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·人教版八年級(jí)地理下冊(cè)期中考試復(fù)習(xí)課件(2015)人教版八年級(jí)地理下冊(cè)期中考試復(fù)習(xí)課件第五章:中國(guó)的地理差異

自然地理差異

(1)氣溫差異:自南往北,緯度逐漸升高,氣溫逐漸降低。

(2)降水差異:自東南沿海向西北內(nèi)陸,距海越來(lái)越遠(yuǎn),降水越來(lái)越多。

(3)地勢(shì)差異:自西向東,地勢(shì)呈階梯狀分布,逐級(jí)下降。

人文地理差異

(1)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)方式的差異:西牧東耕、南稻北麥。

(2)人口、城市、交通線的差異:東密西疏。

(3)經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平的差異:東部高,西部低。

(4)飲食習(xí)俗的地區(qū)差異:蘇州人、無(wú)錫人、上海人喜歡吃甜,山東、河北以及東北三省的居民口味偏咸,湖南、湖北、江西、貴州、四川、重慶等地的居民多喜辣,江西人口味偏酸,以能吃醋聞名。

飲食口味差異形成的原因:與當(dāng)?shù)貧夂颉⑺|(zhì)等自然條件有一定關(guān)系。人教版八年級(jí)地理下冊(cè)期中考試復(fù)習(xí)課件劃分地理差異的界限:秦嶺——淮河一線的地理意義:①它是我國(guó)南方地區(qū)和北方地區(qū)的分界線;②大致相當(dāng)于我國(guó)冬季1月0℃等溫線;③是我國(guó)年降水量800毫米等降水量線大致通過(guò)的地方;④是我國(guó)半濕潤(rùn)地區(qū)和濕潤(rùn)地區(qū)的分界線;⑤是我國(guó)暖溫帶和亞熱帶的分界線。人教版八年級(jí)地理下冊(cè)期中考試復(fù)習(xí)課件·人教版考點(diǎn)整合考點(diǎn)1我國(guó)的四大地理區(qū)域我國(guó)四大地理區(qū)域是根據(jù)各地的地理位置、自然環(huán)境和人文地理特點(diǎn)的不同來(lái)劃分的。1.南方地區(qū)與北方地區(qū)大體以秦嶺—淮河為界,確定這個(gè)界線的主導(dǎo)因素是氣候因素,即1月0℃等溫線、800毫米年等降水量線。2.北方地區(qū)與西北地區(qū)大體以________毫米年等降水量線為界,也與季風(fēng)區(qū)和非季風(fēng)區(qū)的分界線基本吻合,這個(gè)界線的確定主導(dǎo)因素是夏季風(fēng)的影響。3.青藏地區(qū)與其他地區(qū)的分界線大體是我國(guó)地勢(shì)第______級(jí)和第二級(jí)階梯的分界線,即昆侖山—祁連山—橫斷山脈,確定該界線的主導(dǎo)因素是地形因素。400一人教版八年級(jí)地理下冊(cè)期中考試復(fù)習(xí)課件·人教版考點(diǎn)2北方地區(qū)和南方地區(qū)的比較北方地區(qū)南方地區(qū)主要地形高原、平原、山地高原、平原、盆地、丘陵氣候1月氣溫低于0℃高于0℃年降水量少于800毫米多于800毫米氣候類型____________氣候______、________氣候河流封凍狀況結(jié)冰不結(jié)冰植被類型溫帶落葉闊葉林亞熱帶常綠闊葉林溫帶季風(fēng)亞熱帶熱帶季風(fēng)人教版八年級(jí)地理下冊(cè)期中考試復(fù)習(xí)課件·人教版耕地類型________為主________為主耕作制度一年一熟或兩年三熟一年兩熟或一年三熟主要農(nóng)作物小麥、花生、甜菜水稻、油菜、甘蔗主要水果蘋(píng)果柑橘主食面食大米傳統(tǒng)交通工具馬車(chē)船舶住宅特點(diǎn)民居屋頂坡度______,墻體較厚民居屋頂坡度______,墻體較高

