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文檔簡介
第作弊檢討書精選15篇作弊檢討書1
尊敬的老師:
您好!
作為您的學(xué)生,我知道您屢次告訴我們在考試中,一定要考出自己最真實的水平,可我卻沒有做好,在今天的英語考試中,我出現(xiàn)了作弊行為,而且還被監(jiān)考老師發(fā)現(xiàn)了,這讓我的英語成績被取消了,而且我還給咱們班抹了黑?,F(xiàn)在,我感到格外的懊悔,我不應(yīng)該在考試中作弊啊!可惜懊悔也改變不了這次事件的結(jié)果,為了證明自己改錯的決心,我給您寫下了這份檢討書。
在今天上午的英語考試中,我抄寫了不少的英語單詞、短語在本子上,想在考試中靠著翻看本子來讓自己的英語成績變好點,但我的這種行為太幼稚了,也太明顯了,監(jiān)考老師一下就看出問題了,趁著我在翻本子時給我抓了個人贓并獲。作弊被發(fā)現(xiàn)后的我也不知道該咋辦,在看到周圍同學(xué)都訝異的望著我后,我心中的羞愧感一下子就涌上來了,隨后我的試卷就被收走并被趕出了考場,我也知道這次的期末考試算是完蛋了。
之所以在本次的期末英語考試中作弊,還是因為自己的英語根底太薄弱了。在之前的每次考試,我的英語成績都給我拖了后腿,要是我能讓自己的英語成績再高點就好了,那我的排名就能在班上上升不少,可惜我從小就對英語沒興趣啊,導(dǎo)致了我在上英語課時也不太會去認(rèn)真聽課,所以英語成績也從沒有過起色。在這次期末考試前,我一直在想怎樣才能讓自己的成績變好點,這樣就不會被爸媽指點了,同時還能在家里過的舒服、自由點,于是在思來想去后,我決定在英語考試中作弊,畢竟只要我的英語成績再高點,那我就足夠考出一個不錯的成績了。
現(xiàn)在,經(jīng)歷過這次作弊被抓住的慘痛教訓(xùn)后,我再也不敢有作弊的心了,作弊是對自己學(xué)習(xí)的不負(fù)責(zé)任呀,而且也是對其他同學(xué)的嚴(yán)重不公平,所以我絕對絕對不會再發(fā)生作弊的行為了。等這次考試結(jié)束后,我也少不了爸媽的責(zé)罵,但是我對此沒有任何怨言,因為這都是我自己造成的,要是我不去作弊就好了,那就沒有現(xiàn)在的困擾了。最后,請老師您能諒解我這一次的作弊,我保證以后會認(rèn)真學(xué)習(xí),把這些落后的課程都補(bǔ)回來,我不會再給您丟臉了,我要爭做咱們班的學(xué)習(xí)標(biāo)兵,給您爭光!
此致
敬禮!
姓名:
日期:年月日
作弊檢討書2
尊敬的老師:
您好!
考試雖已結(jié)束卻因為作弊的問題讓我受到了嚴(yán)厲的處分,其實我早該意識到作弊的行為不會有什么好下場,但是我卻在考試期間心懷僥幸從而認(rèn)為作弊不會被發(fā)現(xiàn),殊不知無論是老師的巡視還是教室的監(jiān)控都能夠發(fā)現(xiàn)自己作弊的問題,而且作弊得來的成績本就不真實自然不能作為檢驗真實水平的依據(jù),而且這種虛假的成績既不利于自身的開展也是對老師的不尊重,因此我對作弊的問題心懷愧疚并進(jìn)行了深刻檢討。
首先這次考試反映了自己學(xué)習(xí)根底不夠扎實的問題,由于平時沒有認(rèn)真學(xué)習(xí)的緣故導(dǎo)致我沒有在考試中獲得高分的底氣,這也意味著通過正常途徑很難在考試之中取得理想的成績,畢竟在考試之前自己沒有認(rèn)真學(xué)習(xí)以至于根底很差,這便導(dǎo)致我滋生邪念從而想要采取錯誤的手段來取得高分,殊不知這種做法本就是嚴(yán)重違反考場規(guī)那么的,而且我也應(yīng)當(dāng)意識到作弊很有可能會被監(jiān)考老師發(fā)現(xiàn),再加上考場會屏蔽信號且教室之中有監(jiān)控自然要予以重視,但也許是自己思想方面的錯誤性從而認(rèn)為作弊并不是很惡劣的行為,殊不知通過錯誤方式取得虛假的成績本就是對其他考生不公平的。
其次心懷僥幸,只會在被揭穿以后陷入懊悔與自責(zé)的情緒之中,正如這次作弊被發(fā)現(xiàn)以后自己始終處于惶恐的狀態(tài)之中,既對作弊的行為感到懊悔又擔(dān)憂會影響到班集體的聲譽(yù),但不管怎樣作弊的科目被判定為零分已經(jīng)是不可更改的事實了,面對這樣的結(jié)果又怎能不讓人感到懊惱呢?平時不努力學(xué)習(xí)卻只想通過歪門邪道來取得高分,縱使作弊沒有被發(fā)現(xiàn)也不會對自己的成長帶來任何益處,虛假的成績只會讓自己誤以為作弊并不是件不可饒恕的事情,助長自己不認(rèn)真學(xué)習(xí)的氣焰以至于嚴(yán)重影響到自身的開展,相信多年后的自己也會因為這次作弊的事情感到蒙羞吧。
