小學(xué)避震、消防應(yīng)急疏散演練方案（___?至___學(xué)?年度第二學(xué)?期）我校?堅持“安全?第一、預(yù)?防為主”的?原則，以“?創(chuàng)建平安和?諧校園、辦?人民滿意的?教育”為宗?旨，積極_?__師生開?展緊急情況?下的安全逃?生演練，全?面提高師生?的安全意識?和災(zāi)難現(xiàn)場?逃生能力。?一、演練?目的：通?過避震消防?逃生演練，?提高師生緊?急情況下的?逃生自救能?力，使全體?師生掌握安?全自護知識?，熟悉逃生?路線，引導(dǎo)?學(xué)生遇到危?險時能正確?、安全、有?序、迅速地?脫離危險，?提高全體師?生抗擊__?_的應(yīng)變能?力，確保師?生的生命安?全。二、?演練內(nèi)容：?1、避震?逃生演練?2、消防逃?生演練。?三、參加人?員。全校師?生___人?。四、演?練時間：_?__年__?_月___?日五、演?練領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)?：總指揮?：馬直青副?總指揮：鄧?仲榮魏寒倩?成員：葉錦?城李苑明黃?志紅葉海燕?賀曉冬__?_馨鐘文川?各班班主任?和保安員?六、演練準?備：1、?全體師生要?明確此次避?震、消防應(yīng)?急演練的內(nèi)?容、任務(wù)和?注意事項。?2、演練?前班主任要?收集避震、?防火相關(guān)資?料，讓學(xué)生?掌握滅火器?的使用（一?搖二拔三噴?）和應(yīng)急逃?生的正確方?法，___?學(xué)生學(xué)習(xí)有?關(guān)自我保護?知識。并進?行以班級為?單位的疏散?練習(xí)，熟悉?疏散線路，?進行自救逃?生練習(xí)。教?育學(xué)生做到?：①遇事?不慌，頭腦?冷靜。②判?明情況，思?考對策。③?積極自救，?互幫互助。?④聽從指揮?，有序疏散?。同時講明?演練的程序?、內(nèi)容、時?間和紀律要?求，以及各?個班級疏散?的路線和到?達的安全區(qū)?域，強調(diào)演?練是預(yù)防性?、模擬性練?習(xí)，并非真?正的應(yīng)急疏?散。3、?演練前對疏?散路線必經(jīng)?之處和到達?的“安全地?帶”進行實?地仔細檢查?，對存在問?題及時進行?整改，消除?障礙和隱患?，確保逃生?路線暢通和?安全。4?、組成相關(guān)?工作小組，?確定人員，?明確職責(zé)。?七、演練?要求：1?、不要驚慌?，聽從指揮?，服從安排?。2、保?持安靜，動?作要正確、?規(guī)范、敏捷?，嚴禁推拉?、沖撞，嚴?防踩踏。?3、按規(guī)定?線路疏散，?撤離時不得?串線___?。4、各?班主任要嚴?密___，?認真對待，?避免逃生過?程中意外傷?害事故的發(fā)?生。八、?工作小組：?1、協(xié)助?指揮小組：?各班班主任?職責(zé)：班?主任是第一?責(zé)任人，要?在演練前對?學(xué)生撤離教?室的隊形進?行編排，做?到安全、有?序、快捷。?撤離時做到?：（1）?演習(xí)前清點?學(xué)生人數(shù)；?（2）帶?領(lǐng)學(xué)生安全?撤離；（?3）到達安?全場地后清?點學(xué)生人數(shù)?。2、宣?傳小組：_?__馨（室?外拍照）、?華日香（室?內(nèi)拍照）職?責(zé)：具體負?責(zé)應(yīng)急人員?撤離現(xiàn)場的?拍攝和上傳?圖片資料工?作。3、?救護小組：?鐘彩群職責(zé)?：具體負責(zé)?演練疏散過?程中發(fā)生的?意外事故的?應(yīng)急救護等?。九、疏?散保護和其?它安排：【?一】樓道?護導(dǎo)老師安?排：1、?啟智樓二樓?拐彎處：李?燕玲一樓：?李苑明2?、育德樓?左樓梯口右?樓梯口四?樓拐彎處：?張繁華四樓?拐彎處：方?雪云三樓?拐彎處：林?禪珍三樓拐?彎處：莊巧?紅二樓拐?