旱地

大水田小人教版八年級(jí)地理下冊(cè)期中考試復(fù)習(xí)課件·人教版

例1

讀“我國(guó)四大地理區(qū)域略圖”,回答問(wèn)題?!窘?jīng)典例題】圖23-1人教版八年級(jí)地理下冊(cè)期中考試復(fù)習(xí)課件·人教版

(1)區(qū)域C和區(qū)域D的分界線大致是______(山脈)—______(河流)一線。(2)甲地與乙地相比,冬季氣溫較低的是______地,導(dǎo)致這種差異的主要因素是___________;甲地與丙地相比,年降水量較少的是______地,導(dǎo)致這種差異的主要因素是___________。(3)下列項(xiàng)目中屬于區(qū)域A的是______,屬于區(qū)域D的是______。(填代號(hào))①賞冰燈②賽龍舟③獻(xiàn)哈達(dá)④那達(dá)慕大會(huì)

淮河秦嶺

海陸位置甲緯度位置丙

②③人教版八年級(jí)地理下冊(cè)期中考試復(fù)習(xí)課件·人教版[解析]本題考查了我國(guó)四大地理區(qū)域的位置、范圍和各區(qū)域的分界線,以及各個(gè)區(qū)域分界的主要因素。南北方區(qū)域的差異主要是受氣候的影響,北方地區(qū)和西北地區(qū)的差異主要是受海陸因素影響造成的降水的差異。A區(qū)域作為一個(gè)獨(dú)立的單元,是因?yàn)樗牡貏?shì)較高。人教版八年級(jí)地理下冊(cè)期中考試復(fù)習(xí)課件·人教版?

探究點(diǎn)二影響我國(guó)南方和北方差異的因素______是決定南方和北方差異的主要因素,熟練掌握南方和北方的氣候差異是辨別南方和北方區(qū)域差異的最佳途徑。氣候人教版八年級(jí)地理下冊(cè)期中考試復(fù)習(xí)課件·人教版

例2

我國(guó)北方地區(qū)、南方地區(qū)在自然、人文等方面均有較大差異。據(jù)此回答下列問(wèn)題。(1)北方地區(qū)與南方地區(qū)的分界線是(

