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文檔簡介
服刑在教人員未成年子女
情況調(diào)研報(bào)告
淮安市清浦區(qū)團(tuán)區(qū)委
監(jiān)獄服刑人員的未成年子女,是近年來社會變革中逐漸衍生出的一個(gè)特殊群體,他們的成長教育問題得到了社會各界越來越多的關(guān)注和重視,為了解這些孩子的生存狀況和成長現(xiàn)狀,我們對轄區(qū)服刑人員未成年子女的生存現(xiàn)狀進(jìn)行了調(diào)查分析。服刑在教人員未成年子女排查統(tǒng)計(jì)一、存在問題(一)居住環(huán)境較差。在押服刑人員的未成年子女的居住環(huán)境較差。大多數(shù)在押服刑人員的未成年子女都居住在老的街區(qū)老房里,有的還住出租屋。他們所住的房子普遍老舊、陰暗潮濕、衛(wèi)生條件差,交通不便。雖然有極少數(shù)居住在樓房里,但是家具、日常用品非常簡陋,有的甚至連睡覺的床也沒有,更談不上有其他的室內(nèi)陳設(shè)。
(二)生活經(jīng)濟(jì)困難。在押服刑人員未成年子女的生活普遍都比較困難。服刑人員大都是家庭的頂梁柱,也是家庭的主要經(jīng)濟(jì)來源。他們的入獄必然會給家庭帶來生存危機(jī),從而導(dǎo)致未成年子女生活質(zhì)量下降,有的甚至基本生活保障都難以維系。有部分孩子為減輕家庭負(fù)擔(dān),曾放棄學(xué)業(yè),外出打工養(yǎng)家。據(jù)調(diào)查,在押服刑人員家庭中,經(jīng)濟(jì)特困占3.1%、困難占58.2%、一般占21.4%、良好占17.3%。
(三)出現(xiàn)心理問題。調(diào)查發(fā)現(xiàn),由于父母雙方或有一方在押服刑,使未成年子女由父母掌上“明珠”變?yōu)榕c親人分離的孤獨(dú)者,孩子感受不到父母的關(guān)懷和家庭的溫暖,其心理健康受到影響,有的產(chǎn)生恐懼和焦慮心理,做事心不在焉神情恍惚;有的孤獨(dú)和自卑,謹(jǐn)小慎微、多愁善感,看不到自己的價(jià)值,總覺得自己低人一等,不愿老師、同學(xué)知道自己的家庭情況,害怕同學(xué)的嘲笑,擔(dān)心被周圍人歧視和議論。部分服刑人員未成年子女性格已走向極端,漠視和仇視父母、他人,乃至社會。二、工作措施及困難(一)工作措施1、初步建立組織網(wǎng)絡(luò)和工作機(jī)制成立了以區(qū)政法委書記為組長,區(qū)委政法委副書記、區(qū)綜治辦主任、區(qū)公安分局局長、團(tuán)區(qū)委書記及區(qū)教育局局長為副組長的服刑在教人員未成年子女群體服務(wù)管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組,小組成員由法院、檢察院、綜治辦、司法局、民政局、財(cái)政局、文化局等職能部門抽調(diào)組成,并下設(shè)辦公室,辦公室設(shè)在團(tuán)區(qū)委。將服刑在教人員子女服務(wù)管理試點(diǎn)工作納入全區(qū)綜治與平安創(chuàng)建工作目標(biāo)體系,并初步建立了專題的聯(lián)席會議機(jī)制。通過全區(qū)服刑在教人員子女服務(wù)管理試點(diǎn)工作會議的召開,明確了各成員單位的工作職責(zé),從而形成了區(qū)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)、村(社區(qū))三級網(wǎng)絡(luò)。為全區(qū)搞好服刑在教人員未成年子女群體服務(wù)管理工作奠定了良好的組織保證。召開全區(qū)服刑在教人員子女服務(wù)管理試點(diǎn)工作會議2、深入開展摸底調(diào)查和立檔建檔工作通過司法、公安、學(xué)校、街道等部門采集服刑在教人員的基本信息;進(jìn)入有未成年子女的服刑在教人員家庭,了解具體情況,建立檔案,分類建檔,一人一檔。(圖為進(jìn)社區(qū)開展摸底調(diào)查現(xiàn)場)
3、積極開展結(jié)對幫扶和心理輔導(dǎo)工作⑴心理上的疏導(dǎo)。充分利用學(xué)校和社區(qū)的心理咨詢室,聘請資深的教師和經(jīng)驗(yàn)豐富的思想教育工作者,定期與服刑人員未成年子女進(jìn)行溝通并進(jìn)行教育引導(dǎo)。對服刑人員未成年子女宣講社會主義榮辱觀、青少年生理和心理的自我保健等方面的知識、青少年心理問題的預(yù)防及應(yīng)對措施、如何增強(qiáng)未成年人的自我保護(hù)能力等問題,培養(yǎng)他們健康成熟的人格品質(zhì)、較強(qiáng)的心理承受能力以及應(yīng)對挫折的能力。⑵學(xué)習(xí)上的幫助。