2021-2022學(xué)年河南省開封市蘭考縣第六中學(xué)高二語文測試題含解析一、現(xiàn)代文閱讀（35分，共3題）1.實用類文本閱讀（18分）閱讀下面的文字，完成15～17題。一生風(fēng)骨凝成詩一米九一的魁偉身材，炯炯的眼神，穩(wěn)健的步伐，洪鐘般的聲音，要不是一頭華發(fā)，你根本無法將牛漢與80多歲的年齡相聯(lián)系。83歲生日那天，他說：“我腰板很直！不，我的脊梁很直?！泵棵坑腥朔Q羨他身體健康，他總是說多虧了20多年的“勞動改造”。一切的不幸被一句輕松的幽默帶過，無數(shù)的磨難已化作斑斕的人生。人到晚年，自言“一輩子不抽煙、不喝酒、不唱歌、極少吃藥、只嘆氣”的牛漢，依舊筆耕不輟，詩情煥發(fā)。除了詩作，他還有散文集《滹沱河與我》《螢火集》和評論集《學(xué)詩手記》等問世。他說：“嘆氣不是悲觀。深深地嘆一口氣，像唱歌一樣地嘆氣，能把內(nèi)心的塊壘吐出來，比唱歌還痛快?！迸h的書房“汗血齋”，整面墻是書架，書桌上也堆滿了書，還有信札、詩稿。他不用電腦，不上網(wǎng)，與世界的聯(lián)系不通過任何媒介，而是和大自然、人生直接聯(lián)系。文壇上出現(xiàn)了罕見的“牛漢現(xiàn)象”。牛漢這一輩子，遭受了太多的苦難，包括流亡、受迫害、坐牢，什么重活都干過……稱得上是一種“痛苦而豐富的人生”。1923年，牛漢出生在山西定襄一個窮苦卻有著文化傳統(tǒng)的農(nóng)民家庭。父親曾在北大旁聽過兩年，舊體詩寫得很好，家里有全套的《新青年》等雜志。14歲時，牛漢便在日軍的炮火聲中離開了家鄉(xiāng)，直到晚年才實現(xiàn)了在祖墳上為先人叩幾個響頭的夙愿。牛漢說他一直“土”得很，幾十年來不僅鄉(xiāng)音未改，就連吃飯、穿衣也保持了一些家鄉(xiāng)的習(xí)慣。1943年，牛漢考入西北聯(lián)大學(xué)俄文，但他寫詩的興趣卻不曾削減。那時，他便成為很有影響的“七月詩派”的一員，并以自己富于民族和革命激情的反抗侵略、呼喚民主的歌聲，引起廣大讀者的共鳴。1955年，牛漢因被打成“胡風(fēng)分子”而被捕。他沒有發(fā)表作品的權(quán)利，不斷接受“勞動改造”……剛剛被關(guān)押時，就連看守都緊張得睡不著，但他每天仍然呼呼地睡大覺。有時，實在閑得無聊，他就學(xué)雞叫、學(xué)狗叫，學(xué)各種動物叫。1980年，胡風(fēng)來到北京，牛漢去看望他。胡風(fēng)犯了精神分裂癥，使他感到意外。他清楚地記得，胡風(fēng)曾對他說過，他的神經(jīng)有纜繩那么粗，不會斷裂。現(xiàn)在見到了曾為“分子”們之“首”的胡風(fēng)，牛漢感慨萬千。牛漢一輩子是清清白白做人，堂堂正正寫詩。他是歷史的傷疤、活著的傷疤，他的肉體與心靈里里外外都是傷疤，每一首詩都是傷疤在訴說。牛漢的詩不是個人的自傳，而是歷史大傳的一個微小的細節(jié)，是歷史結(jié)出的一枚果子。他所有的作品，包括散文，是歷史的一個活生生的、新鮮的斷層，有一種史詩的痛感。他和他的詩所以這么頑強地活著，絕不是為了咀嚼痛苦，更不是為了對歷史進行報復(fù)。他的詩只是讓歷史清醒地從災(zāi)難中走出來。以一個見證人的身份，表現(xiàn)特定歷史時期的民族苦難，祈盼中華民族永遠不會再一次重復(fù)這樣的大災(zāi)難，是牛漢詩歌創(chuàng)作的“自定義”。牛漢曾開玩笑說，他過去是“熱血青年”，現(xiàn)在是“熱血老年”。在現(xiàn)當(dāng)代詩壇，牛漢是一個繞不過去的名字。2003年，馬其頓作協(xié)主席不遠萬里來到中國，向牛漢頒發(fā)了象征著巍然權(quán)威的國際性文學(xué)獎“文學(xué)節(jié)杖獎”。2013年，牛漢離開了我們，但他用一生風(fēng)骨凝成的詩，將永遠在讀者心底吟唱。15．結(jié)合第二段分條說明“牛漢現(xiàn)象”的表現(xiàn)。（6分）16．文中寫父親、胡風(fēng)、馬其頓作協(xié)主席，對刻畫牛漢形象各有什么作用？（6分）17．別林斯基說：“任何偉大的詩人之所以偉大，是因為他的痛苦深深根植于社會和歷史的土壤里，他從而成為社會、時代以及人類的代表的喉舌。”請結(jié)合文本談?wù)勀愕恼J(rèn)識。（6分）

