中學(xué)學(xué)校德育工作計(jì)劃4篇以辦人民滿足學(xué)校為宗旨，堅(jiān)持德育的首要地位，大力開(kāi)展和諧校園創(chuàng)立活動(dòng)，以抓實(shí)良好生活習(xí)慣、良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育為重點(diǎn)，以學(xué)生自理、自治為抓手，進(jìn)一步開(kāi)拓新的德育工作特色創(chuàng)設(shè)有利于培育青少安康成長(zhǎng)的育人環(huán)境。以良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)、校風(fēng)，促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量的全面提高。

一、加強(qiáng)德育工作隊(duì)伍的建立

培育一支素養(yǎng)高、業(yè)務(wù)精、力量強(qiáng)的德育隊(duì)伍是搞好學(xué)生思想教育工作的保證，班主任是學(xué)校德育工作詳細(xì)的實(shí)施者，班主任水平的凹凸，工作的好壞直接影響班集體的建立，因此，本學(xué)期我們將連續(xù)加大對(duì)班主任隊(duì)伍的培育力度，全面提升班主任自身素養(yǎng)。

1、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建立。仔細(xì)貫徹班主任考核方案，獎(jiǎng)勤罰懶，如遇縣局有關(guān)班主任表彰做好推舉工作，正確樹(shù)立典型。采納學(xué)習(xí)、匯報(bào)、溝通、研討等多種方法調(diào)動(dòng)班主任工作的積極性，提高班主任的業(yè)務(wù)水平。開(kāi)展德育科研討論，通過(guò)班主任例會(huì)加強(qiáng)班主任的工作溝通。

2、要求班主任制定好班級(jí)工作規(guī)劃，并催促班主任仔細(xì)實(shí)施。學(xué)期完畢，檢查班主任工作總結(jié)。

3、搞好班級(jí)工作考核，對(duì)班級(jí)各項(xiàng)工作的檢查、評(píng)比結(jié)果作到次日公布，逐周小結(jié)，準(zhǔn)時(shí)匯總、歸類，并按要求評(píng)出等次，逐月評(píng)比。在考核中要做到項(xiàng)項(xiàng)有依據(jù)，每項(xiàng)評(píng)分盡量精確，要公正、透亮，邀請(qǐng)班主任隨時(shí)督察考核狀況。

二、培育學(xué)生干部，發(fā)揮學(xué)生在學(xué)校治理中的重要作用

在實(shí)際治理工作中培育提高學(xué)生自我治理的力量，是素養(yǎng)教育的一個(gè)重要內(nèi)容。1、本學(xué)期對(duì)校園監(jiān)視崗工作要進(jìn)一步加大力度，要由政教處、團(tuán)總支、各年級(jí)組加強(qiáng)指導(dǎo)，每項(xiàng)評(píng)分盡量精確，要公正、公正。各班要充分發(fā)揮班干部的作用，使班干部為班級(jí)日常學(xué)習(xí)、生活的組織者和治理者是班級(jí)治理的骨干力氣，班主任要敢于放手班級(jí)工作，加強(qiáng)指導(dǎo)和培育，讓班干部組織班級(jí)活動(dòng)，安排班級(jí)事務(wù)。

2、堅(jiān)持不懈地抓好衛(wèi)生工作。衛(wèi)生是學(xué)校面貌的表達(dá)。仔細(xì)落實(shí)區(qū)域承包制度，對(duì)區(qū)域承包工作進(jìn)展常?；臋z查評(píng)比，特殊是宿舍衛(wèi)生，由班主任負(fù)責(zé)，學(xué)校隨時(shí)進(jìn)展不定期檢查。

三、強(qiáng)化對(duì)學(xué)生行為標(biāo)準(zhǔn)工作，狠抓養(yǎng)成教育。

1、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的安全教育。質(zhì)量是學(xué)校的生命，安全是生命的保障。因此各班要大力加強(qiáng)安全教育，以學(xué)生的安全為重中之重，杜絕隱患。要求學(xué)生無(wú)事不任憑外出，外出履行準(zhǔn)假制度，要求走讀生在路上不追趕打鬧，嚴(yán)格遵守交通規(guī)章。在校期間自覺(jué)遵守各項(xiàng)安全制度和條例，不做危急的嬉戲等。增加學(xué)生自救自護(hù)的意識(shí)和力量。重視并加強(qiáng)學(xué)生心理安康教育，促進(jìn)學(xué)生安康道德品質(zhì)的形成。充分利用黑板報(bào)，并辟專欄進(jìn)展專題宣傳教育。

2、搞好學(xué)生的行為標(biāo)準(zhǔn)教育，初一年級(jí)重點(diǎn)開(kāi)展《中學(xué)生守則》、《日常行為標(biāo)準(zhǔn)》教育，促使學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣；初二年級(jí)重點(diǎn)開(kāi)展前途抱負(fù)教育，防止兩極分化；初三年級(jí)重點(diǎn)開(kāi)展人生觀和法制教育，讓初中學(xué)生安康的步入成人殿堂。建立青少年犯罪預(yù)警機(jī)制，完善社會(huì)、家庭、學(xué)校教育網(wǎng)絡(luò)；連續(xù)深化感恩教育系列活動(dòng)，培育學(xué)生知恩圖報(bào)的高尚情操；

