版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
8/8《語文》第二冊第六單元《蜀相》復習題庫一、文學常識1.下面關于杜甫的說法不正確的一項是()A.杜甫是唐代著名的詩人,他創(chuàng)作的詩歌在深刻反映現實的同時,還通過獨特的風格表達出整理的心情,被后人稱為“詩史”。B.杜甫把從《楚辭》以來的現實主義傳統(tǒng)推向高峰。他的“三吏”“三別”全面而深刻地反映了安史之亂給人民帶來的災難和對社會造成的破壞。C.杜甫的詩歌大膽揭露當時社會矛盾,對統(tǒng)治者的罪惡作了較深的批判,對窮苦人民寄以深切同情。善于選擇具有普遍意義的社會題材,反映出當時政治的腐敗,在一定程度上表達了人民的愿望。D.在詩歌藝術方面,杜甫的詩歌集古典詩歌之大成,并加以創(chuàng)新和發(fā)展,給后代詩人以廣泛的影響。2.下面關于杜甫的稱呼錯誤的一個是()A.杜工部B.杜樊川C.杜少陵D.詩圣3.下面詩歌不是杜甫寫的一首是()A.聞官軍收河南河北B.望岳C.錦瑟D.石壕吏4.下面最能體現杜甫詩歌風格的一項是()A.沉郁B.明快C.飄逸D.清新二、閱讀理解丞相祠堂何處尋?錦官城外柏森森。()映階碧草自春色,隔葉黃鸝空好音。(),。()出師未捷身先死,長使英雄淚滿襟。()1.在橫線上默寫原句。2.下面對于句中加點的字解釋有誤的一項是()A.映階碧草自春色(映照)B.隔葉黃鸝空好音(美妙)C.出師未捷身先死(快速)D.長使英雄淚滿襟(永遠)3.在下面橫線上寫出詩歌中押韻的字。4.在詩歌后面的括號里寫上各聯的名稱。5.下面關于《蜀相》一詩的理解,不正確的一項是()A.開頭兩句,自問自答,點明祠堂所在地?!皩ぁ弊职嗽娙藢κ裣嗟臒o限追慕之情。B.第三聯從大處著眼,高度概括和評價了諸葛亮一生的功績和才德。采用了上三下四的句式。C.最后一聯,對諸葛亮的死,表示了無限哀思;對他未能實現漢室復興、統(tǒng)一中原的天下大計,深表痛惜。D.全詩八句,前四句寫景,后四句論事?!妒裣唷愤@一標題就顯示了整理是以十分崇敬的心情,把諸葛亮生平地位與事業(yè)規(guī)模,作了概括的揭示。6.下面句中不屬于贊頌諸葛亮的一項是()A.復漢留長策,中原仗老臣。B.三分割據紆籌策,萬古云霄一羽毛。C.王業(yè)不偏安,兩表于今懸日月:臣言當盡瘁,六軍長此駐風云。D.人生自古誰無死,留取丹心照汗青。7.杜甫的“三吏”“三別”分別指哪些作品?《蜀相》答案一、1.B(《楚辭》應改為《詩經》,《楚辭》的主要風格是浪漫主義的)2.B(杜樊川指的是杜牧)3.C(《錦瑟》是李商隱的作品)4.A二、1.(略)2.C(勝利)3.森音心襟4.首聯頷聯頸聯尾聯5.B(應為“上四下三”)6.D7.“三吏”:《石壕吏》《潼關吏》《新安吏》;“三別”:《新婚別》《垂老別》《無家別》《語文》第二冊第六單元《琵琶行》復習題庫一、給下面句中加點的字注音。楓葉荻花秋瑟瑟()轉軸撥弦三兩聲()輕攏慢捻抹復挑()幽咽泉流冰下難()四弦一聲如裂帛()家在蝦蟆陵下住()鈿頭銀篦擊節(jié)碎()又聞此語重唧唧()謫居臥病潯陽城()嘔啞嘲哳難為聽()二、解釋下面句中加點的字。醉不成歡慘將別()尋聲暗問彈者誰()低頭信手續(xù)續(xù)彈()銀瓶乍破水將迸()妝成每被秋娘妒()去來江口守空船()夢啼妝淚紅闌干()終歲不聞絲竹聲()豈無山歌與村笛()卻坐促弦弦轉急()三、下面句中不含通假字的一句是A.裂缺劈靂,丘巒崩摧B。湖月照我影,送我至剡溪C.曲終收撥當心畫D.鈿頭云篦擊節(jié)碎四、下面句子運用的修辭方法不同于其他三句的是A.舉酒欲飲無管弦B.間關鶯語花底滑C.狀成每被秋娘妒D。秋月春風等閑度五、下面句中加點字的用法不同于其他三句的是A.潯陽江頭夜送客B.歌以贈之C.夜深忽夢少年事D.遂命酒,使快彈數曲六、解釋下面句中加點的字。