參考答案：15．（1）詩人到晚年依然筆耕不輟，創(chuàng)作領(lǐng)域?qū)拸V（“多面手”）；（2）歷經(jīng)磨難卻不悲觀；（3）勤于閱讀；（4）以直接接觸的方式體驗自然、人生。（6分。每點2分，答到三點即可）16．（1）寫父親表現(xiàn)了家學(xué)淵源對牛漢的影響（2分）；（2）寫胡風(fēng)既展現(xiàn)牛漢人生遭際，又襯托牛漢堅強（2分）；（3）寫馬其頓作協(xié)主席是表現(xiàn)牛漢的文學(xué)成就與國際影響（2分）。17．別林斯基認(rèn)為，偉大詩人都能將個人的痛苦融入到社會、歷史的大背景中去，并能代表社會、時代及人類發(fā)聲。（2分）牛漢創(chuàng)作成果豐富，獲得有國際影響的“文學(xué)節(jié)杖獎”，是一位偉大（杰出）的詩人（1分）。牛漢一生遭受了太多的磨難，有著深沉的痛苦，他卻能堅強、樂觀地面對（1分）。他沒有將自己的作品局限于個人的痛苦，而是將其視為歷史的一個微小細節(jié)（1分）。他用自己的作品表現(xiàn)特定歷史階段的民族苦難，喚醒人們認(rèn)識歷史災(zāi)難并避免其重復(fù)發(fā)生（1分）。

略2.現(xiàn)代文閱讀（共12分）閱讀下面的文字，完成7—10題。豐富的安靜

周國平世界越來越喧鬧，而我的日子越來越安靜了。我喜歡過安靜的日子。當(dāng)然，安靜不是靜止，不是封閉如井中的死水。曾經(jīng)有一個時代，廣大的世界對于我們只是一個無法證實的傳說，我們每個人都被鎖定在一個狹小的角落里，如同螺絲釘被擰在一個不變的位置上。那時侯，我剛離開學(xué)校，被分配到一個邊遠的山區(qū)，生活平靜而單調(diào)。日子仿佛就此停止了，不像是一條河，更像是一口井。后來，時代突然改變，人們的日子如同解凍的江河，又在陽光下的大地上縱橫交錯了。我也像是一條積壓了太多能量的河，生命的浪潮在我的河床里奔騰起伏，把我的成年歲月變成了一道動蕩不寧的急流。而現(xiàn)在，我又重歸于平靜了。不過，這是跌宕之后的平靜。在經(jīng)歷了許多沖撞和曲折之后，我的生命之河仿佛終于來到一處開闊的谷地，匯成一片浩淼的湖泊。我曾經(jīng)流連于阿爾卑斯山麓的湖畔，看雪山、白云和森林的倒影伸展在蔚藍的神秘之中。我知道，湖中的水仍在流轉(zhuǎn)，是湖的深邃才使得湖面寂靜如鏡。我的日子真的很安靜。每天，我在家里讀書和寫作，外面各種熱鬧的圈子和聚會都與我無關(guān)。我和妻子女兒一起品嘗著普通的人間親情，外面各種尋歡作樂的場所和玩意也都與我無關(guān)。我對這樣的日子很滿意，因為我的心境也是安靜的。也許，每一個人在生命中的某個階段是需要某種熱鬧的。那時侯，飽漲的生命力需要向外突奔，去為自己尋找一條河道，確定一個流向。但是，一個人不能永遠停留在這個階段。托爾斯泰曾說：“隨著年歲增長，我的生命越來越精神化了?！比藗兓蛟S會把這解釋為衰老的征兆，但是我知道，即使是在老年時，托爾斯泰也比所有的同齡人更富有生命力?；蛘呶銓幷f，惟有強大的生命力才能逐步朝精神化的方向發(fā)展?，F(xiàn)在我覺得，人生最好的境界就是豐富的安靜。安靜，是因為擺脫了外界虛名浮利的誘惑。豐富，是因為擁有了內(nèi)在精神世界的寶藏。泰戈爾曾說：外在世界的運動無窮無盡，證明了其中沒有我們可以達到的目標(biāo)，目標(biāo)只能在別處。即在內(nèi)在的精神世界里。“在那里我們最為深切渴望的，乃是在成就之上的安寧。在那里，我們遇見我們的上帝。”他接著又說明：“上帝就是靈魂里永遠在休息的情愛?！彼f的情愛應(yīng)該是廣義的，指創(chuàng)造的成就、富有的精神以及博大的愛心，而這一切，都超越于俗世的爭斗，處在永久的和平之中。這種境界，正是豐富的安靜之極致。我并不完全排斥熱鬧，熱鬧也可以是有內(nèi)容的。但是，熱鬧總歸是外部活動的特征，而任何外部活動倘若沒有一種精神追求為動力，沒有一種精神價值追求為目標(biāo)，那么，不管表面多么轟轟烈烈，有聲有色，本質(zhì)必定是貧乏和空虛的。我對一切太喧囂的事業(yè)和一切太張揚的感情都心存懷疑，因為它們總是讓我想起了莎士比亞對生命的嘲諷：“充滿了聲音和狂熱，里面空無一物?！?．“我”的生活經(jīng)歷了從像“一口井”到像“積壓了太多能量的河”，再到如“浩淼的湖泊”這樣的變化過程，請依序概括各階段的特點。（各不超過5字）（3分）

→

→8．根據(jù)文意，具體說明文中“某種熱鬧”的含義。（2分）

答：

9．文章引用托爾斯泰、泰戈爾及莎士比亞的話有何作用？（3分）

答：

10．請寫出作者借畫線句表達的具體思想。（4分）

答：

參考答案：7．平靜單調(diào)（或“封閉靜止”）；動蕩不寧；豐富的安靜。（3分）8．在生命力飽漲的階段，以對生活的極大熱忱不斷追尋自己的目標(biāo)、理想，探索實現(xiàn)理想的途徑。（3分）9．（1）借引用表明對生命的看法——人應(yīng)該追求內(nèi)在精神世界的富有，使觀點表達更透徹有力。（2分）（2）豐富了文章內(nèi)容，使文章富有文采。（1分）10．豐富的安靜不是死寂的靜止；（2分）正因為擁有內(nèi)在豐富的精神世界，才使人能夠擺脫虛名浮利的誘惑，擁有平靜的心境（2分）。