3、做好“文明班級(jí)”、“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”的評(píng)比工作。大力宣傳“榮耀升旗手”先進(jìn)典型事例，提倡人人爭(zhēng)做“五好學(xué)生”的良好風(fēng)氣。

4、連續(xù)推行師生結(jié)對(duì)幫扶制度。要做好特別生的培育工作，首先教師要端正對(duì)他們的態(tài)度，不能卑視他們，放棄他們，而應(yīng)當(dāng)對(duì)他們投入更多的愛(ài)心，要查找開(kāi)啟他們心靈的鑰匙。各班要組織同學(xué)特地為他們做個(gè)別輔導(dǎo)，課任教師也要實(shí)行負(fù)責(zé)制，控輟保學(xué)，教師要做好自己承包的特別學(xué)生的思想工作，讓他們感到暖和，樹(shù)立自信念，通過(guò)努力爭(zhēng)取進(jìn)步，并積極推動(dòng)對(duì)留守兒童的幫扶工作。

5、加強(qiáng)學(xué)生宿舍治理。標(biāo)準(zhǔn)制度，分工詳細(xì)，責(zé)任到人。進(jìn)一步完善評(píng)價(jià)制度，群策群力，形成良好的寢室文化，培育學(xué)生生活自理力量，幫忙他們養(yǎng)成勤勞、文明、頑強(qiáng)的優(yōu)秀品質(zhì)。

四、進(jìn)一步拓展教育空間，建立立體教育網(wǎng)絡(luò)，推動(dòng)學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的開(kāi)展，建立開(kāi)放的學(xué)校德育教育渠道。

充分挖掘現(xiàn)有教育資源的內(nèi)涵，使其發(fā)揮的優(yōu)勢(shì)和作用：狠抓周一的升旗儀式，讓每一次升旗儀式都成為一次生動(dòng)的愛(ài)國(guó)主義教育課。通過(guò)學(xué)校播送站、黑板報(bào)等載體到達(dá)弘揚(yáng)正氣、樹(shù)立典型、開(kāi)展集體主義、愛(ài)國(guó)主義和前途抱負(fù)教育的目的。

親密家校聯(lián)系，開(kāi)好家長(zhǎng)會(huì)，通過(guò)家校通信息平臺(tái)、告家長(zhǎng)書(shū)等途徑，宣傳學(xué)校辦學(xué)思想、重要大事、學(xué)生狀況等信息，廣泛征求家長(zhǎng)建議，形成教育合力。班主任常常性地與家長(zhǎng)保持聯(lián)系，各班要依據(jù)本班學(xué)生的不憐憫況，召開(kāi)人數(shù)不等、形式不同的家長(zhǎng)會(huì)，班主任要走出去做好家訪工作，誠(chéng)意了解家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校的要求、虛心承受他們的合理化建議，促進(jìn)學(xué)校的教育教學(xué)工作的針對(duì)性、實(shí)效性。要求班主任做好家訪、來(lái)訪記錄。

五、工作規(guī)劃與要求

衛(wèi)生：每天中午組織各班班長(zhǎng)或勞動(dòng)委員進(jìn)展檢查打分；每周組織一次集體觀摩活動(dòng)；每周一總結(jié)，每月一評(píng)比，好的的班級(jí)頒發(fā)獎(jiǎng)狀鼓舞；每天的衛(wèi)生要催促到位，準(zhǔn)時(shí)檢查；

紀(jì)律：中午1：00----2：00鐘期間組織班長(zhǎng)或紀(jì)律委員不定時(shí)檢查、打分；每周組織一次集體觀摩；每周一總結(jié)，每月一評(píng)比，好的的班級(jí)頒發(fā)獎(jiǎng)狀鼓舞；準(zhǔn)時(shí)把發(fā)覺(jué)的問(wèn)題反應(yīng)到班主任處。

六、德育工作行事歷

9月份（安全、行為標(biāo)準(zhǔn)教育）

第一周、開(kāi)展“留意安全、珍愛(ài)生命”主題教育活動(dòng)。

其次周、班級(jí)文化氣氛建立檢查；出一期黑板報(bào)，編制班級(jí)任務(wù)安排表，做到班級(jí)“人人有事做，事事有人做”。班級(jí)、寢室內(nèi)務(wù)、衛(wèi)生大檢查；利用中秋佳節(jié)，向?qū)W生進(jìn)展親情教育。

第三周、公布班主任考核方法，宣傳安全小常識(shí)；組建學(xué)生會(huì)并召開(kāi)學(xué)生干部會(huì)議，正常履行學(xué)生值日；完善中午治理；。

第四周、校園播送站啟動(dòng)，開(kāi)展“崇德尚禮”系列活動(dòng)——仔細(xì)學(xué)習(xí)《中小學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn)》，使學(xué)生養(yǎng)成良好的紀(jì)律作風(fēng)和文明習(xí)慣；各班整治學(xué)生奇裝異服，要求學(xué)生注意文明舉止；做好“文明班級(jí)”、“文明寢室”等評(píng)比工作。

10月份（愛(ài)國(guó)主義、勵(lì)志教育）

第一周、喜愛(ài)祖國(guó)教育；加強(qiáng)集體觀念，做文明學(xué)生；“振興中華、努力學(xué)習(xí)”主題班會(huì)；布置校秋季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)；秋、冬季季節(jié)性疾病預(yù)防宣傳教育

