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文檔簡(jiǎn)介
長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海。住在富人區(qū)的她2009-2022歷年全國(guó)事業(yè)單位聯(lián)考E類(lèi)《職業(yè)能力傾向測(cè)驗(yàn)》真題(安徽/湖南/四川)含答案帶詳解[2022-2023上岸資料](圖片大小可自由調(diào)整)全文為Word可編輯,若為PDF皆為盜版,請(qǐng)謹(jǐn)慎購(gòu)買(mǎi)!第壹套一.歷年真題薈萃(共30題)1.①中國(guó)的情況則完全不同,當(dāng)下對(duì)學(xué)生最重要、最有影響力的評(píng)價(jià)機(jī)制是高考分?jǐn)?shù)
②盡管新一輪高考改革史無(wú)前例地強(qiáng)調(diào)綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)的重要性,但由于尚不成熟,在實(shí)踐中遭遇諸多問(wèn)題
③與走班制真正掛鉤的評(píng)價(jià)方式依然是高考,因此學(xué)生無(wú)論怎樣選課走班,最終的目標(biāo)指向都是高考成績(jī)
④新高考下的走班制,根源于美國(guó)的選課走班制,背后對(duì)應(yīng)的是教育多元化的理念
⑤后面二者與走班制理念一致,相輔相成,即都是基于“多元”的教育理念
⑥然而在美國(guó),與走班制相匹配的評(píng)價(jià)機(jī)制是“學(xué)分制”和比較完備的綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)
將以上六個(gè)句子重新排序,語(yǔ)序正確的是(
)。
A.②④⑥①③⑤
B.②③④⑥⑤①
C.④①⑥⑤③②
D.④⑥⑤①②③參考答案:D
解題思路:對(duì)比選項(xiàng),確定首句。②句指出新一輪高考改革存在問(wèn)題,④句介紹新高考下走班制的根源,兩句均圍繞新高考改革展開(kāi),按照邏輯順序,應(yīng)先介紹來(lái)源,再剖析實(shí)踐過(guò)程中遇到的問(wèn)題,故④句更適合作為首句,排除A、B兩項(xiàng)。
觀察文段信息,⑥句介紹美國(guó)走班制的評(píng)價(jià)機(jī)制為“學(xué)分制”和完備的綜合素質(zhì)評(píng)價(jià),①句通過(guò)轉(zhuǎn)折關(guān)聯(lián)詞“則”介紹中國(guó)不同的評(píng)價(jià)機(jī)制,⑥①兩句話題一致,且構(gòu)成轉(zhuǎn)折關(guān)系,因此⑥句應(yīng)在①句前,排除C項(xiàng)。
故正確答案為D。
【文段出處】《新高考改革形式下走班制的問(wèn)題反思》2.學(xué)術(shù)界時(shí)常有這樣的情形,一些爭(zhēng)論看似“你來(lái)我往很熱鬧”,但仔細(xì)考量,卻發(fā)現(xiàn)論辯雙方所爭(zhēng)的是
的假問(wèn)題、偽命題,這也是“學(xué)術(shù)泡沫”滋生的重要原因。
填入橫線處的詞語(yǔ)最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(
)。
A.子虛烏有
B.荒誕不經(jīng)
C.一紙空文
D.拾人牙慧參考答案:A
解題思路:由轉(zhuǎn)折前的“一些爭(zhēng)論看似‘你來(lái)我往很熱鬧’”和橫線后的“假問(wèn)題、偽命題”可知,橫線處所填詞語(yǔ)應(yīng)體現(xiàn)出爭(zhēng)論的問(wèn)題是“假的、不存在”之意。A項(xiàng)“子虛烏有”指虛構(gòu)的或不真實(shí)的事情,填入文段能體現(xiàn)出“問(wèn)題、命題”是假的,符合文意,當(dāng)選。
B項(xiàng):“荒誕不經(jīng)”形容非?;闹嚕缓锨槔?,而文段側(cè)重強(qiáng)調(diào)的是“不真實(shí)、虛假”,與文意不符,排除。
C、D兩項(xiàng):C項(xiàng)“一紙空文”指沒(méi)有效用的文書(shū),D項(xiàng)“拾人牙慧”比喻拾取別人的一言半語(yǔ)當(dāng)作自己的話,兩項(xiàng)均無(wú)法體現(xiàn)“不存在”之意,排除。
故正確答案為A。
【文段出處】《理論是問(wèn)題之樹(shù)盛開(kāi)的花朵》3.高速列車(chē)作為技術(shù)高度集成的高端裝備,其設(shè)計(jì)不僅直觀體現(xiàn)出一個(gè)國(guó)家在材料加工、制造工藝、基礎(chǔ)研究和現(xiàn)代管理等方面的水平,也反映著本國(guó)的審美觀念與文化理念。高速列車(chē)外觀造型設(shè)計(jì)是在限定空間和尺度下追求最優(yōu)設(shè)計(jì)的過(guò)程。一方面,設(shè)計(jì)必須最大程度遵循空氣動(dòng)力學(xué)原理;另一方面,高速列車(chē)的外觀造型是反映國(guó)家自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)高速技術(shù)的形象載體。因此,設(shè)計(jì)團(tuán)隊(duì)既要提升工藝水平,攻克技術(shù)難關(guān),也要注意體現(xiàn)外觀造型的文化性和獨(dú)特性,追求審美境界。
這段文字意在說(shuō)明(
)。
A.列車(chē)設(shè)計(jì)對(duì)團(tuán)隊(duì)水平的要求越來(lái)越高
B.高速列車(chē)設(shè)計(jì)應(yīng)兼具技術(shù)和人文特質(zhì)
C.外觀造型是高速列車(chē)設(shè)計(jì)的重要部分
D.高速列車(chē)已成為彰顯國(guó)家實(shí)力的名片參考答案:B
解題思路:文段首先引出話題,指出高速列車(chē)設(shè)計(jì)的重要性,接著對(duì)高速列車(chē)外觀造型設(shè)計(jì)下定義,并且通過(guò)“一方面······另一方面······”從兩方面進(jìn)行解釋。尾句通過(guò)“因此”總結(jié)全文,指出設(shè)計(jì)高速列車(chē)時(shí),“既要提升工藝水平,攻克技術(shù)難關(guān),也要注意外觀造型的文化性和獨(dú)特性,追求審美境界”。故文段整體為分總結(jié)構(gòu),尾句的對(duì)策句為中心句,意在強(qiáng)調(diào)高速列車(chē)設(shè)計(jì)過(guò)程中需兼顧技術(shù)與文化,對(duì)應(yīng)B項(xiàng)。
A項(xiàng),“要求越來(lái)越高”表述不明確,且非對(duì)策表述,排除;
C項(xiàng),“重要部分”為意義效果表述,非對(duì)策表述,排除;
D項(xiàng),對(duì)應(yīng)首句引出話題部分,非重點(diǎn),且不含主題詞“設(shè)計(jì)”,排除。
故正確答案為B。
【文段出處】《讓高速列車(chē)成為彰顯科技實(shí)力的名片》4.一名家屬未帶患者及任何病歷資料,在門(mén)診找你開(kāi)藥,作為一名不了解病人病情的接診醫(yī)生,與家屬溝通中以下哪種答復(fù)最為妥當(dāng)?(
)
A.“要開(kāi)什么藥告訴我”
B.“就這一次,下次不能這樣做了??!”
