中學(xué)校長(zhǎng)工作述職報(bào)告4篇20xx年中學(xué)副校長(zhǎng)述職報(bào)告我叫**，現(xiàn)任**一中副校長(zhǎng)，分管學(xué)校后勤線工作，主管全校師生飲食安全，檔案治理工作，學(xué)校固定財(cái)產(chǎn)的治理，及初二、初三政治課教學(xué)工作，現(xiàn)就20xx年的工作狀況匯報(bào)如下：

一、學(xué)校后勤線工作

帶著會(huì)計(jì)出納供給教學(xué)物品，從不影響教學(xué)工作。管錢，管財(cái)，管水，管電，為的是節(jié)省一分錢辦好學(xué)校；了解同志們的疾苦，幫忙他們解決后顧之憂，為的是讓他們安心工作，為教育事業(yè)大顯身手；同志們家中不管消失什么特別狀況，學(xué)校就會(huì)主動(dòng)慰問(wèn)，為的是讓他們感覺(jué)到集體家庭的暖和。這樣以來(lái)我們**鄉(xiāng)中這個(gè)大家庭呈現(xiàn)出一片團(tuán)結(jié)相處、友好和諧的氣氛。

二、全校師生飲食安全工作

自受命以來(lái)，不敢怠慢，有事無(wú)事，就會(huì)到伙房轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)看看，發(fā)覺(jué)問(wèn)題并準(zhǔn)時(shí)解決，使問(wèn)題解決在萌芽狀態(tài)，同時(shí)大會(huì)講，小會(huì)說(shuō)，見(jiàn)面還個(gè)別談；上課講，下課說(shuō)，課余時(shí)間還閑談，說(shuō)飲食安全，談身心安康進(jìn)展。并且還與伙房飲食人員簽訂目標(biāo)責(zé)任書，與學(xué)生家長(zhǎng)簽訂保證書。這樣以來(lái)，引起全校師生高度重視，故一年來(lái)未消失任何問(wèn)題。

三、檔案治理工作檔案治理

一年兩次，前次是三月份，后次是九月份。在此項(xiàng)工作中自己一向任勞任怨，從不偷懶。從收集資料到裝訂成卷，需要好多工序，還要消耗大量時(shí)間，關(guān)鍵的是需要自己的忍耐力，細(xì)致勁。幾年來(lái)，我始終如一，堅(jiān)持不懈，因此我校的檔案治理工作屢次受到上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的表?yè)P(yáng)。

四、學(xué)校固定財(cái)產(chǎn)的治理工作

此項(xiàng)工作得仔細(xì)而細(xì)致，本人在此方面身先士卒，不怕受苦受累，各教室、各住室的財(cái)產(chǎn)都登記造冊(cè)、明碼標(biāo)價(jià)，并宣布財(cái)產(chǎn)保管使用制度，一學(xué)期兩檢查，損壞者要自行賠償，得有肯定的責(zé)任性。此外，自己還親自動(dòng)手修理被損壞的桌凳，僅這一項(xiàng)就為學(xué)校節(jié)省了一大筆開支，也有些人說(shuō)我不必出這些力，但我認(rèn)為這些也是我自己為學(xué)校所做的份內(nèi)工作，盡管累，但樂(lè)在其中。

總之，一年來(lái)，我做了一些自己份內(nèi)的工作，不應(yīng)當(dāng)驕傲，但我可以無(wú)愧的說(shuō)：我盡到自己的努力了。但我深知，做得還很不夠，離黨的要求還相差很遠(yuǎn)。將來(lái)的路還很長(zhǎng)，目標(biāo)更高，任務(wù)更艱難，我有決心，有力量，在今后的工作中，再接再厲，把畢生的精力投入到自己所喜愛(ài)的工作中去，取得更多更大的成績(jī)。為振興**教育做出更大的奉獻(xiàn)。