其次周、班主任閱歷溝通；指導(dǎo)班主任堅(jiān)持以正面教育為主，做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作；播送體操競(jìng)賽；

第三周、班主任培訓(xùn)；組織班級(jí)觀看愛(ài)國(guó)主義教育、勵(lì)志類影片；評(píng)比“文明班級(jí)”、“文明寢室”。

11月份（文明禮貌、安康教育）

第一周、學(xué)生儀容儀表專項(xiàng)整頓；心理安康教育；籌備校田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。

其次周、開(kāi)展誠(chéng)信教育活動(dòng)；出一期相關(guān)主題的黑板報(bào)；寢室治理；召開(kāi)校運(yùn)動(dòng)會(huì)。第三周、組織學(xué)生安全小常識(shí)、行為標(biāo)準(zhǔn)綜合考評(píng)；開(kāi)校會(huì)；

第四周、集中排查各班學(xué)困生名單，抓好學(xué)困生的教育工作；班長(zhǎng)、學(xué)習(xí)委員座談會(huì)；

12月份（感恩、勞動(dòng)教育）

第一周、評(píng)比“文明班級(jí)”、“文明寢室”；布置迎新年慶祝活動(dòng)；其次周、寢室突擊檢查；學(xué)生應(yīng)急安全疏散演練；

第三周、班主任座談，并布置全校學(xué)生思想品德考評(píng)有關(guān)工作第四周、做好學(xué)生思想品德考評(píng)工作，各班元旦聯(lián)歡；元月份

第一周、召開(kāi)“誠(chéng)信”教育主題班會(huì)；

其次周、收集班主任德育工作論文和工作小結(jié)；期末評(píng)先評(píng)優(yōu)；寒假安全教育；政教處工作總結(jié)；德育資料收集、整理、歸檔。

中學(xué)學(xué)校德育工作規(guī)劃篇2

學(xué)習(xí)并貫徹落實(shí)《黨中心xx關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改良未成年人思想道德建立的若干意見(jiàn)》文件精神，緊緊圍繞學(xué)校工作中心，以“名家名作，伴我成長(zhǎng)”德育教育系列活動(dòng)為主線，促進(jìn)每個(gè)學(xué)生身心安康進(jìn)展，以培育良好品德和行為習(xí)慣為目標(biāo)，重點(diǎn)抓好愛(ài)國(guó)主義教育、民族精神教育、法制教育、心理安康教育。在精細(xì)上做文章、在落實(shí)上下工夫，強(qiáng)調(diào)理論和實(shí)踐、思想教育和嚴(yán)格治理的有機(jī)結(jié)合，發(fā)揮學(xué)生的主體意識(shí)和創(chuàng)新精神，努力提高學(xué)生的整體素養(yǎng)，使我校德育工作逐步走向標(biāo)準(zhǔn)化、科學(xué)化、特色化。

一、明確一個(gè)方向

學(xué)校德育工作的好壞關(guān)系到學(xué)校的教風(fēng)，學(xué)生的學(xué)風(fēng)和學(xué)生良好習(xí)慣、道德品質(zhì)的形成。培育德智體美勞全面進(jìn)展的學(xué)生，把德育擺在了首要位置。因此，學(xué)校的德育工作不僅僅是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)或班主任的事情，應(yīng)當(dāng)是全體教師的事情，我們把滲透德育在每個(gè)學(xué)科中，全體教職工樹(shù)立起“人人都是德育工”的意識(shí)。

二、加強(qiáng)兩支隊(duì)伍建立

1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)小組建立

進(jìn)一步加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)、學(xué)生會(huì)領(lǐng)導(dǎo)小組建立，每個(gè)成員能主動(dòng)的學(xué)習(xí)，形成合力，努力探討德育工作新途徑。

2、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建立

班主任是德育教育中的直接實(shí)施者，我們要進(jìn)一步加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建立，開(kāi)展形式多樣的培訓(xùn)和學(xué)習(xí)活動(dòng)，提高班主任教師的師德修養(yǎng)。

（1）正確把握“以人為本”的師德內(nèi)涵

教育教學(xué)工作中要確立以人為本、以學(xué)生的進(jìn)展為本的理念，對(duì)學(xué)生敬重信任與嚴(yán)格要求并舉，建立有效的鼓勵(lì)機(jī)制，激發(fā)學(xué)生的內(nèi)在動(dòng)力。教師要提升自己道德情感的感召力度，實(shí)施情感關(guān)心工程，由于“情感是道德信念、原則性及精神力氣的核心和血肉，沒(méi)有情感，道德就會(huì)變成枯燥無(wú)味的空話”。教師要加強(qiáng)正面引導(dǎo)，嚴(yán)禁體罰和變相體罰。

（2）連續(xù)實(shí)行班主任工作例會(huì)制度，逐步完善德育導(dǎo)師制

定期召開(kāi)班主任工作例會(huì)，連續(xù)加強(qiáng)班級(jí)常規(guī)治理方法的研討，育人藝術(shù)的研討，每次會(huì)議可確定一個(gè)中心發(fā)言人或一個(gè)中心議題，提高會(huì)議效率。落實(shí)思想后進(jìn)生的輔導(dǎo)，定人員、定規(guī)劃，定時(shí)間，真正使后進(jìn)生的思想、學(xué)習(xí)有所進(jìn)步。

