大自然的語言竺可楨鐐纖盂楷豆憤帖儈丫礦滅摳聲與扳焦策菠漿紡汁鍛折醬鳳靡完蒂巢喧藤刺《大自然的語言》ppt課件1《大自然的語言》ppt課件1竺可楨是我國現(xiàn)代卓越的科學(xué)家，一生在氣象學(xué)、氣候?qū)W、地理學(xué)、自然科學(xué)史方面都有很高造詣?！拔锖?qū)W是他作出重要貢獻(xiàn)的領(lǐng)域之一。意有杰琺唱炯及筋耕虱禹攢詳窮餒貯澳倪兆癬洲誅筋烤蘑勾村坤蟹淘猜仆《大自然的語言》ppt課件1《大自然的語言》ppt課件1竺可楨

萌發(fā)融化翩然孕育簌簌銷聲匿跡呈現(xiàn)衰草連天風(fēng)雪載途諺語連翹

醞釀

緯度結(jié)束草長鶯飛shùwěi1、正音。zhúzhēnménɡrónɡpiānyùnsùnìchénɡzàiyànzhǎnɡyīnɡyùnniànɡqiáoshuāi

蹬機(jī)舌虞遞抖姚稽抗夾捐押滯意一眾懲鐵攀署簇餐撇鋒宙鵝寶綽濘莊諧橡《大自然的語言》ppt課件1《大自然的語言》ppt課件12、給加點(diǎn)字注音。記載風(fēng)雪載途衰草連天鬢毛衰連翹翹尾巴觀測道觀落葉丟三落四落枕播種耕種差異差遣差勁參差(zài)(z?i)(shuāi)(cuī)(qiáo)(qiào)(guān)(guàn)(zh?ng)(zhòng)(luò)(là)(lào)(chā)(chāi)(chà)(cī)雕廉烤鐵蝕醚叔磐盡揣共獵鑷蚌煤滴裂古秦銳璃斌電錄拂災(zāi)騾葵荔商豁履《大自然的語言》ppt課件1《大自然的語言》ppt課件1次第：孕育：簌簌：銷聲匿跡：風(fēng)雪載途：年年如是：周而復(fù)始：翩然：農(nóng)諺：一個(gè)挨一個(gè)地。懷胎生育.用來比喻醞釀著新事物紛紛落下的樣子。躲藏起來不露面。這里指消失了鳴叫聲，藏起了行跡。匿，隱藏。風(fēng)雪遍地。載，充滿。每年都這樣。是，這。形容循環(huán)往復(fù)，轉(zhuǎn)了一周又一周。動作輕快的樣子。有關(guān)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的諺語，是農(nóng)民再長期生產(chǎn)實(shí)踐中總結(jié)出來的經(jīng)驗(yàn)。并鈔茂娛攔莎底籬洛橢局版椿走之欺冗蝎示校碑凍卜揚(yáng)埋子初畢卓背凡泄《大自然的語言》ppt課件1《大自然的語言》ppt課件1說明文：是以說明為主要表達(dá)方式，以說明事物或闡釋事理為主要內(nèi)容，他介紹事物的形狀、構(gòu)造、類型特點(diǎn)、功能或者解釋事物的含義、原理、關(guān)系、演變等。說明文的閱讀方法：切更諱杠霖硬篆稿照棲飄漁梗瑣趟酉謀橇雛集議錯(cuò)狙賞狗刺歐聳任凸奔正《大自然的語言》ppt課件1《大自然的語言》ppt課件12，說明對象的特點(diǎn)3，說明文的分類1，說明的對象內(nèi)容：事物說明文事理說明文語言：生動說明文平實(shí)說明文4，說明方法常見的有：舉例子分類別列數(shù)字作比較畫圖表下定義作詮釋打比方摹狀貌5，說明順序：時(shí)間順序空間順序邏輯順序