)A.太行山B.昆侖山C.祁連山D.秦嶺(2)下列自然地理狀況,屬于南方地區(qū)的是(

)①1月平均氣溫在0℃以上②植被類型主要是常綠闊葉林③年降水量在800mm以下④河流數(shù)量少,含沙量大A.①②B.②③C.①③D.②④

【經(jīng)典例題】D

A

人教版八年級(jí)地理下冊(cè)期中考試復(fù)習(xí)課件·人教版(3)下列水果,產(chǎn)自北方地區(qū)的是(

)A

B

C

D圖23-2(4)南方傳統(tǒng)民居的房頂坡度比北方大,其主要目的是便于()A.接受更多的陽(yáng)光B.空氣流通C.更快散熱D.雨水排放B

D

人教版八年級(jí)地理下冊(cè)期中考試復(fù)習(xí)課件·人教版[解析]本題綜合考查了南北方地區(qū)的自然差異,南北地區(qū)的分界線是秦嶺—淮河一線,只要掌握秦嶺—淮河一線的地理意義,也能掌握我國(guó)南北地區(qū)的自然差異。因?yàn)榻邓亩嗌俸蜌鉁氐母叩筒町?,所以造成了南北地區(qū)的自然差異。人教版八年級(jí)地理下冊(cè)期中考試復(fù)習(xí)課件第六章北方地區(qū)第一節(jié)自然特征與農(nóng)業(yè)一、地理位置我國(guó)北方地區(qū)大體位于大興安嶺、青藏高原以東,內(nèi)蒙古高原以南,秦嶺—淮河以北,東臨渤海和黃海。二、地形特征北方地區(qū)的地形以平原和高原為主,東部有面積廣闊的東北平原和華北平原,西部有溝壑縱橫的黃土高原。三、氣候1、氣候類型:北方地區(qū)地跨我國(guó)的中溫帶和暖溫帶,大部分地區(qū)屬于溫帶季風(fēng)氣候。2、氣候特征:北方地區(qū)冬季寒冷,最冷月平均氣溫在0攝氏度以下,夏季炎熱,最熱月平均氣溫在20攝氏度以上。大部分地區(qū)的年平均降水量為400~800毫米,屬于半濕潤(rùn)區(qū)。降水季節(jié)分配不均,主要集中于夏季。人教版八年級(jí)地理下冊(cè)期中考試復(fù)習(xí)課件四、黑土地和黃土地1、東北平原在冷濕的環(huán)境下,發(fā)育了肥沃的黑色土壤,人們常把東北平原稱為“黑土地”2、黃土高原被深厚的黃土所覆蓋,黃河、海河從黃土高原攜帶大量泥沙在下游地區(qū)堆積,形成了廣闊的華北平原。黃土高原、華北平原又常被稱為“黃土地”人教版八年級(jí)地理下冊(cè)期中考試復(fù)習(xí)課件五、重要的旱作農(nóng)業(yè)區(qū)(一)自然條件1、北方地區(qū)平原廣闊,土壤肥沃,耕地集中連片。2、北方地區(qū)降水偏少,耕地多為旱地。(二)主要作物1、北方地區(qū)的糧食作物:主要種植小麥、玉米、谷子等。2、北方地區(qū)的經(jīng)濟(jì)作物:甜菜、棉花、大豆等。(三)自然災(zāi)害1、災(zāi)害及成因:華北平原和黃土高原降水較少,且集中于夏季,灌溉水源不足,春旱嚴(yán)重。2、解決措施:采取南水北調(diào)等跨流域調(diào)水措施,發(fā)展節(jié)水農(nóng)業(yè)。人教版八年級(jí)地理下冊(cè)期中考試復(fù)習(xí)課件第二節(jié)“白山黑水”——東北三省一、位置、氣候、地形1.稱謂:“白山黑水”,“林海雪原”,“北大倉(cāng)”2.東北三省包括:A黑龍江省,B吉林省和C遼寧省3.人們常用“山環(huán)水繞,沃野千里”來(lái)形容東北三省山河大勢(shì)。4山環(huán):由大興安嶺、長(zhǎng)白山、小興安嶺如馬蹄形分布著東北平原,5.水繞:1黑龍江2.烏蘇里江與俄羅斯為臨,3.圖門(mén)江4.鴨綠江與朝鮮為臨,5遼河,河流6松花江注入黑龍江6.東北三省氣候冷濕,由于緯度較高,又緊鄰著冬季風(fēng)源地,大部分地區(qū)冬季漫長(zhǎng)嚴(yán)寒,夏季短促溫暖。降水集中在夏季,冬季降雪較多。人教版八年級(jí)地理下冊(cè)期中考試復(fù)習(xí)課件二、從“北大荒”到“北大倉(cāng)”1、商品糧基地的發(fā)展條件東北平原地勢(shì)平坦,土壤肥沃,適宜大規(guī)模的機(jī)械化耕作,氣候雨熱同期,有利于農(nóng)作物的生長(zhǎng)。2、最大的商品糧基地(1)東北三省由于緯度較高,氣溫條件只能滿足農(nóng)作物一年一熟的需要。