2023年現(xiàn)代教育技術(shù)工作計(jì)劃_第1頁(yè)
2023年現(xiàn)代教育技術(shù)工作計(jì)劃_第2頁(yè)
2023年現(xiàn)代教育技術(shù)工作計(jì)劃_第3頁(yè)
2023年現(xiàn)代教育技術(shù)工作計(jì)劃_第4頁(yè)
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第26頁(yè)共26頁(yè)2023年現(xiàn)代教育技術(shù)工作方案一、本學(xué)期主要工作內(nèi)容:1、本學(xué)期要夯實(shí)實(shí)驗(yàn)、圖書(shū)館、教育技術(shù)后勤效勞設(shè)施維護(hù)與平安、清潔管理體系,繼續(xù)依托工作例會(huì)制抓好全員崗位培訓(xùn)與工作研討,充分發(fā)揮各室負(fù)責(zé)人的主體管理作用,強(qiáng)化教務(wù)處對(duì)各室的工作指導(dǎo)、工作考核與獎(jiǎng)勵(lì);強(qiáng)化抓重點(diǎn)與專項(xiàng)、開(kāi)拓性工作,實(shí)在進(jìn)步工作效率,讓師生時(shí)刻感受到教學(xué)后勤的強(qiáng)有力支撐,使圖書(shū)館、實(shí)驗(yàn)室和現(xiàn)代教育技術(shù)成為學(xué)校重要的優(yōu)質(zhì)課程資。2、圖書(shū)館本學(xué)期要在穩(wěn)固常規(guī)工作的根底上,充分發(fā)揮圖書(shū)館在教書(shū)育人方面的重要作用,組織好學(xué)術(shù)稱號(hào)老師推薦書(shū)目、圖書(shū)館工作人員每人包管五份以上報(bào)刊的搜集好書(shū)信息工作。要為學(xué)生上閱讀課做好輔助工作,為學(xué)生周末活動(dòng)提供場(chǎng)所,為學(xué)生開(kāi)展新課程學(xué)習(xí)活動(dòng)提供幫助。圖書(shū)館要將新書(shū)推薦和信息采編工作常規(guī)化,及時(shí)完成批量新書(shū)的上柜入庫(kù)工作。繼續(xù)標(biāo)準(zhǔn)教材征訂與圖書(shū)資產(chǎn)管理工作,落實(shí)教材、教輔用書(shū)發(fā)放班級(jí)、備課組臺(tái)帳制。加強(qiáng)閱讀課記錄的標(biāo)準(zhǔn)性管理與反應(yīng)工作,做好購(gòu)置的各類圖書(shū)上架之前的挑選以及過(guò)濾工作,力爭(zhēng)做到不合適學(xué)生的讀物不上公共書(shū)架。3、本學(xué)期實(shí)驗(yàn)室要全力完成三期設(shè)施裝備及文化布置建立工作,要在確保實(shí)驗(yàn)教學(xué)正常開(kāi)展的根底上拓展課程建立成果,確保實(shí)驗(yàn)室工作向?qū)I(yè)化、學(xué)術(shù)化方面開(kāi)展。要以選修課程開(kāi)放性實(shí)驗(yàn)、自制教具為活動(dòng)平臺(tái),努力強(qiáng)化實(shí)驗(yàn)專業(yè)老師的科研、輔導(dǎo)學(xué)生才能,增強(qiáng)校本性課程、科技教育特色。4、現(xiàn)代教育技術(shù)組要在抓好5個(gè)已立項(xiàng)的數(shù)字校園與信息技術(shù)教育課題研究的根底上,完成新版網(wǎng)站功能及運(yùn)用機(jī)制,確保根底教育信息資開(kāi)發(fā)與效勞試點(diǎn)工程高效開(kāi)展,有效促進(jìn)校園數(shù)字化、辦公無(wú)紙化、管理網(wǎng)絡(luò)化工作,大力推進(jìn)教育管理信息化進(jìn)程,凸現(xiàn)東亭新校區(qū)的數(shù)學(xué)校園品牌。教研組工作要在繼續(xù)依托“崗位責(zé)任公示制”,發(fā)揮信息技術(shù)、教育技術(shù)兩條戰(zhàn)線的領(lǐng)導(dǎo)作用,確保電腦、網(wǎng)絡(luò)、電視、播送、、多媒體、一卡通、監(jiān)控等系統(tǒng)的正常維護(hù),抓好信息技術(shù)教學(xué)、校本課程開(kāi)發(fā)、學(xué)科競(jìng)賽、大樓文化布置、資產(chǎn)管理、信息樓平安與清潔管理等工作。二、詳細(xì)工作安排2、3月份:1、制訂圖書(shū)館、實(shí)驗(yàn)室、現(xiàn)代教育技術(shù)組工作方案2、發(fā)放教材、教輔用書(shū),做好教學(xué)用書(shū)添退工作。3、做好開(kāi)學(xué)初物品請(qǐng)購(gòu)、各室設(shè)備維護(hù)及全面清潔工作4、學(xué)生照片采集、一卡通身份識(shí)別工作5、外聘科技專家來(lái)校為學(xué)生作風(fēng)電研究技術(shù)培訓(xùn)活動(dòng)6、2月19日召開(kāi)中小學(xué)現(xiàn)代教育技術(shù)分管主任會(huì)議〔教育局216室〕7、2月25日前區(qū)級(jí)現(xiàn)代教育技術(shù)課題中期評(píng)估工作8、2月底前交齊老師教育技術(shù)才能培訓(xùn)數(shù)據(jù)和培訓(xùn)〔報(bào)電教館〕9、3月全國(guó)第十屆中小學(xué)生電腦制作活動(dòng)作品征集、刻盤(pán),送出參評(píng)。