2022教育技術(shù)能力中級培訓(xùn)感言_第1頁
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2022教育技術(shù)能力中級培訓(xùn)感言今年暑假我參與了教育技術(shù)中級培訓(xùn),通過本次培訓(xùn)學(xué)習(xí),使我受益匪淺,我的教育理念得到了更新,拓寬了教學(xué)思路,我有了很深的熟悉,信息化社會日新月異,在教育信息化飛速進(jìn)展的今日,絡(luò)、計算機(jī)、多媒體等元素已經(jīng)在現(xiàn)代教育中凸顯優(yōu)勢,同時對站在教育戰(zhàn)線的老師們也提出了更高的要求。要在先進(jìn)的教育思想、理論的指導(dǎo)下合理地選擇有形技術(shù),將其有機(jī)的結(jié)合在一起,應(yīng)用到實際教學(xué)中。而信息技術(shù)是指一切能夠擴(kuò)展人類有關(guān)器官功能的技術(shù)。我們在日常的教育教學(xué)中,要合理的運用現(xiàn)代教學(xué)技術(shù)為我們的課堂增加情趣,為我們的教育教學(xué)有一個良好的結(jié)果奠定基礎(chǔ)。所謂的“信息化”,并不是說教學(xué)中用上了電腦絡(luò),老師就信息化了。我們的信息技術(shù)與課程整合許多還只是停留在“復(fù)制”+“粘貼”的低認(rèn)知水平,簡潔技術(shù)操作上;信息技術(shù)在教學(xué)中應(yīng)用還滯后于其在其它領(lǐng)域中的應(yīng)用;甚至還有人認(rèn)為:信息技術(shù)在教學(xué)中只能發(fā)揮幫助的作用,造成其在教學(xué)中可有可無的尷尬境界。我想這和我們傳統(tǒng)的教育觀念,老師的熟悉水平不無關(guān)系。我深深體會到,老師是新課改的詳細(xì)執(zhí)行者,執(zhí)行者的意識和素養(yǎng)是關(guān)鍵的,所以在進(jìn)行教學(xué)的過程中,老師必需要具備較高的專業(yè)水平,并自覺進(jìn)行教學(xué)反思,發(fā)揚繼承優(yōu)秀的教學(xué)傳統(tǒng),更新教學(xué)理念和教學(xué)思想,努力實踐、探究,提高自己的課堂教學(xué)水平。自己在教學(xué)除了有很強(qiáng)的敬業(yè)精神之外,還得不斷提高自身素養(yǎng),提升自己的教學(xué)水平,在教學(xué)中融入新的教學(xué)理念和教學(xué)手段,這樣才能提升學(xué)習(xí)綜合實踐的愛好。這使我對在現(xiàn)代教育技術(shù)條件的學(xué)科整合的理念得到了深刻的熟悉和理解,也將促使自己在以后的教育教學(xué)過程中樂觀運用培訓(xùn)時以小組爭論、相互溝通等活動為主體,內(nèi)容豐富、有用。既重視對學(xué)員理念的更新,既有理論上的指導(dǎo),同時也有詳細(xì)的教學(xué)工作實踐閱歷的溝通。在教育技術(shù)力量培訓(xùn)中,我們研討了信息技術(shù)與課程整合問題,探究提高信息技術(shù)與課程整合有效性的方法,學(xué)習(xí)了規(guī)劃主題單元,設(shè)計討論性學(xué)習(xí)方案,設(shè)計學(xué)習(xí)評價,創(chuàng)建并利用主題資源等學(xué)問,實現(xiàn)老師教學(xué)資源在上的共享,加強(qiáng)了老師們的教學(xué)溝通,提高的教學(xué)效率,更有利于老師業(yè)務(wù)水平的提高。讓我更深體會到教學(xué)媒體、教學(xué)設(shè)計以及信息技術(shù)與課程整合的重要關(guān)系。在培訓(xùn)中研討了許多問題,我感受頗深,不斷反思,我覺得再不能用老一套的方式教學(xué)了,我們作為老師在課堂上要更多的引導(dǎo)同學(xué)參加,真正發(fā)揮同學(xué)的主體地位。一節(jié)課就四非常鐘的時間,同學(xué)參加課堂的機(jī)會多了,老師的講授時間必定削減,在有限的時間內(nèi),怎樣讓同學(xué)把要把握的學(xué)問學(xué)熟學(xué)透,這也是老師要思考的。所以作為老師肯定要仔細(xì)學(xué)習(xí)新的教學(xué)理念,努力提高自己專業(yè)學(xué)問。感謝老師為我們搭建了平臺,通過學(xué)習(xí),使我們對自己的專業(yè)進(jìn)展有了更明確的方向,對本職工作布滿了信念和喜愛。信息技術(shù)與學(xué)科整合是本次培訓(xùn)的主體。教育技術(shù)已不僅僅是計算機(jī)的操作,而是與相應(yīng)的學(xué)科相整合。把信息技術(shù)與學(xué)科進(jìn)行整合,可以轉(zhuǎn)變陳舊的教材觀和教學(xué)觀,轉(zhuǎn)變教學(xué)環(huán)境、手段和方法,變革教學(xué)模式,也有利于面對全體同學(xué),有利于同學(xué)獵取信息,處理信息,提高同學(xué)自主學(xué)習(xí)的力量。轉(zhuǎn)變老師的教育思想,教育手段,更快,更好地提高老師的教育力量。反思自己平常工作中的困惑,在培訓(xùn)中,我進(jìn)一步熟悉了新課程的進(jìn)展方向和目標(biāo),反思了自己以往在工作中的不足。作為一名老師,我深知自己在教學(xué)上還存在一些問題.但是,這對于我今后在實際工作有著重要的指導(dǎo)作

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