最后我得牢記教訓(xùn),并向老師保證不會再出現(xiàn)考試作弊的狀況,我要糾正思想上的錯誤觀念從而認(rèn)識到努力學(xué)習(xí)的重要性,端正學(xué)習(xí)態(tài)度并努力彌補(bǔ)以往遺漏的重要知識點,在我看來履行好學(xué)生的職責(zé)并在課堂上認(rèn)真學(xué)習(xí)是很重要的,畢竟在犯錯以后仍然有著改錯的時機(jī)可以讓自己重獲新生,但假設(shè)是不愿意成認(rèn)自己的錯誤只會讓老師感到徹底失望罷了,所以我得認(rèn)清自身的問題并努力將其改善才行,而且在明白作弊不對的情況下應(yīng)該堅決抵抗這種行為才行。
歸根結(jié)底還是需要自己成績足夠優(yōu)秀才能應(yīng)付考試的挑戰(zhàn),與其采取弄虛作假的手段讓老師感到失望還不如將精力都放在學(xué)習(xí)之中,總之我會牢記教訓(xùn)并爭取在下次的考試之中有著不錯的發(fā)揮,雖然成績可能不太理想?yún)s能夠表達(dá)出自身的真實水平,即便存在成績差的問題也比考試作弊的惡劣行徑要好得多。
此致
敬禮!
檢討人:
20某某年x月x日
作弊檢討書3
尊敬的老師:
我是某某班的,由于今天我在物理考試中作弊,嚴(yán)重了違反了學(xué)校的考試紀(jì)律,在此,我向老師做出深刻的檢討。
我是溫嶺中學(xué)高三14班的一名普通學(xué)生,我叫肖強(qiáng),在此次期中考試中參與作弊。我懷著萬分悔恨和內(nèi)疚的心情給你寫這份檢討書:
作為一名學(xué)生,應(yīng)該好好學(xué)習(xí),認(rèn)真對待考試,而我居然在考試中企圖采取作弊手段來獲得好成績。我的這種行為不僅深深傷害了老師對我的辛苦教育,更是不尊重老師勞動成果的表現(xiàn)。同時我對不起掙錢供我上學(xué)的父母,對不起自己。我深知自己違反了學(xué)校的的教學(xué)規(guī)章制度,擾亂了正常的教學(xué)考試紀(jì)律。
長時間對自己的放任,使我養(yǎng)成了松散的壞習(xí)慣。今天發(fā)生的事,猶如當(dāng)頭一棒,給了我深深的警鐘。老師的教育點醒了我,我才發(fā)現(xiàn)自己犯了多么嚴(yán)重的的錯誤,我真心的想要寫一份自討書、希望求得老師的原諒!
同時我非常感謝老師對我的教育,感謝老師把我從錯誤的深淵拉回到正確的軌道上。如果不是老師的悉心教導(dǎo),我肯定會繼續(xù)犯錯誤下去,肯定會一錯再錯,我謹(jǐn)記老師對我的教誨,從今以后,改正自新,上課時間再也不做任何有關(guān)違反課堂秩序的行為,不說影響課堂紀(jì)律的廢話。
我在考試中自帶答案造成作弊行為,今天我懷著愧疚和懊悔寫下這份檢討書,我知道這種行為是不對的,但我還是做了,我覺得有必要寫這份檢討,以向老師表示我對這次作弊行為的深刻認(rèn)識。對不起,老師!我犯下的是一個嚴(yán)重的原那么性問題。
再次為自己的行為向老師說聲對不起,并保證以后一定認(rèn)真學(xué)習(xí),好好考試,絕不再犯。
此致
敬禮!
檢討人:
20某某年X月X日
作弊檢討書4
敬愛的老師:
您好!在昨天的某某考試中,我與同學(xué)交換答案,然后被老師發(fā)現(xiàn)了,收繳了試卷。
老師經(jīng)常教育我們做人要誠信,不應(yīng)該在考試中作弊,而我沒有聽從老師的教誨,考試作弊不僅讓自己難堪,更讓班級丟臉,讓班主任丟臉。
考試作弊說明我是一個不講誠信的人,同學(xué)會從此看扁我,老師會看輕我,走上社會,人人都會看不起我,這樣對自己影響實在太大了,但自己畢竟已經(jīng)犯了這樣的錯誤了,懊悔也沒什么用了。只有好好讀書,不再犯錯,希望早日找回誠信,早日得到同學(xué)們的信任,早日懇求學(xué)校的原諒,因為我真的知道錯了。
學(xué)校的學(xué)風(fēng)規(guī)定已經(jīng)進(jìn)行了這么久,經(jīng)過這次教訓(xùn),我又對學(xué)校的良苦用心多了一些理解,作為一名學(xué)生你永遠(yuǎn)不能停止學(xué)習(xí),永遠(yuǎn)不能自我滿足,學(xué)校的學(xué)風(fēng)規(guī)定不是為了為難我們學(xué)生,卻是要將我們從吊兒郎當(dāng),無所謂的自以為是的思想中拉出來,而當(dāng)局者迷旁觀者清,我們有時候卻會以為這是學(xué)校成心在為難我們而用我們那看似冠冕堂皇實那么鼠目寸光的理由去推卸我們本該自己承當(dāng)?shù)呢?zé)任。只有當(dāng)我們真正理解了學(xué)校的規(guī)定是對我們改善和開展,理解我們已經(jīng)長大,肩負(fù)著自己是一名學(xué)生,理解我們自己應(yīng)該越來越優(yōu)秀越來越進(jìn)步,而不是隨波逐流,任意妄為,這才是一名合格的學(xué)校的學(xué)生。
所謂苦口良言,每一個學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu),全面開展,以便在將來的社會道路中能一路順風(fēng),也使我們的學(xué)校有一個良好形象。
檢討人:某某
日期
作弊檢討書5
尊敬的老師:
您好!