比賽二作品交到區(qū)(24日),比賽二作品區(qū)級(jí)評(píng)比(26日)比賽二作品交無(wú)錫市(28日)10、江蘇省高中信息技術(shù)學(xué)業(yè)程度測(cè)試3月21~22日11、參加江蘇省第七屆老師現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用作品大賽〔論文、課件、案例等〕12、科學(xué)樓設(shè)施建立三期工程方案修改工作13、第四屆自編校本課程教材評(píng)比。14、完成網(wǎng)站改版、編制完成天一數(shù)字校園2.0版本使用手冊(cè);15、老師教育技術(shù)全員培訓(xùn)考核〔考試地點(diǎn):老師進(jìn)修學(xué)校,也可能在4月份〕;16、圖書(shū)館、實(shí)驗(yàn)室、教育技術(shù)工作例會(huì)主題:本學(xué)期工作難點(diǎn)與重點(diǎn)研討4月份:1、秋季圖書(shū)征訂。2、職稱計(jì)算機(jī)考試培訓(xùn);3、初三英語(yǔ)聽(tīng)力、口語(yǔ)測(cè)試技術(shù)配合〔電子閱覽室〕;4、完成信息樓四、五層文化布置;5、完善理、化、生各個(gè)實(shí)驗(yàn)室的文化上墻工作6、組織天一中學(xué)首屆電視專題片制作、評(píng)比競(jìng)賽活動(dòng);7、市級(jí)以上現(xiàn)代教育技術(shù)“十一五”課題中期評(píng)估工作8、4月20日前無(wú)錫市第九次中小學(xué)圖書(shū)館工作學(xué)術(shù)研討會(huì)征文活動(dòng)9、4月28日無(wú)錫市高中信息技術(shù)優(yōu)質(zhì)課觀摩活動(dòng)〔江蘇省錫山高級(jí)中學(xué),天一中學(xué)沈慧老師公開(kāi)課〕10、無(wú)錫市普通高中通用技術(shù)作品評(píng)比活動(dòng)11、圖書(shū)館、實(shí)驗(yàn)室、教育技術(shù)工作例會(huì)主題:我為科技節(jié)活動(dòng)做什么5月份:1、學(xué)校第十七屆科技節(jié)。2、參加無(wú)錫市“三?!北荣惢顒?dòng)。3、現(xiàn)代教育技術(shù)組外出交流活動(dòng);4、2023年無(wú)錫市中小學(xué)信息技術(shù)教育、教學(xué)研究論文評(píng)比;5、人大附中聯(lián)盟、中學(xué)資庫(kù)、教育局資庫(kù)使用情況分析^p;6、高一、高二研究性學(xué)習(xí)結(jié)題工作7、高效完成畢業(yè)班(高三、初三、少二)的圖書(shū)催還工作8、圖書(shū)館、實(shí)驗(yàn)室、教育技術(shù)工作例會(huì)主題:各崗位要求提升等級(jí)人員內(nèi)部考核工作6月份:1、參加無(wú)錫市航模比賽2、高三畢業(yè)光盤(pán)制作〔《夢(mèng)回天一》2023版〕3、制訂并落實(shí)全校數(shù)據(jù)平安管理措施4、20屆省青少年科技創(chuàng)新大賽的辯論及準(zhǔn)備5、校本選修課程與研究性學(xué)習(xí)的網(wǎng)絡(luò)管理平臺(tái)調(diào)試、培訓(xùn)到位6、科學(xué)樓設(shè)施建立三期工程方案提交施行7、高一校級(jí)研究性學(xué)習(xí)優(yōu)秀課題評(píng)比8、自制教具匯總、交流工作〔物理完成3件作品,化學(xué),生物各完成一件作品〕9、圖書(shū)館實(shí)驗(yàn)室教育技術(shù)工作例會(huì)主題:學(xué)期成績(jī)總結(jié)、學(xué)期未完成工作反思、下學(xué)期工作建議10、錫山區(qū)中小學(xué)數(shù)字化校園評(píng)估工作7、8月份:1、各處室完成資產(chǎn)購(gòu)銷報(bào)表、做好資料整理,設(shè)備檢修、收歸工作。2、優(yōu)秀電教課代表考核評(píng)比工作。3、信息技術(shù)學(xué)科競(jìng)賽夏令營(yíng)、中英風(fēng)電研究工程科技夏令營(yíng)。4、第六屆全國(guó)中小學(xué)校園電視優(yōu)秀節(jié)目評(píng)選5、校園書(shū)店、圖書(shū)館標(biāo)準(zhǔn)盤(pán)庫(kù)工作6、各類校本選修課程考核材料提交工作7、規(guī)劃暑假多媒體教室、宿舍等弱電系統(tǒng)的維修工作【以下為贈(zèng)送相關(guān)文檔】精選工作方案閱讀現(xiàn)代教育技術(shù)工作方案范文我校在上級(jí)教育主管部門(mén)的指導(dǎo)下,現(xiàn)代教育工作開(kāi)展順利,通過(guò)幾年來(lái)的理論證明,現(xiàn)代教育使學(xué)校教育獲得了很大的成績(jī)。老師通過(guò)現(xiàn)代教育教學(xué)資,大幅度地進(jìn)步了課堂教學(xué)效果,有利地促進(jìn)了教育教學(xué)的現(xiàn)代化,使學(xué)生眼界更開(kāi),認(rèn)識(shí)更廣?,F(xiàn)代教育已經(jīng)是學(xué)校教育教學(xué)工作中的一個(gè)重點(diǎn),是教育教學(xué)質(zhì)量進(jìn)步的保證。