2022-2023學(xué)年上海市青浦高二年級(jí)上冊(cè)學(xué)期12月質(zhì)量檢測(cè)數(shù)學(xué)試題【含答案】_第1頁
2022-2023學(xué)年上海市青浦高二年級(jí)上冊(cè)學(xué)期12月質(zhì)量檢測(cè)數(shù)學(xué)試題【含答案】_第2頁
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2022-2023學(xué)年上海市青浦高級(jí)中學(xué)高二上學(xué)期12月質(zhì)量檢測(cè)數(shù)學(xué)試題一、填空題1.直線的一個(gè)法向量為___________.【答案】(答案不唯一)【分析】根據(jù)方程直接寫出即可.【詳解】直線的一個(gè)法向量為所以直線的一個(gè)法向量為.故答案為:.(答案不唯一)2.拋物線的焦點(diǎn)坐標(biāo)是______.【答案】【詳解】拋物線的焦點(diǎn)在軸上,且,所以拋物線的焦點(diǎn)坐標(biāo)為,故答案為.3.點(diǎn)關(guān)于平面對(duì)稱點(diǎn)是___________.【答案】【分析】根據(jù)關(guān)于什么對(duì)稱什么不變來得答案.【詳解】點(diǎn)關(guān)于平面對(duì)稱點(diǎn)是故答案為:4.若事件發(fā)生的概率為,則它的對(duì)立事件發(fā)生的概率為___________.【答案】##【分析】直接根據(jù)互為對(duì)立事件的概率和為1得答案.【詳解】若事件發(fā)生的概率為,則它的對(duì)立事件發(fā)生的概率為故答案為:5.空間四邊形的每條邊和對(duì)角線長(zhǎng)都等于1,點(diǎn)分別是,,的中點(diǎn),則的值為___________.【答案】##【分析】由題意,四面體是正四面體,每個(gè)三角形都是等邊三角形,利用向量的數(shù)量積的定義解答.【詳解】故答案為:.6.已知點(diǎn)和點(diǎn)的坐標(biāo)分別為和,若直線與線段相交,則的取值范圍是_____【答案】【解析】根據(jù)題意,點(diǎn)在直線兩側(cè)或在直線上,即,求解即可.【詳解】若直線與線段相交,則點(diǎn)在直線兩側(cè)或在直線上,則有,解得:,所以的取值范圍是,故答案為:.7.已知方程表示雙曲線,則實(shí)數(shù)的取值范圍為___________.【答案】或【分析】根據(jù)雙曲線的項(xiàng)的系數(shù)異號(hào)列不等式求解.【詳解】方程表示雙曲線,則,解得或故答案為:或8.已知△的頂點(diǎn),若頂點(diǎn)在拋物線上移動(dòng),則△的重心的軌跡方程為_______.【答案】【解析】設(shè)的重心,,由重心的性質(zhì)可得,代入拋物線方程化簡(jiǎn)即可得解.【詳解】設(shè)的重心,,則有,即,所以,因?yàn)辄c(diǎn)C在曲線上,所以有,即,故答案為:.9.若隨機(jī)事件互斥,發(fā)生的概率均不等于0,且分別為,,則實(shí)數(shù)的取值范圍為___________.【答案】【分析】由隨機(jī)事件互斥,根據(jù)互斥事件概率的性質(zhì)列不等式組求解.【詳解】因?yàn)殡S機(jī)事件互斥,發(fā)生的概率均不等于0,且分別為,則,即,解得故答案為:10.已知橢圓的半焦距為,且,若橢圓經(jīng)過兩點(diǎn),且是圓的一條直徑,則直線的方程為_________.【答案】【解析】設(shè),代入橢圓方程做差,根據(jù)直線的斜率公式及AB的中點(diǎn)M,求出直線斜率,即可得到直線方程.【詳解】設(shè),代入橢圓方程可得:①,②,②①得:,由可得,即,又AB的中點(diǎn)M,所以所以直線的方程為,即.故答案為:【點(diǎn)睛】方法點(diǎn)睛:點(diǎn)差法是解決涉及弦的中點(diǎn)與斜率問題的方法,首先設(shè)弦端點(diǎn)的坐標(biāo),代入曲線方程后做差,可得出關(guān)于弦斜率與弦中點(diǎn)的方程,代入已知斜率,可研究中點(diǎn)問題,代入已知中點(diǎn)可求斜率.11.設(shè)滿足,則的取值范圍為_______.【答案】【解析】由題意,得到,根據(jù)對(duì)稱性,作出方程對(duì)應(yīng)的圖像,根據(jù)表示點(diǎn)與點(diǎn)連線的斜率,結(jié)合圖像,即可得出結(jié)果.【詳解】由可得,根據(jù)對(duì)稱性,作出此方程對(duì)應(yīng)的圖象,又表示點(diǎn)與點(diǎn)連線的斜率,由圖像可得,直線與圓顯然相切,且過點(diǎn),所以;直線與圓相切,且過點(diǎn),所以,因此的取值范圍為.故答案為:.【點(diǎn)睛】思路點(diǎn)睛:非線性目標(biāo)函數(shù)的常見類型及解題思路:1.斜率型:表示的是可行域內(nèi)的點(diǎn)與點(diǎn)連線所在直線的斜率的倍;2.距離型:(1)表示的是可行域內(nèi)的點(diǎn)與之間距離的平方;(2)表示的是可行域內(nèi)的點(diǎn)到直線的距離的倍.12.空間中到正方體棱,,距離相等的點(diǎn)有___________個(gè).【答案】無數(shù)【分析】由于點(diǎn)顯然滿足要求,猜想線段上任一點(diǎn)都滿足要求,然后證明結(jié)論.【詳解】在正方體上建立如圖所示空間直角坐標(biāo)系,并設(shè)該正方體的棱長(zhǎng)為1,連接,并在上任取一點(diǎn),因?yàn)樗栽O(shè),其中,作平面,垂足為E,再作,垂足為F,則面,面,又面,,則PF是點(diǎn)P到直線的距離,所以,同理點(diǎn)P到直線、的距離也是,所以上任一點(diǎn)與正方體的三條棱,,所在直線的距離都相等,所以與正方體的三條棱,,所在直線的距離相等的點(diǎn)有無數(shù)個(gè).故答案為:無數(shù)二、單選題13.已知空間任意一點(diǎn)О和不共線的三點(diǎn)A,B,C,若,則“A,B,C,D四點(diǎn)共面”是“,,”的(