略3.閱讀下面的文字，完成下面小題。材料一：昨天，中國電視劇制作產(chǎn)業(yè)協(xié)會（簡稱“中制協(xié)”）授權(quán)法務(wù)委員會發(fā)表聲明，首次明確將《美人私房菜》收視不佳歸結(jié)為“制作方?jīng)]有購買收視數(shù)據(jù)，結(jié)果這個一直在全國排名前5的優(yōu)質(zhì)播出平臺，一夜間掉到了第22名”，并借勢聲討“收視率儼然成為評價中國電視劇優(yōu)劣的唯一標(biāo)準(zhǔn)。收視高不論真假就可以領(lǐng)獎杯、拿獎金，獲得高收益、高贊譽；否則便一敗涂地?！边@份聲明痛揭收視率造假黑手并未止于此，而是進一步揭示了“黑產(chǎn)業(yè)鏈”各個環(huán)節(jié)都是“共謀”的事實。據(jù)調(diào)查，目前購買收視率的價格已攀升至每集30萬至50萬元人民幣。以全國排行前20家衛(wèi)視頻道每年播出13000集電視劇計，全年有40多億人民幣被這股黑勢力非法竊取。（節(jié)選自2016年12月13日《北京青年報》）材料二：近日，中制協(xié)發(fā)表聲明表示，針對我國電視劇市場上購買、播出電視劇業(yè)務(wù)中存在的收視率造假現(xiàn)象，將堅決打擊造假行為，努力打造電視劇播出新環(huán)境。收視率調(diào)查原本是為廣告商向電視臺投放廣告服務(wù)的，并非電視節(jié)目優(yōu)劣的評價標(biāo)準(zhǔn)。但是在我國，一些電視臺廣告部為爭奪廣告資源，開始收視率造假行為，之后愈演愈烈。（節(jié)選自2016年12月19日《人民日報?海外版》）材料三：電視劇收視率作假現(xiàn)象由來已久，主管部門多次開會研究解決相關(guān)問題，但收效甚微，該現(xiàn)象依然呈不斷蔓延之勢。本著“打鐵先要自身硬”的原則，中制協(xié)在《關(guān)于堅決抵制收視率作假的自律承諾書》中說：今后凡我會會員單位參與收視率作假，一經(jīng)查實立即列入企業(yè)信用黑名單，通報全行業(yè)。情節(jié)嚴(yán)重者依據(jù)協(xié)會章程給予開除會籍處分，并報告政府主管部門，建議取消其電視劇經(jīng)營制作資格。承諾書要求全體會員堅決與收視率作假現(xiàn)象作斗爭，有責(zé)任向法務(wù)委員會提供線索和證據(jù)，全力配合調(diào)查。與會的會員單位均表示響應(yīng)協(xié)會倡導(dǎo)，并在這份承諾書上簽了字。中制協(xié)會長尤小剛表示，“我們也同時希望，國家盡快建立收視率調(diào)查的大數(shù)據(jù)系統(tǒng)，采用統(tǒng)一的、合理的、有效的收視率調(diào)查方式，讓中國電視劇制作者能一門心思地提高電視劇的質(zhì)量，真正讓電視劇憑質(zhì)量說話！”（節(jié)選自2017年1月4日《光明日報》）材料四：收視率僅僅是一項效果指標(biāo)，在某種程度上反映多少人看了某節(jié)目或頻道、看了多長時間等情況。然而，除節(jié)目本身因素外，收視率還受時段、編排等因素的影響，僅憑收視率高低無法判斷節(jié)目質(zhì)量優(yōu)劣。況且，觀眾的觀看感受多樣復(fù)雜，收視率的冰冷數(shù)字無法判斷觀眾是“身心愉悅”還是“邊看邊罵”。其實，業(yè)界對收視率能否真實可信地反映電視臺和電視節(jié)目收視情況的質(zhì)疑由來已久。收視率造假一事只是再次提醒我們，不應(yīng)將收視率當(dāng)成判定電視臺和電視節(jié)目優(yōu)劣的唯一標(biāo)準(zhǔn)，業(yè)界亟須出臺更專業(yè)、科學(xué)的電視評價體系，引入多方面的評價機制，在收視統(tǒng)計領(lǐng)域營造更加公平的競爭環(huán)境，讓更多的收視統(tǒng)計機構(gòu)加入，打破壟斷，引入競爭，維護客觀公正的收視評價體系，建設(shè)科學(xué)完善的評價機制。收視率造假的問題關(guān)鍵不只在收視率這個衡量標(biāo)準(zhǔn)本身，還在于電視從業(yè)者的態(tài)度。電視行業(yè)片面追求收視率的不良風(fēng)氣，導(dǎo)致明星價格虛高、內(nèi)容同質(zhì)化、審美價值取向低俗等問題屢見不鮮，已經(jīng)傷及電視產(chǎn)業(yè)的肌理。與其飲鴆止渴，為了一時的經(jīng)濟利益不惜破壞行業(yè)規(guī)范，把時間和金錢浪費在鉆空子進行收視率造假上，電視從業(yè)者不如潛心研究如何提高產(chǎn)品質(zhì)量，在市場容量下降的情況下開拓綜藝節(jié)目、電影和網(wǎng)絡(luò)劇等新空間，提高好劇、好節(jié)目的收看效率。（節(jié)選自2017年1月25日《光明日報》）7.下列對材料有關(guān)內(nèi)容的分析和概括，不正確的一項是A.材料一介紹了中制協(xié)發(fā)表聲明的內(nèi)容，首次對變味的“收視率”開戰(zhàn)，揭示收視率造假這種“黑產(chǎn)業(yè)鏈”給黑勢力帶來的豐厚利潤等。B.材料二揭示了有些電視臺的廣告部為了爭奪廣告資源而愈演愈烈進行收視率造假這一現(xiàn)象，并表明了中制協(xié)將對收視率造假行為實施打擊的態(tài)度。C.材料三介紹了中制協(xié)倡導(dǎo)的《關(guān)于堅決抵制收視率作假的自律承諾書》的部分內(nèi)容，同時要求中制協(xié)會員明確自己的責(zé)任并自覺抵制與杜絕收視率造假。D.材料四介紹了收視率的相關(guān)問題，分析了收視率造假的危害，希望業(yè)界建設(shè)科學(xué)完善的評價機制并點明電視從業(yè)者今后應(yīng)該努力的方向等。8.下列對材料有關(guān)內(nèi)容的分析和概括，不符合材料意思的一項是A.材料一主要使用數(shù)據(jù)說話，文中列舉的一系列數(shù)字，具有很強的說服力，能夠讓讀者更直觀地了解電視劇收視率造假問題的嚴(yán)重性。B.材料一使用了“黑手”“黑產(chǎn)業(yè)鏈”“黑勢力”等詞語，“黑”字明確指出了收視率造假行為的性質(zhì)以及中制協(xié)打擊收視率造假行為的決心。C.材料三用“打鐵先要自身硬”的俗語說明中制協(xié)要求協(xié)會會員簽訂“承諾書”做法的重要性，也側(cè)面反映了收視率造假行為的蔓延之勢。D.材料四是時評類文章，分析了涉及收視率的多個方面的問題，比如第二段就從行業(yè)的角度分析片面追求收視率給電視產(chǎn)業(yè)帶來的傷害。9.為什么收視率調(diào)查不能作為評定一部電視劇好壞的標(biāo)準(zhǔn)？請結(jié)合材料說說你的看法。參考答案：7.A