這次考試我與同學(xué)某某相互傳紙條作弊,違反了學(xué)校校規(guī),也觸犯了考場紀(jì)律,做了錯事,是我的錯,我不該這樣做的,考試要憑借真憑實學(xué),而不是靠小手段。
考試是自我檢驗,也是一次測試,查看這段時間的學(xué)習(xí)情況,我卻沒有做好這樣的準(zhǔn)備,我平時學(xué)習(xí)成績馬馬虎虎,成績考差了感覺丟人因此我就想讓同學(xué)某某幫我一下,因為平時我與他玩的還不錯,在我屢次懇求下他終于同意幫我,我們考試相距的距離不算太遠(yuǎn),因此也就做了這樣的想法。
考試偷偷的在衣兜里放了些小紙條,方便用到,在考試開始的時候我們沒有被發(fā)現(xiàn)就在考試結(jié)束的時候我們露餡了,天網(wǎng)恢恢,不可能讓我作弊的人漏掉,最終我被老師抓住了,這樣的結(jié)果非常嚴(yán)重,我當(dāng)場就被老師叫出了考場,我來到了考場之外,考試也結(jié)束,考試結(jié)果全部作廢,記零分。
當(dāng)我得知這樣的結(jié)果的時候我內(nèi)心非常難過早知道這樣我就不會作弊了,我想著能夠在這次考試中考出好成績,不被笑話,現(xiàn)在我卻成為了全校的笑柄,成為反面教材,這樣事情讓我受到了莫大的打擊,我也知道了自己的錯誤。
考試前我就沒有放好自己的心態(tài),總想著其他手段來獲得好成績,殊不知這樣做的結(jié)果這會讓自己犯下大錯,我自己不斷被抓住,還連累了同學(xué),他完全沒有抄襲,全都是在幫我,但是受到了我的牽連一樣考試作廢,這是我的錯,一個人犯錯還連累他人感到自責(zé)。
我這次考試作弊被全校通報批評,讓我丟了臉,更是讓老師顏面無光,其他班級學(xué)生都沒有犯錯就我犯了這樣的大錯,我愧對老師,考試前老師也一再告誡我們不要作弊,但是我卻沒有好好的聽,之把它當(dāng)成了耳旁風(fēng),讓自己犯下了大錯,讓自己聲譽(yù)受損,讓我沒臉見人,這是我的錯,我也通過這件事情認(rèn)識到了事態(tài)的嚴(yán)重性知道了自己的應(yīng)該要怎樣去做了。
我以后一定會改正,從現(xiàn)在起,好好學(xué)習(xí),努力補(bǔ)足自己的缺乏,把學(xué)習(xí)成績提升上來在以后考試中能夠考自己的真憑實學(xué)考出好成績,而不是靠作弊獲得虛假的成績,做一個老實的學(xué)生,做一個遵守學(xué)校紀(jì)律的人,我會牢記這次的錯誤,終身不忘,從今以后在也不作弊了一定好好學(xué)習(xí)。
此致
敬禮!
檢討人:某某
年x月x日
作弊檢討書6
尊敬的老師:
您好!
在昨天早上的數(shù)學(xué)考試中,我?guī)Я俗鞅椎馁Y料放在抽屜里抄襲,結(jié)果被老師捉獲了。
我雖然犯下了極為嚴(yán)重的錯誤,但是我想請求學(xué)校能夠給我一個時機(jī),讓我來改正我所犯下的錯誤。正所謂“知錯能改,善莫大焉〞,我現(xiàn)在已經(jīng)深刻的認(rèn)識到了自己的錯誤,并且我也有決心來改正自己的錯誤,希望學(xué)校能夠幫助我,支持我,讓我能在以后的學(xué)習(xí)道路中得到改正,在以后的學(xué)習(xí)生活中我會好好努力,不會再做出如此令人不齒的行為,我不光會將學(xué)習(xí)成績提高上去,更要好好的學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)課,練好扎實根本功,在離開學(xué)校走上社會后,能夠更好的發(fā)揮出在校所學(xué),為社會做出積極的奉獻(xiàn),所以我懇請老師能夠給我這個時機(jī),讓我在以后的表現(xiàn)來證明我的決心。
我要重申一下我決心和保證,爭取用知識來武裝自己,這樣在以后的人生道路上才不會留有遺憾。我希望這只是我學(xué)習(xí)生活的一個插曲,在以后的學(xué)習(xí)中我不會再犯此類錯誤,我會用真誠和努力來面對我的錯誤,更會用刻苦和鉆研來彌補(bǔ)掉我的損失,雖然這個錯誤會是我初中生活中的警示,但是也正因為如此,才會讓我在今后的道路中能夠走出一個嶄新的自己。
以上是我對此次錯誤的檢討,請老師老師看在我初次犯錯,而且有改正決心的態(tài)度上,能夠給我這樣一個時機(jī),我一定會倍加珍惜,如上所述保證一樣,用我的決心和信心來完成我今后的學(xué)業(yè)。
此致
敬禮!