為使我?,F(xiàn)代教育工作開(kāi)展得更好,現(xiàn)將我校本年度現(xiàn)代教育工作方案如下:一、現(xiàn)代教育設(shè)施設(shè)備的管理與維護(hù)現(xiàn)代教育各類設(shè)施設(shè)備的維護(hù)是順利開(kāi)展遠(yuǎn)程教育的保證。本學(xué)年,我校將加強(qiáng)對(duì)現(xiàn)代教育設(shè)施設(shè)備的管理和維護(hù),尤其是對(duì)于常常由于老師的誤操作造現(xiàn)代程教育主機(jī)系統(tǒng)損壞問(wèn)題,將從根本上得以治理。詳細(xì)管理如下:1.加強(qiáng)對(duì)老師現(xiàn)代教育設(shè)施設(shè)備操作培訓(xùn),使老師可以正確、純熟地操作現(xiàn)代教育設(shè)施設(shè)備,尤其是計(jì)算機(jī)、投影儀、DVD播放機(jī),必需要求老師可以正確操作使用,減少對(duì)設(shè)備的損壞。2.管理人員要做好接收機(jī)房衛(wèi)生,保持好儀器設(shè)備的清潔。設(shè)備一星期拭擦一次,在設(shè)備不使用的情況下,要用臺(tái)布蓋好。3.管理員要作好使用記錄,登記好設(shè)備運(yùn)行情況,遇到設(shè)備損壞情況,及時(shí)做出維修處理。要定期做好對(duì)現(xiàn)代教育設(shè)施設(shè)備的維護(hù)工作,對(duì)于由由于軟件問(wèn)題造成的使用障礙,要及時(shí)做好維護(hù)。二、現(xiàn)代教育教學(xué)資的接收、整合現(xiàn)代教育管理工作人員要及時(shí)做好對(duì)教育教學(xué)資的接收與整合工作,并做好登記。對(duì)于接收到的零碎的教育教學(xué)資,管理人員要做好整理工作,對(duì)于有長(zhǎng)期使用價(jià)值的教育教學(xué)資,要進(jìn)展光盤(pán)刻錄,登記造冊(cè)。三、現(xiàn)代教育教學(xué)資的使用現(xiàn)代教育管理人員檢查維護(hù)好設(shè)備,安裝好各種設(shè)備,并檢查現(xiàn)代教育線路,梳理網(wǎng)絡(luò)連接線,維修好桌椅。做好硬件準(zhǔn)備。鼓勵(lì)老師利用電教媒體召開(kāi)班會(huì),主題中隊(duì)會(huì),對(duì)學(xué)生進(jìn)展形式多樣的教育,力爭(zhēng)人人使用,使全部學(xué)生能承受到現(xiàn)代教育,使學(xué)生能承受到全面的現(xiàn)代教育。四、老師培訓(xùn)本學(xué)年,將繼續(xù)堅(jiān)持開(kāi)展老師培訓(xùn)活動(dòng),主要就計(jì)算機(jī)根底知識(shí),信息技術(shù)根底知識(shí);Windows的根本操作;Word的根本操作與應(yīng)用;Excel的根本操作與應(yīng)用;powerpoint的根本操作與教學(xué)應(yīng)用。通過(guò)培訓(xùn)使用全校老師都能純熟使用現(xiàn)代教育設(shè)施設(shè)備上好電教課。每周要求老師自學(xué)一次,對(duì)于學(xué)校安排的培訓(xùn)活動(dòng)積極參加,保證學(xué)校老師純熟操作遠(yuǎn)教設(shè)備。202_年4月關(guān)于中學(xué)現(xiàn)代教育技術(shù)工作方案202_年,我校將在黨的十八屆三中全會(huì)精神指引下,著力落實(shí)《決定》指出的“大力促進(jìn)教育公平,……構(gòu)建利用信息化手段擴(kuò)大優(yōu)質(zhì)教育資覆蓋面的有效機(jī)制,……”,實(shí)在提升我校信息化應(yīng)用程度,將設(shè)施設(shè)備、資應(yīng)用融入高效課堂,力促我校教育教學(xué)程度更上一個(gè)臺(tái)階。詳細(xì)工作有:一、根據(jù)省督導(dǎo)評(píng)估檢查組提出的問(wèn)題,加以改良,對(duì)于明顯的缺乏加以整改。二、繼續(xù)加大信息技術(shù)培訓(xùn)、考核力度,對(duì)老師培訓(xùn)分學(xué)科或分年齡段進(jìn)展培訓(xùn)。三、每學(xué)期上傳一套原創(chuàng)資,積極組成老師下載優(yōu)質(zhì)資,每位老師每學(xué)期完成下載資40篇的任務(wù)。四、抓好高中新課程實(shí)驗(yàn)裝備保障與學(xué)科資建立應(yīng)用,促進(jìn)我校通用技術(shù)實(shí)驗(yàn)室的應(yīng)用,加大我校學(xué)生綜合理論活動(dòng),積極組織學(xué)生參加通用技術(shù)競(jìng)賽。五、進(jìn)一步加強(qiáng)圖書(shū)館建立管理,建立電子期刊閱覽室,組織師生開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng),擴(kuò)大圖書(shū)進(jìn)班閱讀面,每周一、三、五早讀學(xué)生進(jìn)展閱讀,并鼓勵(lì)師生課外上網(wǎng)閱讀與交流。六、組織好課題研究,組織施行“十二五”電教、裝備各級(jí)各類課題,催促已立項(xiàng)的國(guó)家、省、市相關(guān)課題的科研進(jìn)度,抓好過(guò)程評(píng)估及結(jié)題工作。七、積極組織老師參加優(yōu)質(zhì)資〔論文、課件、錄像課〕、自制教具具評(píng)比。