中學(xué)校長(zhǎng)工作述職報(bào)告篇2

敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)，全體教師們：

大家好！

特別感謝各位領(lǐng)導(dǎo)及全體教師能傾聽我的述職報(bào)告，下面就馬上過(guò)來(lái)的一年工作做一下表達(dá)。

在過(guò)來(lái)一年，在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下，在校委會(huì)同志們的積極協(xié)作下，在全體教師們的大力支持下，我校各項(xiàng)工作得以順當(dāng)開展，不同領(lǐng)域都取得了可喜的成績(jī)。就我個(gè)人工作也有了很大進(jìn)步，個(gè)人力量有了很大的提高。

一、“德”字領(lǐng)先。

首先要求自己做一個(gè)品德高尚的人。在治理工作中，人人公平，以身作則。形成了團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí)的領(lǐng)導(dǎo)班子，得到了全體教師的鼎力支持。堅(jiān)持以人為本的原則，注意教師成長(zhǎng)，教師治理以疏代管，教師之間能夠識(shí)大體顧大局；引領(lǐng)教師不放棄每一個(gè)學(xué)生，打造和諧公平的師生關(guān)系。自己不斷學(xué)習(xí)，通過(guò)閱讀教育書籍，看勵(lì)志視頻來(lái)沉淀自我，增加底蘊(yùn)。我個(gè)人雖然不宏大，但我信任星星之火可以燎原的道理，在當(dāng)今物欲橫流的時(shí)代，我信任我會(huì)感染一個(gè)甚至多個(gè)人，多個(gè)人的堅(jiān)持就必定會(huì)形成燎原之勢(shì)，我們的學(xué)?？隙〞?huì)進(jìn)展，我們的國(guó)家肯定會(huì)強(qiáng)大，我們的社會(huì)肯定會(huì)進(jìn)步。

二、“能”字立本。

人貴有自知之明，我深知自己的力量不夠，所以我即加強(qiáng)自身的學(xué)習(xí)，同時(shí)引領(lǐng)全體教師加強(qiáng)閱讀。通過(guò)不斷的學(xué)習(xí)和提高，我的思想意識(shí)提高了，從一開頭的熱衷教育到過(guò)渡期的職業(yè)倦怠，從離開前勤到爭(zhēng)做校長(zhǎng)，從為當(dāng)校長(zhǎng)而當(dāng)校長(zhǎng)到為了學(xué)生而當(dāng)校長(zhǎng)，從為了學(xué)生到關(guān)注祖國(guó)進(jìn)展和社會(huì)進(jìn)步，思想的得到一步一步的洗滌和提高。我深知作為一位教育工身上的擔(dān)子關(guān)乎著所教班級(jí)孩子的命運(yùn)，作為校長(zhǎng)關(guān)乎一個(gè)學(xué)校的的孩子的將來(lái)，關(guān)乎一支素養(yǎng)過(guò)硬的教師隊(duì)伍的建立，關(guān)乎一個(gè)學(xué)校的進(jìn)展。所以我必需恪盡職守，鞠躬盡瘁。

三、“勤”字為源

“勤”既有勤奮的勤勞意思，也代表工作時(shí)間的保證。“一日之計(jì)在于晨，一年之計(jì)在于春”即說(shuō)明好的開端勝利一半，也說(shuō)明勤奮是勝利的源頭。我可以算是一個(gè)勤奮的人，由于我能夠多年如一日的堅(jiān)持，能夠堅(jiān)持以校為家，能夠堅(jiān)持比學(xué)生睡得晚，比學(xué)生起得早；周一堅(jiān)持早到校，周五堅(jiān)持晚離校。出滿勤干滿點(diǎn)。