C.“不了解您家屬的病情,開(kāi)藥對(duì)您家屬不安全”
D.“不了解您家屬目前的病情交化,吃錯(cuò)藥我可不管”參考答案:C
解題思路:本題考查醫(yī)師的義務(wù)。
醫(yī)師在執(zhí)業(yè)活動(dòng)中應(yīng)履行下列義務(wù):①遵守法律、法規(guī),遵守技術(shù)操作規(guī)范;
②樹(shù)立敬業(yè)精神,遵守職業(yè)道德,履行醫(yī)師職責(zé),盡職盡責(zé)為患者服務(wù);③關(guān)心、愛(ài)
護(hù)、尊重患者,保護(hù)患者的隱私;④努力鉆研業(yè)務(wù),更新知識(shí),提高專(zhuān)業(yè)技術(shù)水平;
⑤宣傳衛(wèi)生保健知識(shí),對(duì)患者進(jìn)行健康教育。此外,還包括:不得拒絕急救處置;在
履行告知義務(wù)時(shí),應(yīng)避免對(duì)患者產(chǎn)生不利后果;不得利用職務(wù)之便獲取不正當(dāng)利益等。
A、B兩項(xiàng)錯(cuò)誤:醫(yī)生在不了解病人病情時(shí),不應(yīng)予以診斷開(kāi)藥。
C項(xiàng)正確:醫(yī)生在不了解病人病情時(shí),不應(yīng)予以診斷開(kāi)藥,且要向患者家屬解釋
原因。
D項(xiàng)錯(cuò)誤:醫(yī)生在不了解病人病情時(shí),不應(yīng)予以診斷開(kāi)藥,且應(yīng)認(rèn)真、耐心地向
患者家屬解釋不予開(kāi)藥的原因。
故正確答案為C。5.下面是給定正方體紙盒的外表面,以下哪一項(xiàng)能由它折疊而成?(
)
A.A
B.B
C.C
D.D參考答案:A
解題思路:本題為空間重構(gòu)題,對(duì)展開(kāi)圖進(jìn)行編號(hào),如下圖所示:
A項(xiàng):選項(xiàng)由面2、3、6構(gòu)成,選項(xiàng)與展開(kāi)圖一致,當(dāng)選;
B項(xiàng):選項(xiàng)由面2、3、6構(gòu)成,從面2與面3公共邊上黑色直角處所在的唯一點(diǎn)出發(fā),按順時(shí)針?lè)较蜻M(jìn)行畫(huà)邊,如下圖所示:
展開(kāi)圖中④對(duì)應(yīng)面3,而B(niǎo)項(xiàng)中①對(duì)應(yīng)面3,選項(xiàng)與展開(kāi)圖不一致,排除;
C項(xiàng):選項(xiàng)由面1、4、6構(gòu)成,但展開(kāi)圖中面1和面6為相對(duì)面,相對(duì)面不可能同時(shí)出現(xiàn),排除;
D項(xiàng):選項(xiàng)由面1、4、5構(gòu)成,其中面4和面5是相鄰面,公共邊如圖所示,D項(xiàng)公共邊發(fā)生變化,選項(xiàng)與展開(kāi)圖不一致,排除。
故正確答案為A。6.患者女性,因?yàn)樽竽_行走時(shí)疼痛到醫(yī)院就診,醫(yī)生簡(jiǎn)單問(wèn)診后,先是查看了患者半年前的CT檢查結(jié)果,進(jìn)行了查體,又詢問(wèn)了日常運(yùn)動(dòng)情況。醫(yī)生說(shuō)患者目前足部的癥狀主要還是考慮足底筋膜炎,可能是因?yàn)樽罱颊哌\(yùn)動(dòng)量增加導(dǎo)致疼痛加重,建議先休息幾天,看看是否癥狀有所改善,如果持續(xù)加重再來(lái)檢查,患者說(shuō):“您看您說(shuō)的這個(gè)跟原來(lái)的大夫說(shuō)的差不多,也沒(méi)給我開(kāi)藥,能不能把號(hào)給我退了?”此時(shí)醫(yī)生如何應(yīng)對(duì)更為妥當(dāng)?(
)
A.“唉,退就退吧,你覺(jué)得合適就行”
B.“您沒(méi)什么大事,這不好嗎?難道非要開(kāi)藥開(kāi)檢查才算是看醫(yī)生嗎?”
C.“我給你看過(guò)了,也給了建議,這個(gè)建議靠的是我的知識(shí)和多年經(jīng)驗(yàn),憑什么給你退號(hào)?”
D.“我問(wèn)診.檢查.看片子,給出診斷和建議,進(jìn)行了完整的診療工作,所以不能退號(hào)”參考答案:D
解題思路:本題考查醫(yī)學(xué)背景下的策略選擇。不傷害原則要求醫(yī)務(wù)人員應(yīng)樹(shù)立保護(hù)病人健康和生命的倫理觀念,對(duì)病人高度負(fù)責(zé),避免病人遭受不應(yīng)有的醫(yī)療傷害,包括身體上、精神上的傷害以及經(jīng)濟(jì)上的損失。對(duì)于無(wú)需開(kāi)具藥物的疾病,醫(yī)生已經(jīng)給予詳細(xì)的建議,尊重了患者,避免了患者出現(xiàn)不必要的經(jīng)濟(jì)損失。所以對(duì)于該患者,無(wú)需進(jìn)行退號(hào)處理。
A項(xiàng)錯(cuò)誤,醫(yī)生已經(jīng)給予患者相對(duì)應(yīng)的醫(yī)學(xué)解釋?zhuān)詿o(wú)需進(jìn)行退號(hào)處理。
B項(xiàng)錯(cuò)誤,在醫(yī)患溝通上,盡量避免用疑問(wèn)、反問(wèn)的話語(yǔ),由于信息的不對(duì)稱(chēng)性,患者可能不能詳細(xì)了解疾病的過(guò)程,所以該說(shuō)法不合適。
C項(xiàng)錯(cuò)誤,醫(yī)生的這種說(shuō)法和語(yǔ)氣強(qiáng)硬,很容易導(dǎo)致醫(yī)療糾紛,所以該說(shuō)法不恰當(dāng)。
D項(xiàng)正確,醫(yī)生此種說(shuō)法采用陳述的語(yǔ)氣,詳細(xì)說(shuō)明了不能退號(hào)的原因,并且醫(yī)生已經(jīng)盡職盡責(zé),進(jìn)行了問(wèn)診、檢查和建議等流程,所以該說(shuō)法可取。
故正確答案為D。7.新中國(guó)成立初期的30年間,中國(guó)在國(guó)際期刊上發(fā)表的論文主要研究方向大部分為基礎(chǔ)性自然科學(xué)學(xué)科。1980年以來(lái),眾多學(xué)科快速發(fā)展,取得了舉世矚目的成就:材料科學(xué)論文產(chǎn)出總量位居全球第一;農(nóng)業(yè)科學(xué)、化學(xué)、計(jì)算機(jī)科學(xué)、工程學(xué)、環(huán)境與生態(tài)學(xué)、地球科學(xué)、數(shù)學(xué)、物理學(xué)的論文產(chǎn)出位居全球第二;分子生物學(xué)與遺傳學(xué)、藥理學(xué)與毒理學(xué)的論文產(chǎn)出位居全球第三。數(shù)據(jù)同時(shí)表明,中國(guó)內(nèi)地學(xué)科布局與發(fā)展逐步均衡、全面,各個(gè)學(xué)科的影響力持續(xù)增長(zhǎng),逐步接近全球領(lǐng)先水平。
這段文字意在說(shuō)明(
)。
A.中國(guó)基礎(chǔ)科學(xué)的進(jìn)步是綜合國(guó)力提升的直觀體現(xiàn)