八、組織學(xué)生參加學(xué)生電腦制作、英語(yǔ)聽(tīng)力、通用技術(shù)設(shè)計(jì)三項(xiàng)競(jìng)賽。九、落實(shí)上級(jí)部門(mén)布置的其它工作。詳細(xì)時(shí)間安排為:二月:1、參加教育技術(shù)處主任會(huì);2、上報(bào)學(xué)生電腦作品參評(píng);3、完成教育部關(guān)于中小學(xué)裝備統(tǒng)計(jì)。三月:上報(bào)“三優(yōu)”作品。四月:對(duì)督導(dǎo)評(píng)估檢查存在的問(wèn)題進(jìn)展整改。五月:組織學(xué)生參加全省英語(yǔ)聽(tīng)力競(jìng)賽。六月:1、上報(bào)一套優(yōu)質(zhì)資;2、組織學(xué)生參加全省高中通用技術(shù)設(shè)計(jì)競(jìng)賽。七月:進(jìn)展信息技術(shù)培訓(xùn)、考核。九月:組織老師參加老師應(yīng)用信息技術(shù)、教學(xué)資說(shuō)課競(jìng)賽。十月:上報(bào)師生自制教具參評(píng)。十一月:1、組織老師參加課件制作評(píng)比;2、抓實(shí)課題研究過(guò)程及結(jié)題工作。“現(xiàn)代教育技術(shù)方案”教育工作方案一,指導(dǎo)思想以教育技術(shù)中心的工作精神為指導(dǎo),以教育信息化為主線,緊緊抓住我市教育信息化大開(kāi)展的契機(jī),堅(jiān)持以開(kāi)展為主題,以創(chuàng)新精神,創(chuàng)新機(jī)制為動(dòng)力,堅(jiān)持"以教育科研為先導(dǎo),以現(xiàn)代化教學(xué)媒體為手段,以效勞質(zhì)量求生存,求開(kāi)展"的工作思路,努力完本錢(qián)學(xué)期現(xiàn)代教育技術(shù)工作方案.二,工作目的(一)抓好老師培訓(xùn),進(jìn)步老師素養(yǎng).1,組織老師利用業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間進(jìn)展電教理論知識(shí),操作技巧講座.2,組織青年老師進(jìn)展有關(guān)網(wǎng)頁(yè)制作的培訓(xùn),鼓勵(lì)老師制作個(gè)人或班級(jí),學(xué)科的主頁(yè),并盡量向外發(fā)布個(gè)人網(wǎng)頁(yè).3,積極組織電教骨干老師參加市組織的各類培訓(xùn),進(jìn)一步標(biāo)準(zhǔn)管理我校的多媒體網(wǎng)絡(luò),使我校的網(wǎng)絡(luò)教學(xué)程度邁上新臺(tái)階.4,抓住信息學(xué)奧林匹克競(jìng)賽活動(dòng),組織學(xué)生培訓(xùn),參賽.(二)注重常規(guī)管理,進(jìn)步教學(xué)效益.1,做好傳統(tǒng)電教媒體(三機(jī)一幕)和多媒體電腦的配套使用,在課堂上一定要充分發(fā)揮好每種電教設(shè)備,講究實(shí)效,真正顯示各種電教媒體的優(yōu)勢(shì),并標(biāo)準(zhǔn)操作,及時(shí)做好有關(guān)使用記載.2,認(rèn)真執(zhí)行多媒體教室,網(wǎng)絡(luò)教室,老師辦公室等計(jì)算機(jī)使用制度及物品借還制度.3,逐步施行辦公現(xiàn)代化,教學(xué)管理網(wǎng)絡(luò)化,辦公備課電腦化.4,認(rèn)真做好學(xué)生計(jì)算機(jī)的教學(xué)工作及學(xué)生網(wǎng)上學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)工作,著力進(jìn)步學(xué)生計(jì)算機(jī)的操作程度.(1)按方案對(duì)學(xué)生開(kāi)放網(wǎng)絡(luò)教室,各電教老師認(rèn)真做到按方案進(jìn)展教學(xué),及時(shí)對(duì)學(xué)生做好檢測(cè)和調(diào)控,不隨意變換更改教學(xué)方案,把教學(xué)工作落到實(shí)處.(2)計(jì)算機(jī)教學(xué)人員要按年級(jí)備好課,上好課,做好上機(jī)操作的輔導(dǎo)工作.5,積極做好電教教材的征訂和發(fā)放工作,鼓勵(lì),指導(dǎo)老師下載教學(xué)軟件,自制教學(xué)軟件,積極創(chuàng)立好學(xué)校資庫(kù),實(shí)現(xiàn)資共享.6,電教組認(rèn)真做好電教設(shè)備的檢修,維護(hù),確保設(shè)備完好率達(dá)95%以上.7,加強(qiáng)專用室和專用設(shè)備管理.微機(jī)室,電教室,辦公室的計(jì)算機(jī)等電教設(shè)備責(zé)任到人,確保電教設(shè)備工作正常,對(duì)相關(guān)人員作好考核.8,學(xué)校的校園網(wǎng)主頁(yè)做到專人維護(hù),定期更新,使之成為學(xué)校宣傳的虛擬窗口,學(xué)校管理的有效幫手和師生學(xué)習(xí)資的園地.9,電教軟件施行電腦管理,有助于老師快捷,方便地查找素材,更好地進(jìn)步電教軟件的使用率.10,做好"浙大管理軟件"管理,應(yīng)用平臺(tái)的數(shù)據(jù)錄入工作,并嘗試應(yīng)用.11,發(fā)揮好學(xué)校"筍芽?jī)弘娨暸_(tái)"的功能,有方案地開(kāi)展好各類活動(dòng).