新課標中國歷史八班級上冊《甲午中日戰(zhàn)斗》學案新課標中國歷史八班級上冊《甲午中日戰(zhàn)斗》學案

老師寄語：以史為鑒，勿忘國恥；.歷史，開創(chuàng)將來。

學習目標：

1、了解甲午中日戰(zhàn)斗的概況，日本發(fā)動戰(zhàn)斗的目的，黃海海戰(zhàn)，威海衛(wèi)潰敗，中日《馬關條約》的主要內容其影響。

2、使同學熟悉甲午中日戰(zhàn)斗的失敗是由于清政府的腐朽沒落、妥協(xié)退讓造成的。

3、讓同學比較《南京條約》和《馬關條約》的內容，培育同學綜合分析問題的力量。

學習過程：

問題導入

“此日漫揮天下淚，有公足壯海軍威”指的民族英雄是誰？甲午中日戰(zhàn)斗中國是怎樣失敗的？

自學探究

閱讀課本p16—18并看插圖，回答以下問題：

1、_____年甲午中日戰(zhàn)斗爆發(fā)，中國戰(zhàn)敗后簽訂《》條約。

2、在黃海海戰(zhàn)中犧牲的清軍將領是___________。

3、_________戰(zhàn)役后，北洋艦隊全軍覆沒。

4、甲午中日戰(zhàn)斗中，日本在_______對中國居民進行野蠻的.。

5、強迫日本放棄遼東半島的三國是_______________。

6、1895年率中國.人民勇敢抗擊日軍的義軍首領是________

7、“中國.今已歸日本，頤和園又搭天棚”這副對聯(lián)中，中國.歸日本在《》中規(guī)定的，頤和園又搭天棚是要_____，這說明白_______________________________________________。

合作探究

師生共同探討比較：

《南京條約》與《馬關條約》在內容、危害、影響上的異同。

嘗試性練習

小試身手，你能行！

1、甲午中日戰(zhàn)斗爆發(fā)時，執(zhí)掌清政府實權的是（）

a、慈禧太后b、光緒帝c、咸豐帝d、李鴻章

2、某電視臺要拍攝歷史劇《北洋水師》，編寫劇本時應當首先閱讀下列哪個人物的傳記。（）

a、林則徐b、康有為c、鄧世昌d、孫中山

3、簽訂《馬關條約》的中方大臣是（）

a、左宗棠b、李鴻章c、慈禧太后d、林則徐

4、在近代史上，曾經割占中國領土的國家有（）

（1）俄國（2）法國（3）英國（4）日本

a、（1）（2）（3）b、（1）（2）（4）c、（1）（3）（4）d、（2）（3）（4）

5、下列四條約中，規(guī)定賠款白銀二億兩給一國的是（）

a、《南京條約》b、《瑗琿條約》c、《馬關條約》d、《辛丑條約》

6、19世紀80—90年月簽訂的中外不等條約與19世紀40—50年月相比，最根本的區(qū)分是（）

a、割取領土的面積大b、索取賠款數額很大

c、被迫開放的通商口岸越來越少d、獵取在華投放資本的特權

7、下列條約中，內容涉及到割占中國一行