(2)東北平原盛產(chǎn)小麥,玉米、大豆、水稻等,是我國(guó)機(jī)械化程度最高、提供商品糧最多的糧食生產(chǎn)基地。3、自然災(zāi)害和生態(tài)環(huán)境問(wèn)題(1)在春秋季節(jié),由于經(jīng)常受寒潮的影響,容易發(fā)生低溫凍害。(2)由于大面積開(kāi)荒,濕地面積銳減,生態(tài)環(huán)境惡化。人教版八年級(jí)地理下冊(cè)期中考試復(fù)習(xí)課件三、我國(guó)最大的重工業(yè)基地1、重工業(yè)基地的發(fā)展條件東北三省礦產(chǎn)資源種類多、儲(chǔ)量大,特別是煤、鐵、石油等礦產(chǎn)資源在全國(guó)有重要的地位。2、比較完整的重工業(yè)體系依托豐富的資源,東北三省形成了以鋼鐵、機(jī)械、石油、化學(xué)工業(yè)為主導(dǎo),包括煤炭、電力、建材、森林等工業(yè)部門(mén)的比較完整的重工業(yè)體系。3、振興東北老工業(yè)基地20世紀(jì)90年代,由于資源枯竭、設(shè)備老化、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)單一等原因,東北重工業(yè)基地出現(xiàn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展滯后的現(xiàn)象。國(guó)家明確提出要振興東北老工業(yè)基地。人教版八年級(jí)地理下冊(cè)期中考試復(fù)習(xí)課件第三節(jié)世界最大的黃土堆積區(qū)——黃土高原一、文明的搖籃1.稱謂:文明的搖籃黃土風(fēng)情:窯洞,白羊肚頭巾,信天游。2.黃土高原上奔流著中華民族的母親河黃河,是中華民族文明的發(fā)源地,如華夏始祖炎黃二帝。3.黃土高原是世界最大的黃土堆積區(qū),關(guān)于黃土高原的形成,科學(xué)家曾經(jīng)提出過(guò)許多假說(shuō),其中“風(fēng)成說(shuō)”得到了廣泛的支持,即認(rèn)為黃土物質(zhì)是從中亞和蒙古高原等地的荒漠、戈壁吹過(guò)來(lái)的。4范圍:黃土高原東起A太行山、西至B烏鞘嶺、北連C長(zhǎng)城、南抵D秦嶺??缭缴轿?、陜西、寧夏、甘肅等省區(qū)。5、黃土地貌景觀:流水侵蝕使得黃土高原地表破碎,溝壑縱橫,形成塬(殘留的高原面)、梁(長(zhǎng)條狀的山梁)、峁(孤立的饅頭狀山丘、川(黃土高原農(nóng)業(yè)較發(fā)達(dá)、人口集中地地區(qū))等多種多樣的黃土地貌景觀。人教版八年級(jí)地理下冊(cè)期中考試復(fù)習(xí)課件二、嚴(yán)重的水土流水1、黃土高原的地表特征:千溝萬(wàn)壑、支離破碎。2、水土流失的原因(1)自然原因:黃土土質(zhì)疏松,多空隙,許多物質(zhì)易溶于水;缺乏植被保護(hù);夏季降水集中,且多暴雨。(2)人為原因:過(guò)墾過(guò)牧導(dǎo)致生態(tài)環(huán)境惡化;修路、采礦等活動(dòng)破壞地表等。3、水土流失的危害(1)嚴(yán)重的水土流失,帶走了地表肥沃的土壤,破壞了農(nóng)田和村莊,使得自然災(zāi)害加劇,生態(tài)環(huán)境惡化。(2)泥沙下泄導(dǎo)致河流含沙量劇增,淤塞下游河床、水庫(kù),給防洪及河道整治造成巨大困難。4、水土保持的措施一方面,采取植樹(shù)種草等生物措施與建梯田、修擋土壩等工程措施相結(jié)合,治理水土流失。另一方面,合理安排生產(chǎn)活動(dòng),如陡坡地退耕還林、還草,過(guò)度放牧的地方減少放牧的牲畜數(shù)量等。人教版八年級(jí)地理下冊(cè)期中考試復(fù)習(xí)課件·人教版考點(diǎn)整合考點(diǎn)1北京1.北京的地理位置和自然環(huán)境特征(1)地理位置:北京的地理坐標(biāo)是116°E,40°N;位于________平原的北部邊緣,北靠群山,面向渤海,向東經(jīng)山海關(guān),可進(jìn)入________地區(qū),向西北經(jīng)居庸關(guān)可進(jìn)入內(nèi)蒙古高原,西面是黃土高原和廣袤的大西北。(2)地勢(shì):地勢(shì)西北高、東南低。(3)氣候:屬暖溫帶大陸性季風(fēng)氣候,冬夏長(zhǎng)、春秋短。