(三)加強(qiáng)教育科研,深化學(xué)科整合.積極開(kāi)展網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的課堂教學(xué),積極探究和掌握網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的教學(xué)規(guī)律.(1)結(jié)合各學(xué)科開(kāi)展電教研討活動(dòng),一學(xué)期中各學(xué)科至少要開(kāi)設(shè)1節(jié)多媒體課,探究信息技術(shù)與課程整合的規(guī)律和方法.(2)利用網(wǎng)絡(luò)教學(xué)開(kāi)設(shè)2節(jié)研討課,探究網(wǎng)絡(luò)教學(xué)的新形式.(3)探究各年級(jí)學(xué)生的計(jì)算機(jī)教學(xué).(4)鼓勵(lì)老師積極編寫(xiě)教學(xué)案例或教學(xué)論文,并參加區(qū)電教論文評(píng)比.(5)注重與綜合理論活動(dòng)的整合,利用電教設(shè)備將活動(dòng)過(guò)程,活動(dòng)資料進(jìn)展歸檔2023學(xué)生會(huì)工作方案時(shí)間:2023-12-3108:15:11閱讀:[大中小]1,第一周:宣傳學(xué)生會(huì),在高一同學(xué)中留下初步深化印象.籌劃第二周的招新活動(dòng).2,第二周:開(kāi)場(chǎng)學(xué)生會(huì)招新活動(dòng).將采取與去年不同的方式改變往日在體育館門(mén)前仿佛募捐似的招人活動(dòng),這樣導(dǎo)致日后高一成員的散漫心態(tài).應(yīng)采取正式方式.星期二下午放學(xué)后兩階梯室:所有有興趣參加學(xué)生會(huì)的同學(xué)來(lái)此聽(tīng)有關(guān)學(xué)生會(huì)的介紹,初步認(rèn)識(shí)各部部長(zhǎng),理解各部工作,這樣有利于責(zé)任感的培養(yǎng),與明確自己合適哪個(gè)部,而不是隨隨意便參加學(xué)生會(huì).現(xiàn)場(chǎng)派發(fā)申請(qǐng)表.星期二至星期四高一小同學(xué)填寫(xiě)申請(qǐng)表.星期五進(jìn)展面試.(詳細(xì)細(xì)節(jié)待定)3,第三周:星期二中午階梯室:舉行第一次學(xué)生會(huì)會(huì)議(所有成員盡快互相認(rèn)識(shí),便于組織中秋節(jié)及以后工作)星期四中午階梯室:進(jìn)展第一次高一學(xué)生干部培訓(xùn)另外在此周開(kāi)場(chǎng)準(zhǔn)備中秋節(jié)晚會(huì),工作將分配到高一.4,第四周:全面準(zhǔn)備中秋活動(dòng)(上屆中秋活動(dòng)組織得很不錯(cuò),場(chǎng)面非常的熱鬧,這一屆也一定努力傳承)5,第五周:星期二中午階梯室:舉行第二次學(xué)生會(huì)會(huì)議(總結(jié)中秋節(jié),并對(duì)高一干部工作進(jìn)展重點(diǎn)點(diǎn)評(píng),挖掘出有才能成員進(jìn)展提拔)星期四中午階梯是:舉行第二次高一學(xué)生干部培訓(xùn)(可聯(lián)絡(luò)中秋節(jié)的工作經(jīng)歷)另外體育部開(kāi)場(chǎng)準(zhǔn)備體育節(jié)各種球類競(jìng)賽6,10月:全面準(zhǔn)備體育節(jié)田徑賽改良:1,增加精神文明評(píng)比分?jǐn)?shù)比重.2,增加各種評(píng)比透明度.(如入場(chǎng)式評(píng)比,紀(jì)律評(píng)比)以上為對(duì)本學(xué)期上半學(xué)期工作方案,另外以下為改良學(xué)生會(huì)方案:本學(xué)期學(xué)生會(huì)堅(jiān)決改變以下幾點(diǎn):令行制止,進(jìn)步效率.以往缺乏之處表達(dá)在:干事無(wú)責(zé)任感(如會(huì)議不到場(chǎng),分?jǐn)偣ぷ鞑煌瓿?.各部員工作時(shí)關(guān)系定位不明確(應(yīng)該平常是好朋友,工作時(shí)那么是分配與執(zhí)行關(guān)系).此缺乏將從八部聯(lián)招開(kāi)場(chǎng)進(jìn)展改變.加強(qiáng)高一高二學(xué)生會(huì)聯(lián)絡(luò).以往缺乏之處表達(dá)在:中秋晚會(huì),體育節(jié)高一幾乎無(wú)參加.之后的藝術(shù)節(jié),科技節(jié)也是通過(guò)王軍老師進(jìn)展的工作上聯(lián)絡(luò).對(duì)于此缺乏的改變方法:可以在部長(zhǎng)以下設(shè)立干事長(zhǎng)之類的職務(wù)(由于各部都有不同種類工作,可設(shè)假設(shè)干個(gè)干事長(zhǎng)分管干事,有利于效率進(jìn)步與高一干部工作才能的培養(yǎng)),同時(shí)干事長(zhǎng)可以兼任高一年級(jí)學(xué)生會(huì)職務(wù).讓學(xué)生會(huì)更加的正式化.我們不僅僅是一個(gè)組織,更是學(xué)校與同學(xué)最重要的橋梁.我們優(yōu)于其他組織是因?yàn)槲覀兏嗟氖菑膶W(xué)校的角度考慮問(wèn)題.