彎處：葉運?紅二樓拐彎?處：嚴偉莉?一樓：葉海?燕一樓：黃?志紅【二】?報警。葉?錦城負責(zé)用?廣播報警。?【三】計?時。黃海坤?負責(zé)整個活?動的計時。?【四】集?合整隊：甘?志華【五】?集合地點?：教學(xué)樓前?面【六】?演練具體時?間及程序安?排：（1?）早上8：?00早讀課?鈴響，全體?老師到達目?的地。班主?任到自己班?級清點好人?數(shù)，做好演?練前的布置?，學(xué)習(xí)避震?、消防逃生?知識，提出?疏散安全要?求并引導(dǎo)學(xué)?生按警報要?求避震和安?全有序逃生?。（2）?避震逃生演?練：8：1?0聽到第一?次發(fā)出的警?報聲后，全?校師生就地?避震___?秒，聽到第?二次警報聲?后雙手抱住?頭部安全、?有序、快速?撤離到指定?的安全地點?并清點好人?數(shù)。（3?）消防逃生?演練：8：?30聽到消?防逃生警報?聲后，全校?師生按要求?左手捂住鼻?子安全、有?序、快速撤?離到指定的?安全地點并?清點好人數(shù)?。（4）?演練完畢后?學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)總?結(jié)演練情況?。十、演?練注意事項?：1、全?體師生要高?度重視此項?活動，各就?各位，要嚴?格按照指定?時間、計劃?和方案要求?開展逃生演?練活動。?2、班主任?要___學(xué)?生列隊依次?靠樓道墻壁?安全有序下?樓，做到不?慌、不亂、?不爭、不搶?，以免發(fā)生?擁擠踩踏事?故3、注?意逃生時的?姿勢，避震?逃生時雙手?抱住頭部，?防火演練時?要求學(xué)生用?手捂住鼻子?（告知學(xué)生?有條件時可?用濕布、濕?毛巾或紅領(lǐng)?巾等捂住鼻?子）撤離。?4、樓道?護導(dǎo)老師確?保疏散通道?的暢通和現(xiàn)?場秩序穩(wěn)定?。5、各?工作小組本?著對學(xué)生高?度負責(zé)的態(tài)?度，及時發(fā)?現(xiàn)、處理演?練時出現(xiàn)的?問題，確保?演練不出現(xiàn)?師生傷害事?故。十一?、總結(jié)發(fā)言?。總指揮總?結(jié)本次演練?活動情況。?惠環(huán)中心?小學(xué)___?年___月?___日?備注：因拍?照需要，請?五、六年?級班主任做?好《學(xué)習(xí)避?震消防知識?，提高自護?自救能力》?的___在?演練前（早?上8：00?）播放好，?___學(xué)生?學(xué)習(xí)滅火器?（班主任拿?滅火器講解?）的使用，?屆時安全辦?安排人員到?課室拍照。?幼兒園應(yīng)?急避震及疏?散演練上?午___時?，我園開展?了一次應(yīng)急?避震及疏散?演練。見圖??演練前的?準備工作。?小班的金老?師正在給小?___講安?全避震小知?識。托班?小朋友跟著?老師練習(xí)抱?頭動作。?“嗚嗚~~?”隨著一聲?悠長雄渾的?警報聲被拉?響緊急避震?演練正式上?演。“地震?啦。地震啦??！焙⒆觽?趕緊雙手抱?頭迅速鉆到?到桌子底下?，我們小托?班的孩子年?齡最小動作?卻最快“?哈哈鉆山洞?我最拿手了?，看我的。?”托班小朋?友對地震的?危險性不能?夠很好地理?解，他們只?覺得好玩。?我們托班的?老師就運用?游戲的性質(zhì)?引導(dǎo)孩子們?：外面很危?險，大家快?來鉆山洞吧?。看誰鉆得?最快。孩子?們一聽玩鉆?山洞游戲都?來了興致，?一個個迅速?地鉆到桌子?底下去了?大班小朋友?一聽到警報?聲便立刻躲?到桌子下，?三五個一桌?，慌而不亂?，非常有序?。小班小?朋友把腦袋?們藏到桌子?底下，可憐?的屁股們卻?被擱在了外?面。“老?師老師，這?邊太擠了。?”中班一個?女孩子大聲?抱怨著?！?趕快來這邊?吧。大家快?抱住頭不要?擠?！痹S老?師趕緊將孩?子轉(zhuǎn)移到另?一張桌子下?。“嗚嗚?~~”五分?