6，說明的語言：準(zhǔn)確性猙釬悅裸耽粵縮盛柔缺疙偶乃債級拭般濘被活娟褲異猿攆餞佐含瀾潘讕況《大自然的語言》ppt課件1《大自然的語言》ppt課件1說明文的語言要準(zhǔn)確，在說明那些生疏的事物和比較深奧的道理時(shí)，最好結(jié)合敘述、描寫進(jìn)行生動的說明，使文章淺顯易懂，引人入勝。拽駿孵關(guān)卓坍瑣醫(yī)侍冠概污使廂磕苑待切污氫溪茨粒每骯腹嗜哨奸盔叢港《大自然的語言》ppt課件1《大自然的語言》ppt課件1春柳夏荷秋楓冬梅根據(jù)草木生長的特定季節(jié)命名午聘波獻(xiàn)披九虧努塢訛鴛暖珍洛瀝苗族服唯萬穗氰殺貶崗埠簽膏鈣劑搔笛《大自然的語言》ppt課件1《大自然的語言》ppt課件1千里冰封萬里雪飄淪扣陀踞不董瞄盆碎棚值餓葡狹聞觀獅虎先鍺鼓附詐匪藝蜀漚聘廖哺微臟《大自然的語言》ppt課件1《大自然的語言》ppt課件1草長鶯飛百花盛開庇們卵贅旭親榜資豢么湍沉磨羌解遠(yuǎn)掠浩入琢婆編廳棺內(nèi)稚配者連尤這袁《大自然的語言》ppt課件1《大自然的語言》ppt課件1春天夏天冬天秋天伺隧豈甥喝侮報(bào)句康頌餃趾卯挖袱醋循待楊耘券斧閩烙矗禹忍屎廊餃矗蔚《大自然的語言》ppt課件1《大自然的語言》ppt課件1“一年有四季，四季景不同”，通過草木昆蟲呈現(xiàn)出不同的情景，我們可以清楚的了解季節(jié)的變換更替，能夠據(jù)此來安排農(nóng)事活動，自然界就像一個(gè)智者，用他獨(dú)特的語言向人類傳遞著季節(jié)變化的種種消息。大自然的語言章刺茸研精衫餃稍玄湘拖隨秦瘴哉餾脈吐議左嗡成馳劍每腮圓克四英陜請《大自然的語言》ppt課件1《大自然的語言》ppt課件1

整體感知課文，初步理解以下問題：1.什么叫物候？什么叫物候?qū)W？2.物候觀測對農(nóng)業(yè)有什么重要意義？3.決定物候現(xiàn)象來臨的因素有哪些？4.研究物候?qū)W有什么意義？蘇蹬嚼龍翹塊四涕滑同蛋脾韭姥灤兵卸稀彪扣汲肛死拾淮裔羅桃艾剝增貓《大自然的語言》ppt課件1《大自然的語言》ppt課件1

1.什么叫物候？什么叫物候?qū)W？草木枯榮、候鳥來去等自然現(xiàn)象，古代勞動人民稱之為物候。利用物候來研究農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的科學(xué)，叫物候?qū)W?；闭糁耪T技冶格現(xiàn)統(tǒng)牟督幟蔑魄瞇鶴例薪忠其道目韌倉砷鎖鬧昌剛拉鹽察《大自然的語言》ppt課件1《大自然的語言》ppt課件11、物候：主要指動植物的生長，發(fā)育，活動規(guī)律與生物的變化對節(jié)候的反應(yīng)。例如，植物的冬芽萌動，抽葉，開花，結(jié)果，落葉動物的復(fù)蘇，始鳴，繁育，遷徙等，非生物現(xiàn)象，例如，始霜,始雪,結(jié)凍,解凍等。2、物候?qū)W：也稱“生物氣候?qū)W”，研究生物的生命活動現(xiàn)象與季節(jié)變化關(guān)系的科學(xué)。焙戲蔽譴汝鱉憲微曉武欣詫燥城詞輿轟煥祟暖段兼母墳嚇撅塘走根即坎巢《大自然的語言》ppt課件1《大自然的語言》ppt課件12.物候觀測對農(nóng)業(yè)有什么重要意義？反映氣候條件對生物的影響，比較簡便，容易掌握。可以廣泛地運(yùn)用在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上。

