北師大版小學(xué)數(shù)學(xué)六年級(jí)上冊(cè)《從不同方向觀察5個(gè)小正方體搭成的立體圖形》知識(shí)點(diǎn)講解總結(jié)練習(xí)解析_第1頁(yè)
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從不同方向觀察5個(gè)小正方體搭成的立體圖形知識(shí)精講1.從不同方向觀察5個(gè)小正方體搭成的立體圖形，在方格紙上畫出從它的正面、上面、左面看到的形狀從不同的面觀察正方體組成的立體圖形，關(guān)鍵是想象自己站在立體圖形的正面的情況下，從正面看，只看正面的平面圖；從上面看，只看上面的平面圖；從左面看，只看左面的圖。如果只看其中的一個(gè)面，看到的一定是正方形組成的平面圖。2.采取分層，分列等方法，能準(zhǔn)確地觀察到每一個(gè)面看到的圖形（1）從正面觀察立體圖形立體圖形從正面看到的平面圖形方法與技巧：方法一：分層看。從正面看，第一層只能看到3個(gè)正方形；第二層中間有1個(gè)正方體，可以看到1個(gè)正方形。方法二：分列看。從正面看，共有3列，左邊一列，有1個(gè)正方體，可以看到1個(gè)正方形；中間列有3個(gè)正方體，但只能看到2個(gè)正方形；右邊一列有1個(gè)正方體，所以從正面可以看到1個(gè)正方形。（2）從左面觀察立體圖形從左面看到的平面圖形方法與技巧：方法一：分層看。從左面看，第一層能看到2個(gè)正方形；第二層在左上方可以看到1個(gè)正方形。方法二：分列看。從左面看，共2列。左邊一列，可以看到2個(gè)正方形；右邊一列可以看到1個(gè)正方形。（3）從上面觀察圖形立體圖形從上面看到的平面圖形方法與技巧：方法一：分層看。第一層中間有1個(gè)正方體，可以看到1個(gè)正方形；第二層可以看到3個(gè)正方形。方法二：分列看。從上面看，左邊一列，可以看到1個(gè)正方形；中間列可以看到2個(gè)正方形；右邊一列可以看到2個(gè)正方形。3.根據(jù)從不同方向觀察到的圖形，分層還原立體圖形從正面、左面、上面觀察到的平面圖形還原立體圖形？從正面看到的平面圖形從左面看到的平面圖形從上面看到的平面圖形方法與技巧：根據(jù)從上面觀察到的平面圖形可以推斷出立體圖形的第一層有4個(gè)正方體，而且是2行2列排列；根據(jù)從正面和從左面看到的平面圖形，可以推斷第二層有1個(gè)正方體，且在在左面這一列的后排上。所以該立體圖形如下：典型例題例分別找出立體圖形從正面、左面和上面觀察到

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