東北華北人教版八年級(jí)地理下冊(cè)期中考試復(fù)習(xí)課件·人教版2.北京的城市職能和歷史文化與現(xiàn)代化建設(shè)(1)北京是全國(guó)的政治中心、文化中心和國(guó)際交往中心,也是世界著名的歷史文化名城和________化大都市。(2)北京有著豐富的文化底蘊(yùn),自古就成為都城,城市布局沿襲了舊城“凸”字軸線形對(duì)稱的特點(diǎn)。城市一般靠近有豐富________的地區(qū)。北京有許多名勝古跡列入世界文化遺產(chǎn)名錄,包括長(zhǎng)城、明清故宮、周口店北京猿人遺址、頤和園、天壇等。(3)北京現(xiàn)代化建設(shè)成就巨大,有由環(huán)形加放射狀組成的快速路系統(tǒng)、規(guī)劃得體的功能區(qū)、迅速發(fā)展的高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)、高效率的城市服務(wù)和管理等,這些無(wú)不體現(xiàn)了時(shí)代氣息。同時(shí),“傳統(tǒng)”與“現(xiàn)代”共存,既是北京的特色,也是今后發(fā)展要注意的問(wèn)題,必須正確處理好“發(fā)展”與“保護(hù)”的關(guān)系。

水源國(guó)際人教版八年級(jí)地理下冊(cè)期中考試復(fù)習(xí)課件第七章南方地區(qū)第一節(jié)自然特征與農(nóng)業(yè)氣候濕熱的紅土地位置與范圍:南方地區(qū)秦嶺-淮河以南,青藏高原以東,臨東海和南海。2、地形:南方地區(qū)地形復(fù)雜多樣,東部與西部的差異明顯,西部以高原和盆地為主,東部有交錯(cuò)分布的平原、低山和丘陵。沿江有面積較大的平原和三角洲。3、氣候:南方地區(qū)屬于濕潤(rùn)的亞熱帶、熱帶季風(fēng)氣候,夏季高溫多雨,冬季溫暖濕潤(rùn)。3、土壤:由于水熱充足,這里植被常綠。在濕熱的環(huán)境中發(fā)育了紅色的土壤,因此南方地區(qū)被稱為“紅土地”。四川盆地有紫色土。云貴高原被稱為“喀斯特高原“原因:卡斯特地貌分布廣4、河流:水量大、汛期長(zhǎng)人教版八年級(jí)地理下冊(cè)期中考試復(fù)習(xí)課件二、重要的水田農(nóng)業(yè)區(qū)1、南方地區(qū)氣候濕熱,發(fā)展農(nóng)業(yè)的水熱條件優(yōu)越。2、南方地區(qū)耕地多為水田,是我國(guó)重要的水田農(nóng)業(yè)區(qū)。3、平原地區(qū),地勢(shì)低平,河湖密布,灌溉條件良好,水田集中連片,山區(qū)水田零散分布在河谷和緩坡。4主要農(nóng)作物糧食作物:主要種植水稻,也種植小麥。經(jīng)濟(jì)作物:棉花,油菜,茶,竹,甘蔗,橡膠,以及柑橘,香蕉,菠蘿等熱帶、亞熱帶水果。三種常見(jiàn)的食材:蓮藕、椰子、竹筍等。人教版八年級(jí)地理下冊(cè)期中考試復(fù)習(xí)課件第二節(jié)“魚(yú)米之鄉(xiāng)”——長(zhǎng)江三角洲一、江海交匯之地1.地理位置和范圍(1)位置:長(zhǎng)江的下游地區(qū),瀕臨黃海,地處江海交匯之地。范圍:上海市、江蘇省南部、浙江省北部氣候:亞熱帶季風(fēng)氣候,夏季高溫多雨,冬季溫和濕潤(rùn)。