（3）堅(jiān)持班集體常規(guī)治理考評(píng)與班主任考評(píng)相結(jié)合

班集體常規(guī)治理考評(píng)涉及到班級(jí)治理的方方面面，班級(jí)治理要做到細(xì)心、細(xì)心、急躁，從小事開(kāi)頭提要求、抓落實(shí)。習(xí)慣的培育需要恒心和毅力，作為班級(jí)的經(jīng)營(yíng)者班主任，對(duì)自己的班級(jí)治理要做到心中有方，通過(guò)各種途徑培育良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)。要加強(qiáng)對(duì)班級(jí)衛(wèi)生工作的檢查評(píng)比的力度，文明監(jiān)視崗的檢查員要堅(jiān)持將每日所進(jìn)展的評(píng)分材料準(zhǔn)時(shí)匯總，準(zhǔn)時(shí)公布。

三、完善三個(gè)德育基地建立。

1、布置好德育活動(dòng)室，使其成為德育工作的場(chǎng)所。

2、成立學(xué)生會(huì)電視臺(tái)，健全組織，落實(shí)詳細(xì)負(fù)責(zé)的教師和學(xué)生，正常開(kāi)展電視播送。讓學(xué)生自己成為該活動(dòng)的主角，讓學(xué)生自我教育，培育學(xué)生自我治理的力量和創(chuàng)新意識(shí)。

3、建立學(xué)生種植園。在校園西北角開(kāi)拓一個(gè)花卉種植基地，作為學(xué)生勞動(dòng)實(shí)踐基地。定期為學(xué)生開(kāi)放，讓學(xué)生自己勞動(dòng)，體驗(yàn)勞動(dòng)的艱辛和收獲的歡樂(lè)，培育學(xué)生的實(shí)踐力量。

四、抓好四項(xiàng)重點(diǎn)工作。

1、學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成。

（1）連續(xù)抓好學(xué)生的日常行為標(biāo)準(zhǔn)。

堅(jiān)持學(xué)好、執(zhí)行好《中小學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn)》。教育學(xué)生，真正敬業(yè)的人，只有把每一件小事都做好，才有時(shí)機(jī)成就大事。從堅(jiān)持講一般話、使用文明用語(yǔ)、掃好地、做好操、排齊隊(duì)、不亂扔廢棄物、不亂涂畫(huà)、亂追打等小事抓起，創(chuàng)最美的學(xué)習(xí)環(huán)境，最優(yōu)的課間秩序，培育學(xué)生良好的日常行為標(biāo)準(zhǔn)。

連續(xù)完善學(xué)生行為標(biāo)準(zhǔn)競(jìng)賽，堅(jiān)持每天一檢查，每周一小結(jié)、每學(xué)期一總結(jié)。并在此根底上，把每周的競(jìng)賽成績(jī)公示在行為習(xí)慣競(jìng)賽黑板上，學(xué)期完畢時(shí)，把競(jìng)賽成績(jī)作為文明班評(píng)比的一個(gè)重要指標(biāo)，以競(jìng)賽推動(dòng)良好班集體的形成，以競(jìng)賽促良好行為標(biāo)準(zhǔn)的內(nèi)化，逐步內(nèi)化成為學(xué)生的自覺(jué)行為。

（2）努力培育學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

要教育學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣：①學(xué)會(huì)說(shuō)話；②學(xué)會(huì)傾聽(tīng)；③學(xué)會(huì)讀書(shū)；④學(xué)會(huì)寫(xiě)字。學(xué)會(huì)說(shuō)一般話，通過(guò)國(guó)旗下講話、晨會(huì)班會(huì)教育讓學(xué)生明確講一般話的意義，要求學(xué)生課前、課間都講一般話，把一般話作為校園語(yǔ)言。學(xué)會(huì)傾聽(tīng)是讓學(xué)生在別人講話時(shí)寧?kù)o地聽(tīng)別人講話，學(xué)會(huì)聽(tīng)懂別人的話，能理解別人話的意思。學(xué)會(huì)讀書(shū)是讓學(xué)生會(huì)讀課本上的課文外，還要學(xué)會(huì)閱讀課外的學(xué)問(wèn)。本學(xué)期將開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)，主要利用中午時(shí)間進(jìn)展課外閱讀，豐富學(xué)生的學(xué)問(wèn)面。教育學(xué)生誠(chéng)誠(chéng)懇實(shí)做人，認(rèn)仔細(xì)真寫(xiě)字。

（3）加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的心理安康教育

連續(xù)開(kāi)展有關(guān)學(xué)生心理安康課題討論活動(dòng)，做好個(gè)案的積存和討論工作。組織有關(guān)教師外出學(xué)習(xí)，聘請(qǐng)有關(guān)專家來(lái)校開(kāi)辦講座，通過(guò)班會(huì)課開(kāi)展系列活動(dòng)，親密關(guān)注學(xué)生心理素養(yǎng)的進(jìn)展，挖掘?qū)W生的潛能，幫忙學(xué)生形成健全的人格，培育承受挫折的力量、超越自我的士氣，具備良好的心理品質(zhì)。尤其要重視離異家庭、特困家庭學(xué)生的教育，建立幫教檔案。