四、“績(jī)”字是果

經(jīng)過(guò)一年的努力我校教育教學(xué)有上升了一個(gè)新臺(tái)階，教師隊(duì)伍和諧進(jìn)展，學(xué)生思想穩(wěn)定，德育工作有效開展，教學(xué)改革有序推動(dòng)，安全工作按部就班，順當(dāng)通過(guò)省督導(dǎo)評(píng)估驗(yàn)收驗(yàn)收，承受市級(jí)文明學(xué)校驗(yàn)收，增加了二萬(wàn)余元的體育器材，六萬(wàn)余元的圖書，三萬(wàn)余元的多媒體電子白板。取暖設(shè)備修理及更新，電力設(shè)施的修理更新，原電子白板拆裝，互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)設(shè)備更換為學(xué)校進(jìn)展鋪平道路。

過(guò)去的一年馬上過(guò)去，工作中還存在一些缺乏，我知道自己的平凡，所以更需要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，所以把自己放到一個(gè)組織者的位置，和教師們一起努力學(xué)習(xí)，在今后工作中多聽取教師們的意見(jiàn)和建議，加強(qiáng)教育教學(xué)改革，以建立書香班級(jí)為根底加強(qiáng)書香校園建立；完善班級(jí)量化細(xì)則，推動(dòng)文明班級(jí)建立，爭(zhēng)取一年內(nèi)全部班級(jí)到達(dá)書香班級(jí)和文明班級(jí)標(biāo)準(zhǔn)。加強(qiáng)學(xué)校閱讀建立，今冬明春分批組織教師外出學(xué)習(xí)參觀。在新的一年里，協(xié)同全體師生，努力進(jìn)取，開拓創(chuàng)新，制造孟店中學(xué)更美妙的明天。

中學(xué)校長(zhǎng)工作述職報(bào)告篇3

我叫xxx，xx中學(xué)副校長(zhǎng)，分管德育、安全工作。工作中，我以劇烈的事業(yè)心、責(zé)任心，努力做好楊校長(zhǎng)的參謀、助手。盡心盡力抓好德育、安全工作，確保學(xué)校教育教學(xué)工作正常運(yùn)行。

一、勤奮樂(lè)干、以身作則

面對(duì)未成年人思想道德建立工作中消失的新狀況、新問(wèn)題，本人仔細(xì)學(xué)習(xí)政治理論、教育理論、治理理論；努力把握專業(yè)學(xué)問(wèn)、法律學(xué)問(wèn)、人文學(xué)問(wèn)，堅(jiān)固樹立事業(yè)心、責(zé)任心和進(jìn)取心。用真情和友情構(gòu)建和諧的干群關(guān)系，用愛(ài)心和急躁關(guān)注學(xué)生的安康成長(zhǎng)。我對(duì)自己提出了“凡事為先”的工作要求，時(shí)時(shí)到處自己身體力行，嚴(yán)以律己，努力在師生中樹立良好的形象，以促進(jìn)工作更好地開展。

二、科學(xué)治理、不斷創(chuàng)新

時(shí)刻謹(jǐn)記區(qū)教育局進(jìn)展山海天教育文明的大目標(biāo)，仔細(xì)落實(shí)學(xué)生素養(yǎng)提升工程和德育課程一體化建立。不斷加強(qiáng)德育隊(duì)伍建立，完善治理章程，加強(qiáng)安全治理。針對(duì)學(xué)校德育、安全方面的薄弱環(huán)節(jié)，創(chuàng)新、優(yōu)化治理措施。

1.創(chuàng)新完善治理章程。通過(guò)討論和探討，本學(xué)期我校進(jìn)一步修訂了《學(xué)生治理章程》，重新制訂了《xx中學(xué)班級(jí)量化考核細(xì)則》、《德育學(xué)分考核細(xì)則》、《xx中學(xué)學(xué)生違紀(jì)處分條例》、《學(xué)生違紀(jì)處理程序及突發(fā)大事的處理應(yīng)對(duì)措施》、《xx中學(xué)校園凌辱大事應(yīng)急預(yù)案》、《xx中學(xué)對(duì)校園凌辱學(xué)生的處理方法》、《學(xué)生集體活動(dòng)審批制度》、《教學(xué)樓學(xué)生值班治理制度》等，使學(xué)生治理和班級(jí)考核邁上新水平，進(jìn)一步做到了有章可循。