B.整體而言中國(guó)各學(xué)科的發(fā)展已居于全球領(lǐng)先水平
C.論文產(chǎn)出數(shù)據(jù)表明中國(guó)在基礎(chǔ)科研方面進(jìn)步明顯
D.我國(guó)不同時(shí)期自然科學(xué)領(lǐng)域的學(xué)科布局差異顯著參考答案:C
解題思路:文段開(kāi)篇交待新中國(guó)成立30年間研究方向以自然科學(xué)學(xué)科為主,而從1980年至今,眾多學(xué)科發(fā)展趨于平等,并取得了顯著成就,并在后文舉例說(shuō)明我國(guó)在各類(lèi)學(xué)科取得的相關(guān)成就。最后通過(guò)“數(shù)據(jù)同時(shí)表明”總結(jié)前文,引出結(jié)論,即中國(guó)學(xué)科布局與發(fā)展逐步趨于均衡,各學(xué)科影響力逐漸增長(zhǎng),接近全球領(lǐng)先水平。故文段為分總結(jié)構(gòu),意在強(qiáng)調(diào)我國(guó)基礎(chǔ)學(xué)科取得了很大提升且發(fā)展均衡,對(duì)應(yīng)C項(xiàng)。
A項(xiàng),“綜合國(guó)力”無(wú)中生有,排除;
B項(xiàng),根據(jù)文段“逐步接近全球領(lǐng)先水平”可知,選項(xiàng)“已居于全球領(lǐng)先水平”偷換時(shí)態(tài),表述錯(cuò)誤,排除;
D項(xiàng),“布局差異”偏離文段重點(diǎn),排除。
故正確答案為C。
【文段出處】《全球文獻(xiàn)數(shù)據(jù)彰顯中國(guó)基礎(chǔ)科研進(jìn)步》8.荷塘:蓮藕
A.船塢:輪船
B.雛雞:母雞
C.蘋(píng)果:枝頭
D.奶牛:牛奶參考答案:A
解題思路:第一步:判斷題干詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。
蓮藕生長(zhǎng)的場(chǎng)所為荷塘,二者為場(chǎng)所的對(duì)應(yīng)關(guān)系。
第二步:判斷選項(xiàng)詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。
A項(xiàng):船塢,是指修造船用的塢式建筑物,灌水后可容船舶進(jìn)出,排水后能在干底上修造船舶,輪船在船塢里被建造,二者為場(chǎng)所的對(duì)應(yīng)關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系一致,當(dāng)選;
B項(xiàng):有的雛雞是母雞,有的雛雞不是母雞,有的母雞是雛雞,有的母雞不是雛雞,二者為交叉關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除;
C項(xiàng):蘋(píng)果長(zhǎng)在枝頭上,二者為場(chǎng)所的對(duì)應(yīng)關(guān)系,但詞語(yǔ)順序與題干相反,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除;
D項(xiàng):奶牛的產(chǎn)物是牛奶,二者為產(chǎn)物的對(duì)應(yīng)關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除。
故正確答案為A。9.人體內(nèi)有兩種脂肪:白色脂肪和棕色脂肪。白色脂肪負(fù)責(zé)儲(chǔ)存能量,像不停擴(kuò)建的一排倉(cāng)庫(kù);而棕色脂肪則像一座鍋爐,快速燒脂產(chǎn)熱,用來(lái)保持體溫。只占人體體重的棕色脂肪竟然能夠提高的基礎(chǔ)代謝率,而且相同重量的棕色脂肪比白色脂肪能貯藏更多的能量。有實(shí)驗(yàn)證實(shí),堅(jiān)持長(zhǎng)期慢跑或者散步可以幫助人體將更多的白色脂肪轉(zhuǎn)化為棕色脂肪,進(jìn)而減輕體重。有學(xué)者據(jù)此認(rèn)為,長(zhǎng)期慢跑或者散步可以降低罹患心血管疾病的風(fēng)險(xiǎn)。
以下哪項(xiàng)最可能是上述結(jié)論所依賴(lài)的前提?(
)
A.人體脂肪過(guò)度累積容易導(dǎo)致心血管疾病
B.通過(guò)劇烈運(yùn)動(dòng)過(guò)多減少脂肪也不利于健康
C.心血管疾病的發(fā)生和運(yùn)動(dòng)量有很大關(guān)聯(lián)性
D.適當(dāng)減輕體重可降低罹患心血管疾病的風(fēng)險(xiǎn)參考答案:D
解題思路:第一步:找出論點(diǎn)和論據(jù)。
論點(diǎn):長(zhǎng)期慢跑或者散步可以降低罹患心血管疾病的風(fēng)險(xiǎn)。
論據(jù):堅(jiān)持長(zhǎng)期慢跑或者散步可以幫助人體將更多的白色脂肪轉(zhuǎn)化為棕色脂肪,進(jìn)而減輕體重。
論點(diǎn)討論的是長(zhǎng)期慢跑或者散步是否可以降低罹患心血管疾病的風(fēng)險(xiǎn),論據(jù)為慢跑或者散步可以將白色脂肪轉(zhuǎn)化為棕色脂肪,減輕體重,論點(diǎn)論據(jù)討論話題不一致,本題為加強(qiáng)優(yōu)先考慮搭橋。
第二步:逐一分析選項(xiàng)。
A項(xiàng):選項(xiàng)討論的是脂肪過(guò)度積累容易導(dǎo)致心血管疾病,題干討論的是慢跑或者散步是否可以降低罹患心血管疾病的風(fēng)險(xiǎn),話題不一致,排除;
B項(xiàng):選項(xiàng)討論的是劇烈運(yùn)動(dòng)過(guò)多減少脂肪也不利于健康,題干討論的是慢跑或者散步是否可以降低罹患心血管疾病的風(fēng)險(xiǎn),話題不一致,排除;
C項(xiàng):選項(xiàng)說(shuō)明心血管疾病的發(fā)生和運(yùn)動(dòng)量有很大的關(guān)聯(lián),但是并未說(shuō)明是怎樣的關(guān)聯(lián),為不明確項(xiàng),排除;
D項(xiàng):選項(xiàng)說(shuō)明適當(dāng)減輕體重可降低罹患心血管疾病的風(fēng)險(xiǎn),是在論點(diǎn)與論據(jù)之間建立聯(lián)系,說(shuō)明長(zhǎng)期慢跑或者散步可以降低罹患心血管疾病的風(fēng)險(xiǎn),為搭橋項(xiàng),可以加強(qiáng),當(dāng)選。
故正確答案為D。10.對(duì)于以飛沫方式傳播的病毒,人們應(yīng)該在大風(fēng)和下雨時(shí)特別做好病毒防護(hù)措施,因?yàn)楣物L(fēng)會(huì)把病毒吹得到處都是,下雨會(huì)讓病毒更快繁殖,它們都會(huì)加速病毒在空氣中的傳播。
以下各項(xiàng)如果為真,除哪項(xiàng)外均能質(zhì)疑上述觀點(diǎn)?(
)
A.在潮濕的環(huán)境中,細(xì)菌可能會(huì)更快繁殖
B.病毒只能寄生在宿主體內(nèi)繁殖,潮濕環(huán)境不會(huì)增加病毒數(shù)量
