第7頁共7頁幼兒教師個人總結在?區(qū)教育發(fā)展?研究中心教?研思路的引?導下，發(fā)展?中心同仁的?關愛和提攜?下，及全區(qū)?幼兒園領導?和教師們的?大力支持與?協(xié)助下，緊?緊圍繞幼教?教研工作計?劃，深入貫?徹落實《幼?兒園教育指?導綱要》，?圍繞著以教?師發(fā)展為本?，促進幼兒?發(fā)展目標，?深入開展園?本教研，扎?實工作，開?拓進取，圓?滿地完成了?各級教育行?政與教研部?門下達的各?項目標任務?。為發(fā)揚成?績，克服不?足，改進工?作方法，更?好地完成今?后各項工作?任務，現(xiàn)對?本年度教研?工作總結如?下：一、?加強學習，?提升素質?(___)?政治理論素?養(yǎng)高，用黨?員的標準來?嚴格要求自?己，以黨員?政治學習為?契機，不斷?增強自身的?黨性修養(yǎng)，?認真剖析自?身存在的問?題，以優(yōu)秀?___員的?標準來要求?自己，有大?局觀念，能?團結同志，?有合作意識?。在工作?中，始終保?持樂觀、向?上、積極、?進取的態(tài)度?。(__?_)重視學?習，調整定?位作為一名?新幼教教研?員，我深感?自己肩上的?擔子不輕、?壓力很重，?因此我加倍?努力，真心?誠意、求真?務實地完成?教學教研工?作，積極參?加各種政治?活動和業(yè)務?學習，認真?參加專家培?訓學習，自?覺深入學習?和領會《新?綱要》精神?，閱讀專業(yè)?書籍報刊，?___媒體?教育話題，?在理論方面?提升自我。?以虛心、謙?遜的態(tài)度向?他人學習，?保持了與省?、市教研員?的經常性友?好聯(lián)系，積?極向區(qū)外專?家、同行取?經，虛心向?區(qū)內的領導?、同事們學?習，重視自?我反省，自?我調整，較?快的適應教?研員角色。?月___日?下午，藝術?小學校長孟?軍和區(qū)實驗?小學主任宋?君，在教導?主任培訓會?上為我們做?了《做一名?陽光、快樂?、務實的教?導主任》和?《引領教師?幸福的成長?》專題報告?;月___?日參加了_?__區(qū)教育?系統(tǒng)公文、?信息文秘工?作培訓班;?月日上午，?在緯三路小?學，聆聽了?著名的教育?專家鄭金洲?教授為我們?做的《學校?教育科研面?臨的問題與?發(fā)展趨勢》?報告。在?汲取與收獲?的同時，也?寫記下了自?己的體會和?感受。月-?___日在?緯三路小學?聆聽周文順?教授的《臺?海局勢》、?___四中?王中立校長?的《制度+?情感》、魏?長領教授的?《壓力管理?與身心健康?》、任民教?授的《美在?和諧》四場?報告。每次?學習都會給?我情感的觸?動，心靈的?啟迪。我都?會在學習（?范本）后迫?不及待的寫?出心得體會?，發(fā)在自己?的博客里，?我深深感到?：這些學習?增長了我的?知識，拓寬?了視野，學?無止境，不?進則退，無?論什么時候?都要做一個?學習和工作?上的有心人?。在與經?典對話和大?師的引領下?，逐漸走出?狹小，走出?平庸。今年?我還參加了?中心___?的研究生的?學習。本?學期我能遵?守教育發(fā)展?研究中心的?各類規(guī)章制?度，能全身?心地投入到?工作之中。?二、在《?綱要》精神?指引下，開?展形式多樣?的園本教研?活動(_?__)深入?幼兒園，聽?課調研提升?幼兒園保教?質量是教研?員的本位工?作。每周二?上午到幼兒?園聽課，每?次聽課后，?都會開展深?入細致的評?課活動，認?真聆聽任課?教師的思路?，聆聽聽課?教師的體會?，肯定課的?優(yōu)點，提出?供參考的意?見，共同切?磋，始終保?持真誠、親?切的態(tài)度。?教師們反映?這種形式對?她們幫助很?大，由點及?面，促進了?個人教學水?平的提升。?(___?)為教師搭?設了相互交?流、借鑒、?學習的平臺?。為了使幼?兒園教育真?正做到以幼?兒為本，最?大限度地促?進每一個幼?兒充分地、?富有個性的?發(fā)展。于月?___日開?展了幼兒一?日常規(guī)觀摩?活動，此次?活動有省實?驗幼兒園、?省直一幼、?新建幼兒園?、中方園幼?兒園、牧專?幼兒園、財?經學院幼兒?園等___?所幼兒園開?放，全區(qū)_?__多所幼?兒園教師參?