2.優(yōu)化全員育人機(jī)制。學(xué)校建立了由政教處（安檢辦、團(tuán)委）、年級(jí)組、班主任、家長(zhǎng)委員會(huì)組成的德育、安全工作網(wǎng)絡(luò)，掩蓋了學(xué)校的各個(gè)層面。不斷拓寬育人渠道，拓展育人隊(duì)伍，構(gòu)建“三位一體”的全員育人機(jī)制；積極實(shí)施德育課程一體化，完善誠(chéng)信德育課程，做到了課程育人、實(shí)踐育人和文化育人。本學(xué)期在充分利用學(xué)生治理工作網(wǎng)絡(luò)的同時(shí)，進(jìn)一步發(fā)揮年級(jí)組的作用，大膽放心地讓年級(jí)組長(zhǎng)擔(dān)當(dāng)起級(jí)部學(xué)生治理的責(zé)任。在政教處、安檢辦和團(tuán)委的指導(dǎo)下，各個(gè)年級(jí)組長(zhǎng)依據(jù)本年級(jí)的狀況，在開學(xué)初和某些重要活動(dòng)中制定了詳細(xì)具體的工作規(guī)劃，使家長(zhǎng)會(huì)、學(xué)生會(huì)議等各類活動(dòng)順當(dāng)開展，順當(dāng)完成了創(chuàng)城等各項(xiàng)任務(wù)。同時(shí)各個(gè)年級(jí)組在自主治理的根底上，充分發(fā)揮了個(gè)體主觀能動(dòng)性，積極開展工作，形成了各個(gè)年級(jí)的工作特色，取得了良好效果。學(xué)校還實(shí)行“優(yōu)勝班級(jí)”紅旗流淌制度，促進(jìn)了班級(jí)標(biāo)準(zhǔn)治理；全面落實(shí)“學(xué)困生”轉(zhuǎn)化制度，通過(guò)“三對(duì)接”即對(duì)接班主任、對(duì)接家長(zhǎng)、對(duì)接學(xué)生，全時(shí)段促進(jìn)學(xué)生的學(xué)習(xí)，有效的促進(jìn)了學(xué)困生轉(zhuǎn)化。

3.嘗試學(xué)生自主治理。政教處積極推動(dòng)各班對(duì)學(xué)生實(shí)行“學(xué)分制”治理，不斷完善學(xué)生電子成長(zhǎng)檔案，記錄學(xué)生的成長(zhǎng)軌跡；在各班實(shí)施小組合作治理模式，充分發(fā)揮班干部的自主治理作用。安檢辦將升國(guó)旗儀式與安全演練結(jié)合起來(lái)，每周一主題，準(zhǔn)時(shí)公布學(xué)生檢查成績(jī)。團(tuán)委組織成立了學(xué)生會(huì)、校長(zhǎng)小助理等學(xué)生自主治理組織；學(xué)生會(huì)、校長(zhǎng)小助理參加學(xué)校治理工作，站在學(xué)生和家長(zhǎng)的角度每周向?qū)W校反映治理狀況、存在問(wèn)題并積極提建議，參加進(jìn)展班級(jí)考核，甚至體育運(yùn)動(dòng)會(huì)、元旦文藝匯演、團(tuán)員志愿效勞活動(dòng)等都能在教師的指導(dǎo)下自主完成。學(xué)生自主治理的有效實(shí)施，有效促進(jìn)了學(xué)生的自主進(jìn)展，也使對(duì)學(xué)生的評(píng)價(jià)更具全面性、敏捷性、共性化，切實(shí)提高了德育實(shí)效。

三、注意實(shí)踐、爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)