C.大風(fēng)會(huì)將高濃度的病毒吹散,但不會(huì)吹到同一地方,達(dá)到“稀釋”效果
D.病毒賴(lài)以附著和傳播的飛沫會(huì)隨降雨沉降被沖走,降低其在空氣中的含量參考答案:A
解題思路:第一步:找出論點(diǎn)和論據(jù)。
論點(diǎn):對(duì)于以飛沫方式傳播的病毒,人們應(yīng)該在大風(fēng)和下雨時(shí)特別做好病毒防護(hù)措施。
論據(jù):刮風(fēng)會(huì)把病毒吹得到處都是,下雨會(huì)讓病毒更快繁殖,它們都會(huì)加速病毒在空氣中的傳播。
第二步:逐一分析選項(xiàng)。
A項(xiàng):該項(xiàng)討論的是細(xì)菌在潮濕環(huán)境中的繁殖速度,而題干中討論的是病毒,二者話題不一致,無(wú)法質(zhì)疑,當(dāng)選;
B項(xiàng):該項(xiàng)說(shuō)明病毒在潮濕環(huán)境中不會(huì)增加病毒數(shù)量,說(shuō)明下雨不會(huì)讓病毒更快繁殖,不會(huì)加速病毒在空氣中的傳播,否定了論據(jù),可以削弱,排除;
C項(xiàng):該項(xiàng)說(shuō)明大風(fēng)會(huì)將病毒“稀釋”,大風(fēng)時(shí)病毒的濃度會(huì)比大風(fēng)前要低,因此不會(huì)加速病毒在空氣中的傳播,否定了論據(jù),可以削弱,排除;
D項(xiàng):該項(xiàng)說(shuō)明下雨時(shí)病毒的濃度會(huì)比下雨前要低,因此不會(huì)加速病毒在空氣中的傳播,否定了論據(jù),可以削弱,排除。
本題為選非題,故正確答案為A。11.下列有關(guān)癌癥的常識(shí),正確的是(
)。
A.酸性體質(zhì)的人更容易患癌癥
B.晚期癌癥不應(yīng)再治療,而應(yīng)以對(duì)癥減輕痛苦為主
C.多數(shù)癌癥有家族遺傳傾向,早期干預(yù)很重要
D.癌癥是一種心身疾病參考答案:D
解題思路:本題考查醫(yī)學(xué)常識(shí)。
A項(xiàng)錯(cuò)誤:目前沒(méi)有任何確鑿的醫(yī)學(xué)證據(jù)證實(shí)酸性體質(zhì)的人容易患癌癥。
B項(xiàng)錯(cuò)誤:為了減輕痛苦而用藥也屬于治療范疇。
C項(xiàng)錯(cuò)誤:癌癥的遺傳結(jié)果存在不確定性,在所有癌癥中,存在明顯遺傳傾向的僅占。
D項(xiàng)正確:癌癥是一個(gè)典型的心身疾病,它的發(fā)生、發(fā)展、預(yù)后和轉(zhuǎn)歸與病人的生理、心理和社會(huì)適應(yīng)能力都有著密切關(guān)系。因此,在設(shè)計(jì)臨床治療和康復(fù)治療方案時(shí),既要重視消除腫瘤、增強(qiáng)體質(zhì),又要重視心理和社會(huì)功能的重建。
故正確答案為D。12.下列關(guān)于腹瀉的說(shuō)法,正確的是(
)。
A.腹瀉時(shí)水分丟失較多,應(yīng)大量喝白開(kāi)水
B.應(yīng)當(dāng)盡快使用止瀉藥,防止機(jī)體過(guò)度脫水
C.腹瀉原因很多,非感染性腹瀉不應(yīng)使用抗生素
D.為了讓胃腸道得以休息,腹瀉時(shí)應(yīng)限制飲食或禁食參考答案:C
解題思路:本題考查醫(yī)學(xué)常識(shí)。
A項(xiàng)錯(cuò)誤,腹瀉時(shí)大量丟失水分,會(huì)導(dǎo)致患者水電解質(zhì)紊亂,此時(shí)應(yīng)遵醫(yī)囑補(bǔ)液,包括電解質(zhì)和營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),不能單純補(bǔ)充白開(kāi)水。
B項(xiàng)錯(cuò)誤,應(yīng)先評(píng)估腹瀉原因,有針對(duì)性地治療,如抗生素相關(guān)性腹瀉須停用抗生素或調(diào)整原來(lái)使用的抗生素,加益生菌;高滲性腹瀉應(yīng)停止服用高滲的藥物或飲食等,而不是直接使用止瀉藥。
C項(xiàng)正確。腹瀉應(yīng)根據(jù)不同的原因有針對(duì)性地治療。如過(guò)敏或藥物相關(guān)性腹瀉應(yīng)避免接觸過(guò)敏原和停用有關(guān)藥物。高滲性腹瀉應(yīng)停止服用高滲的藥物或飲食。膽鹽重吸收障礙引起的腹瀉可用考來(lái)烯胺吸附膽汁酸而止瀉。慢性胰腺炎可補(bǔ)充胰酶等消化酶。炎癥性腸病可選用氨基水楊酸制劑、糖皮質(zhì)激素及免疫抑制劑等治療。消化道腫瘤應(yīng)手術(shù)切除或化療,生長(zhǎng)抑素及其類(lèi)似物可用于類(lèi)癌綜合征及胃腸胰神經(jīng)內(nèi)分泌腫瘤的輔助治療。故非感染性腹瀉,不應(yīng)使用抗生素治療。
D項(xiàng)錯(cuò)誤。腹瀉時(shí)飲食以少渣、易消化食物為主,避免生冷、多纖維、味道濃烈的刺激性食物。急性腹瀉可根據(jù)病情和醫(yī)囑,給予禁食、流質(zhì)、半流質(zhì)或軟食,而不是直接限制飲食或禁食。
故正確答案為C。13.在醫(yī)藥行業(yè)的廣告投放統(tǒng)計(jì)中,風(fēng)濕骨病藥物曾一度占據(jù)首位,大街小巷的小診所廣告也隨處可見(jiàn)。在各種廣告長(zhǎng)年累月、
的洗腦下,很多人只要腿疼、手腳腕疼、關(guān)節(jié)僵硬,都以“風(fēng)濕”二字
。無(wú)數(shù)人因?yàn)榈貌坏?/p>
的治療,在殘疾和疼痛中度過(guò)余生。
填入橫線處的詞語(yǔ)最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(
)。
A.積非成是一視同仁規(guī)范
B.以訛傳訛混為一談及時(shí)
C.潛移默化一言蔽之有效
D.無(wú)孔不入一概而論正確參考答案:D
解題思路:第一空,形容各種風(fēng)濕骨病廣告對(duì)人們認(rèn)知的影響,根據(jù)文段開(kāi)篇完整語(yǔ)句“風(fēng)濕骨病藥物曾一度占據(jù)首位,大街小巷的小診所廣告也隨處可見(jiàn)”可知,風(fēng)濕骨病廣告的影響時(shí)間長(zhǎng)、覆蓋范圍廣,根據(jù)“長(zhǎng)年累月”可知,橫線前已論述影響時(shí)間長(zhǎng),故此處應(yīng)與“大街小巷的小診所廣告也隨處可見(jiàn)”形成對(duì)應(yīng),體現(xiàn)廣告的影響范圍廣。D項(xiàng)“無(wú)孔不入”比喻見(jiàn)空就鉆,不放過(guò)任何一個(gè)機(jī)會(huì)(多指做壞事),置于此符合文意,當(dāng)選;A項(xiàng)“積非成是”指長(zhǎng)期所形成的謬誤,反被誤認(rèn)為是正確的,B項(xiàng)“以訛傳訛”指把本來(lái)就不正確的話又錯(cuò)誤地傳出去,結(jié)果越傳越錯(cuò),二者均無(wú)法形容事物的影響之大,不符文段語(yǔ)境,排除;C項(xiàng)“潛移默化”指人的思想、性格和習(xí)慣等在不知不覺(jué)中受到外界影響而逐漸發(fā)生變化,側(cè)重影響是不知不覺(jué),悄無(wú)聲息,不明顯的,與文段語(yǔ)境矛盾,排除。