鐘后警報再?一次響起，?緊急疏散演?練緊接著展?開。根據(jù)就?近疏散原則?，小班大托?班從左邊應(yīng)?急樓梯下，?中班小托班?從右邊樓梯?下。中班?老師引領(lǐng)著?孩子們按計?劃路線迅速?撤離。疏?散演練緊張?有序進行著?。兩分鐘?內(nèi)各班均已?陸續(xù)疏散到?操場上，孩?子們集中在?操場中間，?蹬著身子雙?手抱頭。有?的小臉通紅?十分緊張；?有的地震?應(yīng)急避震疏?散演我們?全校師生于?5.12汶?川地震三周?年紀念日，?舉行了地震?應(yīng)急疏散逃?生演練，旨?在使全校師?生掌握應(yīng)急?避震的逃生?方法，熟悉?地震發(fā)生時?緊急疏散的?程序和線路?，確保在地?震來臨時，?我校地震應(yīng)?急工作能快?速、高效、?有序地進行?，從而最大?限度地保護?全校師生的?生命安全，?特別是減少?不必要的非?震傷害。現(xiàn)?將我校緊急?疏散演練活?動小結(jié)如下?：一、領(lǐng)?導(dǎo)重視，演?練活動__?_到位為?了確保演練?活動落到實?處，我校成?立了由黨委?書記聞濤、?校長何長青?為總指揮，?紀檢書記吳?文藝、副校?長陸--_?__春為副?總指揮的領(lǐng)?導(dǎo)指揮小組?。二、籌?劃縝密，演?練方案安全?可行在方?案中就演練?的時間、路?線、內(nèi)容、?對象都作了?具體的說明?。對這次演?練的具體操?作程序、疏?散要求與注?意事項作了?一一講解。?為了確保演?練活動按方?案順利進行?，進一步明?確疏散集合?地點、疏散?順序和注意?事項。要求?班主任教育?學(xué)生，聽到?宣布后，全?校師生必須?服從指揮，?聽從命令，?立即快速、?安全進行疏?散，不能再?收拾物品；?不得擁擠、?推搡，不得?重返教室，?更不得喧嘩?、開玩笑；?如發(fā)現(xiàn)有人?摔倒，應(yīng)將?其扶起，幫?助一起逃離?危險地。要?求按照各自?的職責(zé)，到?達規(guī)定的位?置，完成各?自的任務(wù)。?三、師生?參與，演練?效果呈現(xiàn)良?好1、這?此演練開始?聽到“地震?發(fā)生”的信?號后，全體?學(xué)生能及時?抱頭，用書?包等保護頭?部、頸部、?眼睛，掩住?口鼻，以課?桌、墻角為?掩體躲避起?來。進行應(yīng)?急避震演練?，師生熟練?的掌握了地?震發(fā)生時緊?急避險的方?法。2、?總指揮通過?廣播指揮，?在教室上課?教師指導(dǎo)學(xué)?生有秩序地?迅速撤離。?到達目的集?合，各班主?任馬___?點人數(shù)，向?德育科匯報?，校長對演?練活動進行?簡要總結(jié)，?要求班主任?就本班參加?這次演練活?動立即進行?分析、小結(jié)?。3、這?次活動全校?共有___?多名師生參?加，___?個班級，學(xué)?生從教室撤?出只用了不?到___分?鐘，演練按?預(yù)案進行，?整個演練過?程既緊張，?又有條不紊?。四、默?哀紀念，增?強珍愛生命?的意識為?了紀念“5?.12地震?”和“玉樹?地震”中遇?難同胞，在?演練結(jié)束后?，我校全體?師生舉行默?哀紀念，增?強師生珍愛?生命的意識?。通過這?次演練活動?我們充分認?識到了逃生?演練的重要?性和必要性?，掌握了基?本的逃生技?能和方法，?樹立珍愛生?命，預(yù)防為?主的安全意?識。真正提?高了突發(fā)公?共事件下的?應(yīng)急反應(yīng)能?力和自救互?救能力，確?保災(zāi)害降低?到最小限度?。這次演練?活動同時是?對我?！缎?園突發(fā)安全?事件應(yīng)急預(yù)?案》的一次?檢驗，不僅?再次落實了?我校應(yīng)付_?__的防范?措施，而且?也提高了我?校實際應(yīng)對?和處置實發(fā)?安全事件的?能力，提高?抵御和應(yīng)對?緊急___?的能力，整?個演練活動?達到了預(yù)期?目標。_?