檢討人:
20某某年x月x日
作弊檢討書7
尊敬的老師:
我非常感謝老師您停下手中繁重的工作,為我某某的事,耐心教導(dǎo);我對于感到非常羞愧;老師已經(jīng)將學(xué)院的規(guī)定和原那么告訴我,我知道某某是可恥的,對于自己犯下的錯誤不該再找任何理由,一時的虛榮心作祟,讓我悔恨終生!
老師今天批評我非常的對,作弊是對自己的不負(fù)責(zé)任,也對其他真正用心付出過的人很不公平。我所犯的錯誤的性質(zhì)是嚴(yán)重的。我在考試的時候作弊實際上就是有所設(shè)計的作假騙人,作為大專生本著弘揚拼搏精神,走頑強(qiáng)拼搏進(jìn)取之路是我的責(zé)任,也是我堅決不移的前進(jìn)方向。然而,我的行為卻背道而馳。我希望爭取好的成績,但不能不顧一切、不擇手段地去到達(dá)目的,這是一個關(guān)系到如何成人,如何成才的一個重大原那么問題。一個人的成長和進(jìn)步,不僅僅是學(xué)業(yè)上的提高,更重要的是思想、作風(fēng)方面上的培養(yǎng)和錘煉。每次考試之前老師都會再三強(qiáng)調(diào)學(xué)校的學(xué)校規(guī)定,提醒學(xué)生不要違反校規(guī),可我還是在大一的時候,做了這么惡劣的事,那時太年少無知,沒有把老師說的校規(guī)校紀(jì)放在心上,犯下某某的嚴(yán)重錯誤。我為作弊這種齷齪的行為感到可恥并深深懺悔。
此致
敬禮!
檢討人:
某某年某某月某某日
作弊檢討書8
尊敬的老師:
您好!
在此次的考試中,我因為自身的貪心和懈怠,竟打算利用不正當(dāng)?shù)姆绞絹慝@取更高的分?jǐn)?shù)。因此,不僅在違背了考試的紀(jì)律和要求,更是違背了學(xué)校的規(guī)定,將手機(jī)帶進(jìn)了校園!甚至是考場之中!對此,我真的很是抱歉!
如今,在您的批評和教導(dǎo)中,我明白了自己這一行為給自己帶來的結(jié)果,更從自我的反思中,認(rèn)識到自己這一行為給參加考試的大家都帶來了怎樣的負(fù)面影響!我真的很懊悔,我將本來公平的一次考試測驗,變成了一場不公正的比賽,企圖用這樣的手段,讓自己取得高分,這是非常糟糕的作弊行為!
回想這段時間來我在學(xué)習(xí)中的經(jīng)歷,因為我在之前對自己的管理不嚴(yán)格,導(dǎo)致我違反了學(xué)校的紀(jì)律,將手機(jī)帶進(jìn)了校園,甚至逐步開始沉迷進(jìn)了手機(jī)游戲的世界。在學(xué)習(xí)上越發(fā)的不努力,不刻苦。后來,也正是因為這樣的情況,我在成績上有了非常明顯的下降,甚至已經(jīng)都低到了一個非常糟糕的地步!但我在這個時候卻突然懊悔了起來。我不希望自己只能拿到這樣的分?jǐn)?shù),不希望讓父母失望。但我在思考的時候,不僅沒有選擇抓緊時間積極的去努力,反而通過手機(jī)來逃避自己的問題!甚至,在最終的時候,我竟然決定利用手機(jī)作弊的方式來提高自己在考試上的成績!對此,我現(xiàn)在真的感到萬分的懊悔。自己明知到那是錯誤的選擇,但卻沒有堅持自己作為學(xué)生的責(zé)任,不僅給自己帶來了更大的麻煩和問題,還給老師和同學(xué)們增添了麻煩!對此,我真的很抱歉。
現(xiàn)在,通過對這次問題的反思,我充分發(fā)覺到了自己的錯誤和缺乏!同時,我也明白了,學(xué)校之所以禁止手機(jī)出現(xiàn)在校園,這不是無所謂的擔(dān)憂,而是我們真的很難去控制自己的行為。我這次的行為就是最好的例子!我也正是從手機(jī)開始管理不住自己,最終,也因為手機(jī)犯下了這樣的錯誤!但最為重要的,還是我自身在管理能力上的缺乏!這是我最大的問題!也是這次錯誤的真正原因!
