是踩著垃圾還是走向綠色我們必須做出選擇我們曾經(jīng)年復一年地呵護我們腳下的土地我們與萬物共榮如今這一切，破

碎成永遠不復的夢人類啊，

檢視你的心靈吧當你以貪婪掠奪我們的生存時你們可曾想到……這種人禍衍生的天災將摧毀你們的家園人類啊，你該如何選擇？第三課做大自然的朋友一、人類的責任我國資源的基本狀況與形勢。（1）基本狀況：自然資源總量大、種類多，但人均資源占有量少，開發(fā)難度大（2）資源形勢：資源相對短缺；資源分布不均；受氣候、地形條件限制，資源開發(fā)利用不盡合理、不夠科學，由此造成的浪費、損失十分嚴重。我國生態(tài)環(huán)境的基本狀況

從總體上看，我國生態(tài)環(huán)境惡化的趨勢已初步得到遏制，部分地區(qū)有所改善，但目前我國環(huán)境形勢依然相當嚴峻，不容樂觀。材料分析1.霧霾籠罩的日子里，網(wǎng)絡搞笑段子悄然流行：“世界上最遙遠的距離，不是生與死，而是我在北京街頭牽著你的手，卻看不見你?！?.沁園春·霧：北京風光，千里朦朧，萬里塵漂，望三環(huán)內(nèi)外，濃霧菲菲，鳥巢上下，陰霾滔滔。（1）網(wǎng)友的調(diào)侃針對的是我國環(huán)境的什么問題？我國環(huán)境還存在其他哪些問題？（2）如果我們連彼此都“看不見”，還怎能看見未來？針對此問題，說說你的建議。（1）①我國空氣（大氣）污染嚴重。

【大氣污染形勢嚴重。】②草原退化，土壤污染，水污染等面對自然，人類唯一的選擇：

實施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略，控制人口增長，節(jié)約資源，保護環(huán)境。全球已有30%的土地退化,森林面積縮小1/3,在過去的4個世紀中,人類活動引起700萬個物種的滅絕.世界人口總數(shù)

1950年——25.25億

1990年——53.21億

2000年——60億

2004年__64億當今世界的三大全球性問題：◆人口過快增長◆自然資源短缺◆生態(tài)環(huán)境惡化這些問題不僅制約著當代經(jīng)濟和社會的發(fā)展，威脅著人類的生存和發(fā)展，而且對子孫后代的生存發(fā)展也構(gòu)成了嚴重的威脅。一、人類的責任面對自然，人類唯一的選擇：

實施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略，控制人口增長，節(jié)約資源，保護環(huán)境。1、保護大自然是人類的共同責任。面對嚴峻的人口、資源、環(huán)境形勢，我國采取的措施和具體行動。計劃生育兩個國策一個戰(zhàn)略可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略節(jié)約資源、保護環(huán)境措施2、什么是可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略？可持續(xù)發(fā)展——能滿足當代的需要，而又不損及未來世代滿足其需要的發(fā)展?？沙掷m(xù)發(fā)展——要促進人與自然的和諧相處，實現(xiàn)經(jīng)濟發(fā)展和人口、資源、環(huán)境相協(xié)調(diào)，堅持走