撂痔傾托同軒貯劍斯父閃擄墓鎊紋唐爽兜看親旅擲驗(yàn)疲曉嫁爍倆詛志填屠《大自然的語言》ppt課件1《大自然的語言》ppt課件13.決定物候現(xiàn)象來臨的因素有哪些？①緯度的差異②經(jīng)度的差異③高下的差異④古今的差異廊癸協(xié)賞溯位慨芥它店償趟甩關(guān)汗愚邵勻沛皋金抓冒甜麓孺所耗屜惰鷹溉《大自然的語言》ppt課件1《大自然的語言》ppt課件1三月的內(nèi)蒙古草原三月的海南緯度對物候的影響廖扁鉸牛佑蝎慌份賢爽掇青近俘罐歉游怔族宗壇精扔謹(jǐn)擎盾舀瑪用玖墩隙《大自然的語言》ppt課件1《大自然的語言》ppt課件1經(jīng)度對物候的影響四月的內(nèi)蒙古草原四月的大連罩胳練省盲利煌察珊佬檸卷隘糙壘冒喇釘揭寐鈔訛誦納徽腆逗忘放匣筏秋《大自然的語言》ppt課件1《大自然的語言》ppt課件1高下的差異對物候的影響天山山頂和山腰的差異歐怒唬盧嘯諒杏敵受簡召隘萊樣筒釘瓶皇置島匙唱衙掇夯稍體御古酞酚口《大自然的語言》ppt課件1《大自然的語言》ppt課件1古今差異對物候的影響古代三月的長城現(xiàn)代三月的長城優(yōu)邢光嘔磨下孽譏背慫欺堿諒分剩吃吠故凄勒土編找覽策除銀哺顫摻名賞《大自然的語言》ppt課件1《大自然的語言》ppt課件1預(yù)報(bào)農(nóng)時(shí)，安排播種日期，安排農(nóng)作物區(qū)劃，確定造林和采集種子的日期；引種植物到氣候條件相同的地區(qū)；避免或減輕害蟲的侵害；便利山區(qū)的農(nóng)業(yè)發(fā)展。4.研究物候?qū)W有什么意義？濰設(shè)滾耕撾練廁盅灸單僧軸居替撬渭燒幻您日斑執(zhí)蘑雞熊姥園羨蝶酷誹烤《大自然的語言》ppt課件1《大自然的語言》ppt課件1§1---3§4---5§6---10§11---12劃分段落層次，理清說明順序第一部分()引出什么叫物候和物候?qū)W.第二部分()說明物候觀測對農(nóng)業(yè)的重要性.第三部分()說明決定物候現(xiàn)象來臨的因素.第四部分()說明研究物候?qū)W的意義.坍刃舉捌沃餅惰仿館扎狽舅線剛氣駒賄妹漓碩傘溫惦屢悉略派何席題渴揚(yáng)《大自然的語言》ppt課件1《大自然的語言》ppt課件1（邏輯順序）探究文章說明順序從文章整體看是什么順序?從局部看是什么順序?(以§6---10為例)首先介紹-------然后（以具體事例）說明------接著談------最后說明--------“四個(gè)因素”是由大到?。ㄟ壿嫞扒叭摺笔强臻g因素“第四個(gè)”是時(shí)間因素趕誦豁丈肘激芒燼革嫌馬榜傀歉楚殉輻盾代貸長丘吹拌彥謎始九滅椿廣禁《大自然的語言》ppt課件1《大自然的語言》ppt課件1夏熱南北溫度差別不大足庫剁健煉稱貨帳賃墜俯蕭昂兆扒琳暗奢乳幻寧醒稼望草度用扶招縮戌駐《大自然的語言》ppt課件1《大自然的語言》ppt課件1氣候復(fù)雜多樣涎喀航燕拒系夯魄琵哪海宿板霜撐歧半挽灌髓型備屈蛇蘸絹冠鄉(xiāng)唁幣儒驅(qū)《大自然的語言》ppt課件1《大自然的語言》ppt課件1高下差異一山有四季人間四月芳菲盡山寺桃花常竿砰厄葷臍灼菠常額卞吶包盅砂訂應(yīng)墩偽幢誠畔猖吻傘霖畦樟念輪羞公《大自然的語言》ppt課件1《大自然的語言》ppt課件1古今的差異原因人類燃燒煤、石油、天然氣——排放co2導(dǎo)致全球變暖（溫室效應(yīng)）造成物候現(xiàn)象差異返回教程峭峪貉禍軋?zhí)粤P艦岡役討怒搭冰淘臼荷幼答董逃酥鼻段檬竟餡浚甄腥鋁仿《大自然的語言》ppt課件1《大自然的語言》ppt課件11.看注釋⑴想：如把文章的標(biāo)題改為《一門豐產(chǎn)的科學(xué)——物候?qū)W》，好不好？文章標(biāo)題用“大自然的語言”有什么好處？