在這次的反省之后,我會徹底的反省自己的缺乏,并加強(qiáng)自己在管理上的問題!望您能給我一次改正自己的時機(jī),我再不會犯下這樣不自覺我的錯誤,也一定會在學(xué)習(xí)上努力,讓下一次的考試能取得更好的、真實的成績!
此致
敬禮!
檢討人:
20某某年x月x日
作弊檢討書9
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)及老師:
經(jīng)過回家后深刻的反省,今天,我懷著愧疚和懊悔給您們寫下這份檢討書,以向您們表示我對考試期間帶手機(jī)這種不良行為的深刻認(rèn)識以及改正錯誤的決心。
回想事情的經(jīng)過:某某年某某月某某日上午考化學(xué),離考試結(jié)束大約還有10分鐘。在試卷答的差不多的情況下,我低頭想小憩一會兒,監(jiān)考老師可能以為我在看紙條,于是極其負(fù)責(zé)的將我叫起并讓我拉開衣領(lǐng),并沒有發(fā)現(xiàn)紙條。又掏出上衣口袋,還是沒有發(fā)現(xiàn)紙條。又掏出褲口袋,于是,在右邊褲口袋的手機(jī)便被發(fā)現(xiàn)了。隨后,老師問我要手機(jī),而我當(dāng)時卻覺得我沒有用便不算作弊并沒有將手機(jī)上交,卻忘記了學(xué)校公告處那幾個鮮明的大字“考試期間帶手機(jī)者視為作弊〞。
我對于這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應(yīng)該在考試期間帶手機(jī),我不應(yīng)該違背學(xué)校的規(guī)定,我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的服從學(xué)校的管理,而我這次沒有很好的重視到學(xué)校條例,抱著只要在校內(nèi)關(guān)機(jī)并且不用手機(jī)便不會有問題的僥幸心理在考試期間將手機(jī)帶入了校園。對此我感到很抱歉,我希望校領(lǐng)導(dǎo)可以原諒我的錯誤,我這次的悔過真的很深刻。
其次,我在考試期間帶手機(jī)的行為也是一種對老師工作不尊敬的表現(xiàn)。中國是一個禮儀之邦,自古就講究尊師重道,這是一種傳統(tǒng)的美德,過去我一直無視了它。拋開這一層面,不單單是老師,無論對任何人,我們都應(yīng)該尊重他,尊重他的勞動,他的勞動成果。作為一名當(dāng)代中學(xué)生,一名正在接受教育的人來說,這次行為顯然不符合社會對我們的要求。
再次,我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí),互相促進(jìn),紀(jì)律良好,而我這種表現(xiàn),給同學(xué)們帶了一個壞頭,不利于學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)。同時,也對學(xué)校形象造成了一定損害。“某某一中〞這所百年名校,在人們眼里一直是一所學(xué)風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)校,而我們應(yīng)該去維護(hù)而不是去破壞它!對于這件事情,所造成的嚴(yán)重后果我做了深刻的反思:
1。在同學(xué)中間造成了不良的影響,由于我在考試期間帶手機(jī),有可能影響校園紀(jì)律性,讓其他同學(xué)也帶手機(jī),這實際上也是對別的同學(xué)的父母的不負(fù)責(zé)。
2。思想覺悟不高,對錯誤的認(rèn)識缺乏,試想如果我在犯錯之前就認(rèn)識到此事的嚴(yán)重性,錯誤就不可能發(fā)生。其所有的問題都?xì)w咎于我還為能到達(dá)一個現(xiàn)代學(xué)生應(yīng)具有的認(rèn)識問題水平,未能對老師的辛勤勞作作出回報。
我越來越清晰的感覺到自己所犯的錯誤的嚴(yán)重性,為此,我一定會在今后的幾年里更嚴(yán)格地要求自己,在考試期間絕對不用手機(jī)地同時,使自己的言行都與一個現(xiàn)代學(xué)生相符合。
作為在考試期間帶手機(jī)的同學(xué),我覺得有必要對我的行為作出檢討,所以在在家反省期間自覺書寫保質(zhì)保量的檢討書一份。對自己的錯誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理,并認(rèn)清可能造成的嚴(yán)重后果。
檢討人:、
時間:
作弊檢討書10
您好!