1.別時茫茫江浸月()別有幽愁暗恨生()2.琵琶聲停欲語遲()今夜聞君琵琶語()3.委身為賈人婦()為君翻作《琵琶行》()4.移船相近邀相見()相逢何必曾相識()5.自言本是京城女()凡六百一十六言()6.老大嫁作商人婦()為君翻作《琵琶行》()7.如聽仙樂耳暫明()凝絕不通聲暫歇()8.轉軸撥弦三兩聲()卻坐促弦弦轉急()9.是夕始覺有遷謫意()惟覺時之枕席()10.嘗學琵琶于穆、曹二善才()轉徙于江湖間()七.下面句子翻譯不夠正確的一項是()A.??驼勫?,煙濤微茫信難求?!胶5娜苏勂疱?,大海波濤渺茫,他們相信瀛洲是很難找到的。B.惟覺時之枕席,失向來之煙霞?!挥行褋頃r候眼前看到的枕和席,剛才夢境里所見的煙霧云霞消失了。C.嘈嘈切切錯雜彈,大珠小珠落玉盤?!种氐穆曇艉洼p細的聲音交錯在一起演奏出來,就像大大小小的珠子掉在玉盤中一般悅耳動聽。D.今年歡笑復明年,秋月春風等閑度?!陱鸵荒甓荚跉g笑打鬧中渡過,秋去春來美好的時光白白消磨。八.下面關于詩歌內容的理解不正確的一項是()A.詩歌注意以景物烘托感情氛圍。如秋江夜別“楓葉荻花秋瑟瑟”“別時茫茫江浸月”,這種蕭瑟的秋景對離情別緒是有力的烘托?!白〗越氐蜐?,黃蘆苦竹繞宅生。其間旦暮聞何物?杜鵑啼血猿哀鳴?!彼木涿鑼懥谁h(huán)境的惡劣。有力地烘托了“天涯淪落”之情。B.整理通過比喻的手法,形象地再現了音樂旋律的行進過程,創(chuàng)造了一個異常優(yōu)美動人的音樂意境。同時也體現了演奏者的專注,聽者的陶醉,兩者之間的感情就是在音樂旋律中默默交流,漸漸融合的。C.全詩包含兩條線索:一是琵琶女的身世,一是整理的感受。前者是暗線,后者是明線。兩條線索巧妙地交匯在“同是天涯淪落人,相逢何必曾相識”一句。明線從具體形象上反映主題,暗線從事物本質上揭示主題。D.詩人通過淪落天涯的歌女的身世,來抒發(fā)自己憂國遭貶的政治苦悶。把對琵琶女的無限同情,對被貶謫的滿腔幽憤,對封建社會冷酷黑暗的揭露完全交織在一起。九.下面對聯與所稱頌的作家對應正確的一項是()1.盛唐詩酒無雙士,青蓮文苑第一家。2.鐵板銅琶,繼東坡高唱大江東去;美芹悲黍,冀南宋莫隨鴻雁南飛。3.詩史數千言,秋天一鵠先生骨;草堂三五里,春水群鷗野老心。4.楓葉四弦秋,悵觸天涯遷謫恨;潯陽千尺水,勾留江上別離情。A.(1)李白(2)陸游(3)杜牧(4)白居易B.(1)李白(2)辛棄疾(3)杜甫(4)白居易C.(1)韓愈(2)辛棄疾(3)杜牧(4)馬致遠D.(1)韓愈(2)陸游(3)杜甫(4)馬致遠十.下面作品歸類正確的一項是()1.《將進酒》2.《回鄉(xiāng)偶書》3.《涉江》4.《涼州詞》5.《蝶戀花》6.《關雎》7.《龜雖壽》8.《送杜少府之任蜀州》9.《憶江南》10.《錢塘湖春行》A.1、3、6、7/2、5、9/4、8/10B.3、4/5、8/1、2、7、9/6、10C.1、3、4/2、5、6/7、10/8、9D.1、3、、6、7/2、4/5、9/8、10閱讀理解元和十年,予左遷九江郡司馬。明年秋,送客湓浦口,聞船中夜彈琵琶者,聽其音,錚錚然有京都聲。問其人,本長安倡女,嘗學琵琶於穆曹二善才;年長色衰,委身為賈人婦。遂命酒,使快彈數曲。曲罷憫然。自敘少小時歡樂事,今漂淪憔悴,轉徙于江湖間。予出官二年恬然自安,感斯人言,是夕始覺有遷謫意。因為長句,歌以贈之,凡六百一十二言,命曰《琵琶行》?!烈鞣艙懿逑抑?,整頓衣裳起歛容。自言本是京城女,家在蝦蟆陵下住。十三學得琵琶成,名屬教坊第一部。曲罷常教善才服,妝成每被秋娘妬。武陵少年爭纏頭,一曲紅綃不知數。鈿頭銀篦擊節(jié)碎,血色羅裙翻酒污。今年歡笑復明年,秋月春風等閑度。弟走從軍阿姨死,暮去朝來顏色故。門前冷落車馬稀,老大嫁作商人婦。商人重利輕別離,前月浮梁買茶去。去來江口求空船,繞船明月江水寒。夜深忽夢少年事,夢啼紅妝淚闌干。