我的初步設(shè)想是:學(xué)生會(huì)擁有會(huì)徽,擁有一句口號(hào),擁有執(zhí)行綱領(lǐng).每一名部長(zhǎng),干事手中拿到學(xué)生會(huì)手冊(cè)(類似團(tuán)員證),里面將有以上,這樣能使學(xué)生會(huì)正式化的同時(shí)進(jìn)步成員責(zé)任感與自豪感.現(xiàn)代教育技術(shù)年度工作方案現(xiàn)代教育技術(shù)中心是效勞于全校教學(xué)、科研和管理工作的技術(shù)管理部門(mén)。根據(jù)銅陵學(xué)院2023年工作的指導(dǎo)思想和工作要點(diǎn),為全面推進(jìn)示范應(yīng)用型本科高校和“八百工程”建立,迎接教育部本科教學(xué)工作合格評(píng)估,重點(diǎn)開(kāi)展以下工作。一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),強(qiáng)化效勞意識(shí)現(xiàn)代教育技術(shù)中心將按照學(xué)院的年度工作要求,認(rèn)真組織好本部門(mén)的理論學(xué)習(xí),嚴(yán)密聯(lián)絡(luò)我院省級(jí)示范應(yīng)用型本科高校建立和迎評(píng)工作實(shí)際,突出理論武裝,進(jìn)步思想認(rèn)識(shí),堅(jiān)決開(kāi)展要義,強(qiáng)化內(nèi)涵建立,全面落實(shí)深化開(kāi)展學(xué)習(xí)理論科學(xué)開(kāi)展觀活動(dòng)的成果。通過(guò)學(xué)習(xí),進(jìn)一步強(qiáng)化效勞意識(shí),樹(shù)立效勞育人的思想,一切為了教學(xué),充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性,為銅陵學(xué)院的科學(xué)開(kāi)展做出奉獻(xiàn)。二、加強(qiáng)教育技術(shù)工作,推進(jìn)教學(xué)改革1、跟蹤教育信息技術(shù)的開(kāi)展,廣泛調(diào)研老師應(yīng)用需求,開(kāi)展教育技術(shù)在教學(xué)中的應(yīng)用研究,和老師合作開(kāi)發(fā)網(wǎng)絡(luò)多媒體課件,對(duì)老師的教育技術(shù)理論提供技術(shù)支持與效勞,組織老師應(yīng)用教育技術(shù)教學(xué)經(jīng)歷研討會(huì),加快教育技術(shù)在教學(xué)中的推廣和使用。2、開(kāi)展老師優(yōu)秀教學(xué)軟件和其它教育技術(shù)成果評(píng)獎(jiǎng)活動(dòng)和學(xué)生信息技術(shù)技能比賽活動(dòng),積極組織老師參加省部級(jí)的教育技術(shù)技能大賽。通過(guò)競(jìng)賽和評(píng)優(yōu)活動(dòng),逐漸進(jìn)步老師的教育技術(shù)應(yīng)用程度,力求樹(shù)立一批信息化應(yīng)用的老師和學(xué)生典型,實(shí)現(xiàn)樹(shù)立一個(gè)、帶動(dòng)一批、普及一片的目的。3、建立較高檔次的錄播系統(tǒng),滿足課程、精彩一課等的錄制,更好地為學(xué)院教育教學(xué)效勞。4、啟動(dòng)學(xué)校教學(xué)資庫(kù)共享平臺(tái)的建立,逐步將現(xiàn)有的音視頻教學(xué)資料信息轉(zhuǎn)化成網(wǎng)上學(xué)習(xí)的數(shù)字資,同時(shí)將搜集的資進(jìn)展整理分類上載,實(shí)現(xiàn)資的共享與傳播,形成開(kāi)放高效的教學(xué)形式。三、加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)及信息系統(tǒng)工作,積極推進(jìn)校園信息化建立1.進(jìn)一步加強(qiáng)校園網(wǎng)的系統(tǒng)維護(hù)和平安檢查制度的落實(shí),加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)信息平安管理,加強(qiáng)對(duì)用戶網(wǎng)絡(luò)知識(shí)技術(shù)的培訓(xùn)和教育工作。2.推進(jìn)學(xué)生管理系統(tǒng)、校園安防工程等工程的建立,充分利用網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù),為我校教學(xué)、科研和管理提供優(yōu)質(zhì)的網(wǎng)絡(luò)效勞3、積極推進(jìn)我院校園數(shù)字化建立,建立一個(gè)數(shù)字化網(wǎng)絡(luò)環(huán)境,數(shù)字化的教學(xué)資,數(shù)字化的教學(xué)與學(xué)習(xí)環(huán)境,數(shù)字化的管理手段和工作環(huán)境,實(shí)現(xiàn)數(shù)字化學(xué)習(xí)、數(shù)字化教學(xué)、數(shù)字化科研和數(shù)字化管理,創(chuàng)立數(shù)字化的生活空間。