)A.必要不充分條件 B.充分不必要條件C.充要條件 D.既不充分也不必要條件【答案】A【解析】根據(jù)空間向量的共面定量,結(jié)合充要條件的判定方法,即可求解.【詳解】由題意,空間中四點(diǎn)A,B,C,D,若若A,B,C,D四點(diǎn)共面,根據(jù)空間向量的共面定量,只需,又由,,,可得,所以“,,”時(shí),A,B,C,D四點(diǎn)共面,即必要性成立,反之不一定成立,即充分性不成立,所以“A,B,C,D四點(diǎn)共面”是“,,”的必要不充分條件.故選:A.14.直線與橢圓恒有公共點(diǎn),則的取值范圍是(

)A. B. C. D.【答案】C【解析】由于直線恒過點(diǎn),所以要使直線與橢圓恒有公共點(diǎn),只要點(diǎn)橢圓上或橢圓內(nèi)即可,從而可求得的取值范圍【詳解】解:直線恒過點(diǎn),因?yàn)橹本€與橢圓恒有公共點(diǎn),所以點(diǎn)橢圓上或橢圓內(nèi)即可,所以,解得且,所以的取值范圍是,故選:C15.已知點(diǎn)為空間不共面的四點(diǎn),且向量,向量,則與不能構(gòu)成空間基底的向量是(

)A. B. C. D.或【答案】C【分析】利用空間向量的基底的意義即可得出.【詳解】,與、不能構(gòu)成空間基底;故選:C.16.已知正方體的棱長(zhǎng)為3,動(dòng)點(diǎn)M在側(cè)面上運(yùn)動(dòng)(包括邊界),且,則與平面所成角的正切值的取值范圍為(