第二、三空代入驗(yàn)證。第二空,“一概而論”指處理事情或問(wèn)題不分性質(zhì),不加區(qū)別,用同一標(biāo)準(zhǔn)來(lái)對(duì)待或處理,置于此處可體現(xiàn)人們認(rèn)為腿疼、手腳腕疼、關(guān)節(jié)僵硬等都是風(fēng)濕病,符合文意;第三空,“正確”置于此處可體現(xiàn)科學(xué)就醫(yī)的重要性,符合文意,驗(yàn)證無(wú)誤。
故正確答案為D。
【文段出處】《被故意混淆的兩種病,坑慘了幾千萬(wàn)中國(guó)人!》14.血-腦屏障會(huì)阻擋外來(lái)藥物進(jìn)入腦腫瘤組織,為解決這一難題,研究人員研發(fā)了一種智能納米藥物,他們先將化療藥物制備成納米晶體,然后與裝配有主動(dòng)導(dǎo)航功能分子的紅細(xì)胞膜混合在一起,主動(dòng)導(dǎo)航紅細(xì)胞膜成為“偽裝”,繞開(kāi)血-腦屏障,到達(dá)以往藥物無(wú)法到達(dá)的腦腫瘤組織,將更多藥物導(dǎo)入其中并在腫瘤細(xì)胞中釋放,對(duì)腦腫瘤實(shí)施精準(zhǔn)打擊。研究人員認(rèn)為,該藥物可有效治療腦腫瘤。
以下哪項(xiàng)如果為真,最能削弱研究人員的結(jié)論?(
)
A.治療腦腫瘤首先要解決的并非是克服血-腦屏障
B.通過(guò)手術(shù)將腦腫瘤切除也是一種有效的治療方法
C.智能納米藥物需與病灶組織導(dǎo)航靶向技術(shù)相結(jié)合
D.智能納米藥物的殘留物會(huì)刺激腦腫瘤組織的生長(zhǎng)參考答案:D
解題思路:第一步:找出論點(diǎn)和論據(jù)。
論點(diǎn):該藥物可有效治療腦腫瘤。
論據(jù):血-腦屏障會(huì)阻擋外來(lái)藥物進(jìn)入腦腫瘤組織,為解決這一難題,研究人員研發(fā)了一種智能納米藥物,他們先將化療藥物制備成納米晶體,然后與裝配有主動(dòng)導(dǎo)航功能分子的紅細(xì)胞膜混合在一起,主動(dòng)導(dǎo)航紅細(xì)胞膜成為“偽裝”,繞開(kāi)血-腦屏障,到達(dá)以往藥物無(wú)法到達(dá)的腦腫瘤組織,將更多藥物導(dǎo)入其中并在腫瘤細(xì)胞中釋放,對(duì)腦腫瘤實(shí)施精準(zhǔn)打擊。
第二步:逐一分析選項(xiàng)。
A項(xiàng):該項(xiàng)說(shuō)明克服血-腦屏障并不是治療腦腫瘤最首要解決的問(wèn)題,在一定程度上削弱了“克服血-腦屏障”和“治療腦腫瘤”的關(guān)系,有一定的質(zhì)疑力度,但不是最首要解決的問(wèn)題,并不意味著“克服血-腦屏障”就完全沒(méi)有作用,也可能不是最首要解決的問(wèn)題,但也是一個(gè)治療腦腫瘤中需要解決的比較重要的問(wèn)題,所以質(zhì)疑力度有限,保留;
B項(xiàng):該項(xiàng)說(shuō)明通過(guò)手術(shù)切除可以有效治療腦腫瘤,而論點(diǎn)討論的是智能納米藥物是否能有效治療腦腫瘤,話題不一致,不能削弱,排除;
C項(xiàng):該項(xiàng)說(shuō)明智能納米藥物需與病灶組織導(dǎo)航靶向技術(shù)相結(jié)合,而論點(diǎn)討論的是智能納米藥物能否有效治療腦腫瘤,話題不一致,不能削弱,排除;
D項(xiàng):該項(xiàng)說(shuō)明藥物的殘留物會(huì)刺激腦腫瘤組織的生長(zhǎng),即該藥物不能有效治療腦腫瘤反而會(huì)促進(jìn)腦腫瘤的生長(zhǎng),否定題中的論點(diǎn),質(zhì)疑力度較A項(xiàng)更強(qiáng),當(dāng)選。
故正確答案為D。15.某幼兒園突發(fā)惡性事件,接上級(jí)通知要接診10多名幼兒就診,你院已做好診治準(zhǔn)備,人員充沛。受傷幼兒陸續(xù)來(lái)到,并發(fā)現(xiàn)有死亡幼兒,意想不到的是大批記者聞?dòng)嵹s到,院方如何處理更為妥當(dāng)?(
)
A.死亡幼兒雖無(wú)救治價(jià)值,但應(yīng)派人處理善后;救治過(guò)程不對(duì)媒體開(kāi)放
B.死亡幼兒雖無(wú)救治價(jià)值,但應(yīng)派人處理善后;救治過(guò)程全程對(duì)媒體開(kāi)放
C.死亡幼兒無(wú)救治價(jià)值,不再派人跟蹤處置,集中力量救治存活幼兒;救治過(guò)程不對(duì)媒體開(kāi)放
D.死亡幼兒無(wú)救治價(jià)值,不再派人跟蹤處置,集中力量救治存活幼兒;救治過(guò)程對(duì)媒體開(kāi)放參考答案:A
解題思路:本題考查醫(yī)師執(zhí)業(yè)應(yīng)履行的義務(wù)。
《中華人民共和國(guó)執(zhí)業(yè)醫(yī)師法》規(guī)定,醫(yī)師在執(zhí)業(yè)活動(dòng)中履行下列義務(wù):①遵守
法律、法規(guī),遵守技術(shù)操作規(guī)范;②樹(shù)立敬業(yè)精神,遵守職業(yè)道德,履行醫(yī)師職責(zé),
盡職盡責(zé)為患者服務(wù);③關(guān)心、愛(ài)護(hù)、尊重患者,保護(hù)患者的隱私;④努力鉆研業(yè)務(wù),
更新知識(shí),提高專(zhuān)業(yè)技術(shù)水平;⑤宣傳衛(wèi)生保健知識(shí),對(duì)患者進(jìn)行健康教育。本題雖
然死亡幼兒無(wú)救治價(jià)值,但應(yīng)派人處理之后的一些事宜,且在救治過(guò)程中應(yīng)保護(hù)這些
患兒的隱私,不對(duì)媒體開(kāi)放。
A項(xiàng)正確:醫(yī)生既要在工作中平等地對(duì)待患者的生命健康權(quán),又要保護(hù)患者的隱私權(quán)。
B項(xiàng)錯(cuò)誤:醫(yī)生沒(méi)有做到保護(hù)患者的隱私權(quán)。
C項(xiàng)錯(cuò)誤:醫(yī)生沒(méi)有平等地對(duì)待患者的生命健康權(quán)。
D項(xiàng)錯(cuò)誤:醫(yī)生既沒(méi)有平等地對(duì)待患者的生命健康權(quán),又沒(méi)有保護(hù)患者的隱私權(quán)。
故正確答案為A。16.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性(
)。
A.A
B.B
C.C
D.D參考答案:B
解題思路:元素組成相同,優(yōu)先考慮位置規(guī)律。觀察發(fā)現(xiàn),若將題干圖形中處于豎直線順時(shí)針旋轉(zhuǎn)方向上的小球視作同一列,題干圖形中的每一列的小黑球均沿著右上斜向左下的方向依次移動(dòng)1格,故問(wèn)號(hào)處應(yīng)選擇一個(gè)由第五個(gè)圖形中每一列的小黑球均沿著右上斜向左下的方向移動(dòng)1格得到的圖形,只有B項(xiàng)符合。