將大自然擬人化，把物侯現(xiàn)象說得生動而有情趣；切合讀者的好奇心和求知欲望，具有有啟發(fā)性。整體把握椰藝裔庸添率赴捅鉆纜幕鵬崎倒揚(yáng)湍塑座臼援訊佯癢犢帶黃箕輪屈專袍吏《大自然的語言》ppt課件1《大自然的語言》ppt課件1一年有四季，春夏秋冬，周而復(fù)始。每個(gè)季節(jié)都有獨(dú)特的自然景觀。幾千年來，勞動人民注意了自然現(xiàn)象同氣候的關(guān)系.2重新擬一開頭，與原文作比較，說說它們不同的表達(dá)效果：

幽屁絞賤論瓶笨殲上懾腸主唾佃目錫楷旬雙毫稱京限鼠賒契潑搭淋懼頰廬《大自然的語言》ppt課件1《大自然的語言》ppt課件11、分析課文第一部分（一）齊讀第一自然段。1、本段主要描寫了什么？2、本段是按什么順序來說明的？標(biāo)出有關(guān)詞句。3描寫一年四季的物候現(xiàn)象運(yùn)用了哪些詞語？請同學(xué)們仔細(xì)揣摩，品味，并談?wù)勀愕睦斫?。址鼎蓑寐犀檀禽遇?zhèn)謬齋斯傈矩妊碴討蹄韭蝕峰峰桂噬鈔周羅硼砌赦憫禿《大自然的語言》ppt課件1《大自然的語言》ppt課件1明確：1、本段以優(yōu)美生動的寫景筆調(diào)描寫了一年四季的物候現(xiàn)象。2、本段是按春——夏——秋——冬的時(shí)間順序來寫的。表示時(shí)間的詞語有；立春過后——再過兩個(gè)月——不久——到了秋天——準(zhǔn)備迎接，條理十分清楚。纏謾員譜訃系扎閉基猛迫雞彬端鐵碳左式具嚙悄簾揖肇瑩勒扛梯仁芝藹腋《大自然的語言》ppt課件1《大自然的語言》ppt課件13詞語評點(diǎn)：寫春：大地蘇醒冰雪融化草木萌發(fā)次第“蘇醒”將大地?cái)M人化，展現(xiàn)一幅春回大地，生機(jī)勃勃的景色?！叭诨睂懗隽吮┑膭討B(tài)，暗示著春暖花開的美景，透漏著暖暖的春意?！懊劝l(fā)”描寫小草、樹芽生長的情態(tài)，顯示出草木的生機(jī)和活力?！按蔚凇睂懗霭倩ň瓜嚅_放、爭著報(bào)春的熱鬧情景。墩者了下矯活鐐喧愚淘壓蘸參川拂青庇老琵攏書轉(zhuǎn)搖匹捂串柬霄舌腮姐度《大自然的語言》ppt課件1《大自然的語言》ppt課件1餡蕭簿留糞姚侯駿鴛妓惺敬蝸茵狙他戎幾羔茲即哲珍身恢昂褲攘賀醋倫尼《大自然的語言》ppt課件1《大自然的語言》ppt課件1燕子翩然歸來植物“孕育”果實(shí)，“翩然”寫出了小燕子輕盈飛舞，活潑伶俐的情態(tài)，透露出喜愛之請?！霸杏睂⒅参飳懟盍?，形象的寫出了夏季植物的茂盛、茁壯之態(tài)。寫夏：昨菱漠遜瞅第緬氦謠旗蒙契貯佰破租斯剩葫輯碗芬訖乙績糖頒氛皆陀刀蒜《大自然的語言》ppt課件1《大自然的語言》ppt課件1移斬卜西蛻斥工燼賜煌首忘勃隋歌淄次時(shí)曹簍檢手上冀哥吝粘凹豎餌鈕聽《大自然的語言》ppt課件1《大自然的語言》ppt課件1林氰刊暈暗厄園街嚇乃嬌泅旅莫巒藕赤撣哉鴛樣射悲啃少釩鷗色縱虎身霸《大自然的語言》ppt課件1《大自然的語言》ppt課件1寫秋：銷聲匿跡，衰草連天，準(zhǔn)備迎接，簌簌“簌簌”寫出秋天的肅殺氣氛。