2.“魚(yú)米之鄉(xiāng)”大部分地區(qū)地勢(shì)低平,河網(wǎng)密布,湖泊星羅,自古以來(lái)就是我國(guó)著名的“魚(yú)米之鄉(xiāng)”。3.得天獨(dú)厚的自然條件沿江沿海港口眾多。依托長(zhǎng)江干支流發(fā)達(dá)的水運(yùn),可以聯(lián)系廣大的內(nèi)陸地區(qū);同時(shí)又是我國(guó)南北海上航運(yùn)的中樞,并通過(guò)遠(yuǎn)洋航線通往世界的主要港口。得天獨(dú)厚的江海之利,為長(zhǎng)江三角洲地區(qū)的發(fā)展提供了優(yōu)越的條件。人教版八年級(jí)地理下冊(cè)期中考試復(fù)習(xí)課件二、我國(guó)最大的城市群1、古都城市和歷史文化名城(1)古都城市:南京、杭州等。(2)歷史文化名城:蘇州、揚(yáng)州等。2、上海是長(zhǎng)江三角洲城市的核心城市,是我國(guó)最大的城市和最重要的綜合型工業(yè)城市。該城市不僅對(duì)長(zhǎng)江三角洲地區(qū),而且對(duì)長(zhǎng)江流域乃至全國(guó)都有輻射帶動(dòng)作用,且隨著浦東的開(kāi)放開(kāi)發(fā),該作用進(jìn)一步增強(qiáng)。3、城市群不同城市間的“同城效應(yīng)”(1)依據(jù)條件:交通的發(fā)展,主要指發(fā)達(dá)的高速鐵路和高速公路。(2)生活方式:人們往返于不同城市之間工作和生活,就想是在同一座城市一樣。人教版八年級(jí)地理下冊(cè)期中考試復(fù)習(xí)課件要點(diǎn)探究·人教版?

探究點(diǎn)一北京的位置和氣候北京是我國(guó)的首都,位于華北平原的北部邊緣。背靠群山,面向渤海。氣候?qū)儆谂瘻貛Т箨懶约撅L(fēng)氣候(即季風(fēng)氣候向大陸性氣候過(guò)渡的一種氣候),冬季寒冷干燥,夏季高溫多雨。人教版八年級(jí)地理下冊(cè)期中考試復(fù)習(xí)課件·人教版例1讀“北京市簡(jiǎn)圖”和“北京市氣溫和降水量月份分配圖”,回答下列問(wèn)題?!窘?jīng)典例題】圖24-1人教版八年級(jí)地理下冊(cè)期中考試復(fù)習(xí)課件·人教版(1)①是我國(guó)一條著名的東北—西南走向的山脈,該山脈的名稱是________。(2)北京市的地勢(shì)特點(diǎn)是_______________,判斷理由是__________________。(3)北京春季多沙塵暴天氣,其沙塵主要來(lái)自內(nèi)蒙古,為了治理北京的沙塵暴,內(nèi)蒙古應(yīng)該采取哪些措施?_________________________________________。(4)暑假期間,菏澤的小明要去北京旅游,結(jié)合北京市氣溫和降水月份分配圖,小明出發(fā)前應(yīng)做哪些準(zhǔn)備?_______________________________。準(zhǔn)備防暑藥、太陽(yáng)帽、雨具等植樹(shù)種草,退耕還牧,合理放牧,治理草原鼠害等河流自西北流向東南西北高,東南低太行山人教版八年級(jí)地理下冊(cè)期中考試復(fù)習(xí)課件·人教版[解析]本題考查北京的地勢(shì)和氣候,北京位于華北平原的北部邊緣,河北省的西部隔太行山與山西省相鄰,所以山脈①是太行山。判斷北京的地勢(shì)特點(diǎn),應(yīng)該通過(guò)河流的流向來(lái)判斷,這里的河流自西北流向東南,最后注入渤海,所以西北高東南低。北京的氣候是暖溫帶大陸性季風(fēng)氣候,是季風(fēng)氣候向大陸性氣候過(guò)渡的一種氣候。每年都有從西北地區(qū)吹過(guò)來(lái)的沙塵。人教版八年級(jí)地理下冊(cè)期中考試復(fù)習(xí)課件·人教版1.黃土高原的地形特征及其形成的原因黃土高原的地表特征是千溝萬(wàn)壑,支離破碎,在地表呈現(xiàn)出“黃土塬”“黃土梁”“黃土峁”等景觀。主要原因是黃土高原____________嚴(yán)重。造成水土流失的主要原因有自然因素,也有人為因素:考點(diǎn)整合考點(diǎn)1