8.C

9.①收視率調(diào)查不是電視劇節(jié)目的評價標(biāo)準(zhǔn)。收視率調(diào)查是為廣告商向電視臺投放廣告服務(wù)的。②目前的收視率調(diào)查不是最有效的。國家沒有收視率調(diào)查的大數(shù)據(jù)系統(tǒng)，沒有統(tǒng)一、合理、有效的收視率調(diào)查方式。③收視率不能真實可信地反映電視劇收視情況。收視率的高低除了電視節(jié)目本身的因素外，還有很多外在的因素，比如時段、編排以及觀眾觀看電視劇的心態(tài)等?！?題詳解】試題分析：本題考查學(xué)生篩選并整合文中的信息的能力。解答此類題目，首先要認(rèn)真審題，明確題干的要求，如“下列對材料相關(guān)內(nèi)容的理解，不正確的一項”，要求選出“不正確的一項”，然后瀏覽選項，到材料中圈出相關(guān)的內(nèi)容，進行比對，做出判斷。A項，“首次對變味的‘收視率’開戰(zhàn)”錯誤，原文是“首次明確將《美人私房菜》收視不佳歸結(jié)為‘制作方?jīng)]有購買收視數(shù)據(jù)……’”。故選A。點睛：解答理解和分析題要辨明檢索區(qū)間，確定對應(yīng)語句；聯(lián)系上下文體會，要死摳字眼；對詞語的解說要抓住本質(zhì)，將解釋的含意放在被解釋的詞語處，看上下文是否連貫、恰當(dāng)；尋求稱代詞與稱代內(nèi)容的聯(lián)系，將稱代的內(nèi)容代入原文理解，聯(lián)系全文的傾向性，檢查該解釋是否與全文保持一致?！?題詳解】試題分析：本題主要考查理解文中重要句子的含意及篩選并整合文中信息的能力。解答此題時，將選項信息與原文語句內(nèi)容進行對應(yīng)比較。選項信息的語言與原文語句內(nèi)容在表述上有一定區(qū)別，命題者常通過改變敘述的方式來設(shè)置一些干擾項，解答時要認(rèn)真核對，找出符合題干的選項。C項，“中制協(xié)要求協(xié)會會員簽訂‘承諾書’做法的重要性”錯誤，“打鐵先要自身硬”主要說明中制協(xié)協(xié)會會員“自律”的重要性。故選C?！?題詳解】試題分析：本題主要考查探究文本中的某些問題，提出自己的見解的能力。探究的題目一般有兩個方向，一是向內(nèi)挖掘，一是向外延伸。向內(nèi)挖掘的題目，不要脫離文本隨意作答。向外延伸主要是針對文本提出自己的看法或?qū)ψ约旱膯⑹?。收視率從某種角度上而言只是一種調(diào)查的結(jié)果，并不代表主流民意思想，這樣的方式是不合理的；從“我們也同時希望，國家盡快建立收視率調(diào)查的大數(shù)據(jù)系統(tǒng)，采用統(tǒng)一的、合理的、有效的收視率調(diào)查方式，讓中國電視劇制作者能一門心思地提高電視劇的質(zhì)量，真正讓電視劇憑質(zhì)量說話”可以看出，目前的收視率調(diào)查不是最有效的。國家沒有收視率調(diào)查的大數(shù)據(jù)系統(tǒng)，沒有統(tǒng)一、合理、有效的收視率調(diào)查方式。同時“除節(jié)目本身因素外，收視率還受時段、編排等因素的影響，僅憑收視率高低無法判斷節(jié)目質(zhì)量優(yōu)劣。況且，觀眾的觀看感受多樣復(fù)雜，收視率的冰冷數(shù)字無法判斷觀眾是‘身心愉悅’還是‘邊看邊罵’”一句也可以明確，收視率不能真實可信地反映電視劇收視情況。二、古代詩文閱讀（35分，共3題）4.．文言文閱讀（共20分）