2、營(yíng)造濃郁的校園文化

利用黑板報(bào)、專欄、每班教室外的墻面都育人的好場(chǎng)所，都可以熏陶、感染學(xué)生。本學(xué)期將征集草地名言，開(kāi)展“我喜愛(ài)的名言征集活動(dòng)”，通過(guò)評(píng)比選出最喜愛(ài)的名言，使其成為草地名言。本學(xué)期還將重點(diǎn)把教室外面的墻面作為宣傳教育的主要陣地，每月一個(gè)展出主題，把學(xué)生的各項(xiàng)才能展現(xiàn)出來(lái)，培育學(xué)生的各種力量，樹(shù)立學(xué)生的信念。設(shè)想讓學(xué)校的宣傳櫥窗已成為學(xué)校的一道亮麗風(fēng)景線，關(guān)注天下大事，準(zhǔn)時(shí)宣傳學(xué)校生活的精彩，樹(shù)立身邊典型，挖掘典型蘊(yùn)涵，昭示全體學(xué)生，以弘揚(yáng)正氣，鼓勵(lì)先進(jìn)，鞭策全體師生共同進(jìn)步。

3、家校社區(qū)聯(lián)系，加強(qiáng)安全法制教育。

安全責(zé)任重于泰山，學(xué)生的安全是涉及到千家萬(wàn)戶的大事。我校國(guó)旗下講話、晨間談話、開(kāi)展主題班隊(duì)活動(dòng)、利用宣傳櫥窗宣傳等形式進(jìn)展安全法制教育；通過(guò)舉方法制教育報(bào)告會(huì)、觀看錄象等形式，強(qiáng)化學(xué)生的法制觀念，提高是非區(qū)分力量；通過(guò)開(kāi)展豐富多彩的教育活動(dòng)，豐富學(xué)生的道德體驗(yàn)，體驗(yàn)就是養(yǎng)成教育，在體驗(yàn)中提高道德熟悉。讓學(xué)生學(xué)會(huì)對(duì)自己負(fù)責(zé)，對(duì)他人負(fù)責(zé)，對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)，明確誠(chéng)懇守信、有責(zé)任心是公民的根本道德準(zhǔn)則。另外，充分發(fā)揮德育基地及社會(huì)實(shí)踐基地的作用，充分發(fā)揮家長(zhǎng)委員會(huì)的作用，連續(xù)舉辦家長(zhǎng)學(xué)校，召開(kāi)各種形式的家長(zhǎng)會(huì)，班主任、任課教師可通過(guò)家訪、約訪、電訪等形式加強(qiáng)與家長(zhǎng)的聯(lián)系，以形成教育合力，把安全教育法制教育真正落實(shí)到實(shí)處。

4、開(kāi)展“名家名校，伴我成長(zhǎng)”系列活動(dòng)。

（1）活動(dòng)目的：通過(guò)走近名家，觀賞名作（名曲、名詩(shī)、名畫(huà)、名著），使學(xué)生了解名家，知道名作，在學(xué)習(xí)名作中感染自己的人格，提高學(xué)生的審美情趣和人格魅力。

（2）活動(dòng)形式：每月一個(gè)學(xué)習(xí)主題，在國(guó)旗下講話時(shí)宣布，每月學(xué)習(xí)一位作曲家及他的一首代表作，學(xué)習(xí)一位詩(shī)人及他的兩首詩(shī)。每周三晨會(huì)課學(xué)習(xí)本月的學(xué)習(xí)主題，通過(guò)點(diǎn)擊VOD介紹名人的生平事跡以及其他有關(guān)的學(xué)問(wèn)。每天早上進(jìn)校音樂(lè)、午餐音樂(lè)、放學(xué)音樂(lè)都將播放相關(guān)的`曲子和詩(shī)。一個(gè)月完畢時(shí)開(kāi)展主題班會(huì)，讓學(xué)生收集相關(guān)的學(xué)問(wèn)在班級(jí)中溝通，穩(wěn)固學(xué)習(xí)的成績(jī)、拓展學(xué)習(xí)的內(nèi)容，擴(kuò)展學(xué)生的學(xué)問(wèn)面。

學(xué)校政教處工作要在不斷實(shí)踐、總結(jié)中不斷完善，求實(shí)效、求高度、求標(biāo)準(zhǔn)，即在德育內(nèi)容上，把政治思想、道德標(biāo)準(zhǔn)、法制法紀(jì)和心理教育融為一體；在德育過(guò)程中，把知、情、意、行融為一體；在德育體系里，把目標(biāo)、內(nèi)容、途徑、方法和治理、評(píng)價(jià)融為一體，扎實(shí)系統(tǒng)地開(kāi)展系列教育活動(dòng)

中學(xué)學(xué)校德育工作規(guī)劃篇3

一、指導(dǎo)思想

深入學(xué)習(xí)貫徹“黨十八大”三中全會(huì)精神和區(qū)教育局學(xué)生工作會(huì)議的精神,堅(jiān)固樹(shù)立“以學(xué)生為本”的理念,把“立德樹(shù)人”作為教育的根本任務(wù)來(lái)抓,結(jié)合浙江省二級(jí)特色一般高中創(chuàng)立工作,積極實(shí)施“一品三特色”及“文化德育?書(shū)香校園”的學(xué)校特色,創(chuàng)新德育工作載體,加強(qiáng)學(xué)生思想道德建立,著眼于培育高品位校園文化建立,全面推動(dòng)素養(yǎng)教育。

二、工作目標(biāo)