生產(chǎn)發(fā)展、生活富裕、生態(tài)良好的文明發(fā)展道路，能保證一代一代的永續(xù)發(fā)展。

假如你的家鄉(xiāng)是一個美麗的小村莊，山清水秀，但由于交通落后，經(jīng)濟發(fā)展緩慢，當?shù)卣疄榱税l(fā)展，依據(jù)山水資源優(yōu)勢，決定引資建造一個大型造紙廠。村民展開了熱烈討論，有的贊成，也有的反對。（1）假如你是本村的一位年老的村民，你的看法如何？（2）假如你是本村的一位中年的村長，你的看法如何？（3）假如你是本村的一位年輕大學生，你的看法如何？15七嘴八舌在我們村辦造紙廠會污染和破壞我們美麗的環(huán)境，環(huán)境問題會直接影響我們的身心健康，威脅本地的生態(tài)平衡，還會制約當?shù)亟?jīng)濟發(fā)展和人民生活水平的提高，所以我不贊同。16老年村民中年村長引進外資辦廠可以促進我村經(jīng)濟的發(fā)展，發(fā)展才是硬道理。只有發(fā)展經(jīng)濟，我們村的各項工作才有物質(zhì)保障，才能提高我們生活水平，無需過多考慮環(huán)境問題，所以我同意。17年輕大學生如果外商同意以下條件，就應該引進。（1）把廠址建在河流的下游和下風口。（2）加大污水處理的投入，不污染和破壞本地生態(tài)環(huán)境。（3）自覺接受村民的監(jiān)督。因為我們既要發(fā)展經(jīng)濟，提高人民的生活水平，又要保護環(huán)境，建設生態(tài)文明。即“既要金山銀山，又要綠水青山?！?83、可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略要求①人類在選擇生活方式時要充分尊重自然，不得超越自然的承受能力。②樹立一種新的觀念——生態(tài)文明觀，保持人與自然的和諧發(fā)展，能夠認識到自己對自然、社會和子孫后代的責任。4、可持續(xù)發(fā)展的九項原則答案：見書P19頁小字5、可持續(xù)發(fā)展的要義之一是什么？為了子子孫孫都能生存和發(fā)展，我們對資源的開發(fā)和利用就得留有余地，不能竭澤而漁?？沙掷m(xù)發(fā)展的思想是否會阻礙全球經(jīng)濟的發(fā)展。1943年美國洛杉磯光化學煙霧事件夏季，美國西海岸的洛杉磯市。該市250萬輛汽車每天燃燒掉1100噸汽油。汽油燃燒后產(chǎn)生的碳氫化合物等在太陽紫外光線照射下引起化學反應，形成淺藍色煙霧，使該市大多市民患了眼紅、頭疼病。后來人們稱這種污染為光化學煙霧。1955年和1970年洛杉磯又兩度發(fā)生光化學煙霧事件，前者有400多人因五官中毒、呼吸衰竭而死，后者使全市四分之三的人患病。

本熊本縣水俁鎮(zhèn)一家氮肥公司排放的廢水中含有汞，這些廢水排入海灣后經(jīng)過某些生物的轉(zhuǎn)化，形成甲基汞。這些汞在海水、底泥和魚類中富集，又經(jīng)過食物鏈使人中毒。當時，最先發(fā)病的是愛吃魚的貓。中毒后的貓發(fā)瘋痙攣，紛紛跳海自殺。沒有幾年，水俁地區(qū)連貓的蹤影都不見了。1956年，出現(xiàn)了與貓的癥狀相似的病人。因為開始病因不清，所以用當?shù)氐孛?991年，日本環(huán)境廳公布的中毒病人仍有2248人，其中1004人死亡。水俁病事件實施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略的必要性資源和環(huán)境是人類生產(chǎn)和生活的基本條件，是經(jīng)濟和社會的基礎?？沙掷m(xù)發(fā)展人口增長過

快數(shù)量過多資源過量消耗環(huán)境不斷惡化影響經(jīng)濟和社會的發(fā)展威脅人類的生存和發(fā)展結(jié)論：可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略是面向未來的發(fā)展戰(zhàn)略。6.為什么要實施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略?

1、我國面臨嚴峻的人口、資源、環(huán)境形勢。人口多，增長快，資源短缺，環(huán)境污染和生態(tài)環(huán)境破壞嚴重，嚴重制約著我國經(jīng)濟的發(fā)展和社會主義現(xiàn)代化的進程。2、實施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略，有利于使整個社會走上生產(chǎn)發(fā)展、生活富裕、生態(tài)良好的文明和諧發(fā)展道路。3、有利于建設資源節(jié)約型和環(huán)境友好型社會4、有利于構(gòu)建和諧社會和全面建設小康社會5、可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略是落實科學發(fā)展觀的需要，是我國經(jīng)濟建設的必然選擇，。6、人類（中國）為保護大自然所做的努力①聯(lián)合國有關部門創(chuàng)立了很多有關控制人口、節(jié)約自然、保護環(huán)境的紀念日。以喚起（提高）人們保護大自然的意識；②聯(lián)合國和很多政府、社會和公眾都致力于控制人口節(jié)約自然、保護環(huán)境的工作，也取得了很大成績；