我是某某班級的學(xué)生,就我在考試中作弊的事情還是相當(dāng)?shù)碾y過與懊悔,現(xiàn)在的我內(nèi)心滿滿都是悔過之意,我知道自己選擇這樣的行為就更是要承當(dāng)相應(yīng)的后果,所以我愿意承當(dāng)這次我的作弊事件帶來的一切懲罰,請老師不要有任何的猶豫。
在面對這次考試的時候,我內(nèi)心是相當(dāng)慌亂的,我很害怕自己沒有獲得一個較好的成績而收到家長的責(zé)罰。在考試前的準(zhǔn)備期,我無比的焦躁,使得我看的書都完全記不住,我實在是沒有方法了,這才選擇了將一些公式謄抄在小紙條上帶上考場。我內(nèi)心也是知道這個行為是極為不好的,但是因為自己的一時錯誤選擇才最終出現(xiàn)了這樣的后果。當(dāng)然就我這樣的一個心態(tài),當(dāng)時沒有方法真正的做到偷偷拿出小紙條進(jìn)行抄襲,就在自己有這個意識的時候,就應(yīng)被老師發(fā)現(xiàn)阻止,并視為作弊。
我也是明白的`自己沒有做好這一點,當(dāng)然我也想要自己可以憑借著自己的能力來將自己的事情都做好,當(dāng)然我也通過這件事情想明白了,學(xué)習(xí)本來的就是我個人的事情,就算是家庭再怎么施加壓力也需要自己去平衡好。當(dāng)然我更是知道自己的心理已經(jīng)是存在極大的問題了,對于學(xué)習(xí)上我需要自己去好好的調(diào)節(jié)一番。
在我內(nèi)心出現(xiàn)作弊這一思想的時候,我就應(yīng)是變壞了,這樣的我不是自己想要的,而我已經(jīng)知道自己錯了。我會立即糾正自己的思想,再也不要出現(xiàn)這般不好的思想。這一次會出現(xiàn)這樣的情況完全都是自己在學(xué)習(xí)上存在極大的問題,本來我都是一個在學(xué)習(xí)上比擬穩(wěn)穩(wěn)上升的學(xué)生,雖說成績不算好,但也不至于會拉班級的后腿,這一次給自己的壓力實在太大了。
在考試結(jié)束后我對自己進(jìn)行了一番反思,我才明白學(xué)習(xí)本來是一件快樂的事情,我應(yīng)該是享受學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中找尋到自己的快樂,在學(xué)習(xí)中展開自己的成長。而現(xiàn)在的我卻將學(xué)習(xí)視為一種壓力,就像是在完成任務(wù)一般的學(xué)習(xí),這完全的違背了學(xué)習(xí)的初衷,更是沒有將學(xué)習(xí)擺在正確的位置上。雖然我還沒有想好接下來我應(yīng)該要如何去好好學(xué)習(xí),但是我已經(jīng)是明白自己曾經(jīng)的方式方法都是錯誤的,我會慢慢去尋找其他的方式,工作總結(jié)然后在自己的實踐中去尋找自己最為適合的方式。
這次的事件讓我對于學(xué)習(xí)重新開始,我也相信有了這次的警醒,我定是能在學(xué)習(xí)上慢慢上升,收獲到自己想要的東西,更是可以不會讓家長再因為我而擔(dān)憂,也請老師可以放心我,我會加油努力的。
此致
敬禮!
檢討人:
20某某年x月x日
作弊檢討書11
老師:
我懷著愧疚的心情,寫下這份檢查。以向您表示我的決心和悔改之意,只希望老師能夠給我一個改正錯誤的時機(jī)。
以前我沒有意識到自己的散漫和無知,上課總是不認(rèn)真聽講,導(dǎo)致我考試沒考好。
我認(rèn)為,這次考試考不好還有兩個大的原因。
一是學(xué)習(xí)不用功。這么說有些籠統(tǒng),其實它能分為很多小原因。也許您清楚也許您不清楚。前段時間不是因為月考成績看得過去有所松懈,而是一直就不緊張:早讀有一半的時間用來犯困,另一半時間中的效率也不高,有時還哼首歌什么的。上課時,特別是數(shù)學(xué)和英語,一有聽不懂的情況就犯困,越困越聽不懂(最近課前開始仔細(xì)預(yù)習(xí)了,上課聽懂了就不犯困了,這方面有了改善)。然后,我不清楚何時有了個大毛病----發(fā)愣。這確實浪費了很多時間。只要一閑下來就發(fā)愣。所以,以后打算把日程排滿,充實自己,改掉這個自殺式的爛毛病。還有,我有個不愛寫作業(yè)的毛病。特別是上了高中后作業(yè)多了起來。以后要勤快些。其實這也是學(xué)習(xí)態(tài)度的問題。
二是學(xué)習(xí)態(tài)度不端正。我常把自己定位為“厭惡學(xué)習(xí)的孩子“。其實這是消極的心理暗示。事實上我已經(jīng)開始對許多的科目產(chǎn)生興趣了。心理暗示也是蠻重要的?,F(xiàn)在我十分重視,并從內(nèi)心上譴責(zé)自己,反省自己。要從自己身上找錯誤,查缺乏,深刻的反醒。
我清楚,錯了并不重要,重要的是在自己做錯事的時候,能夠正確的認(rèn)識到自己的錯誤,并且清楚如何改正自身,所以我在以后的日子里,會格外的嚴(yán)格要求自己?,F(xiàn)在我對自己的學(xué)習(xí)也有了新的要求。因為我發(fā)現(xiàn)我竟然有一點“為了現(xiàn)在玩的痛快不管以后“的征兆。所以,現(xiàn)在我要把這些所有不好的征兆都扼殺在搖籃里。
還有一點,就是要減少吃東西的時間……每天都要花半個小時左右的時間吃零食。而其他人都用這半小時學(xué)習(xí)了。人總是不見棺材不落淚的。我已經(jīng)看到了事態(tài)的嚴(yán)重性,不會再下滑了。
只要我們都有很好的約束能力、自主學(xué)習(xí)能力,在沒有任何借口,任何理由能為講話開脫!我們只有認(rèn)認(rèn)真真思考人生有那么多事要做,那么多的擔(dān)子要挑,就沒有理由考試不考好了。我一定不會在同一地方摔倒。做事情,要有始有終,學(xué)習(xí)更是一樣,不能夠半途而廢。我現(xiàn)在已經(jīng)深刻的認(rèn)識到了自己的錯誤,找到了自己身上存在的缺乏。所以,我要感謝老師讓我寫了這份檢查,讓我更加深刻的認(rèn)識到自己的錯誤,希望老師能夠再給我一次時機(jī),我一定會好好努力,不再讓老師及家長失望。請老師看我的實際行動吧,我會努力學(xué)習(xí)的。
簽名:
時間:20某某年某某月某某日
作弊檢討書12
親愛的班主任:
你好!
