2023年小升初語文閱讀理解:我是一棵小小草(附答案解析)_第1頁
2023年小升初語文閱讀理解:我是一棵小小草(附答案解析)_第2頁
2023年小升初語文閱讀理解:我是一棵小小草(附答案解析)_第3頁
2023年小升初語文閱讀理解:我是一棵小小草(附答案解析)_第4頁
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2023年小升初閱讀理解:我是一棵小小草課外閱讀,I可答問題。大家好,我是一棵小小草。我雖然沒有楊柳那樣婀娜多姿,沒有竹子那樣堅(jiān)韌挺拔,也沒有銀杏樹那樣聞名遐邇,但我的生活同樣是多姿多彩的。你們呢?每當(dāng)太陽高懸,千萬縷金光穿過云霄,投入大地的懷抱,一切景象是那樣令我陶醉,兩只蝴蝶在我頭上跳著歡快的“拉丁舞”,鳥兒用她那銀鈴般婉轉(zhuǎn)的歌聲為蝴蝶伴奏,連山泉先生也饒有興趣地鼓起掌來,嘖嘖稱贊。在這樣美好的世界里,我陶醉了,盡情的感受大自然給我的恩澤。我和兄弟姐妹們擁抱在一起,組成了一塊草地。每當(dāng)風(fēng)雨米臨時(shí),我和伙伴們團(tuán)結(jié)一心,抵擋風(fēng)雨,保護(hù)那些嬌嫩的花朵。風(fēng)雨過后,盡管我已傷痕累累,但戰(zhàn)勝困難的喜悅使我變得更加堅(jiān)強(qiáng)。我雖是一-棵小小草,但可以盡情欣賞這個(gè)芳草四溢、鳥鳴鳳和的世界。春天,我可以欣賞嬌艷欲滴的牡丹花,端莊素雅的迎春花,含苞欲放的桃花;夏天,我可以欣賞一朵朵出淤泥而不染的荷花;秋天,瓜果飄香,人們早已垂涎三尺,沉浸在豐收的喜悅之中了,我可以聽見人們的歡歌笑語,看著他們把一個(gè)個(gè)又紅又大的果子裝進(jìn)背簍里背回家中;冬天到了,我換上了黃色的衣裳,寒冷的天氣讓萬物失去了原有的生機(jī)與活力,然而我卻并沒有喪失對生活的信心。每當(dāng)春風(fēng)吹拂,萬物復(fù)蘇,我又變得充滿生機(jī),嬌翠欲滴了。真是“—”?。∥沂且豢眯⌒〔?,和眾多伙伴們共同裝扮著我們美麗的家園,在天地給我的恩澤中茁壯成長……(I)給短文起個(gè)恰切的題目:(2)摘抄文中的成語四個(gè)以上,書寫要正確、工整。(3)第四段的中心句是第句話,圍繞這句話,短文按的順序來表達(dá),最后畫橫線處可填詩句0(4)全文采用第人稱來寫,第一段畫線處采用修辭手法,最后一段與第一段的內(nèi)容相似,這種寫作方法叫。(5)你喜歡小小草嗎?為什么?第1頁共4頁2023年小升初閱讀理解:我是一棵小小草答案課外閱讀,I可答問題。大家好,我是一棵小小草。我雖然沒有楊柳那樣婀娜多姿,沒有竹子那樣堅(jiān)韌挺拔,也沒有銀杏樹那樣聞名遐邇,但我的生活同樣是多姿多彩的。你們呢?每當(dāng)太陽高懸,千萬縷金光穿過云霄,投入大地的懷抱,一切景象是那樣令我陶醉,兩只蝴蝶在我頭上跳著歡快的“拉丁舞”,鳥兒用她那銀鈴般婉轉(zhuǎn)的歌聲為蝴蝶伴奏,連山泉先生也饒有興趣地鼓起掌來,嘖嘖稱贊。在這樣美好的世界里,我陶醉了,盡情的感受大自然給我的恩澤。我和兄弟姐妹們擁抱在一起,組成了一塊草地。每當(dāng)風(fēng)雨米臨時(shí),我和伙伴們團(tuán)結(jié)一心,抵擋風(fēng)雨,保護(hù)那些嬌嫩的花朵。風(fēng)雨過后,盡管我已傷痕累累,但戰(zhàn)勝困難的喜悅使我變得更加堅(jiān)強(qiáng)。我雖是一-棵小小草,但可以盡情欣賞這個(gè)芳草四溢、鳥鳴鳳和的世界。