2月2日國際濕地日3月22日世界水日4月22日世界地球日5月22日國際生物多樣性日5月31日世界無煙日6月5日世界環(huán)境日6月8日世界海洋日6月17日世界防治荒漠化及干旱日7月11日世界人口日9月15日清潔地球日9月16日國際保護臭氧層日10月4日世界動物日10月14日國際減少自然災害日泰國曼谷市班加比區(qū)的蘇珊26社區(qū)，設有“垃圾銀行”。

社區(qū)鼓勵區(qū)內(nèi)閑散的少兒去搜集垃圾，再教他們把垃圾分類裝袋，然后交給“垃圾銀行”，他們的報酬都要儲存在“垃圾銀行”里，每3個月計算一次利息。但不是現(xiàn)金，而是上學必需品。在一家“垃圾銀行”里，人們可看到掛著的利息明細表：存款超過100泰銖，利息是一個水壺；存款在31至100泰銖間，得襪子一雙；存款在21至30泰銖間，獲鉛筆、削鉛筆刀、書本和膠水各一；存款在10泰銖以下的，可獲一支鉛筆?！袄y行”的“客戶”若急需繳納學費，還可向該銀行貸款，再以垃圾還債。泰國：設立“垃圾銀行”瑞士的綠化程度極高，一眼望去，滿目青翠，一幢幢歐式別墅點綴在大片綠地上，美不勝收。最讓人感到新奇的是，該國很多機關、學校沒有用磚或水泥做圍墻，而是用樹作圍墻。他們用冬青樹或其他樹木經(jīng)過精心剪修而形成樹墻。而一些露天的餐館，則用花作墻。一些居民區(qū)的住戶，則用樹墻和花墻作為彼此的分界。瑞士“樹墻”、“花墻”處處有③我國政府為保護大自然:A、實施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略B、堅持計劃生育、節(jié)約資源、保護環(huán)境的基本國策C、落實科學發(fā)展觀D、正確處理經(jīng)濟發(fā)展與人口、資源、環(huán)境的關系使人與資源和諧相處E、建設資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會，發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟。封山育林、南水北調(diào)、計劃生育、西氣東輸、牲畜圈養(yǎng)、休漁期、退耕還林、還湖、還草。具體行動二、少年在行動

作為青少年一代,我們承擔的是承上啟下的責任,向前人負責,為后人造福。我們不僅要親近自然,感激自然,更要以實際行動保護自然,保護環(huán)境。

——青少年的責任

2、閱讀課本第22頁《公民環(huán)保行為規(guī)范》，反思自己的行為，填表。3、作為中學生,我們可以在生活中為保護環(huán)境做哪些事情?4、植樹造林對保護環(huán)境有什么作用？閱讀提示閱讀提示1、閱讀教科書第21頁的案例，討論：你的觀點是什么？為什么？2、閱讀課本第22頁《公民環(huán)保行為規(guī)范》，反思自己的行為，填表。3、作為中學生,我們可以在生活中為保護環(huán)境做哪些事情?4、植樹造林對保護環(huán)境有什么作用？閱讀：P21材料《化工廠》

討論：對于上述事件，你的觀點是什么？為什么？同意后一種觀點因為:①環(huán)境是我們賴以生存和發(fā)展的空間和物質(zhì)基礎;②只顧發(fā)展經(jīng)濟不注意保護環(huán)境,以犧牲環(huán)境為代價換取經(jīng)濟的一時發(fā)展,無異于一種自殺行為.