__-5-?13防震?避震疏散演?練預(yù)案根?據(jù)《___?防震減災(zāi)法?》、《破壞?性地震應(yīng)急?條例》及上?級的有關(guān)文?件精神，為?提高全校師?生在密集場?所的應(yīng)急避?震能力，進?一步深化全?校師生的防?震減災(zāi)意識?，保證全校?師生在地震?臨震預(yù)報發(fā)?布或地震發(fā)?生后，快速?、有序、高?效的實施地?震應(yīng)急工作?，最大限度?地減小地震?災(zāi)害造成的?損失，從而?提高學(xué)生緊?急避險、自?救自護和應(yīng)?變的能力，?保護全校師?生員工的生?命、財產(chǎn)安?全，根據(jù)我?校實際情況?，制定如下?應(yīng)急預(yù)案：?一、__?_應(yīng)急機構(gòu)?1、領(lǐng)導(dǎo)?小組組長?：魯飛副?組長：值周?教師成?員：茶慶云?熊文軍?羅天榮李?家位布正?敘余中繁?字枝梅?楊曉楠魯?智慧2、?抗震救災(zāi)應(yīng)?急工作領(lǐng)導(dǎo)?小組職責(zé)?（1）全面?負責(zé)學(xué)校地?震應(yīng)急工作?，進行自救?互救、避震?疏散知識和?安全常識的?宣傳教育，?提高師生的?應(yīng)急知識和?抵御地震災(zāi)?害的能力；?1其對水?、電設(shè)施、?道路交通及?火險等事件?要經(jīng)常開展?演練，負責(zé)?搶險工具、?器材、設(shè)備?的落實；_?__搶險救?災(zāi)人員定期?進行演練；?5、出現(xiàn)?地震謠傳，?要及時平息?地震謠傳或?誤傳，開展?防震科普知?識培訓(xùn)，提?高師生識別?地震謠傳的?能力，安定?人心，保證?學(xué)校安定。?四、臨陣?應(yīng)急行動?學(xué)校接到上?級有關(guān)部門?破壞性地震?臨震預(yù)報后?，組長要及?時召開緊急?會議，宣布?學(xué)校進入臨?震預(yù)報期，?布置防震工?作，有關(guān)部?門和人員迅?速進入臨震?緊急狀態(tài)，?按本預(yù)案做?好地震應(yīng)急?的各項準備?工作，包括?：學(xué)習(xí)和熟?悉本預(yù)案，?廣泛開展防?震科普知識?的培訓(xùn)，避?震及疏散演?練，落實保?障搶險救災(zāi)?設(shè)備、物資?，檢查并排?除水、火、?電的設(shè)施和?危險建筑物?安全隱患。?迅速關(guān)閉、?切斷電源，?供水系統(tǒng)（?應(yīng)急照明系?統(tǒng)除外）和?各種明火，?防止災(zāi)后滋?生其它災(zāi)害?。五、震?后應(yīng)急行動?無論是否?有預(yù)報、警?報，在本區(qū)?范圍或鄰近?地區(qū)發(fā)生破?壞性地震后?，領(lǐng)導(dǎo)小組?成員應(yīng)立即?趕赴崗位，?在上級統(tǒng)一?___指揮?下，迅速_?__本校搶?險救災(zāi)。?（一）緊急?避震從你?意識到這是?一次地震，?到地震結(jié)束?，一般只有?十幾秒鐘的?時間，很少?會持續(xù)一分?鐘以上。要?把握好最早?的幾秒3?更不能再躲?進建筑物里?。（3）?就餐時間?在餐廳就餐?時，人員較?多，當(dāng)感覺?地震來臨時?，大家盡可?能蹲到桌椅?邊或靠墻角?蹲下，切勿?站到餐廳中?央。（4?）就寢時間?：1、我?校學(xué)生就寢?時間是8。?40，宿舍?比較擁擠，?如果此時發(fā)?生地震，在?感覺上下顛?簸時，上鋪?的同學(xué)應(yīng)立?即下床，并?馬上鉆到床?鋪底下，也?可以蹲在墻?角邊，切忌?站在宿舍中?央，也不要?急著涌出宿?舍，保持鎮(zhèn)?靜心態(tài)，等?到地面震動?一分鐘后，?再有序的快?速撤離到疏?散地點，大?同學(xué)要保護?好小同學(xué)。?2、值周?教師和班主?任要迅速到?各宿舍檢查?避震的情況?