矛盾的普遍性與特殊性的關(guān)系概要白馬非馬！不得進(jìn)城！

公孫龍，我國(guó)戰(zhàn)國(guó)中期趙國(guó)人，辯學(xué)家。著有《白馬論》等著作。

公孫龍犯了什么錯(cuò)？（他故意夸大了白馬的個(gè)性、特殊性，而否認(rèn)白馬作為馬的共性、普遍性）

白馬黑馬馬黃馬

區(qū)別（個(gè)性）共同點(diǎn)（共性）矛盾的普遍性與特殊性的關(guān)系1、矛盾的普遍性與特殊性的關(guān)系◆矛盾的普遍性與特殊性是相互聯(lián)結(jié)的矛盾無(wú)處不在、矛盾無(wú)時(shí)不有矛盾著的事物及其每一個(gè)側(cè)面各有起特點(diǎn)：指同類事物許許多多不同的特殊事物所共同具有的性質(zhì)和特點(diǎn)。即同類事物的共性：指同類事物許許多多不同的特殊事物各自性質(zhì)和特點(diǎn)。即具體事物的個(gè)性普遍性：特殊性：本課新理解：普遍性特殊性判斷下列說(shuō)法是否正確：1、我們班級(jí)的大多數(shù)同學(xué)努力學(xué)習(xí)，這是矛盾的普遍性，只是少數(shù)同學(xué)不努力學(xué)習(xí)，這是矛盾的特殊性。

2、今年，全國(guó)糧食普遍豐收，這是矛盾的普遍性，只是某省，由于水災(zāi)造成糧食歉收，這是矛盾的特殊性。3、大學(xué)生、中學(xué)生、小學(xué)生都各有自己的特點(diǎn)，這是特殊性，但他們都是學(xué)生，這是矛盾的普遍性。（多數(shù)、少數(shù)）（整體、部分）（正確）

1、矛盾的普遍性與特殊性的關(guān)系◆矛盾的普遍性與特殊性是相互聯(lián)結(jié)的（1）普遍性離不開(kāi)特殊性，普遍性寓于特殊性之中，并通過(guò)特殊性表現(xiàn)出來(lái)，沒(méi)有特殊性就沒(méi)有普遍性。“寓于”：存在于、含于的意思。張三李四王五：：主觀能動(dòng)性人（共性）“普遍性存在于特殊性之中”《水果癡的故事》：

從前，有一父親病了，非常想吃水果。孝順的兒子給他買了蘋果，他搖頭說(shuō)：“不吃，我想吃水果”。兒子又為他買了梨和香蕉，他仍搖頭說(shuō)：“我不吃，我想吃水果?！弊詈?，兒子不知如何去做。

這位父親能吃到他想的既不是蘋果蘋果（能吃的含水分較多的蘋果樹(shù)的果實(shí)）梨（能吃的含水分較多的梨樹(shù)的果實(shí)）香蕉（能吃的含水分較多的香蕉樹(shù)的果實(shí)）水果（能吃的含水分較多的植物的果實(shí)）特殊性（個(gè)性）普遍性（共性）特殊性包含普遍性或普

水果

特殊性普遍性：有味甜、多汁等共同特征含有果酸、糖類等成分

水果

特殊性普遍性：有味甜、多汁等共同特征含有果酸、糖類等成分1、矛盾的普遍性與特殊性的關(guān)系◆矛盾的普遍性與特殊性是相互聯(lián)結(jié)的（1）普遍性離不開(kāi)特殊性，普遍性寓于特殊性之中，并通過(guò)特殊性表現(xiàn)出來(lái)，沒(méi)有特殊性就沒(méi)有普遍性。（2）特殊性離不開(kāi)普遍性，世界上的事物無(wú)論怎么特殊，它總是和同類事物中的其他事物有共同之處，總要服從這類事物的一般規(guī)律，不包含普遍性的特殊性也沒(méi)有的?！舳咴诓煌膱?chǎng)合可以相互轉(zhuǎn)化

這是由客觀世界范圍的極其廣大和事物發(fā)展的無(wú)限性決定的。紅色顏色玫瑰紅粉紅色紫紅色血紅色矛盾的特殊性矛盾的普遍性1、矛盾的普遍性與特殊性的關(guān)系◆矛盾的普遍性與特殊性是相互聯(lián)結(jié)的（1）普遍性離不開(kāi)特殊性，普遍性寓于特殊性之中，并通過(guò)特殊性表現(xiàn)出來(lái)，沒(méi)有特殊性就沒(méi)有普遍性。（2）特殊性離不開(kāi)普遍性，世界上的事物無(wú)論怎么特殊，它總是和同類事物中的其他事物有共同之處，總要服從這類事物的一般規(guī)律，不包含普遍性的特殊性也沒(méi)有的?！舳咴诓煌膱?chǎng)合可以相互轉(zhuǎn)化

這是由客觀世界范圍的極其廣大和事物發(fā)展的無(wú)限性決定的。2、對(duì)于正確認(rèn)識(shí)事物,學(xué)會(huì)科學(xué)的工作方法