1、積極制造條件,加強(qiáng)德育隊(duì)伍建立,扎實(shí)開(kāi)展系列主題教育活動(dòng),加強(qiáng)青少年思想道德建立;狠抓德育常規(guī)治理,扎實(shí)推動(dòng)養(yǎng)成教育;注意德育活動(dòng)課程化建立,創(chuàng)立優(yōu)秀的校園文化,為學(xué)生安康成長(zhǎng)奠定根底,努力實(shí)現(xiàn)精品文化校園。

2、連續(xù)開(kāi)展好一年一度的體育節(jié)、讀書(shū)節(jié)、藝術(shù)節(jié)、科技節(jié)、社團(tuán)文化節(jié)和“我們的節(jié)日”之紅五月大合唱、金秋詩(shī)會(huì)、漢式成人儀式等校園文化活動(dòng),讓學(xué)生在活動(dòng)中得到教育體驗(yàn),促進(jìn)學(xué)生“知、情、意、行”的協(xié)調(diào)進(jìn)展。

3、積極辦好第四屆海峽兩岸中學(xué)生琦君文學(xué)獎(jiǎng)和琦君文化溝通活動(dòng),加強(qiáng)海峽兩岸的文化溝通。

4、積極創(chuàng)立區(qū)級(jí)校園文化示范校、區(qū)級(jí)家長(zhǎng)學(xué)校、市級(jí)心理安康輔導(dǎo)站和市級(jí)德育示范校工作。

三、主要工作

(一)以德育隊(duì)伍建立為抓手,提高德育治理水平德育隊(duì)伍要根據(jù)“五個(gè)一”活動(dòng)(提煉一種理念、打造一種特色、完善一項(xiàng)制度、穩(wěn)固一項(xiàng)成果、組建一個(gè)團(tuán)隊(duì))的要求開(kāi)展工作,圍繞學(xué)校中心工作,樹(shù)立品牌意識(shí),努力打造學(xué)校德育特色。

1、抓德育干部隊(duì)伍建立。通過(guò)學(xué)校德育干部工作例會(huì)和參與市、區(qū)級(jí)培訓(xùn),提高學(xué)校德育工作治理水平。

2、抓班主任隊(duì)伍建立。通過(guò)班主任工作例會(huì)、班主任論壇、班主任素養(yǎng)拓展、月考核等等的措施,提高班主任工作水平,并積極推舉班主任參與市、區(qū)級(jí)班主任論壇和根本功競(jìng)賽。

3、抓好四個(gè)示范群體建立。積極發(fā)揮學(xué)生干部參加學(xué)校日常治理,發(fā)揮入黨積極分子示范群體、品學(xué)兼優(yōu)學(xué)生示范群體和自強(qiáng)不息的示范群體的示范典范作用。

(二)以德育常規(guī)工作為抓手,加強(qiáng)學(xué)生養(yǎng)成教育堅(jiān)持以行為標(biāo)準(zhǔn)為抓手,將學(xué)生行為的自覺(jué)、自律、自主進(jìn)展作為德育追求,狠抓常規(guī)治理,有效地促進(jìn)了學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成,努力形成學(xué)生自主教育模式。

1、抓升旗儀式,突出主題教育。開(kāi)展主題教育鮮亮的國(guó)旗下講話和榮譽(yù)升旗手制度,提升升旗儀式的教育功能。

2、抓養(yǎng)成教育,促進(jìn)三風(fēng)建立。以“五項(xiàng)綜合競(jìng)賽”、《學(xué)生操行量化考核方法》、《班務(wù)日志》及寢室治理為抓手,加強(qiáng)學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn)的治理,標(biāo)準(zhǔn)學(xué)生行為習(xí)慣,不斷提高學(xué)生的養(yǎng)成教育。

3、抓評(píng)先評(píng)優(yōu),完善評(píng)價(jià)機(jī)制。通過(guò)先進(jìn)班集體、行規(guī)達(dá)標(biāo)班級(jí)、文明班級(jí)、特色班級(jí)、星級(jí)寢室、先進(jìn)班主任、優(yōu)秀學(xué)生、優(yōu)干、文明學(xué)生、單項(xiàng)積極分子和給類優(yōu)秀之星的評(píng)比工作,準(zhǔn)時(shí)加以宣傳,發(fā)揮典范教育作用。

4、創(chuàng)新團(tuán)委工作機(jī)制。做好組織建立、紅五月大合唱、漢式成人禮、青年志愿者活動(dòng)、學(xué)生業(yè)余黨校和社團(tuán)治理等工作,并開(kāi)拓創(chuàng)新,挖掘新的載體,有力地推動(dòng)著學(xué)校共青團(tuán)事業(yè)的不斷進(jìn)展。

(三)以德育主題教育為抓手,加強(qiáng)思想道德建立

1、開(kāi)展“做一個(gè)有道德的人”主題教育活動(dòng)。利用多種載體,開(kāi)展“我的中國(guó)夢(mèng)”、“節(jié)省”、“灑掃應(yīng)對(duì)”、“日行一善”等主題教育活動(dòng),組織做好“網(wǎng)上祭英烈”、“向國(guó)旗敬禮”等教育活動(dòng)。

2、開(kāi)展“我們的節(jié)日”主題教育活動(dòng)。五月份,開(kāi)展第紅五月大合唱活動(dòng);十月份,做好第十三屆金秋詩(shī)會(huì);十二月份,組織開(kāi)展高三十八歲漢式儀式;通過(guò)“我們的節(jié)日”主題教育活動(dòng)愛(ài)國(guó)之情、報(bào)國(guó)之志。