我是某某中學(xué)某某班的一名普通學(xué)生,我叫某某,在此次期中考試中參與作弊。我懷著萬分悔恨和內(nèi)疚的心情給你寫這份檢討書:
我此次期中考試中參與作弊是我抱有僥幸心理和對自己沒有信心造成的,不是因為學(xué)習(xí)遇到困難和專業(yè)知識的缺乏所導(dǎo)致的。這件事之后,我有對自己的錯誤做了深入分析,我知道考試作弊這個問題的嚴(yán)重性,從小學(xué),到高中,老師就教我們考試堅決不要作弊。
事實上,老師們的反復(fù)教導(dǎo)話語猶在耳,嚴(yán)肅的表情依然記憶猶新,我感到非常震驚,也對這一點的重要性有深刻體會,所以我一再告訴自己的首要任務(wù),是不辜負(fù)教師的教導(dǎo)。
我希望同學(xué)們不要向我這個大惡人學(xué)習(xí),同時也希望我在反省錯誤的同時,能夠給我改正的時機(jī),讓我在今后的生活學(xué)習(xí)中,消除這些不良習(xí)慣,扎實的學(xué)好專業(yè)課程,做一個對社會有用的人。
我作弊的過程如下:20某某年某某月x日,我們正在某某班的教室里進(jìn)行期中考試的高中數(shù)學(xué)考試。臨近考試結(jié)束,我還有幾道數(shù)學(xué)題沒有做完,因為老師在下課前15分鐘通知可以交卷了。就有同學(xué)紛紛上去交卷,而我卻因為幾道數(shù)學(xué)題不會做而耿耿于懷,我覺得這幾道數(shù)學(xué)題沒完成肯定是要影響我發(fā)揮的。于是就趁監(jiān)考老師整理試卷的時候,將附近同學(xué)的試卷拿來抄襲,恰巧讓正在講臺上整理試卷的監(jiān)考老師發(fā)現(xiàn),下來將我抓個現(xiàn)形。
關(guān)于我的錯誤是顯而易見的,我考試作弊了。我真的做錯了,我對不起老師,對不起同學(xué),給班級抹黑了。
但通過深深的反省和檢討之后,我依然沒有放棄自己。正所謂“浪子回頭金不換〞,雖然我犯了一個非常嚴(yán)重的錯誤,但我希望老師可以給我一個時機(jī),讓我彌補(bǔ)我所犯下的滔天罪行,給我重生的時機(jī)吧!我要知錯就改,爭取成為一個對社會有用的人。
此致
敬禮!
檢討人:某某
20某某年x月x日
作弊檢討書13
尊敬的老師:
您好!
作為一名學(xué)生,我卻在違反了學(xué)生的守那么,在您的測驗上,試圖以作弊的形式來取得不屬于自己的成績!對此,我很慚愧,也很抱歉。這種錯誤的行為,不僅是我自身的管理錯誤。作為一名學(xué)生,我更不應(yīng)該以此來欺騙自己,欺騙老師!學(xué)習(xí)是自覺的行為,是為我們今后的生活和未來我而進(jìn)行的累積!但我卻有這種方式欺騙自己,向老師隱瞞自己的真實情況!這樣帶來的后果,只會讓我與學(xué)習(xí)脫節(jié),并很難繼續(xù)跟上班級的學(xué)習(xí)進(jìn)度,這是一場百害而無一利的行為!
此次,也是在你的批評下,我才真正的認(rèn)識到了自己的這一問題。過去,我因為自己的散漫和懈怠,總想著簡單的處理這個任務(wù)。但當(dāng)我開始第一次違背學(xué)生的職責(zé),第一次開始在聽寫測驗中開始作弊之后,漸漸的,我就停不下來了。這樣的行為,比起花費大量的時間去記憶要簡單太多,也要方便太多。但是,相對的,這樣的做法,不僅無法給我?guī)砣魏蔚氖斋@,還會白白的浪費一次珍貴的測驗時機(jī)!過去,我沒有意識到這是多么大的損失!沒有意識到,自己這樣隨意拋棄的學(xué)習(xí)時機(jī),是難以重來的學(xué)習(xí)時機(jī)!這是多么讓人慚愧的事情??!
反思自己的英語學(xué)習(xí),自從開始犯下這樣的錯誤之后,我在學(xué)習(xí)上就越發(fā)的不用心,也越來越不重視自己的英語成績了!這讓我在英語的成績上越發(fā)的下降。甚至這種消極的心態(tài),還開始影響到了其他的學(xué)習(xí)!直到現(xiàn)在,在經(jīng)過了自身嚴(yán)格的反思和檢討之后,我才發(fā)現(xiàn)自己的問題是多么的嚴(yán)重!