坐久，聞雞犬聲。余招立恭起，東行數(shù)十步，過小岡，田疇平衍彌望，有茅屋十?dāng)?shù)家，遂造焉。一叟可七十余歲，素發(fā)如雪，被兩肩，容色腴澤，類飲酒者。延余兩人坐。牖下有書數(shù)帙，立恭探得《列子》，余得《白虎通》，皆欲取而難于言。叟識其意，曰：“老夫無用也?！备鲬阎?。

還坐石上，指顧童子摘芋葉為盤，載肉。立恭舉匏壺注酒，傳觴數(shù)行。立恭賦七言近體詩一章，余和之。酒半，有騎而過者，余故人武昌左護衛(wèi)李千戶也，駭而笑，不下馬，徑馳去。須臾，具盛饌，及一道士偕來，遂共酌。遭士出《太乙真人圖》求詩。余賦五言古體一章，書之。立恭不作，但酌酒飲道士不已。道士不能勝，降跽謝過，眾皆大笑。李出琵琶彈數(shù)曲。立恭折竹，竅而吹之，作洞簫聲。隱溪歌費無隱《蘇武慢》。道士起舞蹁躚，兩童子拍手跳躍隨其后。已而道士復(fù)揖立恭曰：“奈何不與道士詩?”立恭援筆書數(shù)絕句，語益奇，遂復(fù)酌，余與立恭飲，少皆醉。

已而夕陽距西峰僅丈許，隱溪呼余還，曰：“樂其無已乎？”遂與李及道士別。中道隱溪指道旁岡麓顧余曰：“是吾所營樂丘①處也。”又指道旁桃花語余曰：“明年看花時索我于此?！?/p>

既歸，立恭曰：“是游宜有記。”屬未暇也。

是冬，隱溪卒，余哭之。明年寒食，與立恭豫約詣墓下。及期余病，不果行。未幾，余歸廬陵，過立恭宿別，始命筆追記之。未畢，立恭取讀，慟哭；余亦泣下，遂罷。然念蔣氏父子交好之厚，且在武昌山水之游屢矣，而樂無加乎此，故勉而終記之。手錄一通，遺立恭。既游之明年，八月戊子記。

（選自《東里集》，有刪節(jié)）

[注]①丘：墳?zāi)埂?．對下列句子中加點詞的解釋，不正確的一項是（4分）

A．延余兩人坐

延：邀請。

B．降跽謝過

謝：感謝。

C．過立恭宿別

過：拜訪。D．而樂無加乎此

加：超過。8．下列各組句子中，加點詞的意義和用法相同的一組是（4分）

A．遂掃石而坐

B．有茅屋十?dāng)?shù)家，遂造焉

棄甲曳兵而走

積土成山，風(fēng)雨興焉

C．樂其無已乎

D．遂與李及道士別

其孰能譏之乎

今君與廉頗同列9．下列對原文有關(guān)內(nèi)容的分析和概括，不正確的一項是（4分）

A．隱溪隱匿避世，在交友方面非常謹(jǐn)慎，樂觀曠達，對生死也很淡然；雖然年事已高，還能怡情山水。

B．立恭性情率真，能飲酒，好讀書，擅長詩歌寫作，與作者有著很深的交往，對已逝的父親充滿懷念。

C．立恭提議出游后應(yīng)該有游記，可是作者因為事務(wù)繁忙，一直未能寫作，直到次年八月才動筆寫成。

D．文章主要記述了游東山的情況，表現(xiàn)了作者與隱溪父子的深厚友情，流露出對老友逝去的感傷。10．把原文中畫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（8分，各4分）

（1）叟識其意，曰：“老夫無用也。”各懷之而出。

譯文：

（2）已而道士復(fù)揖立恭曰：“奈何不與道士詩？”

譯文：

參考答案：7、【答案】B“謝”應(yīng)留是“認(rèn)錯、道歉”的意思．本題所考查的四個實詞中的“謝”、“過”是老大綱規(guī)定的120個詞語中的。（4分）

8、【答案】C【解析】C組的兩個“其”都是副詞，加強反問語氣，相當(dāng)于“難道”、“怎么”。A項中的“而”是連詞，第一個表示承接關(guān)系，第二個表示修飾關(guān)系。B項中“焉”，第一個是代詞，作賓語，相當(dāng)于“之”,那里，第二個是兼詞，相當(dāng)于“于之”，在那里。D項中的“與”，第一個是介詞，和；第二個是連詞，和。這個選項值得推敲。（4分）

9、【答案】C【解析】“是游宜有記”的意思是“這次游覽可得寫篇游記”，再者一直未能寫成，不僅僅是事務(wù)繁忙，還因為“未畢，立恭取讀，慟哭，余亦泣下，遂罷”。（4分）

10、翻譯．（各4分）

(1）老人知道了我們的心思，說：“（這兩本書）我沒有用處了。”（于是我們）各自揣著書出牢來了。．(2）一會兒道士又向立恭拱手行禮說：“為汁么不給我詩呢？”［解析］第（1）句中的關(guān)鍵字是“識”、，“懷”分別是“知道、懂得、明白”；“懷藏．懷揣”（如“懷其璧，從徑道亡”）。第（2）句的關(guān)鍵詞是“揖”、“奈何”，分別是“拱手行禮”、“為什么”。參考譯文：

洪武二十八年，我旅居武昌。武昌有位蔣隱溪先生，祖上也是我們廬陵人，已經(jīng)八十多歲，愛讀道家書。兒子立恭會寫詩。父子二人都是氣度曠達的人，平日深居簡出，隱藏自己的志向和才氣，不隨便與人來往，只和我情投意合。

這年三月初一，我們?nèi)藥е奈鍌€童仆，攜帶酒食，出門遠游。天還沒有亮，朝東走，走過洪山寺二里左右，向北拐，走小路大約十里，穿松林，趟水過山澗。澗水清澈，深處可以泛小舟。溪邊一塊大圓石，能坐十幾個人。青松翠竹，綠陰掩映，十分茂密。這時風(fēng)和日麗，野草與樹木的花朵盛開，香氣飄拂沾染衣裳襲人，百鳥爭鳴。于是動手清掃石面，坐在上面。