四、推進(jìn)“八百工程”和示范應(yīng)用型高校建立,迎接教學(xué)工作合格評(píng)估繼續(xù)配合有關(guān)部門(mén)完成“八百工程”和省級(jí)示范應(yīng)用型本科高校建立的任務(wù),繼續(xù)做好“打造百家名師講壇、推出百堂精彩一課”的錄像工作。加強(qiáng)對(duì)評(píng)估政策、評(píng)估指標(biāo)體系內(nèi)涵、評(píng)建方法等學(xué)習(xí),按照評(píng)估工作要求,針對(duì)每項(xiàng)指標(biāo),材料標(biāo)準(zhǔn)存檔,將各項(xiàng)工作實(shí)在落到實(shí)處,保證評(píng)估工作不拖學(xué)校后腿。五、加強(qiáng)綜合治理工作,做好網(wǎng)絡(luò)監(jiān)控工作進(jìn)一步深化綜合治理工作,我中心將按照綜治工作責(zé)任制強(qiáng)化措施認(rèn)真落實(shí),開(kāi)展經(jīng)常性的檢查和排查工作,要把安防工作,貫徹到整個(gè)工作中去,力爭(zhēng)綜治工作獲得較好的成績(jī)。作為學(xué)院網(wǎng)絡(luò)的主管部門(mén),我們將加強(qiáng)對(duì)網(wǎng)絡(luò)的監(jiān)管,一方面強(qiáng)化技術(shù)手段,另一方面也要強(qiáng)化制度,實(shí)行包包責(zé)任制,在敏感時(shí)期實(shí)行24小時(shí)監(jiān)控,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)報(bào)告和處理,同時(shí)加強(qiáng)對(duì)育秀論壇〔BBS〕的管理,嚴(yán)格執(zhí)行實(shí)名制和審貼制。學(xué)年現(xiàn)代教育技術(shù)組工作方案學(xué)年現(xiàn)代教育技術(shù)組工作方案學(xué)年現(xiàn)代教育技術(shù)組工作方案指導(dǎo)思想:以“三個(gè)代表”重要思想和“科學(xué)開(kāi)展觀”為指導(dǎo),以建立開(kāi)放高效的區(qū)域性老師學(xué)習(xí)與資中心為動(dòng)力,以“開(kāi)展內(nèi)涵,進(jìn)步質(zhì)量”為重點(diǎn),實(shí)在抓好信息技術(shù)的普及與進(jìn)步工作,開(kāi)展信息技術(shù)的培訓(xùn),發(fā)揮信息技術(shù)的示范作用;進(jìn)一步深化學(xué)習(xí)理論玄武教育理念,深化課程改革,進(jìn)展信息技術(shù)和學(xué)科課程整合的研究與理論,有效地進(jìn)展資建立,提升老師專業(yè)程度,全面、高質(zhì)量施行素質(zhì)教育,為實(shí)現(xiàn)“玄武教育在南京率先,江蘇領(lǐng)先,全國(guó)爭(zhēng)先”的目的而努力。⒈開(kāi)展開(kāi)課題研究工作以“三學(xué)雙動(dòng)”總課題為導(dǎo)向,以我區(qū)十個(gè)省級(jí)現(xiàn)代教育技術(shù)課題為切口,積極開(kāi)展現(xiàn)代教育技術(shù)在學(xué)科課堂教學(xué)中的運(yùn)用研究。在課程改革與實(shí)驗(yàn)的研究過(guò)程中,加快信息技術(shù)應(yīng)用于學(xué)科教學(xué),在實(shí)現(xiàn)學(xué)生學(xué)習(xí)方式轉(zhuǎn)變中實(shí)現(xiàn)打破。配合省市電教館做好我區(qū)省級(jí)“十五”現(xiàn)代教育技術(shù)課題的結(jié)題工作,并以此為契機(jī),帶動(dòng)全區(qū)信息技術(shù)與學(xué)科課程整合向縱深開(kāi)展。重點(diǎn)在教育思想的整合、學(xué)習(xí)內(nèi)容的整合、教育形式的整合、教育技術(shù)的整合合教育資的整合等五個(gè)方面進(jìn)展研究與實(shí)驗(yàn)。積極主動(dòng)地與教研員聯(lián)絡(luò)、配合組建資開(kāi)發(fā)隊(duì)伍,大膽進(jìn)展研究與理論。⒉形式多樣,實(shí)在進(jìn)步老師運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)的才能〔〕全面進(jìn)步我區(qū)老師信息技術(shù)程度。做好第三輪江蘇省老師信息技術(shù)的培訓(xùn)和考試工作,實(shí)在按照省市要求制定方案,做好報(bào)名、辦班、培訓(xùn)、輔導(dǎo)和幫助待考老師順利通過(guò)考試。并實(shí)在指導(dǎo)參加培訓(xùn)并考試合格的老師在日常教學(xué)中應(yīng)用現(xiàn)代教育技術(shù)改革課堂教學(xué)、進(jìn)步教學(xué)質(zhì)量。〔〕信息技術(shù)、現(xiàn)代教育技術(shù)骨干老師培養(yǎng)。汲取南京市市級(jí)骨干老師培訓(xùn)班的經(jīng)歷,進(jìn)一步進(jìn)步全區(qū)現(xiàn)代教育技術(shù)、信息技術(shù)專業(yè)老師的素養(yǎng)。堅(jiān)持全區(qū)電教員每月的例會(huì)制度,學(xué)習(xí)理論、傳遞信息、交流經(jīng)歷、研究問(wèn)題,進(jìn)一步進(jìn)步各校電教員的素質(zhì)。