩邊的金屬反應,①將鐵、銀分別浸入到硫酸銅溶液中,鐵會與硫酸銅反應,銀不會與硫酸銅反應,可以驗證,故正確;②將銀分別浸入到硫酸亞鐵、硫酸銅溶液中,銀不會與硫酸亞鐵、硫酸銅反應,不能驗證,故錯誤;③將銅、銀分別浸入到硫酸溶亞鐵液中,銅、銀都不會與硫酸亞鐵反應,故錯誤;④將銅分別浸入到硫酸亞鐵、硝酸銀溶液中,銅會與硝酸銀反應,不會與硫酸亞鐵反應,故正確.故選:①④;(3)在氯化銅、氯化亞鐵和氯化鎂的混合溶液中加入一定質量的鋅,充分反應后過濾,得到濾渣和濾液,鋅會置換出銅、鐵,不會置換出鎂,向濾渣中滴加稀鹽酸,有氣泡產生,說明濾渣中一定含有的物質是Cu、Fe.故答案為:(1)A;(2)①④;(3)Cu、Fe.15.如圖是A、B、C三種固體物質的溶解度曲線.(1)在t1℃時,A物質飽和溶液中溶質和溶劑的質量比為1:5.(2)20℃時,A、B、C三種物質的飽和溶液各100g中,溶劑質量最大的是C;(3)t2℃時,準確稱取A物質40g,加入50g水中,在不改變溶劑質量的前提下,若想把A物質完全溶解,你設計的操作是升高溫度到t3℃.【考點】固體溶解度曲線及其作用.【分析】根據(jù)固體的溶解度曲線可以:①查出某物質在一定溫度下的溶解度,從而確定物質的溶解性,②比較不同物質在同一溫度下的溶解度大小,從而判斷飽和溶液中溶質的質量分數(shù)的大小,③判斷物質的溶解度隨溫度變化的變化情況,從而判斷通過降溫結晶還是蒸發(fā)結晶的方法達到提純物質的目的.【解答】解:(1)在t1℃時,A物質的溶解度是20g,所以A物質飽和溶液中溶質和溶劑的質量比為:20g:100g=1:5;(2)20℃時,C物質的溶解度最小,B物質的溶解度最大,所以A、B、C三種物質的飽和溶液各100g中,溶劑質量最大的是C;(3)t2℃時,準確稱取A物質40g,加入50g水中,在不改變溶劑質量的前提下,t2℃時,A物質的溶解度是80g,所以把A物質完全溶解,設計的操作是:升高溫度到t3℃.故答案為:(1)1:5;(2)C;(3)升高溫度到t3℃.三、實驗與探究題(本題包括3小題,共17分)16.根據(jù)如圖裝置,回答下列有關問題:(1)裝置圖中儀器a的名稱為集氣瓶.(2)若實驗室用碳酸氫鈉(NaHCO3)固體加熱分解(產物為碳酸鈉、二氧化碳和水)來制取CO2,應選用的發(fā)生裝置是A.(3)B、C都可以作為制取氫氣的發(fā)生裝置,但選用C比B更優(yōu)越,理由是可控制反應的發(fā)生和停止.(4)若用G裝置采用排空法收集氫氣,氫氣應從c端進入.(選“b”或“c”)(5)實驗室一般不采用D裝置收集二氧化碳,原因是二氧化碳能溶于水.(6)常溫下,用裝置C制取氫氣裝置,在反應過程中,若關閉止水夾,過一會兒反應就會自動停止.其原因是關閉止水夾,則試管內產生的氫氣無法排出,試管內氣壓逐漸增大,將液體壓入長頸漏斗,固液分離,則反應停止.【考點】常用氣體的發(fā)生裝置和收集裝置與選取方法;書寫化學方程式、.【分析】(1)據(jù)常用儀器回答;(2)用碳酸氫鈉(NaHCO3)固體加熱分解制取二氧化碳,屬于固體加熱型,故選發(fā)生裝置A;(3)C裝置可通過止水夾的開閉隨時控制反應的發(fā)生和停止;(4)氫氣密度比空氣小,所以應從短管進氣;(5)二氧化碳能溶于水,故一般不用排水法收集;(6)據(jù)裝置特點分析解答.【解答】解:(1)標號儀器是收集氣體的集氣瓶;(2)用碳酸氫鈉(NaHCO3)固體加熱分解制取二氧化碳,屬于固體加熱型,故選發(fā)生裝置A;(3)C裝置可通過止水夾的開閉隨時控制反應的發(fā)生和停止;(4)氫氣密度比空氣小,所以應從短管進氣;(5)二氧化碳能溶于水,故一般不用排水法收集;(6)C裝置打開止水夾則生成氫氣,關閉止水夾,則試管內產生的氫氣無法排出,試管內氣壓逐漸增大,將液體壓入長頸漏斗,固液分離,則反應停止;故答案為:(1)集氣瓶;(2)A;(3)可控制反應的發(fā)生和停止;(4)c;(5)二氧化碳能溶于水;(6)關閉止水夾,則試管內產生的氫氣無法排出,試管內氣壓逐漸增大,將液體壓入長頸漏斗,固液分離,則反應停止.17.