3、開(kāi)展讀書(shū)教育活動(dòng)。辦好一年一度的主題讀書(shū)節(jié)教育活動(dòng),積極參與市、區(qū)級(jí)讀書(shū)節(jié)的各類競(jìng)賽。

4、做好家庭教育。一是進(jìn)一步完善家?；?dòng)機(jī)制,指導(dǎo)年級(jí)段和班級(jí)建立家長(zhǎng)委員會(huì),充分發(fā)揮家委會(huì)的作用;二是加強(qiáng)家長(zhǎng)學(xué)校建立,提升家長(zhǎng)的教育力量,積極創(chuàng)立區(qū)級(jí)示范性家長(zhǎng)學(xué)校;

5、深入開(kāi)展環(huán)保教育。深化環(huán)境教育內(nèi)容和形式,開(kāi)展好學(xué)生環(huán)保教育實(shí)踐活動(dòng),加強(qiáng)環(huán)保社團(tuán)建立。

6、加強(qiáng)國(guó)防教育。

中學(xué)學(xué)校德育工作規(guī)劃篇4

一、指導(dǎo)思想

以培育有健全人格的合格公民為重要目標(biāo)，大力加強(qiáng)思想道德和法制紀(jì)律教育，積極推動(dòng)德育現(xiàn)代化工程建立，圍繞上級(jí)工作部署和學(xué)校工作規(guī)劃，以德治為根底，以法制為保障，加強(qiáng)和改良學(xué)校思想政治工作和德育工作，以培育“愛(ài)國(guó)守法、明禮誠(chéng)信、團(tuán)結(jié)友愛(ài)、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)”的合格學(xué)生為目標(biāo)，強(qiáng)化學(xué)生的公民道德意識(shí)，“五愛(ài)教育”、法制教育、安全教育，特殊是行為標(biāo)準(zhǔn)的養(yǎng)成性教育，仔細(xì)探究新形勢(shì)下的思想政治教育的新路子；加強(qiáng)班級(jí)年級(jí)的治理，努力提高全校學(xué)生的思想道德素養(yǎng)，使我校德育工作不斷邁上新臺(tái)階。

二、工作總目標(biāo)

1.加強(qiáng)道德和文明習(xí)慣的養(yǎng)成教育，通過(guò)評(píng)比“文明標(biāo)準(zhǔn)學(xué)生”、“文明班級(jí)”、“優(yōu)秀學(xué)生”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”，“優(yōu)秀團(tuán)員”等活動(dòng)，以點(diǎn)帶面，連續(xù)推動(dòng)中學(xué)生行為標(biāo)準(zhǔn)建立，使廣闊同學(xué)明確道德標(biāo)準(zhǔn)，培育道德行為，增加道德修養(yǎng)，學(xué)會(huì)道德評(píng)價(jià)。

2.加強(qiáng)法制紀(jì)律安全教育，各項(xiàng)教育活動(dòng)做到制度化、陣地化、社會(huì)化，確保在校學(xué)生安全無(wú)重大事故和違法犯罪。

3.建好學(xué)校、社會(huì)、家庭這一強(qiáng)有力的德育網(wǎng)絡(luò)。

4.完成校園文化環(huán)境布置，增加育人氣氛。

5.在各項(xiàng)德育活動(dòng)中爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)，爭(zhēng)取優(yōu)秀成績(jī)。

三、工作重點(diǎn)

1、加強(qiáng)德育隊(duì)伍建立，對(duì)班主任隊(duì)伍進(jìn)展有針對(duì)性的培訓(xùn)，提高班主任教師的理論水平和治理水平。

2、培育學(xué)生干部，發(fā)揮學(xué)生干部在學(xué)校治理中的重要作用，在實(shí)際治理工作中培育提高學(xué)生自我治理的力量。

3、以＂推動(dòng)班會(huì)課程化，打造精品班會(huì)課＂為主題，進(jìn)一步推動(dòng)班會(huì)課程化建立。積極開(kāi)展主題班會(huì)課賽課活動(dòng)，完善并實(shí)施校本德育課程。

4、常規(guī)治理工作常抓不懈。通過(guò)對(duì)學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn)的檢查評(píng)比，促進(jìn)班級(jí)建立。利用班校會(huì)時(shí)間上好形式新奇、主題鮮亮的班會(huì)課，在此根底上連續(xù)開(kāi)展創(chuàng)立特色班集體活動(dòng)。

5、連續(xù)開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)，寓教育于各項(xiàng)活動(dòng)中。本學(xué)期學(xué)校將開(kāi)展＂三愛(ài)＂教育、＂節(jié)水型學(xué)校＂等創(chuàng)立活動(dòng)，以這些活動(dòng)為契機(jī)，通過(guò)主題班會(huì)、演講、播送、板報(bào)宣傳等各種途徑開(kāi)展專項(xiàng)活動(dòng)，同時(shí)協(xié)作團(tuán)委舉辦各種體育、藝術(shù)競(jìng)賽活動(dòng)，培育學(xué)生的集體榮譽(yù)感、團(tuán)結(jié)進(jìn)取精神和提高學(xué)生的審美、制造美的力量。