坐了許久，聽見雞叫聲和狗吠聲。我招呼立恭起身，向東走了幾十步，翻過一道山岡，只見田野平坦廣闊，近處有十幾間茅舍。于是前去拜訪。一位約有七十多歲的老者，長長的頭發(fā)像雪一樣白，披落在雙肩，面容紅潤光澤，好像是會飲酒的人。老者邀請我們兩人坐下。窗下有幾套書。立恭抽出一冊《列子》，我拿起一部《白虎通》，都想把書帶走卻不便開口索取。老人看出了我們的心思，說：“這兩部書我沒有用處?！庇谑?，我們兩人各自將書揣在懷里，告辭離開。

【解析】略5.閱讀下面的文言文，完成6～9題。二十五年，王壽夢卒。壽夢有子四人，長曰諸樊，次曰余祭，次曰余昧，次曰季札。季札賢，而壽夢欲立之，季札讓不可，于是乃立長子諸樊，攝行事當(dāng)國。王諸樊元年，諸樊已除喪，讓位季札。季札謝曰：“曹宣公之卒也，諸侯與曹人不義曹君。將立子臧，子臧去之，以成曹君，君子曰‘能守節(jié)矣’。君義嗣，誰敢干君！有國，非吾節(jié)也。札雖不材，愿附于子臧之義。”吳人固立季札，季札棄其室而耕，乃舍之。十三年，王諸樊卒。有命授弟余祭，欲傳以次，必致國于季札而止，以稱先王壽夢之意，且嘉季札之義，兄弟皆欲致國，令以漸至焉。季札封于延陵，故號曰延陵季子。四年，吳使季札聘于魯。去魯，遂使齊。說晏平仲曰：“子速納邑與政。無邑?zé)o政，乃免于難。齊國之政將有所歸；未得所歸，難未息也?！惫赎套右蜿惢缸右约{政與邑，是以免于欒高之難。去齊，使于鄭。見子產(chǎn)，如舊交。謂子產(chǎn)曰：“鄭之執(zhí)政侈，難將至矣，政必及子。子為政，慎以禮。不然，鄭國將敗。”去鄭，適衛(wèi)。說蘧瑗、史狗、史、公子荊、公叔發(fā)、公子朝，曰：“衛(wèi)多君子，未有患也?！弊孕l(wèi)如晉，聞鐘聲，曰：“異哉！吾聞之，辯而不德，必加于戮。夫子獲罪于君以在此，懼猶不足，而又可以畔乎？夫子之在此，猶燕之巢于幕也。君在殯而可以樂乎？”遂去之。文子聞之，終身不聽琴瑟。適晉，說趙文子、韓宣子、魏獻子曰：“晉國其萃于三家乎！”將去，謂叔向曰：“吾子勉之！君侈而多良，大夫皆富，政將在三家。吾子直，必思自免于難?！奔驹跏梗边^徐君。徐君好季札劍，口弗敢言。季札心知之，為使上國，未獻。還至徐，徐君已死，于是乃解其寶劍，系之徐君冢樹而去。從者曰：“徐君已死，尚誰予乎？”季子曰：“不然。始吾心已許之，豈以死倍吾心哉！”

6．對下列句子中加點詞的解釋，不正確的一項是（3分）A．季札謝曰謝：道歉B．有命授弟余祭，欲傳以次

次：次序C．子速納邑與政

納：交出。D．辯而不德，必加于戮

辯：有才干智略7．下列各組句子中，加點詞的意義和用法相同的一組是（3分）A.曹宣公之卒也

之二蟲又何知

B.季札棄其室而耕，乃舍之

今其智乃反不能及C.子為政，慎以禮

夫夷以近，則游者眾.

D.故晏子因陳桓子以納政與邑

因賓客至藺相如門謝罪8．下列對原文有關(guān)內(nèi)容的概括和理解，表述不正確的一項是（3分）A．季札出使之初路過徐國時，有意將自己的佩劍送給徐國國君；當(dāng)他出使回來路過徐國時，徐國國君已經(jīng)死去，季札將劍掛在了徐國國君墳?zāi)古赃叺臉渖?。B．季札出使魯、齊、鄭、衛(wèi)、晉等國，提出了一些對時政的看法及建議，充分表現(xiàn)出其政治家的敏銳的洞察力。C．諸樊死時，留下遺命令傳位于余祭，是想按兄弟排行往下傳，以實現(xiàn)父親的愿望，但季札的哥哥們都想做國君，就把延陵封給了季札。D．季札是壽夢的第四個兒子，因為其賢能，壽夢曾想立他為國君，但是他沒有接受。不得已，夢壽只好讓長子諸樊繼位，執(zhí)掌國政。9．把下面的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（10分）(1)季札謝曰：“曹宣公之卒也，諸侯與曹人不義曹君.（3分）

▲

（2）夫子之在此，猶燕之巢于幕也。君在殯而可以樂乎？”（3分）

▲

（3）季子曰：“不然。始吾心已許之，豈以死倍吾心哉！”（4分）

▲

參考答案：6．A謝：推辭、拒絕7．DD項，都是介詞，通過、經(jīng)由。A項，結(jié)構(gòu)助詞，用在主謂之間，取消句子的獨立性，不譯/代詞，這。B項，副詞，才/副詞，竟然。C項，介詞，用、拿/連詞，相當(dāng)于“而”，表并列關(guān)系。8．C“但季札的哥哥們都想做國君”錯，應(yīng)為季札的哥哥們都想把國君之位讓給別人。