故正確答案為B。17.《孔子家語(yǔ)》記載,顏回向孔子請(qǐng)教如何區(qū)分君子與小人。在孔子看來(lái),君子與小人的區(qū)別在于君子的團(tuán)結(jié)是建立在對(duì)“義”的執(zhí)守上,對(duì)“義”的堅(jiān)守與踐履是團(tuán)結(jié)的基點(diǎn)和目的。只要在“義”這樣的大是大非上不出現(xiàn)問(wèn)題,激烈的爭(zhēng)論非但無(wú)損于整體的團(tuán)結(jié),還會(huì)由于通過(guò)爭(zhēng)論消除分歧而在更高層次上達(dá)成思想共識(shí)。相反,在原則性問(wèn)題上人云亦云、做應(yīng)聲蟲(chóng),看似思想統(tǒng)一,實(shí)質(zhì)上是一種舍大義而就小利的暫時(shí)一致,一旦個(gè)人利益受損時(shí),取而代之的必然是相互攻訐、惡語(yǔ)相向。
這段文字主要想表達(dá)的是(
)。
A.堅(jiān)守原則是團(tuán)結(jié)的基石
B.思想交鋒可以促進(jìn)團(tuán)結(jié)
C.造就真團(tuán)結(jié)須摒棄人云亦云
D.整體團(tuán)結(jié)也要尊重個(gè)人利益參考答案:A
解題思路:文段開(kāi)篇引用顏回向孔子請(qǐng)教如何區(qū)分君子與小人的故事,指出孔子認(rèn)為,君子與小人的區(qū)別在于君子的團(tuán)結(jié)是建立在對(duì)“義”的執(zhí)守上。接著通過(guò)指代詞“這樣”總結(jié)前文,論述只要在大是大非上不出現(xiàn)問(wèn)題,激烈的爭(zhēng)論不但對(duì)團(tuán)結(jié)沒(méi)有壞處,反而會(huì)有好處。隨后進(jìn)行反面論證,指出如果在原則性問(wèn)題不能堅(jiān)守,人云亦云,則會(huì)引發(fā)嚴(yán)重后果。故文段為分總分結(jié)構(gòu),旨在論述堅(jiān)守原則對(duì)于團(tuán)結(jié)的重要性,對(duì)應(yīng)A項(xiàng)。
B項(xiàng),缺少主題詞“堅(jiān)守原則”,排除;
C項(xiàng),表述不明確,文段明確論述團(tuán)結(jié)需要堅(jiān)守原則,且“人云亦云”對(duì)應(yīng)文段反面論證部分,為分述句,非文段重點(diǎn),排除;
D項(xiàng),“個(gè)人利益”對(duì)應(yīng)文段反面論證部分,為分述句,非文段重點(diǎn),排除。
故正確答案為A。
【文段出處】《品讀古人的團(tuán)結(jié)思想》18.下列關(guān)于疫苗的說(shuō)法,正確的是(
)。
A.麻疹疫苗和口服脊髓灰質(zhì)炎疫苗(糖丸)都屬于滅活疫苗
B.手足口疫苗屬于國(guó)家免疫規(guī)劃疫苗,由政府免費(fèi)向公民提供
C.接種狂犬病疫苗后血液中會(huì)出現(xiàn)病毒抗體,屬于人工主動(dòng)免疫
D.減毒活疫苗的免疫原性好,一般只需接種一次即可達(dá)到免疫效果參考答案:CD
解題思路:本題考查醫(yī)學(xué)常識(shí)。
A項(xiàng)錯(cuò)誤:麻疹疫苗和脊髓灰質(zhì)炎疫苗都是活性減毒疫苗。滅活疫苗是指先對(duì)病毒或細(xì)菌進(jìn)行培養(yǎng),然后用加熱或化學(xué)劑將其滅活。滅活疫苗既可由整個(gè)病毒或細(xì)菌組成,也可由它們的裂解片段組成裂解疫苗。目前中國(guó)使用的滅活疫苗有脊髓灰質(zhì)炎滅活疫苗、乙型腦炎滅活疫苗、流行性感冒疫苗、狂犬病疫苗、甲肝滅活疫苗、EV71型手足口病疫苗、新型冠狀病毒滅活疫苗等。
B項(xiàng)錯(cuò)誤:國(guó)家免疫規(guī)劃疫苗包括乙肝疫苗、卡介苗、脊髓灰質(zhì)炎滅活疫苗、口服脊髓灰質(zhì)炎減毒活疫苗、無(wú)細(xì)胞百白破疫苗、白破疫苗、麻腮風(fēng)減毒活疫苗、A群流腦多糖疫苗、乙腦減毒活疫苗、乙腦滅活疫苗、甲肝減毒活疫苗、A群C群腦膜炎球菌多糖疫苗、甲肝滅活疫苗。手足口疫苗不是國(guó)家免疫規(guī)劃疫苗。
C項(xiàng)正確:人工免疫是人為地使機(jī)體獲得特異性免疫,包括人工主動(dòng)免疫和人工被動(dòng)免疫兩種。人工主動(dòng)免疫是用疫苗接種機(jī)體,使之主動(dòng)產(chǎn)生適應(yīng)性免疫應(yīng)答,從而預(yù)防或治療疾病的措施;人工被動(dòng)免疫是給人體注射含特異性抗體如抗毒素等制劑,使之被動(dòng)獲得適應(yīng)性免疫應(yīng)答,以治療或緊急預(yù)防疾病的措施。注射狂犬病疫苗屬于人工主動(dòng)免疫。
D項(xiàng)正確:減毒活疫苗抗原性較強(qiáng),由于活的微生物有再增殖的特性,理論上只需接種一次,即可以達(dá)到滿意的免疫效果。
本題C、D兩項(xiàng)均不存在明顯錯(cuò)誤。
故正確答案為CD。19.男性生殖系統(tǒng)結(jié)核最常見(jiàn)的感染途徑是(
)。
A.血行感染
B.接觸感染
C.淋巴感染
D.直接蔓延參考答案:A
解題思路:本題考查醫(yī)學(xué)常識(shí)。
泌尿、男性生殖系統(tǒng)結(jié)核是全身結(jié)核病的一部分,以腎結(jié)核最為常見(jiàn)。腎結(jié)核絕大多數(shù)起源于肺結(jié)核,少數(shù)繼發(fā)于骨關(guān)節(jié)結(jié)核或消化道結(jié)核。腎結(jié)核是由結(jié)核桿菌引起的慢性、進(jìn)行性、破壞性病變。結(jié)核桿菌自原發(fā)感染灶經(jīng)血行播散引起腎結(jié)核,如未及時(shí)治療,結(jié)核桿菌隨尿流下行可播散到輸尿管、膀胱、尿道而致病。含有結(jié)核桿菌的尿液還可以通過(guò)前列腺導(dǎo)管、射精管進(jìn)入男性生殖系統(tǒng),引起前列腺、精囊、輸精管、附睪和睪丸結(jié)核,男性生殖系統(tǒng)結(jié)核也可以經(jīng)血行直接散播引起。
故正確答案為A。20.患者林某,孕22周,大排畸檢查時(shí)醫(yī)生發(fā)現(xiàn)胎兒雙側(cè)腦室及第三腦室擴(kuò)張嚴(yán)重,室間隔缺損,胎兒很可能出現(xiàn)了腦積水,且患有先天性心臟病,面對(duì)這種情況,醫(yī)生最合適的做法是(
)。
A.請(qǐng)家屬回避,告知孕婦檢查結(jié)果,建議其和家人回去商量后再做出決定
B.讓孕婦在外等候,將孩子未來(lái)可能出現(xiàn)的問(wèn)題告知家屬,請(qǐng)家屬轉(zhuǎn)告孕婦并做出決定
C.向孕婦及家屬告知胎兒存在的健康問(wèn)題,分析病因,要求孕婦和家屬同意終止妊娠
D.向孕婦及家屬報(bào)告檢查結(jié)果,分析存在的風(fēng)險(xiǎn),請(qǐng)?jiān)袐D和家屬做出是否終止妊娠的決定參考答案:D