本學(xué)期我校以“重習(xí)慣養(yǎng)成，為文明奠基”主題教育活動(dòng)為重點(diǎn)，以社團(tuán)活動(dòng)為載體，以“道德講堂”為德育平臺(tái)，以“鄉(xiāng)村少年宮”為活動(dòng)場(chǎng)所，積極開展文明校園創(chuàng)立活動(dòng)。同時(shí)，借助升國(guó)旗、主題班會(huì)、團(tuán)校、家長(zhǎng)學(xué)校、播送室、宣傳欄、黑板報(bào)、重大節(jié)日等教育資源，開展豐富多彩的教育活動(dòng)，提高了學(xué)生整體素養(yǎng)，取得了良好的成效。

榮獲國(guó)家足球特色學(xué)校、日照市體育傳統(tǒng)工程優(yōu)秀學(xué)校、日照市學(xué)校安全工作先進(jìn)單位等稱號(hào)，航模、市運(yùn)會(huì)、書畫大賽等隊(duì)組活動(dòng)方面賽事成績(jī)喜人，園區(qū)會(huì)議學(xué)生治理工作得到好評(píng)。

今后，我們將更進(jìn)一步努力，取得更加優(yōu)秀的成績(jī)。

中學(xué)校長(zhǎng)工作述職報(bào)告篇4

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位教師、同志們：

大家好！

首先，我代表全體師生，向蒞臨我校指導(dǎo)工作的各位領(lǐng)導(dǎo)表示歡送！向一如既往關(guān)懷支持我校進(jìn)展的縣教體局表示感謝！

自8月20日效勞于四中，至今已經(jīng)過(guò)去了一個(gè)學(xué)期。在工作中能得到四中全體師生的理解和支持是我最大的榮幸?！靶ｉL(zhǎng)”二字對(duì)我來(lái)說(shuō)并不非是一種榮譽(yù)，而

是一種壓力和責(zé)任。實(shí)踐證明，作為一名校長(zhǎng)應(yīng)當(dāng)有“鮮亮的思想、明確的思路、可行的措施、以及科學(xué)的治理方法和人文的治理藝術(shù)”。但是，我不具備，我將秉承教育家們所提倡的先進(jìn)的治理理論和科學(xué)的治理方法，秉承名優(yōu)學(xué)校勝利的治理閱歷和優(yōu)秀的治理模式，本著“在繼承中創(chuàng)新，在創(chuàng)新中進(jìn)展，在進(jìn)展中提升”這一策略來(lái)開展工作。

然而，通過(guò)治理的進(jìn)一步深入和治理的精細(xì)化，使我深深地感到自己的政治素養(yǎng)、文化素養(yǎng)、人文底蘊(yùn)、決策力量、治理水平、效勞意識(shí)都還有待于進(jìn)一步完善和提高。要?jiǎng)偃芜@一職責(zé)，靠的就是教育體育局的大力支持和正確領(lǐng)導(dǎo)；靠的就是我們?nèi)w教師“以校為家、公而忘私、團(tuán)結(jié)協(xié)作”的合力；靠的就是我們?nèi)w教師“任勞任怨、愛(ài)崗敬業(yè)、務(wù)真求實(shí)”的精神！就是縣教體局的大力支持賜予了我干好工作的動(dòng)力，就是四中全體教師的這種合力、這種精神，堅(jiān)決了我努力工作的信念和決心。為此、我們擬定了學(xué)校進(jìn)展的.三年規(guī)劃和五年愿景：通過(guò)三至五年的努力，把四中打造成一所“教育設(shè)施一流、學(xué)校治理一流、師資隊(duì)伍一流、教學(xué)質(zhì)量一流、社會(huì)影響一流”的新型學(xué)校。為了實(shí)現(xiàn)這一愿景，我們提出了“五項(xiàng)”治校方略，即：“關(guān)愛(ài)生命、安全固校，標(biāo)準(zhǔn)治理、依法治校，以人為本、以德立校，科學(xué)決策、民主理校，提升品位、質(zhì)量強(qiáng)校。”下面，就此五點(diǎn)談?wù)勎业目捶ǎ?/p>