【參考譯文】二十五年，王壽夢死了。壽夢有四個兒子，長子叫諸樊，次子叫余祭，第三個兒子叫余昧，第四個兒子叫季札。季札賢能，壽夢生前想讓他繼位，但季札避讓不答應(yīng)，于是才立長子諸樊，讓他總理諸種事務(wù)，代理執(zhí)掌國政。王諸樊元年，諸樊服喪期滿，要把君位讓于季札。季札推辭說：“曹宣公死后，各國諸侯和曹國人都認(rèn)為新立的曹君不仁義，想要立子臧為曹君，子臧離開曹國，以成全曹君繼續(xù)在位，君子評論子臧說他‘能遵守節(jié)義’。您作為長子本是合理的繼承人，誰敢冒犯您呢！當(dāng)國君不是我應(yīng)有的禮貌行為。我雖然無能，也愿學(xué)習(xí)子臧那樣的義舉。”吳國人堅持要立季札，季札拋棄了財產(chǎn)去當(dāng)農(nóng)民，吳國人才放棄了這個打算。十三年，王諸樊死去。留下命令把君位傳給其弟余祭，想按次序以兄傳弟，一定要把君位傳至季札為止，來滿足先王壽夢的遺愿，而且嘉賞季札讓君位的高風(fēng)亮節(jié)。季札的哥哥們都想把國君之位讓給別人，這樣就能依次漸漸傳到季札身上了。季札被封在延陵，因此號為延陵季子。四年，吳王派季札到魯國訪問。季札離開魯國，就出使齊國。季札勸說晏平仲：“你快些交出你的封邑和官職。沒有這兩樣?xùn)|西，你才能免于禍患。齊國的政權(quán)快要易手了，易手之前，國家禍亂不會平息。”因此晏子通過陳桓子交出了封邑與官職，所以在欒、高二氏相攻殺的禍難中得以免除禍難。季札離開齊國，出使鄭國。見到子產(chǎn)，如見故人。他對子產(chǎn)說：“鄭國掌握政權(quán)的人奢縱欺人，大難將臨，政權(quán)定落于你身上。你執(zhí)政時，要小心地以禮治國，否則鄭國將要衰?。　彪x開鄭國后，季札到了衛(wèi)國。非常欣賞蘧瑗、史狗、史、公子荊、公叔發(fā)、公子朝，說：“衛(wèi)國君子很多，因此國家無患?！睆男l(wèi)國到晉國，聽到鐘鼓作樂之聲，說：“奇怪！我聽說有才無德，禍必加身。這孫文子因得罪國君才在此地，小心翼翼尚恐不夠，還可以玩樂嗎？孫文子在這里，就如燕在帷幕之上筑巢那樣危險。國君尚在棺中停殯未葬，難道可以作樂嗎？”于是離開了。孫文子聽說后，一輩子不再聽音樂。季札到晉國，欣賞趙文子、韓宣子、魏獻子，說：“晉國政權(quán)將要落到這三家了。”臨走時，對叔向說：“你要勉力而行??！晉國國君奢縱而良臣又多，大夫都很富有，政權(quán)將落于韓、趙、魏三家。你為人剛直，定要慎思如何免于禍難?！奔驹齽偝鍪箷r，北行時造訪徐國國君。徐君喜歡季札的寶劍，但嘴里沒敢說，季札心里也明白徐君之意，但因還要出使中原各諸侯國，所以沒獻寶劍給徐君。出使回來又經(jīng)徐國，徐君已死，季札于是解下寶劍，將其掛在徐君墳?zāi)惯叺臉淠局喜烹x開。隨從說：“徐君已死。那寶劍還給誰呀？”季子說：“不對。當(dāng)初我內(nèi)心已答應(yīng)給他，怎能因為徐君死了我就違背自己的心愿呢！”6.閱讀下面的文言文，完成下面小題。梁惠王曰：“寡人之于國也，盡心焉耳矣。河內(nèi)兇，則移其民于河?xùn)|，移其粟于河內(nèi)；河?xùn)|兇亦然。察鄰國之政，無如寡人之用心者。鄰國之民不加少，寡人之民不加多，何也？”孟子對曰：“王好戰(zhàn)，請以戰(zhàn)喻。填然鼓之，兵刃既接，棄甲曳兵而走?；虬俨蕉笾?，或五十步而后止。以五十步笑百步，則何如？”曰：“不可！直不百步耳，是亦走也?！痹唬骸巴跞缰?，則無望民之多于鄰國也。不違農(nóng)時，谷不可勝食也。數(shù)罟不入洿池，魚鱉不可勝食也。斧斤以時入山林，材木不可勝用也。谷與魚鱉不可勝食，材木不可勝用，是使民養(yǎng)生喪死無憾也。養(yǎng)生喪死無憾，王道之始也。五畝之宅，樹之以桑，五十者可以衣帛矣。雞豚狗彘之畜，無失其時，七十者可以食肉矣。百畝之田，勿奪其時，數(shù)口之家可以無饑矣；謹(jǐn)庠序之教，申之以孝悌之義，頒白者不負戴于道路矣。七十者衣帛食肉，黎民不饑不寒，然而不王者，未之有也。狗彘食人食而不知檢，涂有餓莩而不知發(fā)，人死，則曰：‘非我也，歲也?！呛萎愑诖倘硕鴼⒅唬骸俏乙?，兵也？’王無罪歲，斯天下之民至焉?！?9.下列句子中加點詞的解釋，不正確的一項是A.河內(nèi)兇，則移其民于河?xùn)|兇：荒年 B.不違農(nóng)時，谷不可勝食也勝：盡C.雞豚狗彘之畜，無失其時畜：家畜 D.王無罪歲，斯天下之民至焉。罪：責(zé)怪20.下列句中加點詞的意義和用法都相同的一項是A.河?xùn)|兇亦然