解題思路:本題考查醫(yī)學(xué)背景下的策略選擇。醫(yī)生有義務(wù)向患者說(shuō)明病情、診斷、治療、預(yù)后等有關(guān)醫(yī)療情況。特別是在診斷措施存在或可能給患者帶來(lái)不利的影響時(shí),醫(yī)生更應(yīng)向患者做充分解釋與說(shuō)明。這種負(fù)責(zé)的、清楚的、簡(jiǎn)練的陳述,不僅是為了取得患者的合作,使醫(yī)療工作正常開(kāi)展,更重要的是對(duì)患者自主權(quán)的尊重。說(shuō)明的目的是為了讓患者了解有關(guān)情況,而不是去增加患者的思想負(fù)擔(dān)。
A項(xiàng)錯(cuò)誤,孕22周的孕婦無(wú)法獨(dú)自承擔(dān)檢查結(jié)果,所以需要先與家屬進(jìn)行溝通,然后再告知患者本人。
B項(xiàng)錯(cuò)誤,醫(yī)生有告知患者病情預(yù)后等相關(guān)醫(yī)療情況的義務(wù),所以需要同時(shí)通知患者家屬及患者本人。
C項(xiàng)錯(cuò)誤,醫(yī)生沒(méi)有要求患者做出決定的權(quán)利,醫(yī)生需要做的是分析疾病的病因、預(yù)后等一系列情況,由患者家屬及患者本人決定。
D項(xiàng)正確,此做法最為恰當(dāng)。由于孕婦本人目前尚未出現(xiàn)由于妊娠導(dǎo)致的生命危險(xiǎn),所以需要同時(shí)通知患者家屬及患者本人,共同知曉此次檢查的結(jié)果,并詳細(xì)分析,讓患者家屬及患者本人做出后續(xù)決定。
故正確答案為D。21.在一些城市的流調(diào)報(bào)告中,相繼出現(xiàn)了“只提地點(diǎn)不提人”的信息公布新方式,得到了輿論的高度
。在新增確診病例的流調(diào)報(bào)告中隱去患者的個(gè)人信息,改為以涉及區(qū)域和場(chǎng)所信息披露為主,這一做法受到了不少媒體和網(wǎng)民的稱(chēng)贊,“不提人”更顯對(duì)人的
。
填入橫線處的詞語(yǔ)最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(
)。
A.關(guān)注體諒
B.認(rèn)可尊重
C.評(píng)價(jià)關(guān)愛(ài)
D.肯定重視參考答案:B
解題思路:第一空,橫線處所填詞語(yǔ)需體現(xiàn)輿論對(duì)于信息公布新方式的態(tài)度,根據(jù)文段信息“這一做法受到了不少媒體和網(wǎng)民的稱(chēng)贊”可知,輿論對(duì)此的態(tài)度是支持的,因此橫線處所填詞語(yǔ)應(yīng)帶有積極的感情色彩。B項(xiàng)“認(rèn)可”指認(rèn)為好、覺(jué)得不錯(cuò),C項(xiàng)“評(píng)價(jià)”指評(píng)定的價(jià)值,D項(xiàng)“肯定”指承認(rèn),均可以與“高度”搭配,體現(xiàn)出“稱(chēng)贊”的態(tài)度,保留。A項(xiàng)“關(guān)注”指關(guān)心重視,不能表達(dá)出輿論支持的態(tài)度,排除。
第二空,橫線處所填詞語(yǔ)應(yīng)體現(xiàn)“不提人”的信息公布方式保護(hù)了人們的隱私。C項(xiàng)“關(guān)愛(ài)”指關(guān)心愛(ài)護(hù),如關(guān)愛(ài)留守兒童,強(qiáng)調(diào)的是社會(huì)對(duì)留守兒童的幫助,為他們多做些什么,而文段中的“不提人”做法恰恰是在做減法,因此排除C項(xiàng)。B項(xiàng)“尊重”指尊敬、敬重,D項(xiàng)“重視”指看重,兩項(xiàng)均符合文意,但是對(duì)比發(fā)現(xiàn),B項(xiàng)語(yǔ)義更豐富,除了體現(xiàn)重視的意思之外,還體現(xiàn)了尊敬之意,更符合文意,當(dāng)選。
故正確答案為B。
【文段出處】《網(wǎng)民點(diǎn)贊“只提地點(diǎn)不提人”的原因并不簡(jiǎn)單》22.把下面的六個(gè)圖形分為兩類(lèi),使每一類(lèi)圖形都有各自的共同特征或規(guī)律,分類(lèi)正確的一項(xiàng)是(
)。
A.①②④,③⑤⑥
B.①③⑥,②④⑤
C.①③⑤,②④⑥
D.①④⑤,②③⑥參考答案:B
解題思路:元素組成不同,且無(wú)屬性規(guī)律,優(yōu)先考慮數(shù)量規(guī)律。觀察發(fā)現(xiàn),題干中圖形封閉面明顯,考慮數(shù)面。再次觀察發(fā)現(xiàn)圖①③⑥面的數(shù)量為4,圖②④⑤面的數(shù)量為5。即①③⑥為一組,②④⑤為一組。
故正確答案為B。23.減輕義務(wù)教育階段學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān)和校外培訓(xùn)負(fù)擔(dān),被稱(chēng)為“雙減”。與以往的減負(fù)措施相比,“雙減”的最大亮點(diǎn)在于務(wù)實(shí),不再
強(qiáng)調(diào)校內(nèi)減負(fù),而是追求整體減負(fù)。而“雙減”能否起到減負(fù)的
,也取決于能否將務(wù)實(shí)進(jìn)行到底。
填入橫線處的詞語(yǔ)最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(
)。
A.片面實(shí)效
B.一味目的
C.單純意圖
D.盲目作用參考答案:A
解題思路:第一空,根據(jù)橫線前后“不再······而是······”可知,前后兩個(gè)分句語(yǔ)義相對(duì),構(gòu)成反義并列關(guān)系,故所填詞語(yǔ)應(yīng)與“整體”相反。A項(xiàng)“片面”指偏于一面的,B項(xiàng)“一味”指單純、純粹,C項(xiàng)“單純”指單一,均符合語(yǔ)境,均保留。D項(xiàng)“盲目”比喻認(rèn)識(shí)不清,與文意無(wú)關(guān),排除。
第二空,根據(jù)橫線后“取決于”可知,“將務(wù)實(shí)進(jìn)行到底”解釋說(shuō)明了橫線所在的語(yǔ)句,故所填詞語(yǔ)應(yīng)體現(xiàn)“雙減”落到實(shí)處。A項(xiàng)“實(shí)效”指實(shí)際的效果,符合文意,當(dāng)選。B項(xiàng)“目的”指所追求的目標(biāo),想達(dá)到的境地;C項(xiàng)“意圖”指希望達(dá)到某種目的的打算,兩項(xiàng)均強(qiáng)調(diào)“最終目標(biāo)”,不符語(yǔ)境,均排除。
故正確答案為A。24.國(guó)外最新開(kāi)發(fā)出一種只有10個(gè)原子厚度的隔熱材料,比現(xiàn)有手機(jī)和筆記本電腦的隔熱材料薄5萬(wàn)倍,隔熱效果與厚度為其100倍的隔熱玻璃相當(dāng)。這種隔熱材料的厚度僅為2至3納米,由1層石墨烯和3層分別為3個(gè)原子厚度的層狀材料構(gòu)成。這種結(jié)構(gòu)通過(guò)降低原子熱振動(dòng)起到隔熱效果。研究人員將電產(chǎn)品產(chǎn)生的熱視作一種“聽(tīng)不見(jiàn)的聲音”。由于熱和聲音都被看作是振動(dòng),因此用玻璃隔熱和用玻璃隔音的原理是相類(lèi)似的。研究人員從多層玻璃窗獲得啟發(fā),即厚度不同的玻璃層,其間有空氣層相隔,這可以讓室內(nèi)更加溫暖和安靜。于是他們使用原子厚度的材料取代玻璃,實(shí)現(xiàn)了可觀的隔熱效果。