與各學(xué)科組嚴(yán)密結(jié)合,選擇一些具有一定教育教學(xué)理論經(jīng)歷和掌握一定現(xiàn)代教育技術(shù)的老師,通過(guò)理論授課、撰寫(xiě)論文、理論操作等形式進(jìn)一步進(jìn)步其現(xiàn)代教育技術(shù)的理論、操作、理論程度,在教學(xué)理論中發(fā)揮骨干作用。積極組織全區(qū)電教、計(jì)算機(jī)老師開(kāi)展“網(wǎng)絡(luò)環(huán)境中課堂教學(xué)形式”的探究,強(qiáng)化教學(xué)中學(xué)生主體性地位和老師的主導(dǎo)性地位,開(kāi)展上好一節(jié)課、說(shuō)好一次課、演好一個(gè)課件、寫(xiě)好一篇論文的“四個(gè)一”活動(dòng)。〔〕充分發(fā)揮我區(qū)網(wǎng)絡(luò)建立方面的優(yōu)勢(shì),加強(qiáng)對(duì)學(xué)校老師進(jìn)展網(wǎng)絡(luò)知識(shí)方面的培訓(xùn)。進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)老師使用玄武信息網(wǎng)的培訓(xùn),使其可以在平時(shí)的課堂教學(xué)中借助信息技術(shù)手段充分使用網(wǎng)絡(luò)資,改變教學(xué)方式和學(xué)生學(xué)習(xí)的方式。積極與其他學(xué)科相結(jié)合,加強(qiáng)對(duì)老師使用網(wǎng)絡(luò)資的指導(dǎo),不僅管理好、使用好信息網(wǎng),而且還要進(jìn)一步開(kāi)發(fā)信息網(wǎng)的功能,為我區(qū)的信息化建立培養(yǎng)一批骨干老師。信息中心要加強(qiáng)信息效勞意識(shí)、進(jìn)步信息技術(shù)程度,積極為全區(qū)、全校的信息化建立和開(kāi)展提供科學(xué)的、具有前瞻性的信息和有效的技術(shù)支撐。要采取措施,加強(qiáng)我區(qū)各中小學(xué)?,F(xiàn)代教育技術(shù)的管理,積極推進(jìn)各校校園網(wǎng)和多媒體設(shè)備的有效使用。中小幼各學(xué)科要根據(jù)各自特點(diǎn),會(huì)同信息中心,開(kāi)展行之有效的學(xué)科老師信息技術(shù)的應(yīng)用培訓(xùn),確保全區(qū)中小幼老師在今后的兩三年內(nèi)信息素養(yǎng)和運(yùn)用信息技術(shù)在課堂教學(xué)中的才能得到全面的進(jìn)步。積極按照省市電教館地要求,做好新一輪省級(jí)老師現(xiàn)代教育技術(shù)的培訓(xùn)考核工作。⒊立足新課改,實(shí)在進(jìn)步我區(qū)信息技術(shù)與學(xué)科課程整合和現(xiàn)代教育技術(shù)的研究程度做好我區(qū)十所現(xiàn)代教育技術(shù)窗口學(xué)校的“十一五”省級(jí)現(xiàn)代教育技術(shù)課題申報(bào)工作,并對(duì)這些學(xué)校執(zhí)行省電教館《現(xiàn)代教育技術(shù)實(shí)驗(yàn)〔示范〕學(xué)校工作規(guī)程》的情況進(jìn)展全面的調(diào)查。積極努力爭(zhēng)取參加全市的“教育信息化示范區(qū)〔縣〕驗(yàn)收”,并爭(zhēng)取驗(yàn)收通過(guò)。與各個(gè)學(xué)科組嚴(yán)密配合,利用學(xué)科教培活動(dòng)和電教例會(huì),學(xué)習(xí)、研究現(xiàn)代教育技術(shù)在學(xué)科教學(xué)和課堂教學(xué)中的應(yīng)用,尤其要著力研究信息技術(shù)與學(xué)科課程的整合。研究工作必須建立在“五新”根底上,即:立足新課標(biāo)、建構(gòu)新課堂、推廣新資、發(fā)布新經(jīng)歷、形成新特色。定期推廣有價(jià)值、高程度的課堂教學(xué)軟件,并充分調(diào)動(dòng)廣闊老師和學(xué)生的積極性鼓勵(lì)他們根據(jù)教學(xué)內(nèi)容自制課堂教學(xué)軟件,充實(shí)學(xué)校和全區(qū)的教育資。各校要充分發(fā)揮學(xué)科資建立中心組的作用,廣泛搜集高質(zhì)量的學(xué)科資,同時(shí),充分發(fā)動(dòng)學(xué)科老師提供原創(chuàng)性資,充實(shí)站。為學(xué)科教培和老師交流提供更大的平臺(tái),為信息技術(shù)與學(xué)科課程整合提供更豐富的資。本學(xué)年,結(jié)合“四邊”課堂教學(xué)研究,各校不僅要積極探究視頻案例的建立研究,更要積極地使用這些素材,努力進(jìn)步“四邊”課堂教學(xué)研究的程度,進(jìn)步教培的質(zhì)量。信息中心要在提供技術(shù)效勞的前提下,學(xué)年現(xiàn)代教育技術(shù)組工作方案第2頁(yè)積極協(xié)調(diào)區(qū)內(nèi)資、搜集外部信息,努力為各學(xué)科提供優(yōu)質(zhì)資信息,并積極與學(xué)科教研員合作,制作出能表達(dá)“四邊”課堂教學(xué)研究程度的教學(xué)案例,從而為我區(qū)廣闊老師提供更好的效勞。⒊以制度建立

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