清明節(jié)后,老師在復習酸堿性質時又讓同學們進入實驗室,用氫氧化鈉固體、濃鹽酸和蒸餾水分別配制了50g8%的氫氧化鈉溶液、50g質量分數(shù)分別為7.3%和14.6%的稀鹽酸三種溶液.(1)配制一定質量8%的氫氧化鈉溶液的步驟:①溶解②裝瓶并貼標簽③稱量④計算.其正確的順序為④③①②(填序號).配制氫氧化鈉溶液時,所需水的體積為46ml.(2)打開濃鹽酸的試劑瓶時,他們會看到試劑瓶口發(fā)生的現(xiàn)象是有白霧產生(3)他們忘記了給配制的三瓶溶液貼上標簽,想對未貼標簽的三瓶溶液進行鑒別.老師只給他們提供了無色酚酞試液、試管若干和膠頭滴管,如果你是小組的成員,請鑒別出三種溶液,并完成如表實驗報告.操作步驟現(xiàn)象或數(shù)據(jù)實驗結論分別取三支潔凈的試管加人等體積的上述三種溶液,向其中滴加1~2滴酚酞試液振蕩,觀察.一支試管中的液變?yōu)榧t色,另兩支無明顯觀象.變紅色的試管中對應的溶液為①氫氧化鈉溶液.②向未變紅的兩支試管中繼續(xù)滴加鑒別出的氫氧化鈉溶液至紅色褪去,記錄所用滴數(shù)(同型號滴管)所用滴數(shù)多的為7.3%的稀鹽酸,滴數(shù)少的為14.6%的稀鹽酸【考點】一定溶質質量分數(shù)的溶液的配制;酸的物理性質及用途;酸、堿、鹽的鑒別.【分析】(1)根據(jù)配制溶液的步驟以及溶液的相關計算來分析.(2)根據(jù)濃鹽酸的揮發(fā)性解答;(3)根據(jù)鹽酸的濃度不同,中和相同體積的不同濃度的鹽酸需要相同濃度的氫氧化鈉溶液的體積不同來設計實驗.【解答】解:(1)配制一定質量8%的氫氧化鈉溶液的步驟為計算、稱量、溶解、裝瓶貼上標簽;50g8%的氫氧化鈉溶液需要水的質量為:50g﹣50g×8%=46g,所以水的體積為:46g÷1g/ml=46ml;故填:④③①②;46ml;(2)濃鹽酸具有揮發(fā)性,揮發(fā)出氯化氫氣體,遇空氣中的水蒸氣凝結成鹽酸小液滴形成白霧.故填:有白霧產生;(3)根據(jù)氫氧化鈉溶液使酚酞變紅,不同濃度的鹽酸中和相同體積相同濃度的氫氣化鈉需要的滴數(shù)不同來鑒別,故實驗方案如下1、分別取等量三種溶液于三支試管中,滴加酚酞試液;一支試管中溶液變?yōu)榧t色,另外兩支不變色.變紅的為氫氧化鈉溶液;向未變紅的兩支試管中繼續(xù)滴加鑒別出的氫氧化鈉溶液.滴入相同滴數(shù)的氫氧化鈉,一支試管中的溶液先變成紅色,溶液先變紅的是溶質質量分數(shù)為5%的鹽酸,然后繼續(xù)滴向另外一支繼續(xù)滴加氫氧化鈉溶液后變紅.后變紅的是溶質質量分數(shù)為10%的鹽酸.故答案為:操作步驟現(xiàn)象或數(shù)據(jù)實驗結論分別取三支潔凈的試管加人等體積的上述三種溶液,向其中滴加1~2滴酚酞試液振蕩,觀察.一支試管中的液變?yōu)榧t色,另兩支無明顯觀象.變紅色的試管中對應的溶液為①氫氧化鈉溶液.②向未變紅的兩支試管中繼續(xù)滴加鑒別出的氫氧化鈉溶液至紅色褪去,記錄所用滴數(shù)(同型號滴管)所用滴數(shù)多的為7.3%的稀鹽酸,滴數(shù)少的為14.6%的稀鹽酸18.在濃硫酸的催化作用下,固體草酸(H2C2O4)受熱易分解,某興趣小組同學對其分解產物進行如下探究:【猜想】小組同學們提出如表三種猜想猜想1猜想2猜想3只有CO和H2O只有CO2和H2OCO、CO2和H2O你認為合理的猜想是3.【設計實驗】

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