黃土高原的特點(diǎn)及生態(tài)環(huán)境的保護(hù)水土流失人教版八年級(jí)地理下冊(cè)期中考試復(fù)習(xí)課件·人教版自然因素黃土特征

黃土結(jié)構(gòu)疏松、多孔隙和垂直方向的裂隙;許多物質(zhì)易溶于水氣候條件降水集中在7、8月份,多暴雨植被特點(diǎn)地表光禿裸露,缺少植被的保護(hù)人為因素人類活動(dòng)人們開(kāi)墾、采礦、修路等活動(dòng)使地表疏松人教版八年級(jí)地理下冊(cè)期中考試復(fù)習(xí)課件·人教版2.黃土高原的生態(tài)環(huán)境及建設(shè)由于黃土高原的自然條件和人為因素,黃土高原的生態(tài)環(huán)境非常________。因此,必須加強(qiáng)黃土高原的生態(tài)建設(shè):一方面,采取植樹(shù)種草等生物措施與建梯田、修擋土壩等工程措施相結(jié)合,治理水土流失;另一方面,合理安排生產(chǎn)活動(dòng),如陡坡地退耕還林、還草,過(guò)度放牧的地方減少放牧牲畜的數(shù)量等。此外,還要執(zhí)行____________的人口政策。

計(jì)劃生育脆弱人教版八年級(jí)地理下冊(cè)期中考試復(fù)習(xí)課件·人教版考點(diǎn)2長(zhǎng)江沿江地帶1.長(zhǎng)江沿江地帶優(yōu)越的地理位置和得天獨(dú)厚的自然條件(1)地理位置:長(zhǎng)江沿江地帶東起上海,西至四川的__________,東西綿延3000多千米;南北寬度大致在長(zhǎng)江兩岸100~200千米,是一個(gè)較為典型的“帶狀”區(qū)域。(2)自然條件:地勢(shì)總的看來(lái)比較低平,以平原和低山丘陵為主;屬于亞熱帶季風(fēng)氣候,夏季炎熱,冬季溫和,四季分明,降水豐沛,年降水量在1000毫米以上;河網(wǎng)稠密,湖泊眾多,是我國(guó)地表水資源最豐富的地區(qū)。攀枝花人教版八年級(jí)地理下冊(cè)期中考試復(fù)習(xí)課件·人教版2.長(zhǎng)江沿江地帶的紐帶和輻射作用(1)長(zhǎng)江沿江地帶的東西紐帶作用。以長(zhǎng)江干流為軸線,東連沿海________發(fā)達(dá)地區(qū),西接西部________富集區(qū),構(gòu)成了“H”型經(jīng)濟(jì)格局。這種紐帶作用主要體現(xiàn)在沿江地帶是自東向西產(chǎn)業(yè)、技術(shù)、信息、商貿(mào)的通道,是自西向東江海聯(lián)運(yùn)的交通通道。(2)長(zhǎng)江沿江地帶的南北輻射作用輻射的基礎(chǔ)重要的農(nóng)業(yè)區(qū),而且工業(yè)基礎(chǔ)雄厚,高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)的開(kāi)發(fā)頗具活力輻射的條件南北向的眾多支流和鐵路干線