)A. B. C. D.【答案】B【分析】找到點(diǎn)M在平面的投影為點(diǎn)N,在平面平面上,建立平面直角坐標(biāo)系,求出點(diǎn)N的軌跡方程,進(jìn)而數(shù)形結(jié)合求出,從而求出答案.【詳解】設(shè)點(diǎn)M在平面的投影為點(diǎn)N,則,所求線面角為,則,因?yàn)椋?,在平面上,以A為坐標(biāo)原點(diǎn),AD為x軸,為y軸建立平面直角坐標(biāo)系,則,,設(shè),,化簡(jiǎn)得:,,故點(diǎn)N的軌跡為以為圓心,半徑為2的且位于第一象限的圓弧ST,如圖所示,連接,與圓弧ST相交于點(diǎn),此時(shí)取得最小值,由勾股定理得:,所以,當(dāng)點(diǎn)N與S重合時(shí),取得最大值,由勾股定理得:,則,.故選:B.【點(diǎn)睛】立體幾何中軌跡問題,建立合適的坐標(biāo)系,求出軌跡方程是解決問題的重要方法,將幾何問題代數(shù)化,數(shù)形結(jié)合解決問題.三、解答題17.從甲?乙等5名同學(xué)中隨機(jī)選3名參加社區(qū)服務(wù)工作(1)設(shè)5名同學(xué)為:甲?乙?,寫出這一事件的樣本空間;(2)求甲?乙都入選的概率.【答案】(1)答案見解析(2)【分析】(1)直接5個(gè)里面選3個(gè)即可寫出樣本空間;(2)根據(jù)古典概型的概率公式可得答案.【詳解】(1)5名同學(xué)為:甲?乙?,從中隨機(jī)選3名參加社區(qū)服務(wù)工作這一事件的樣本空間為:{甲乙,甲乙,甲乙,甲,甲,甲,乙,乙,乙,};(2)甲、乙都入選的基本事件有3個(gè):甲乙,甲乙,甲乙,故甲?乙都入選的概率為.18.如圖所示,在平行六面體中,為的中點(diǎn).(1)化簡(jiǎn):;(2)設(shè)是棱上的點(diǎn),且,若,試求實(shí)數(shù),,的值.【答案】(1);(2)、、.【分析】(1)根據(jù)空間向量的線性運(yùn)算求解;(2)用基底表示出后可得的值.【詳解】(1)(2),、、.19.在長(zhǎng)方體-中,,,點(diǎn)是棱上的點(diǎn),.(1)求異面直線與所成角的大?。?2)求點(diǎn)到平面的距離.【答案】(1)(2)【分析】(1)先作出異面直線與所成角,再去求其大小即可(2)依據(jù)三棱錐等體積法去求點(diǎn)到平面的距離.【詳解】(1)在平面ABCD內(nèi)作交于,連接,則為異面直線與所成角或其補(bǔ)角.因?yàn)?,所以,所以,因?yàn)?,所以而所以△為正三角形,,從而異面直線與所成角的大小為.(2)設(shè)點(diǎn)到平面的距離為,,,由得,所以.20.折紙又稱“工藝折紙”,是一種把紙張折成各種不同形狀物品的藝術(shù)活動(dòng),在我國(guó)源遠(yuǎn)流長(zhǎng).某些折紙活動(dòng)蘊(yùn)含豐富的數(shù)學(xué)內(nèi)容,例如:用圓形紙片,按如下步驟折紙(如下圖),步驟1:設(shè)圓心是,在圓內(nèi)不是圓心處取一點(diǎn),標(biāo)記為F;步驟2:把紙片對(duì)折,使圓周正好通過F;步驟3:把紙片展開,于是就留下一條折痕;步驟4:不停重復(fù)步驟2和3,能得到越來越多條的折痕.所有這些折痕圍成的圖形是一個(gè)橢圓.若取半徑為4的圓形紙片,設(shè)定點(diǎn)到圓心的距離為2,按上述方法折紙.(1)建立適當(dāng)?shù)淖鴺?biāo)系,求折痕圍成橢圓的標(biāo)準(zhǔn)方程;(2)求經(jīng)過,且與直線夾角為的直線被橢圓截得的弦長(zhǎng).【答案】(1);(2).【分析】(1)建立直角坐標(biāo)系后,由橢圓的定義即可得解;(2)聯(lián)立方程組,由韋達(dá)定理結(jié)合弦長(zhǎng)公式即可得解.【詳解】(1)如圖,以FO所在的直線為x軸,F(xiàn)O的中點(diǎn)M為原點(diǎn)建立平面直角坐標(biāo)系,設(shè)為橢圓上一點(diǎn),由題意可知且,所以P點(diǎn)軌跡以F,O為左右焦點(diǎn),長(zhǎng)軸長(zhǎng)的橢圓,因?yàn)椋?,,所以橢圓的標(biāo)準(zhǔn)方程為;(2)如圖,不妨令過的直線交橢圓于C,D且傾斜角,所以直線,設(shè),聯(lián)立,消元得,,所以,所以.21.在梯形中,,,,P為AB的中點(diǎn),線段AC與DP交于O點(diǎn)(如圖1).將沿AC折起到位置,使得平面平面(如圖2).(1)求證:平面;(2)求二面角的大小;(3)線段上是否存在點(diǎn)Q,使得CQ與平面所成角的正弦值為?若存在,求出的值;若不存在,請(qǐng)說明理由.【答案】(1)證明見解析(2)(3)存在,【分析】(1)由線面平行的判定定理證明,(2)建立空間直角坐標(biāo)系,由空間向量求解,(3)設(shè)出得點(diǎn)坐標(biāo),由空間向量列式求解,【詳解】(1)在梯

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