我聞琵琶已嘆息,又聞此語重喞喞。同是天涯淪落人,相逢何必曾相識。我從去年辭帝京,謫居臥病潯陽城。潯陽地僻無音樂,終歲不聞絲竹聲。住近湓城地低濕,黃蘆苦竹繞宅生。其間旦暮聞何物?杜鵑啼血猿哀鳴。春江花朝秋月夜,往往取酒還獨傾。豈無山歌與村笛?嘔啞嘲哳難為聽。今夜聞君琵琶語,如聽仙樂耳暫明。莫辭更坐彈一曲,為君翻作琵琶行。感我此言良久立,卻坐促弦弦轉急。凄凄不似向前聲,滿座重聞皆掩泣。座中泣下誰最多?江州司馬青衫濕。1.解釋下列句中加點詞語的古今意義。古義今義曲終收撥當心畫鐵騎突出刀槍鳴明年秋因為長句弟走從軍阿姨死暮去朝來顏色故老大嫁作商人婦凄凄不似向前聲2.對下面句中加點的字解釋正確的一項是()嘗學琵琶于穆、曹二善才遂命酒使快彈數曲轉徙于江湖間命曰《琵琶行》A.兩個“于”字的意思相同,兩個“命”字的意思也相同。B.兩個“于”字的意思相同,兩個“命”字的意思不相同。C.兩個“于”字的意思不相同,兩個“命”字的意思相同。D.兩個“于”字的意思不相同,兩個“命”字的意思不相同3.“因為長句”中的“長句”指的是()A.絕句B.七言詩C.五言詩D.排律4.下面句中加點字的意思完全相同的是(1)()A.低眉信手續(xù)續(xù)彈B.添酒回燈重開宴煙濤微茫信難求商人重利輕別離C醉不成歡慘將別D.轉軸撥弦三兩聲別時茫茫江浸月曲終收撥當心畫(2)()A.聞舟中夜彈琵琶者B.年長色衰空中聞天雞恍驚起而長嗟C.感斯人言D.是夕始覺有遷謫意自言本是京城女惟覺時之枕席5.下面短語的結構不同于其他三個的一項是()A.輕攏慢捻B.東船西舫C.秋月春風D.轉軸撥弦6.從句式角度看,不同于其他三句的是()A.狀成每被秋娘妒B.感我此言良久立C.我從去年辭帝京D.為仲卿母所遣7.下面句子中加點字的意思與“謫居臥病潯陽城”中的“謫”字的意思相同的一項是()A.予除右臣相兼樞密使B.予左遷九江郡司馬C.以相如功大,拜為上卿D.擢龔勝子賜為上谷太守8.下面句中所使用的修辭方法不同于其他三項的是()A.低眉信手續(xù)續(xù)彈B.四弦一聲如裂帛C.狀成每被秋娘妒D.舉酒欲飲無管弦9.翻譯文中劃線的句子。譯文:10.閱讀詩段,說說琵琶女的生活可以分為哪幾個階段,促使其生活發(fā)生轉折的原因有哪些?答:11.填空。(1)《琵琶女》這首詩歌以為線索:一是以為線索,這是一條線;一是以為線索,這是一條線。線從具體現象反映主題,線則從事物的本質上來揭示主題。一虛一實,虛實相生。然后兩條線索交織,匯合在“”這個句子上。(2)在琵琶女自訴身世的文字中,整理運用了、、的手法:用年輕美貌襯,用襯孤守空船,用襯后來的辛酸,用襯孤寂傷感的情懷。了解前后生活的過渡句是?!杜眯小反鸢福裕┒?、1.悲傷2.輕聲3.隨手4.突然5.常常
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 燈具銷售財務制度
- 蛋糕烘焙財務制度
- 園林建設財務制度
- 進口押匯財務制度
- 分級護理相關制度
- 軍人值班制度
- 養(yǎng)老院老人保健知識普及制度
- 屋檐粉刷施工方案(3篇)
- 水沖式公廁施工方案(3篇)
- 公寓辦公施工方案(3篇)
- 擒敵術課件教學
- GB/T 9944-2025不銹鋼絲繩
- GB/T 14071-2025林木品種審定規(guī)范
- 水庫防洪防汛培訓課件
- 陜西省西安市愛知中學2024-2025學年七年級上學期期末考試數學試卷(含答案)
- 養(yǎng)生會所店長的日常職責
- 2025年北京市中考數學試卷深度評析及2026年備考策略
- 2025垃圾發(fā)電企業(yè)安全生產標準化實施規(guī)范
- 檢驗檢測機構資質認定評審員培訓教程(2023版)
- 2024年線上卸妝品類消費趨勢洞察
- 2025年四川省南充市中考生物真題(解析版)
評論
0/150
提交評論