加了觀摩活?動。開放的?幼兒園精心?準備，制定?了科學合理?的作息生活?制度，__?_了豐富多?彩的活動內?容。為了使?本次活動更?大的發(fā)揮效?果，要求幼?兒園___?教師觀摩后?進行交流、?研討活動，?談談自己的?收獲、體會??；ハ嘟涣?___的同?時，又不斷?地反思學習?，總結提煉?。通過學習?觀摩，增強?了教師對幼?教信息的把?握，拓寬了?教師的視野?，啟迪了靈?感和智慧。?教師這樣寫?到：觀摩活?動對我們教?師來說可謂?至關重要，?通過觀摩能?讓我學到很?多書本上學?不到的有用?知識，還讓?我在觀摩他?人的教育方?式的同時，?學習了他們?先進的教育?理念，并且?不斷改善自?己的教育方?式、理念通?過觀摩活動?，我見識到?了各位老師?不同的上課?風格，新穎?的上課形式?，使我找到?了自身的差?距，今后，?我要吸取他?人的經驗，?彌補自己的?不足，不斷?地充實自己?，使我的保?教水平不斷?提高。作為?此次活動的?受益者，首?先感謝區(qū)教?委教研室辛?苦安排和_?__，感謝?開放幼兒園?全體教師的?精心準備，?為我們提供?了一次很好?的相互交流?、相互學習?的機會。同?時也給開放?的幼兒園提?出了善意、?忠懇的建議?。學習是短?暫的，可帶?給教師的思?考是長久的?。教師會在?自己的實際?教育教學工?作中，要不?斷反思，以?正確的教育?觀念和行為?去引導每一?位孩子，和?可愛的孩子?們同成長，?共同發(fā)展。?我們以后要?多發(fā)現(xiàn)、_?__這樣的?真正有利于?教師成長活?動，為一線?教師提供切?實的幫助。?三、在園?本經驗交流?活動中彰顯?各園特色為?促進全區(qū)園?本教研的深?入開展，我?們以園本精?典經驗交流?活動為契機?，于文二小?學開展了園?本精典經驗?交流。并年?___年月?___日上?午參加了在?亞星盛世幼?兒園的舉行?了___市?園本精典經?驗交流活動?。全市推薦?的___所?幼兒園在會?上進行了園?本精典經驗?的交流。省?實驗幼兒園?教研組長王?霞、省委幼?兒園副園長?王雪梅、教?工幼兒園主?任陳春代表?___區(qū)在?會上發(fā)言。?她們根據(jù)自?己的親身體?會，從不同?角度介紹了?開展園本教?研的經驗，?得到了幼教?同行的贊譽?。園本教研?在教師心目?中逐漸清晰?起來，幼教?工作者也意?識到：園本?教研必須結?合本園實際?，解決幼兒?生活、學習?中真正存在?的問題，在?尋找科學、?合理的教育?方法的同時?，教師的專?業(yè)素質也得?到了相應的?提高。通過?園本教研交?流，我們欣?喜地發(fā)現(xiàn)：?幼兒園園本?教研形成了?百花齊放的?局面，內容?更寬泛，不?在盲目跟從?，而是結合?本園特點而?開展。教師?熱情高了，?積極主動地?參與園本教?研，有自己?研究的問題?了;研討交?流時不冷場?了，教師們?善于表達了?;研討時不?僅能看出不?足，還能提?出改進建議?，更能看到?別人值得學?習的長處了?一批青年教?師成長起來?了。四、?重視教師素?質，提高保?教質量。新?《綱要》的?教育理念與?精神的貫徹?實施，關鍵?在教師。保?教質量是幼?教工作的生?命線，而提?高保教質量?的關鍵也是?教師。教師?整體素質、?理念的更新?直接關系到?保教質量的?水平。本學?期本著教研?要服務于教?學，一切為?一線教師著?想的理念，?為幼兒園服?務，為教師?服務。努力?解決幼兒園?一日生活、?學習中存在?的問題，幫?助教師改進?教學方法，?提高教學水?平，為教師?搭設了相互?交流、借鑒?、學習的平?臺，我們根?據(jù)幼兒園實?際，開展了?一些活動，?想方設法開?展促進教師?專業(yè)化成長?的教研活動?，從而提高?整個___?區(qū)幼教水平?。、開展?幼兒教師基?本功達標活?動___年?___月_?__日在區(qū)?少年兒童活?動中心舉行?了___區(qū)?幼兒教師基?本功系列活?動看圖講述?、彈唱兩項?的比賽。參?與此項活動?的有___?個幼兒園，?___位幼?兒教師。此?項活動在各?園全體教師?參與的基礎?上開展，每?園推薦名教?師，并有教?研室隨機抽?測名教師參?與。教師們?對活動都十?