春天,我可以欣賞嬌艷欲滴的牡丹花,端莊素雅的迎春花,含苞欲放的桃花;夏天,我可以欣賞一朵朵出淤泥而不染的荷花;秋天,瓜果飄香,人們早已垂涎三尺,沉浸在豐收的喜悅之中了,我可以聽見人們的歡歌笑語,看著他們把一個(gè)個(gè)又紅又大的果子裝進(jìn)背簍里背回家中;冬天到了,我換上了黃色的衣裳,寒冷的天氣讓萬物失去了原有的生機(jī)與活力,然而我卻并沒有喪失對生活的信心。每當(dāng)春風(fēng)吹拂,萬物復(fù)蘇,我又變得充滿生機(jī),嬌翠欲滴了。真是“—”啊!我是一棵小小草,和眾多伙伴們共同裝扮著我們美麗的家園,在天地給我的恩澤中茁壯成長……(1)給短文起個(gè)恰切的題目:我是一棵小小草(2)摘抄文中的成語四個(gè)以上,書寫要正確、工整。婀娜多姿、堅(jiān)韌挺拔、聞名遐邇、多姿多彩、嘖嘖稱贊。(3)第四段的中心句是第一句話,圍繞這句話,短文按時(shí)間的順序來表達(dá),最后畫橫線處可填詩句春風(fēng)吹又生。(4)全文采用第一人稱來寫,第一段畫線處采用排比修辭手法,最后一段與第一段的內(nèi)容相似,這種寫作方法叫首尾呼應(yīng)。(5)你喜歡小小草嗎?為什么?喜歡。因?yàn)樗袕?qiáng)大的生命力和寬廣的胸懷。第2頁共4頁【分析】本文通小小草的自述,表現(xiàn)了小小草有強(qiáng)大的生命力和寬廣的胸懷,也表達(dá)了作者對小小草的贊美。【解答】(1)考查給文章加題目。給文章取標(biāo)題的方法有很多,如:根據(jù)主要內(nèi)容概括出題目,根據(jù)文章主旨提煉出題目,利用相關(guān)的景或物做題目,本文可擬題為“我是一棵小小草”。(2)考查提取關(guān)鍵信息。婀娜多姿:形容姿態(tài)柔和而美好。堅(jiān)韌挺拔:指堅(jiān)強(qiáng)而有韌性,常常用來形容人的意志。聞名遐邇:意思是形容名聲很大,主要指遠(yuǎn)近聞名。多姿多彩:指豐富多彩,形容顏色形態(tài)多樣,很多種形狀,很多種顏色。嘖嘖稱贊:意思是嘖嘖連聲地表示羨慕。(3)考查尋找中心句、寫作順序和詩詞歌賦默寫。仔細(xì)閱讀文章第四自然段可知,這段是圍繞“我雖是一棵小小草,但可■以盡情欣賞這個(gè)芳草四溢、鳥鳴鳳和的世界”這句話來寫的。從下文的“春夏秋冬”可以看出是按照時(shí)間順序來寫的,與上文意思“每當(dāng)春風(fēng)吹拂,萬物復(fù)蘇,我乂變得充滿生機(jī),嬌翠欲滴了”相符的詩句是唐代白居易的《草》中的詩句“春風(fēng)吹乂生二(4)考查賞析修辭手法和寫作手法?!拔摇笔堑谝蝗朔Q,“你”是第二人稱,“他”是第三人稱。本文運(yùn)用了第一人稱的寫法。排比句就是連用三個(gè)或三個(gè)以上結(jié)構(gòu)相同或相近的短語、分句或句子來加強(qiáng)語勢或深化語意。仔細(xì)閱讀文章第一段劃線句子,可知運(yùn)用了排比修辭手法。首尾呼應(yīng)又叫首尾照應(yīng)、首尾圓合,即開頭提到的內(nèi)容,在結(jié)尾要作出解釋、說明、交代、回應(yīng)等,本文采用了首尾呼應(yīng)寫法。(5)考查了學(xué)生的發(fā)散思維??梢試@小草的優(yōu)點(diǎn)來進(jìn)行解答。如:我喜歡。因?yàn)樗袕?qiáng)大的生命力和寬廣的胸懷。故答案為:(1)我是一棵小小草;(2)婀娜多姿堅(jiān)韌挺拔聞名遐邇多姿多彩嘖嘖稱贊;(3)一時(shí)間春風(fēng)吹又生;(4)一

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