填然鼓之B棄甲曳兵而走

危而不持，顛而不扶C.王好戰(zhàn)，請以戰(zhàn)喻

乘彼垝垣，以望復(fù)關(guān)D.是使民養(yǎng)生喪死無憾也

直不百步耳，是亦走也。21.下列對文章的理解與分析，不正確的一項是A.梁惠王認(rèn)自己治國盡心盡力，孟子卻認(rèn)為他做得還遠遠不夠。B.孟子批評梁惠王作戰(zhàn)膽怯，卻五十步笑百步，是不能使國家強盛的。C.孟子所謂的王道是指愛民、教民、富民，而梁惠王更崇尚霸道。D.孟子運用比喻、對比等論證方法，委婉地批評了梁惠王不能實行仁政22.將《寡人之于國也》中畫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（1）謹(jǐn)庠序之教，申之以孝悌之義，頒白者不負戴于道路矣。（2）是何異于刺人而殺之，曰：‘非我也，兵也？’參考答案：19.C

20.D

21.B

22.⑴注重鄉(xiāng)校的教育，宣揚孝敬長輩的道理，頭發(fā)斑白的老人們就不會在道路上肩挑頭頂了。⑵這和把人殺了反而說“與我無干，是武器殺的”有什么不同呢？參考譯文：梁惠王說：“我對于國家，總算盡了心啦。河內(nèi)遇到饑荒，就把那里的老百姓遷移到河?xùn)|去，把河?xùn)|的糧食轉(zhuǎn)移到河內(nèi)；河?xùn)|遇到饑荒也是這樣?？疾爨弴恼?，沒有像我這樣用心的。鄰國的百姓沒有更減少，我的百姓沒有更增多，這是為什么呢？孟子回答說：“大王喜歡打仗，讓我用戰(zhàn)爭做比喻吧。咚咚地敲響戰(zhàn)鼓，兩軍的兵器已經(jīng)接觸，扔掉盔甲拖著武器逃跑。有的人逃跑了一百步然后停下來，有的人逃跑了五十步然后停下來。憑自己只跑了五十步而恥笑別人跑了一百步，那怎么樣呢？”梁惠王說：“不行。只不過沒有跑上一百步罷了，這也是逃跑啊?！泵献诱f：“大王如果懂得這個道理，就不要指望自己的百姓比鄰國多了?！安坏⒄`農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的季節(jié)，糧食就會吃不完。密網(wǎng)不下到池塘里，魚鱉之類的水產(chǎn)就會吃不完。按一定的季節(jié)入山伐木，木材就會用不完。糧食和水產(chǎn)吃不完，木材用不完，這就使百姓對生養(yǎng)死葬沒有什么不滿了。百姓對生養(yǎng)死葬沒有什么不滿，這是王道的開端?！拔瀹€大的住宅場地，種上桑樹，五十歲的人就可以穿絲織品了。雞、豬、狗的畜養(yǎng)，不耽誤它們的繁殖時機，七十歲的人就可以吃肉食了。百畝大的田地，不耽誤它的生產(chǎn)季節(jié)，幾口之家就可以不受饑餓了。認(rèn)真地興辦學(xué)校教育，把尊敬父母、敬愛兄長的道理反復(fù)講給百姓聽，須發(fā)花白的老人就不會背負或頭頂重物在路上行走了。七十歲的人能夠穿上絲織品、吃上肉食，百姓沒有挨餓受凍的，這樣還不能統(tǒng)一天下而稱王，是不曾有過的事?！百F族家的豬狗吃人所吃的食物，不知道制止；道路上有餓死的人，不知道開倉賑濟。百姓死了，就說：‘這不是我的過錯，是因為年成不好?！@種說法與拿刀把人殺死后，說‘殺死人的不是我，是兵器’有什么不同？大王不要歸罪于年成，那么天下的百姓都會來歸順了。”【19題詳解】試題分析：本題考查文言文實詞的意義和用法。D項應(yīng)為“蓄養(yǎng)”?！?0題詳解】試題分析：本題考查文言文虛詞的意義和用法。A項代詞，前一個是“這樣”；后一個是象聲詞詞尾，“……的樣子”；B項連詞，前一個是表修飾連詞，可不譯；后一個表轉(zhuǎn)折，“但是”；C項前一個是介詞，“用”；后一個是連詞，表目的，“來”?！?1題詳解】試題分析：本題考查有關(guān)內(nèi)容的概括與賞析。B項的理解完全錯誤，與孟子的主張相背離?！?2題詳解】試題分析：本題考查文言句子翻譯能力。首先要找出關(guān)鍵字或句式進行翻譯，一般為直譯。文言文翻譯最基本的方法就是替換、組詞、保留、省略。注意特殊句式和虛詞，把握語境推斷。第一句關(guān)鍵點：“謹(jǐn)”：“注重”；“申”：“宣揚”；“頒”同“斑”；“斑白”“負戴于道路”：介賓短語后置，“在道路上肩挑頭頂”。第二句關(guān)鍵點：“是”：“這”；“兵”：“武器”。點睛：翻譯句子要解釋出關(guān)鍵的字詞的意思，應(yīng)該在直譯的基礎(chǔ)上意譯。需要注意以下幾個問題：一是年號、人名、地名、官名、物名、書名、國名等專有名詞保留原樣，不用翻譯。二是句子中沒有實際意義的詞語應(yīng)刪去。三是文言文中有些特殊句式（如主謂倒裝、賓語前置、狀語后置等倒裝句）和現(xiàn)代漢語的語序不一樣，翻譯時要作適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。四是所翻譯的句子若是省略句，則要把省略了的成分增補出來。如第（2）題的對倒裝句的考查。三、語言文字運用（20分，共4題）7.下面是某校高中學(xué)生對語文興趣的調(diào)查表，閱讀后按要求答題。

高一年級高二年級高三年級總計很有興趣34.3931.032