一、關(guān)愛(ài)生命、安全固校

眾所周知，沒(méi)有一個(gè)安全、穩(wěn)定、和諧的校園氣氛，沒(méi)有一個(gè)安全、穩(wěn)定、和諧的教育環(huán)境，何談教育質(zhì)量？何談學(xué)校的生存與進(jìn)展？又怎么能談得上我們學(xué)校、我們教師、我們學(xué)生的榮譽(yù)與尊嚴(yán)。學(xué)校安全無(wú)小事，在安全問(wèn)題上我們從小處著眼、大處著手。學(xué)生安全出來(lái)問(wèn)題，有可能丟掉我們的飯碗，甚至判刑。所以，在校園安全工作中，我們決不能掉以輕心，始終落實(shí)校園24小時(shí)巡邏制度，嚴(yán)守校門，學(xué)生出校要有班主任簽字或家長(zhǎng)帶著，否則，一律不得離開校園；非本校教職工沒(méi)有校長(zhǎng)同意，任何人不得以任何借口進(jìn)入學(xué)校，否則、要嚴(yán)峻追究門衛(wèi)和值班教師責(zé)任。突出重點(diǎn)、明確責(zé)任，切實(shí)落實(shí)學(xué)校食堂、食品安全監(jiān)管責(zé)任，嚴(yán)把食堂治理“九關(guān)”，確保師生飲食安全。我們進(jìn)一步健全校園安全制度、安全防范措施和安全應(yīng)急預(yù)案，加強(qiáng)安全演練，提高學(xué)生自我防范、自我愛(ài)護(hù)意識(shí)。學(xué)校與班主任及教師簽訂了“安全責(zé)任書”，明確責(zé)任，狠抓落實(shí)。學(xué)校每月至少要開展一次學(xué)生安全教育活動(dòng)，各級(jí)各班每周至少要進(jìn)展一次安全教育。安康課、法制教育課每學(xué)期分別不少于8節(jié)，并在班級(jí)課程表上注明上課時(shí)間，課任教師要有教案。安全重如山，責(zé)任大于天。責(zé)任共擔(dān)，躲避風(fēng)險(xiǎn)，才能同撐一片安全的藍(lán)天。

二、標(biāo)準(zhǔn)治理、依法治校

在我們的學(xué)校，任何人不能凌駕于制度之上。制度是我們學(xué)校穩(wěn)定與進(jìn)展的根本與前提，老夫子曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：君子務(wù)本，本立而道生。制度的關(guān)鍵在執(zhí)行，所以，在學(xué)校的治理中，我們要特殊強(qiáng)調(diào)執(zhí)行力。我們將進(jìn)一步建立健全學(xué)校合理的、科學(xué)的、人文的、可行性強(qiáng)的各項(xiàng)規(guī)章制度，進(jìn)一步改革和完善學(xué)校安排制度，實(shí)行按勞安排、優(yōu)勞優(yōu)酬，努力使績(jī)效工資的發(fā)放做到公正、公正、公開、合理。在這方面要求教師做到：有令必行，令行制止。

三、以人為本、以德立校

在學(xué)校治理上，我們將進(jìn)一步強(qiáng)化“以德立校、科學(xué)決策、以情感人、以德服人”的治理理念，使學(xué)校逐步形成一支“與時(shí)俱進(jìn)、德高業(yè)精、和諧團(tuán)結(jié)、創(chuàng)新奮爭(zhēng)”的師資隊(duì)伍，共同制造“和諧、文明、陽(yáng)光、人文”的四中新形象。不要問(wèn)四中給我?guī)?lái)了什么？我們大家要經(jīng)常問(wèn)問(wèn)自己：我為四中做了些什么？在我們這支團(tuán)隊(duì)里，每一份子都要牢記：無(wú)論人非厚德高古，公評(píng)他是眾望一歸。在這方面要求教師做到：善言同事，善言四中，德澤同事，德澤四中。

四、科學(xué)決策、民主理校