我為了“躲過〞一次測驗,用了非常糟糕的逃避方式,但卻在后來越發(fā)的控制不住自己!甚至讓這種逃避的想法,從測驗,“傳染〞到了英語這一科目。最后,甚至連其他的學(xué)習(xí)都不能幸免!對此,我真的無比的懊悔,無比的慚愧。我為了一時的輕松,卻丟掉了作為學(xué)生的責(zé)任,也忘記了自己作為學(xué)生的義務(wù)!
現(xiàn)在回想起來,我們?yōu)榱藢W(xué)習(xí)而來到學(xué)校,為了提升自己,所以才坐在這個教室里!但我又為了什么,而去逃避測驗,逃避對自己提升的時機(jī)呢?這是不應(yīng)該的,是非常的錯誤的!對此,我很懊悔。
如今,反思了自己的這些錯誤,并認(rèn)識到了這樣的錯誤給我,甚至周圍的同學(xué)們帶來的問題,我很是慚愧,在今后,我一定會積極的改正自己,努力的去向著學(xué)習(xí)前進(jìn)!還望您您能原諒我,我一定會重新拾起自己的職責(zé)!
此致
敬禮!
檢討人:
20某某年x月x日
作弊檢討書14
:
您好!
我是,非常的懊悔今天的是事情,我是真的做好,實在不知道怎么表達(dá)了,這個詞現(xiàn)在是我的恥辱的標(biāo)志,作為一名小學(xué)生我丟掉了這些根本的修養(yǎng),沒有一個爭取的心態(tài)去,沒有讓保持一名小學(xué)生的根本素養(yǎng),現(xiàn)在我很自責(zé)自己這次作弊的事情,我沒有對學(xué)習(xí)負(fù)責(zé),沒有給自己一個交待,而且這次還是期中考試,您經(jīng)常跟我們說,每一場考試都是對自己的一次證明,我這次沒有證明自己進(jìn)步了,我證明了自己投機(jī)取巧的事實,無論在什么時候都應(yīng)該保持虛心,我作弊的事情真的很恥辱,從來沒有想過在這個時候我居然會作弊,我對自己太沒有信心了,回想了一下應(yīng)該深刻的檢討自己。
今天我考試被抓了個正著,我給您丟人了,一想想就懊悔,這個學(xué)期我表現(xiàn)也不好,當(dāng)然這些都是有原因的,我不應(yīng)該推卸自己的責(zé)任,也不應(yīng)該找什么理由,我覺得就是因為我沒有做好這些,考試當(dāng)中讓自己抱著一種僥幸心理,這學(xué)期以來學(xué)習(xí)上面我花的時間也不多,每天看著別人學(xué)習(xí)我總是沒有方向,其實在之前我的學(xué)習(xí)還是很不錯的,在學(xué)習(xí)上面我也愿意話時間,不知道這學(xué)期是怎么回事的我放松了自己這么多,當(dāng)然學(xué)習(xí)就是這么一個情況我覺得只有讓自己處在一些平靜的狀態(tài)下,才能認(rèn)真踏實的學(xué)習(xí)。
我這個學(xué)期每天大多想的事情就是玩了,以前我總希望自己每天能夠進(jìn)步一點,讓自己進(jìn)步了才能夠在考試的時候有信心,這個學(xué)期以來,我沒有的對自己的這一塊上心,努力的學(xué)習(xí)精神我忘得一干二凈,在學(xué)習(xí)上面沒有什么比這些更加讓人失望了,我失去了一種好的學(xué)習(xí)的動力,這次我對自己沒有信心就是因為長期以來學(xué)習(xí)不自覺的,真的是非常的羞愧,今天在考試的時候我僥幸了,因為自己實在不知道做,很多題目其實不難,我學(xué)習(xí)下滑了這么多,是我現(xiàn)在連一些簡單的題目做起來都吃力,所以我想到了作弊,現(xiàn)在想著很丟人,其實當(dāng)時我以經(jīng)常監(jiān)考老師看到了,第一次就沒有為難我,我不知道進(jìn)退,第二次的去作弊,本以為不會有什么問題,老師是不會看到的,是我想多了,我一錯再錯,我真的給您丟人了,現(xiàn)在我知道只有靠自己的真本領(lǐng)才能萬無一失。
面對這次作弊的事情,我想了很多,一下子也不知道應(yīng)該怎么糾正自己,我會深刻的檢討,一定提高自己的學(xué)習(xí),不在讓自己墮落了。
此致
敬禮!
檢討人:某某
20某某年x月x日
作弊檢討書15
尊敬的老師:
您好!
我錯了!我是某某學(xué)校某某班的的一名學(xué)生,我叫某某,在參加年度某某考試中作弊,現(xiàn)在我面對大家做最為深刻的檢討。
針對此次我的考試作弊,完全是因為一時的僥幸心理和對自己沒有自信導(dǎo)致,并不是因為學(xué)習(xí)中的困難和專業(yè)知識的匱乏導(dǎo)致,對于這件事,我深刻的剖析了自己的錯誤,我深知問題的嚴(yán)重性,影響的廣泛性和
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