關(guān)于這種新型隔熱材料,文中沒(méi)有提及(
)。
A.生產(chǎn)成本
B.靈感來(lái)源
C.隔熱效果
D.應(yīng)用原理參考答案:A
解題思路:A項(xiàng),“生產(chǎn)成本”文段未提及,當(dāng)選;
B項(xiàng),根據(jù)“研究人員從多層玻璃窗獲得啟發(fā)”可知,該材料的“靈感來(lái)源”文段有提及,排除;
C項(xiàng),根據(jù)“隔熱效果與厚度為其100倍的隔熱玻璃相當(dāng)”可知,該材料的“隔熱效果”文段有提及,排除;
D項(xiàng),根據(jù)“這種結(jié)構(gòu)通過(guò)降低原子熱振動(dòng)起到隔熱效果”可知,該材料的“應(yīng)用原理”文段有提及,排除。
本題為選非題,故正確答案為A。
【文段出處】《美開(kāi)發(fā)出僅10個(gè)原子厚的隔熱材料》25.重大傳染性疾病往往
,傳播速度快、感染范圍廣、防控難度大。這就需要在第一時(shí)間開(kāi)展傳染源、傳播致病機(jī)理等研究,盡快弄清疫病從哪里來(lái)、如何傳播、怎樣才能
傳播,提高治愈率,降低病亡率。
填入橫線處的詞語(yǔ)最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(
)。
A.駭人聽(tīng)聞控制
B.錯(cuò)綜復(fù)雜延緩
C.猝不及防防止
D.來(lái)勢(shì)洶洶阻斷參考答案:D
解題思路:第一空,由文段可知,橫線后“傳播速度快、感染范圍廣、防控難度大”對(duì)前文內(nèi)容做解釋?zhuān)虼藱M線處應(yīng)體現(xiàn)“重大傳染病”極為復(fù)雜、聲勢(shì)浩大之意。B項(xiàng)“錯(cuò)綜復(fù)雜”形容情況復(fù)雜、D項(xiàng)“來(lái)勢(shì)洶洶”形容事物或動(dòng)作到來(lái)的氣勢(shì)盛大,此兩項(xiàng)均符合文段,保留。A項(xiàng)“駭人聽(tīng)聞”指令人聽(tīng)了十分震驚,而文段并非側(cè)重強(qiáng)調(diào)“重大傳染性疾病”令人害怕,該項(xiàng)不符合文段語(yǔ)境,排除;C項(xiàng)“猝不及防”指忽然發(fā)生,來(lái)不及防備。該項(xiàng)填入文段只能體現(xiàn)出“來(lái)得突然”之意,并不能與后文內(nèi)容形成對(duì)應(yīng),排除。
第二空,由橫線后“提高治愈率、降低病亡率”可知,橫線處應(yīng)體現(xiàn)出“要采取措施制止疫病傳播”之意。D項(xiàng)“阻斷”指由于阻止而中斷進(jìn)程或進(jìn)展,能達(dá)到“提高治愈率、降低病亡率”的效果,符合文意,當(dāng)選。B項(xiàng)“延緩”只能體現(xiàn)“推遲‘疫病’發(fā)展的進(jìn)程”之意,無(wú)法與后文“提高治愈率、降低病亡率”形成對(duì)應(yīng),排除。
故正確答案為D。
【文段出處】《鍛造強(qiáng)大的科技支撐力》26.下列有關(guān)破傷風(fēng)感染的說(shuō)法,錯(cuò)誤的是(
)。
A.破傷風(fēng)感染后,發(fā)病的潛伏期是6-12天
B.某次外傷后曾注射過(guò)破傷風(fēng)抗毒素,下次外傷就不用再次注射了
C.破傷風(fēng)抗毒素注射前應(yīng)先進(jìn)行皮試
D.注射破傷風(fēng)抗毒素最好在外傷后24小時(shí)內(nèi)參考答案:B
解題思路:本題考查破防風(fēng)的感染。在缺氧環(huán)境中,破傷風(fēng)梭菌的芽孢發(fā)育為繁殖體,迅速繁殖并產(chǎn)生大量外毒素,主要是痙攣毒素。破傷風(fēng)潛伏期一般為天,可短至24小時(shí)或長(zhǎng)達(dá)數(shù)月、數(shù)年。破傷風(fēng)抗毒素應(yīng)盡早皮下注射,對(duì)破傷風(fēng)的發(fā)病有預(yù)防作用,但作用及其短暫,有效期為10日左右。對(duì)深部創(chuàng)傷可能感染厭氧菌的病人,可在1周后追加注射一次量。抗毒素易發(fā)生過(guò)敏反應(yīng),注射前必須進(jìn)行皮內(nèi)敏感試驗(yàn)。
A項(xiàng)正確,破傷風(fēng)的潛伏期為天,但在不同個(gè)體之間存在差異,可短至24小時(shí)或長(zhǎng)達(dá)數(shù)月、數(shù)年。故此項(xiàng)可認(rèn)為正確。
B項(xiàng)錯(cuò)誤,破傷風(fēng)抗毒素持續(xù)作用僅10天左右,故再次外傷仍然有感染破傷風(fēng)的風(fēng)險(xiǎn),應(yīng)該再次注射抗毒素。
C項(xiàng)正確,抗毒素易發(fā)生過(guò)敏反應(yīng),注射前必須進(jìn)行皮內(nèi)敏感試驗(yàn)。
D項(xiàng)正確,外傷后應(yīng)盡早注射破傷風(fēng)以預(yù)防感染發(fā)生。
本題為選非題,故正確答案為B。27.患者
3月前被朋友家狗咬傷,3
月后某天晚上因擔(dān)心狂犬病致死率高,來(lái)動(dòng)物致傷診室咨詢狂犬疫苗注射問(wèn)題,強(qiáng)烈要求注射疫苗,情緒焦慮,此時(shí)你最為妥當(dāng)?shù)淖龇ㄊ牵?/p>
)。
A.不予注射,時(shí)心解釋
B.建議患者看心理醫(yī)生
C.嚴(yán)詞拒絕,堅(jiān)決不予注射
D.滿足患者要求,注射疫苗參考答案:A
解題思路:本題考查狂犬疫苗注射時(shí)效。
狂犬病疫苗要在被動(dòng)物致傷后24小時(shí)內(nèi)注射,最遲不能超過(guò)72小時(shí)??袢?/p>
伏期長(zhǎng)短不一,大多數(shù)在3個(gè)月以內(nèi)發(fā)病。
A項(xiàng)正確:患者已被咬傷3個(gè)月,已錯(cuò)過(guò)首次注射疫苗的最佳時(shí)間,患者3個(gè)月
內(nèi)沒(méi)有出現(xiàn)相關(guān)癥狀,基本可以確定無(wú)礙,可以不注射疫苗。在和患者溝通時(shí),既要
消除他的擔(dān)心與焦慮,又要做到語(yǔ)氣委婉,要向患者耐心解釋?zhuān)嬷挥枳⑸涞脑颉?/p>
B項(xiàng)錯(cuò)誤:患者只是過(guò)于擔(dān)心,不能判斷為有心理方面疾病。
C項(xiàng)錯(cuò)誤:要與患者耐心溝通,告知不予注射的原因。
D項(xiàng)錯(cuò)誤:患者已錯(cuò)過(guò)疫苗最佳注射時(shí)間,應(yīng)建議患者不注射
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