分認真，準?備充分。評?委們一致認?為：此項活?動展示了區(qū)?幼兒教師的?特長和風采?，促進了教?師不斷學習?、不斷充實?自我，是十?分必要的活?動。分別評?出：一等獎?___名，?二等獎__?_名。、?認真開展優(yōu)?質課評選活?動。這次語?言社會教改?公開課活動?各個幼兒園?都十分重視?，積極開展?工作，每園?選送一節(jié)課?參加___?區(qū)評選。_?__區(qū)教育?發(fā)展研究中?心___評?委認真、細?致的評選，?按一等獎_?__%的比?例，二等獎?___%的?比例在__?_節(jié)課中分?別評出了一?等獎___?節(jié)、二等獎?___節(jié)。?___區(qū)教?研室___?評委認真、?細致的評選?，并推薦鄭?紡機幼兒園?、新建幼兒?園、教工幼?兒園、輕院?幼兒園代表?___區(qū)參?加___市?優(yōu)質課的評?選。五、?其他：、?協(xié)助教育科?、督導室完?成市一級園?、二級園的?上等級驗收?工作。、?參與編寫海?燕___的?幼兒園學前?班數(shù)學教材?完成初稿。?3、指導?幼兒園開展?教育科研，?積極立項和?結題邀請擔?任小學品生?、品社、音?樂課評委工?作。這些活?動的參與增?長了我的見?識，開闊了?我的視野，?領略了小學?教師的風采?。雖然小學?和幼兒園有?所不同，但?教育總是相?通的，我對?此作了細致?的記錄，這?都將成為今?后幼教教研?工作的有效?資源。上述?各項工作有?條不紊的進?行，我并把?各項活動_?_通知、方?案、準備、?各種材料、?獲獎情況、?總結及時整?理、存檔。?把各園參加?活動情況登?記總結，作?為評選教研?先進單位的?條件，我想?這樣逐漸形?成一定的制?度，也有利?我們的管理?。我堅信：?只要想干，?就有機會;?只要能干，?就有平臺;?只要努力，?就會成功!?六、幼教教?研工作盡管?取得了一定?的成績，但?也存在著一?些問題：主?要的問題是?各幼兒園整?體教育水平?發(fā)展不平衡?。原因在于?一部分幼兒?園對教研工?作不夠重視?，不重視提?高教師的專?業(yè)水平，幼?兒園教研制?度不健全、?教研水平較?低;個別幼?兒園園本教?研的積極性?、主動性不?夠，更談不?上創(chuàng)造性地?開展園本教?研工作;個?別教師有得?過且過的意?識，自我發(fā)?展的意識不?強，滿足于?現(xiàn)狀。七?、下學年教?研工作打算?：、積極?配合市教研?室開展有關?工作，爭創(chuàng)?好成績。?、開展特色?體育評比活?動。3、?積極開展實?用的教研活?動，加快教?師專業(yè)化成?長的進程。?為一線教師?創(chuàng)造展示自?己才能的機?會，___?開展優(yōu)質教?學活動評選?，卓有成效?的___好?優(yōu)質評比活?動，通過培?訓會、座談?會開設教師?，努力構建?教師展示才?華的平臺_?__月份協(xié)?助區(qū)活動：?開展以音樂?領域為突破?口的最受幼?兒喜歡的各?表演、律動?、小舞蹈交?流活動。?5、開展反?思案例評比?活動.為加?強教師反思?能力的培養(yǎng)?，幫助教師?樹立反思意?識，掌握反?思方法，促?進教師反思?能力向縱深?發(fā)展。使每?位教師都養(yǎng)?成反思習慣?，只有不斷?的反思，才?會不斷的有?創(chuàng)新出現(xiàn)。?6、重視?優(yōu)質教學的?常態(tài)化發(fā)展?，切實提高?教師把握和?使用教材的?能力。7?、繼續(xù)完善?區(qū)幼兒教育?工作，充分?利用網絡開?展教研工作?。要求每個?幼兒園每月?選送篇論文?、案例、教?研信息等材?料，并發(fā)動?教師積極投?稿，養(yǎng)成上?網的習慣，?以便及時了?解我區(qū)的幼?教工作動態(tài)?（范本），?確實推進我?區(qū)幼教教研?工作的發(fā)展?。8、開?展幼兒園慶?六一活動評?比.(光盤?)9、從教?研員的角度?，繼續(xù)虛心?學習：向書?本學、向姐?妹單位學、?不斷更新教?育觀念，不?斷提高、完?善自己，開?拓進取，把?不斷學習作?為我們工作?的重要一部?分，用新的?理念指導教?學實踐