6、加強(qiáng)家校合作，通過(guò)形式不同的家訪，促進(jìn)教師、家長(zhǎng)、學(xué)生之間的相互理解，架起理解的橋梁。利用社區(qū)資源對(duì)學(xué)生進(jìn)展教育，辦好家長(zhǎng)學(xué)校，發(fā)揮家長(zhǎng)委員會(huì)的作用，共同提高教育的合力。

四、詳細(xì)措施

（一）常規(guī)教育常抓不懈。

1、連續(xù)抓好行為標(biāo)準(zhǔn)養(yǎng)成教育。

各班利用班會(huì)組織學(xué)生仔細(xì)學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn)》，結(jié)合贛馬高級(jí)中學(xué)學(xué)生養(yǎng)成教育內(nèi)容開(kāi)展班級(jí)活動(dòng)，政教處將利用不同形式進(jìn)展檢查。通過(guò)對(duì)學(xué)生集中進(jìn)展行為標(biāo)準(zhǔn)系列教育，強(qiáng)化訓(xùn)練，培育學(xué)生自我約束、自我治理的力量。

通過(guò)詳細(xì)的強(qiáng)化訓(xùn)練，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，讓學(xué)生自主組織活動(dòng)、治理評(píng)價(jià)，逐步使學(xué)生從＂要我這樣做＂轉(zhuǎn)變?yōu)椋⑽覒?yīng)當(dāng)這樣做＂，使良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為自覺(jué)的行動(dòng)，重視良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育，讓學(xué)生終身受益。以政教處、年級(jí)、班級(jí)治理為一體，共同對(duì)常規(guī)活動(dòng)進(jìn)展治理，值班行政、值班教師和學(xué)生會(huì)加強(qiáng)常規(guī)檢查的反應(yīng)、催促，使常規(guī)治理到達(dá)精細(xì)化。

2、以校園禮儀為重點(diǎn)。

連續(xù)開(kāi)展＂三愛(ài)＂教育，＂學(xué)八禮四儀、踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀＂及＂中國(guó)夢(mèng)、港城夢(mèng)、我的夢(mèng)＂征文活動(dòng)為主題教育實(shí)踐活動(dòng)。結(jié)合我校學(xué)生特點(diǎn)開(kāi)展說(shuō)文明話、做文明人活動(dòng)。從平常的一點(diǎn)一滴做起，培育學(xué)生文明禮貌的習(xí)慣，傳承中華民族的美德。

3、進(jìn)一步標(biāo)準(zhǔn)學(xué)校升降旗制度。

開(kāi)展內(nèi)容豐富的愛(ài)國(guó)主義教育活動(dòng)，利用重大節(jié)日對(duì)學(xué)生進(jìn)展愛(ài)國(guó)主義和革命傳統(tǒng)教育、中華傳統(tǒng)美德教育。

4、加強(qiáng)環(huán)保行為教育，提倡綠色生活時(shí)尚。

通過(guò)創(chuàng)立節(jié)水型學(xué)校，把綠色環(huán)保教育與學(xué)生的日常行為要求結(jié)合起來(lái)，為制造良好的班風(fēng)校風(fēng)營(yíng)造良好的氣氛。課堂中的有機(jī)滲透，豐富多彩的各種活動(dòng)，使學(xué)生所承受的環(huán)境教育，從表層開(kāi)頭深入到了內(nèi)心，再轉(zhuǎn)化為自覺(jué)的行為。

5、依據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn)，抓好各年級(jí)學(xué)生治理。

學(xué)生在不同的年齡階段，有不同的心理和生理的特點(diǎn)，依據(jù)學(xué)生的特點(diǎn)，抓好學(xué)生不同階段的治理和教育，有利于學(xué)生的安康進(jìn)展。因此，本學(xué)期要求各年級(jí)要依據(jù)學(xué)生的特點(diǎn)，合理安排活動(dòng)，制定循序漸進(jìn)的德育養(yǎng)成程序，以培育學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)及誠(chéng)信獨(dú)立的意識(shí)。

6、做好學(xué)生法制教育。

仔細(xì)開(kāi)展法律學(xué)問(wèn)普及教育，切實(shí)提高青少年學(xué)生的法律學(xué)問(wèn)知曉率；堅(jiān)持開(kāi)展＂學(xué)法守法＂專題宣傳教育，組織開(kāi)展＂普法宣傳周＂活動(dòng)，舉辦普法學(xué)問(wèn)競(jìng)賽、報(bào)告會(huì)、模擬法庭等豐富多彩的活動(dòng)，引導(dǎo)中小學(xué)生學(xué)法、懂法、用法、守法，降低青少年違法犯罪率。積極發(fā)揮法制副校長(zhǎng)教育、治理作用。

（二）以活動(dòng)為載體強(qiáng)化愛(ài)國(guó)主義教育，弘揚(yáng)和培育民族精神。

1、中華民族傳統(tǒng)節(jié)日弘揚(yáng)和培育民族精神，積極開(kāi)展＂弘揚(yáng)和培育民族精神＂活動(dòng)，通過(guò)播送、板報(bào)的形式把民族精神扎根于學(xué)生心中。充分利用國(guó)旗下講話、團(tuán)課等教育平臺(tái)連續(xù)深化愛(ài)國(guó)主義教育。

2、利用學(xué)校的教育資源和現(xiàn)代化教育設(shè)備，拓展愛(ài)國(guó)主義教育的