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文檔簡介

3-1

重力基本相互作用1、運動狀態(tài)的改變1、用哪個物理量描述物體的運動狀態(tài)?2、是什么原因使物體的運動狀態(tài)發(fā)生變化?什么原因使物體發(fā)生了形變?

總結(jié)力的作用效果:1改變物體的運動狀態(tài)。2改變物體的形狀。2、物體的形變物體運動狀態(tài)改變

物體形狀改變

物體與物體之間的相互作用

1.力的作用效果一、力的定義力的單位是牛頓符號N對力的理解:力同時產(chǎn)生也同時消失2.力的性質(zhì)(2)相互性(3)矢量性

3.力的三要素大小、方向、作用點

(1)物質(zhì)性力不能離開施力物體和受力物體單獨存在力的作用是相互的既有大小也有方向(4)同時性力的測量力的大小可以用測力計(彈簧秤)測量。在國際單位制中,力的單位是牛頓(N)例1下列說法正確的是()A.甲用力把乙推倒,說明只是甲對乙有力的作用,乙對甲沒有力的作用B.只有相互接觸的物體之間才會有力的作用C.一個物體,是受力物體,一定也是施力物體D.有力作用在物體上,其運動狀態(tài)一定改變c作圖步驟:1、選定合適的標度;2、從作用點沿力的方向畫一線段,線段的長度由力的大小和所選標度確定;3、畫上箭頭(表示力的方向),注上F=80N。力的三要素:力的大小、方向和作用點一人在水平面上用平行于水平面的力30N推動木箱做勻速直線運動。

例2步驟:1.選定標度2.從作用點沿力的作用方向畫一條有向線段,根據(jù)選定的標度和力的大小按比例確定線段的長度,并在線段上加上刻度.3.在線段上沿力的方向加上箭頭物體A對B的壓力是20N,如圖所示,試畫出這個力的圖示。AB5NF=20N2.力的示意圖

重力雪花飄落蘋果下落露珠下落見一葉落而知歲之將暮

-----《淮南子?說山訓》這種由于地球的吸引而使物體受到的力叫做重力

1.大小G=mg

重力2.方向

——豎直向下問題:豎直向下與垂直向下一樣嗎?怎么區(qū)分呢?一物體從赤道到北極,質(zhì)量有無變化,它的重力有無變化。3.作用點——重心一個物體的各部分都受到重力的作用,從效果上看,我們可以認為各部分受到的重力作用集中于一點,這一點叫做物體的重心。

各部分都要受到重力作用等效各部分受到的重力作用集中于一點質(zhì)量分布均勻的物體:重心的位置只跟物體的形狀有關(guān)重心在物體上重心不在物體上重心的位置可以在物體上也可以在物體外2、質(zhì)量分布不均勻的物體,重心的位置除了跟物體的形狀有關(guān)外,還跟物體內(nèi)質(zhì)量的分布有關(guān)。

懸掛法--只適用于薄板狀的物體練習1、關(guān)于物體的重心,以下說法中不正確的是()A.物體的重心不一定在物體上B.用線懸掛的物體靜止時,細線方向一定通過重心C.一塊磚平放、側(cè)放或立放時,其重心在磚內(nèi)的位置不變D.形狀規(guī)則的任何物體的重心都在它的幾何中心上

練習2、關(guān)于物體所受的重力,以下說法中正確的是()A、物體只有在地面靜止時才受到重力作用B、物體在自由下落時所受的重力小于物體在靜止時所受到的重力C、物體在向上拋出時受到的重力大于物體在靜止時所受到的重力D、同一物體在同一地點,不論

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