具有指導(dǎo)意義◆有助于正確認(rèn)識(shí)事物◆有助于學(xué)會(huì)科學(xué)的工作方法認(rèn)識(shí)方法工作方法特殊普遍特殊蘋果落地萬(wàn)有引力定律冥王星的發(fā)現(xiàn)阿基米德洗澡浮力規(guī)律熱氣球…認(rèn)識(shí)方法：①一般號(hào)召與個(gè)別指導(dǎo)相結(jié)合②解剖麻雀③抓好典型④從群眾中來(lái)，到群眾中去特殊普遍特殊（循環(huán)往復(fù)）◆有助于學(xué)會(huì)科學(xué)的工作方法科學(xué)的工作方法是指工作的方法符合事物自身存在和發(fā)展的規(guī)律。

“從群眾中來(lái)，到群眾中去”“從群眾中來(lái)”：是指從個(gè)別到一般，即從廣大群眾的實(shí)踐中總結(jié)出一般性的方針政策?！暗饺罕娭腥ァ保菏侵笍囊话愕絺€(gè)別，即用一般性的認(rèn)識(shí)去指導(dǎo)廣大群眾的實(shí)踐，并在實(shí)踐中檢驗(yàn)、豐富并發(fā)展到一般性的認(rèn)識(shí)。

2000年4月,中共中央、國(guó)務(wù)院發(fā)出通知，決定在安微省和其他省、自治區(qū)、直轄市，選擇少數(shù)縣（市）進(jìn)行農(nóng)村稅費(fèi)改革試點(diǎn)，探索建立規(guī)范的農(nóng)村稅費(fèi)制度，在此基礎(chǔ)上總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，從而由點(diǎn)到面地推廣到全國(guó)農(nóng)村。遵循了由普遍性到特殊性的認(rèn)識(shí)和工作秩序。3、矛盾的普遍性與特殊性辯證關(guān)系原理是馬克思主義普遍真理同各國(guó)革命和建設(shè)的具體實(shí)踐相結(jié)合原理的哲學(xué)基礎(chǔ)矛盾的普遍性：矛盾的特殊性：馬克思主義揭示了社會(huì)主義產(chǎn)生、發(fā)展的客觀規(guī)律及其本質(zhì)和特征，每個(gè)國(guó)家的社會(huì)主義革命和建設(shè)都必須遵守馬克思主義的基本原理。不同的國(guó)家有不同的國(guó)情，原有的基礎(chǔ)不同，所處的環(huán)境不同，左鄰右舍不同等。因此，社會(huì)主義的實(shí)現(xiàn)形式、途徑也必定不同，各有各的實(shí)現(xiàn)途徑。江說(shuō)

江總書記指出：“馬克思列寧主義同中國(guó)實(shí)際相結(jié)合有兩次歷史性飛越，產(chǎn)生了兩大理論成果，第一次飛躍的理論成果是被實(shí)踐證明了的關(guān)于中國(guó)革命和建設(shè)的正確的理論原則和經(jīng)驗(yàn)總結(jié)，它的主要?jiǎng)?chuàng)立者是毛澤東，我們黨把它稱之為毛澤東思想。第二次飛越的理論成果是建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義理論。它的主要?jiǎng)?chuàng)立者是鄧小平，我們黨把稱之鄧小平理論。這兩大成果都是黨和人民實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和集體智慧的結(jié)晶。毛澤東思想鄧小平理論兩次歷史性飛躍鄧小平理論是馬列主義的基本原理同當(dāng)代中國(guó)實(shí)踐和時(shí)代特征相結(jié)合的產(chǎn)物，是毛澤東思想在新的歷史條件下的繼承和發(fā)展，是馬克思主義在中國(guó)發(fā)展的新階段，

建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義堅(jiān)持社會(huì)主義的共同特征和基本原則立足于本國(guó)實(shí)際（符合國(guó)情）普遍性

特殊性公有制、按勞分配、共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)、馬克思主義的指導(dǎo)社會(huì)主義初級(jí)階段、生產(chǎn)力落后又不平衡多種所有制、分配方式并存十五大

江總書記在十五大報(bào)告中指出：“公有制為主體，多種所有制經(jīng)濟(jì)共同發(fā)展，是我國(guó)社會(huì)主義初級(jí)階段一項(xiàng)基本經(jīng)濟(jì)制度。這一制度的確立，就是把社會(huì)主義的根本原則及共同特征和我國(guó)具體實(shí)踐相結(jié)合的結(jié)果，即是由社會(huì)主義性質(zhì)和初級(jí)階段的國(guó)情決定的。第一、我國(guó)是社會(huì)性主義國(guó)家，必須堅(jiān)持公有制作為社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)制席的基礎(chǔ)；第二、我國(guó)處在社會(huì)主義初級(jí)階段，需要在公有制為主體的條件下發(fā)展多種所有制經(jīng)濟(jì)；第三、一切符合“三個(gè)有利于”的所有制形式都可以而且應(yīng)該用為為社會(huì)主義服務(wù)。三、矛盾普遍性與特殊性的關(guān)系1、矛盾的普遍性與特殊性的關(guān)系2、矛盾的普遍性與特殊性的關(guān)系原理對(duì)實(shí)踐的意義3、矛