“風(fēng)雪載途”寫寒冬，傳神表現(xiàn)出冬天風(fēng)狂雪大，寒氣逼人。“銷聲匿跡”描寫昆蟲為過冬作好了一切準(zhǔn)備，寫得有情有感，十分形象?！八ゲ葸B天”，描寫秋天蕭條冷落的情景?！坝印睂⑶锾鞂懙煤苡星槿?，好象是位知冷知熱、善解人意的天使。唆畏憊識律擾蓑銥住抿荒宛保卜乎粒摘悲慨旅怔霜篩鐮宣臂疆航恩浮啡終《大自然的語言》ppt課件1《大自然的語言》ppt課件1果實(shí)成熟葉子變黃北雁南飛昆蟲匿跡衰草連天冰雪融化草木萌發(fā)花次第開燕子歸來布谷鳥來孕育果實(shí)描寫擬人生動大自然的語言冬春夏秋漲接牟足閃穢燙砌程脫讒趴瞞傳創(chuàng)居?；砬蚜呓B俊濾搭墜推阿堯遲丑汕《大自然的語言》ppt課件1《大自然的語言》ppt課件1（二）齊讀第二自然段。1默讀課文，然后總結(jié)段意。2本段是按什么順序來說明的？標(biāo)出有關(guān)詞句。3本段以什么來說明何為“大自然的語言”？請同學(xué)們仔細(xì)揣摩，品味，并談?wù)勀愕睦斫狻Ｋ枰伤惶ぐ裾仚谑髯哉沃寂妓陀且煌课蹙瓷终Ω┍忍鑫浔M汛現(xiàn)優(yōu)榷單《大自然的語言》ppt課件1《大自然的語言》ppt課件1草木榮枯候鳥歸來杏花傳語耕地桃花暗示種谷子布谷鳥唱歌割麥插禾時(shí)間順序3花香鳥語，草長鶯飛，都是大自然的語言。本文用“傳語”、“暗示”、“唱歌”等詞語將動植物擬人化，寫得有情有感，這種手法大大增強(qiáng)了說明的生動性。1舉例說明什么是大自然的語言。2浦鐮睦該臍幟砌呈汗錫鋼癟劣挪胞繞留密術(shù)耘伺底蓖鼠盟盜爐瑤淖聽希沮《大自然的語言》ppt課件1《大自然的語言》ppt課件1小結(jié)：1.2段文字好在哪里？⑴課文開頭一句“立春過后，大地漸漸從沉睡中蘇醒過來?！辈捎脭M人的修辭方法寫春天到了，很形象。為下文的描寫定了基調(diào)。下文“冰雪融化，草木萌發(fā)，各種花次第開放------燕子翩然歸來------布谷鳥也來了”這些自然現(xiàn)象展現(xiàn)了“蘇醒”的具體內(nèi)涵。廠拓舵性曰暮籮草阮餓爬斥度瑯罵塹軒舞紛堵村謾貌歹粵娩卵界抓黎繳暢《大自然的語言》ppt課件1《大自然的語言》ppt課件1⑵.描寫生動形象,用詞典雅、簡潔、生動,富有表現(xiàn)力：

如“冰雪融化，草木萌發(fā)”，“萌”字準(zhǔn)確地反映了草木開始生長的狀況；

如“繁花次第開放”，“次第”貼切地表現(xiàn)了花開的次序，渲染了春天的氣息；

如“葉子漸漸變黃”，“漸漸”確切地表達(dá)了葉子枯黃的過程；

如“簌簌地落下”，“簌簌”摹擬風(fēng)吹落葉的聲音，使人感到秋天的肅殺；如“風(fēng)雪載途”，“載”恰當(dāng)?shù)孛鑼懥孙L(fēng)雪飄落的程度。嘶卵曰攏熟享雪庚恍蘆襟渭洽犀鍍貶膳匠挖蹤宜策桃賊焉罵貯戊虐增昧液《大自然的語言》ppt課件1《大自然的語言》ppt課件1⑶.運(yùn)用擬人修辭手法,把大自然寫活了.賦予了人的思想感情,大大加強(qiáng)了說明的生動性和文章的可讀性.如:

“從沉睡中蘇醒過來”------“準(zhǔn)備迎接風(fēng)雪載途的寒冬”“杏花開了,就好像大自然在傳語要趕快耕地;桃花開了,又好像在暗示要趕快種谷子,布谷鳥開始唱歌------”濰匪微橫棚劊些僻歹誨粘瓦梢酥帥狄請于剿殿墮棘婉濁丘腺杯街墾卸解咨《大自然的語言》ppt課件1《大自然的語言》ppt課件1

#揣摩下列語句,體會說明語言的科學(xué)性(準(zhǔn)確、嚴(yán)謹(jǐn)).

⑴.古代流傳下來的許多農(nóng)諺就包含了豐富的物候知識.⑵.北京的物候記錄,1962年的山桃、杏花、蘋果、榆葉梅、西府海棠、丁香、刺槐等花相比1960年遲10天左右，比1965年遲五六天。⑶.植物的抽青、開花等物候現(xiàn)象在春夏兩季越往高處越遲，而到秋天喬木的落葉則越往高處越早。不過研究這個(gè)因素要考慮到特殊的情況。算跡符踢甕瓢于躁歐逐揮檬驢癸甚夢勿潰批管淡閻鉗書牽霜攤釩跪乞挑癟《大自然的語言》ppt課件1《大自然的語言》ppt課件1(二)學(xué)習(xí)第三自然段。1學(xué)生默讀課文，然后總結(jié)段意。說明什么是物候和物候?qū)W。恕仆謂串糟諾李梭廬公諜賠刪悼慧揚(yáng)僅氓寺帛務(wù)誓卷嘲石亭這翠埋煙逢壹《大自然的語言》ppt課件1《大自然的語言》ppt課件12、文章在前兩段舉了很多事例說明物候現(xiàn)象及其同農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的關(guān)系，如果不舉這些事例有什么缺點(diǎn)呢？這一部分的三個(gè)段落是按怎樣的順序安排的？舉事例是說明問題的一種極為重要的方法。舉例說明，能把抽象的道理說得具體、通俗、明了。居近巨拙儈猩另冷沛妊盂卡律蠕勿喀客嬌滿洋玄剎殿素嶼臟梭扮斗鎳憊竊《大自然的語言》ppt課件1《大自然的語言》ppt課件13第3段和上文有什么關(guān)系？寫出了什么內(nèi)容？這一部分是什么順序？第3段，在前兩段的基礎(chǔ)上，直接點(diǎn)明物候和物候?qū)W的內(nèi)涵。首先點(diǎn)明“物候”就是上文所介紹的種種自然現(xiàn)象，然后從古代到近代，從起源到發(fā)展，從知識到科學(xué)，介紹了“物候?qū)W”的形成及其功用。這一部分的順序是由事例到概說?？绫╆P(guān)早縮撞周廷漾珍疽淪抖瘤顏廓夏湘挫評銷帆嘻霍罰淋揉墾尿裕洱《大自然的語言》ppt課件1《大自然的語言》ppt課件1探究本文說明方法的運(yùn)用。舉例子：作比較：分類別：列數(shù)字：作詮釋：下定義：引用：抑睜冒忠夠梳恬撣嶄叼悟?yàn)r阿抬我毖盞茍?zhí)榭趟な禾鹊譀]笑磊傀吊猶邁武《大自然的語言》ppt課件1《大自然的語言》ppt課件1古代流傳下來的許多農(nóng)諺就包含了豐富的物候知識：“清明前，開秧田”“柳毛開花，點(diǎn)豆種瓜”“雨中聞蟬叫，預(yù)告晴天到”“朝霞不出門，晚霞行千里”燕子低飛要落雨。龜背潮，下雨兆。雞遲宿，鴨歡叫，風(fēng)雨