資源經(jīng)濟(jì)人教版八年級(jí)地理下冊(cè)期中考試復(fù)習(xí)課件·人教版3.長(zhǎng)江沿江地帶的城市與工業(yè)長(zhǎng)江沿江地帶憑借便利的河運(yùn),已經(jīng)發(fā)展了很多城市,其中以上海、南京、武漢、重慶四個(gè)特大城市為中心,形成了四大城市群。________起著龍頭的作用。長(zhǎng)江沿江地帶是我國(guó)高度發(fā)達(dá)的綜合性工業(yè)地帶,自東向西已經(jīng)形成了四大工業(yè)基地:中心城市特點(diǎn)滬、寧、杭我國(guó)最大的綜合性工業(yè)基地武漢鋼鐵、輕紡工業(yè)的重要基地宜昌、重慶電力、冶金等工業(yè)基地攀枝花、六盤(pán)水鋼鐵、煤炭工業(yè)基地

上海人教版八年級(jí)地理下冊(cè)期中考試復(fù)習(xí)課件·人教版同一種工業(yè)沿江分布,構(gòu)成了我國(guó)東西綿延的“工業(yè)走廊”的雛形,如:鋼鐵工業(yè)走廊:上海寶山、安徽馬鞍山、湖北武漢、重慶、四川攀枝花等。汽車(chē)工業(yè)走廊:上海、南京、武漢、重慶等。4.長(zhǎng)江沿江地帶的生態(tài)環(huán)境問(wèn)題①水土流失(上游)。②洪澇災(zāi)害(中下游)。③環(huán)境污染(水污染、空氣污染如酸雨等)。人教版八年級(jí)地理下冊(cè)期中考試復(fù)習(xí)課件要點(diǎn)探究·人教版?

探究點(diǎn)一自然環(huán)境與農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的相互關(guān)系以黃土高原為例:黃土高原地形破碎、氣候干旱、生態(tài)環(huán)境脆弱。長(zhǎng)期以來(lái),由于意識(shí)、技術(shù)落后等因素,人類農(nóng)業(yè)生產(chǎn)活動(dòng)與自然環(huán)境形成惡性循環(huán)。一方面導(dǎo)致生態(tài)環(huán)境惡化、自然災(zāi)害頻繁;另一方面使肥力下降、耕地減少,導(dǎo)致人類農(nóng)業(yè)生產(chǎn)活動(dòng)對(duì)生態(tài)環(huán)境的壓力日益增大。正確的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)方式應(yīng)該是加大植樹(shù)種草力度;采取建梯田、修擋土壩等工程措施;合理安排農(nóng)業(yè)生產(chǎn),退耕還林、還草,合理放牧等。人教版八年級(jí)地理下冊(cè)期中考試復(fù)習(xí)課件·人教版例1某中學(xué)開(kāi)展“關(guān)愛(ài)母親河”綜合實(shí)踐活動(dòng),活動(dòng)小組通過(guò)數(shù)據(jù)分析、實(shí)地考察、實(shí)驗(yàn)探究等活動(dòng),對(duì)黃土高原的水土流失問(wèn)題進(jìn)行調(diào)查研究。

【經(jīng)典例題】黃河各段監(jiān)測(cè)水土流失數(shù)據(jù)表黃河沿岸監(jiān)測(cè)點(diǎn)蘭州河口龍門(mén)陜縣利津年平均含沙量/千克/立方米3.486.6733.337.724.7年平均輸沙量/億噸1.191.6711.216.011.5人教版八年級(jí)地理下冊(cè)期中考試復(fù)習(xí)課件·人教版(1)數(shù)據(jù)分析讀表,黃河流經(jīng)__________游黃土高原,含沙量明顯增加。原因:黃土高原土層___________(疏松或堅(jiān)實(shí)),植被________________,一遇暴雨,大量泥沙與雨水一起匯入黃河。(2)實(shí)驗(yàn)探究水土流失與地表植被的關(guān)系。圖26-1中疏松

破壞嚴(yán)重(或稀少)人教版八年級(jí)

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