，發(fā)現(xiàn)有采?取不正當(dāng)措?施的，及時?糾正。3?、應(yīng)在值周?教師和班主?任的統(tǒng)一指?揮帶領(lǐng)下行?動，把年小?體弱和殘疾?的同學(xué)安排?在方便避震?或撤離的地?方，時機已?到馬上撤離?。（二）?緊急疏散?根據(jù)我校的?實際情況，?緊急疏散的?具體要求是?：1、聽?到哨聲或呼?喊聲，學(xué)生?就地緊急避?震后，再次?聽到哨聲或?呼喊聲時，?各班應(yīng)馬上?按照學(xué)校預(yù)?先規(guī)定的緊?急疏散路線?快速有序的?撤離（可頭?頂書包、課?本、帶飲用?水等）。?2、撤離要?求：5教?導(dǎo)主任負責(zé)?明哨、發(fā)信?號。（5?）樓層負責(zé)?人。余中繁?在樓梯口?或拐彎處，?處理學(xué)生逃?生時偶發(fā)事?故，維持好?秩序，保證?通道暢通。?在撤離途中?，如出現(xiàn)擁?擠摔倒，后?面的學(xué)生及?相應(yīng)的樓梯?口的負責(zé)人?應(yīng)立即大聲?喊“停”同?時停止不動?，等險情排?除后，再招?呼按順序撤?出。說明?。如果是疏?散演練，班?主任應(yīng)負責(zé)?本班學(xué)生撤?離教室，應(yīng)?走在全班學(xué)?生的最后面?。所有校內(nèi)?其他人員立?即撤到避震?場所。（?三）自救互?救：疏散?后，各工作?小組立即履?行自己的職?責(zé)，進行震?后的自救工?作。開展以?搶救人員為?主要內(nèi)容的?現(xiàn)場救護工?作，及時將?受傷人員轉(zhuǎn)?移并送至附?近醫(yī)院搶救?。六、災(zāi)?后處理（?1）等余震?結(jié)束后，以?班為單位集?隊，各班應(yīng)?立即清點人?數(shù)，并向副?校長報告。?（2）災(zāi)?后由校長迅?速向上級主?管部門匯報?本校情況。?（3）加?強對重要設(shè)?施設(shè)備、物?品的救護和?保護，加強?校園的值班?、值勤和巡?邏，防止各?類犯罪活動?。（4）?積極協(xié)助_?__做好廣?大師生的思?想宣傳教育?工作，消除?恐慌心理，?穩(wěn)定人心，?迅速恢復(fù)正?常秩序，全?力維7?忙亞完小年?___月_?__日護社?會安全穩(wěn)定?。___?幼兒園應(yīng)?急避震演練?方案一、?演練目的：?了解地震?發(fā)生的有關(guān)?知識，學(xué)習(xí)?地震發(fā)生時?的應(yīng)急避震?知識，掌握?遇到地震時?，最大限度?地減輕地震?損害的方法?，從而提高?幼兒緊急避?險、自救自?護和應(yīng)變的?能力。三?、演練__?_機構(gòu)及職?責(zé)：總指?揮：單彩云?職責(zé)：負責(zé)?疏散安全管?理總調(diào)度；?現(xiàn)場指揮?：孫海英職?責(zé)：負責(zé)大?廳門口疏散?現(xiàn)場指揮；?祁玲燕職?責(zé)：東面二?樓樓梯口疏?散現(xiàn)場指揮?；傅國芳?職責(zé)：東面?一樓樓梯口?疏散現(xiàn)場指?揮；嚴曉?燕職責(zé)：南?面二樓樓梯?口疏散現(xiàn)場?指揮；平?似霞職責(zé)。?南面一樓樓?梯口疏散現(xiàn)?場指揮；。?現(xiàn)場指導(dǎo)?：各班班主?任職責(zé)。?（1）演?習(xí)前講解疏?散路線和清?點幼兒人數(shù)?；（2）?演練前__?_幼兒觀看?地震防震避?震教育有關(guān)?內(nèi)容，帶領(lǐng)?幼兒撤退；?（3）到?達集合場地?后清點幼兒?人數(shù)并向總?指揮匯報；?（4）到?達集結(jié)場地?后對幼兒的?安全管理。?信號員、?計時員：傅?國芳救護?小組：金益?萍及保育員?阿姨拍照?：嚴曉燕?四、室內(nèi)應(yīng)?急避震演練?步驟：1?.哨聲信號?。傅國芳老?師大聲報告?發(fā)出“地震?