閱讀課本第22頁《全民環(huán)保行為規(guī)范》，反思自己的行為，填表。名言：

真正檢驗我們對環(huán)境貢獻的，不是言辭，而是行動。

——托爾巴

作為中學生,我們可以在生活中為保護環(huán)境做哪些事情?1.首先應學會遵守公民環(huán)保行為規(guī)范。2.從學校到家庭,從家庭到社區(qū)、社會,我們可以從身邊的小事做起,樹立環(huán)保意識,保護我們的家園

①在學校

積極參與創(chuàng)建“綠色學?！被顒?為參加和開展更為廣泛的環(huán)保行動做必要的知識儲備。

②在家庭、社區(qū)種植花草樹木，搞好環(huán)境衛(wèi)生，營造優(yōu)美的生活環(huán)境保護鳥類，節(jié)約用水，回收廢舊電池不使用一次性筷子宣傳環(huán)保知識倡議、參與植樹造林

③在社會：

保護母親河，保護水資源廢品回收塑料空罐塑料瓶牛奶盒空瓶垃圾的分類自備購物袋用淘米水澆花從身邊的小事做起合理利用和保護資源

(1)青少年要努力提高環(huán)保意識，明確青少年也有保護環(huán)境的責任。(2)我們青少年首先自己要有環(huán)保意識,決不做污染環(huán)境的事。(3)我們青少年可以通過自己的日常生活行為保護環(huán)境：拒絕使用一次性筷子，節(jié)約紙張，少寫或不寫賀卡，收集廢舊電池，少使用或不使用塑料方便袋等。(4)搞好家庭、學校、社區(qū)的環(huán)境衛(wèi)生，愛惜學校、社區(qū)的花草樹木，積極參加義務植樹活動。在環(huán)境保護方面，我們青少年能做些什么?(5)參加青少年環(huán)保志愿者活動，開展保護環(huán)境等的宣傳活動。(6)積極依法與破壞環(huán)境的行為作斗爭，發(fā)現(xiàn)破壞環(huán)境的現(xiàn)象，要及時勸阻、制止或向有關部門舉報。(7)針對我國或本地區(qū)存在的環(huán)境問題，進行調(diào)查研究，并積極向有關部門提出整治、保護環(huán)境的建議，為加強環(huán)保工作獻計獻策。

A、自覺保護校園環(huán)境整潔，不亂扔雜物；P23討論B、垃圾分類回收；C、保護公物，保護校園設施，愛護學校的一草一木；D、值日生每天認真做好衛(wèi)生清掃工作；E、積極參加青年志愿者活動，做環(huán)保小衛(wèi)士；我們應該以怎樣的方式參與創(chuàng)建“綠色學?！钡幕顒?0、（1）這兩幅漫畫要告訴我們什么？有什么危害？

（2）對此，我們應選擇走怎樣的道路？（3）為什么要選擇這樣的道路呢？（4）在治理“黑水常流、黑煙常吹”的現(xiàn)象你有哪些金點子？

落實科學發(fā)展觀，堅持保護環(huán)境的國策、遵守環(huán)境保護的原則、走可持續(xù)發(fā)展的道路、依法整治、關停污染環(huán)境的企業(yè)等等。工廠排放的污水、廢氣嚴重污染了環(huán)境，我國面臨嚴重的環(huán)境問題等等危害:威脅生態(tài)平衡、危害人類健康、直接制約我國經(jīng)濟和社會的可持續(xù)發(fā)展，環(huán)境惡化、淡水資源緊張等等走可持續(xù)發(fā)展道路1、防治環(huán)境污染和破壞（）A、只是環(huán)境保護部門的責任B、只是污染部門的責任C、只是國家和政府的責任D、是每個公民的義務課堂練習D一、單項選擇題2、防治環(huán)境污染與破壞，是每個公民應盡的義務，所以（）A、環(huán)保人員要遵守環(huán)保的法律、法規(guī)B、我們青少年學生決不做違反環(huán)保法律法規(guī)的事C、保護環(huán)境，人人有責D、環(huán)保部門要嚴格執(zhí)法C二、辨析題：保護環(huán)境是大人們的事，與我們無關。作為學生，只要努力學習就行了。

答：這種觀點