定期組織品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生深入社區(qū),特別針對在校表現(xiàn)較差的服刑人員未成年子女和他們在學(xué)習(xí)上遇到的問題,為“貧困服刑人員未成年子女義務(wù)輔導(dǎo)班”的孩子們因人制宜的開展“一對一”學(xué)習(xí)輔導(dǎo),另外通過開展一些豐富多彩的課外活動(dòng),如組織他們參觀大學(xué)校園,體驗(yàn)大學(xué)生活等,一方面對他們進(jìn)行思想道德和法制教育,增強(qiáng)他們的法律意識,構(gòu)筑思想道德防線;另一方面幫助服刑人員未成年子女培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣,提高學(xué)習(xí)成績,充分發(fā)揮他們的特長,吸引他們參加健康活潑的活動(dòng),樹立積極向上的生活態(tài)度。⑶生活上的照顧。民政部門對家庭困難、符合國家低保政策的服刑人員家庭,給予優(yōu)先辦理低保手續(xù)。對沒有經(jīng)濟(jì)來源,寄宿在親屬家里或依靠救濟(jì)生活的服刑人員未成年子女,通過開展“我為服刑人員未成年子女獻(xiàn)愛心”、“志愿者送溫暖”等活動(dòng),向他們贈(zèng)送各類生活、學(xué)習(xí)物品,使他們感受到黨和政府的關(guān)心和社會各界的關(guān)愛。
(二)實(shí)踐中的困難1、法律法規(guī)上存在空白地帶我國沒有針對服刑人員的未成年子女的專門救助機(jī)構(gòu)和救助辦法。政府對這個(gè)群體在救助方面還存在缺失。由于我國兒童福利院的主要救助對象是孤殘兒童、棄嬰,對服刑人員未成年子女的保護(hù)與救助沒有納入其職責(zé)范圍,且無其他政府機(jī)構(gòu)代養(yǎng)這部分孩子。2、監(jiān)護(hù)職責(zé)形同虛設(shè)調(diào)查顯示未成年子女父母的一方犯罪,而另一方為了養(yǎng)家糊口,不得不外出打工;或者有的干脆放棄了家庭,拋棄了未成年子女,獨(dú)自一人外出消失了。這些未成年子女在單親、隔代監(jiān)護(hù)的情況下,成長環(huán)境和心理問題常常被忽視,由于得不到及時(shí)、正確引導(dǎo),很容易誤入歧途。監(jiān)護(hù)人因忙于生計(jì)或能力所限,職責(zé)落實(shí)難到位。對于沒有監(jiān)護(hù)人的未成年子女。按有關(guān)規(guī)定,未成年子女如無人監(jiān)護(hù),應(yīng)由公設(shè)監(jiān)護(hù)人行使監(jiān)護(hù)權(quán)。在我國,公設(shè)監(jiān)護(hù)機(jī)構(gòu)除了民政部門外還包括:未成年人父母的所在單位;未成年人住所地的居民委員會、村民委員會。現(xiàn)實(shí)中,要求服刑人員所在單位承擔(dān)監(jiān)護(hù)職責(zé)顯然已不可行;服刑人員未成年子女住所地的居民委員會、村民委員會也沒有固定的經(jīng)費(fèi)來源,沒有固定的人員來對其承擔(dān)監(jiān)護(hù)職責(zé)。因此,監(jiān)護(hù)權(quán)制度的名存實(shí)亡。三、對策建議(一)完善相關(guān)法律法規(guī),彌補(bǔ)法律法規(guī)空白。在正在制定的《社會救助法》中,應(yīng)該明確提出服刑人員未成年子女的救助主體、責(zé)任和程序等;在《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《監(jiān)獄法》等法律法規(guī)修訂時(shí),予以補(bǔ)充修訂。(二)建立監(jiān)護(hù)人制度,明確監(jiān)護(hù)職責(zé)。犯罪嫌疑人羈押期間,其女子暫無其他親人監(jiān)管的情況下,可由司法或公安部門委托社會福利機(jī)構(gòu)或民間救助機(jī)構(gòu)臨時(shí)看護(hù);犯罪嫌疑人被法院定罪判決時(shí),要關(guān)注犯罪人員未成年子女監(jiān)護(hù)問題,沒有監(jiān)護(hù)人的,應(yīng)指定有監(jiān)護(hù)能力和資格的親友代為監(jiān)護(hù)。在現(xiàn)實(shí)條件下,無法由政府福利機(jī)構(gòu)集中供養(yǎng)的,可以按照一定的標(biāo)準(zhǔn)和程序,面向社會選擇義務(wù)監(jiān)護(hù)人。對處于流浪狀態(tài)的服刑人員未成年子女,救助管理站要重點(diǎn)給予救助和保護(hù)。(三)加強(qiáng)宣傳,進(jìn)一步提高關(guān)愛幫扶服刑人員未成年子女工作重要性的認(rèn)識。各級黨委、政府要高度重視,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),要從確保我國長治久安、確保社會主義事業(yè)興衰、確保構(gòu)建和諧社會的高度來充分認(rèn)識作好服刑人員未成年子女的關(guān)愛工作的重要性和必要性,要把此項(xiàng)工作納入黨委政府的重要工作,建立關(guān)愛服刑人員未成年子女的長效機(jī)制。要加大宣傳力度,形成全社會都來關(guān)愛服刑人員未成年子女的良好氛圍。廣泛動(dòng)員社會各界人士,共同關(guān)愛服刑人員未成年子女,為他們的健康成長多做好事、實(shí)事,共同幫助這些未成年人健康成長。(四)整合社會資源,發(fā)揮社會聯(lián)動(dòng),進(jìn)一步加大發(fā)揮部門各自優(yōu)勢開展關(guān)愛幫扶工作的力度。關(guān)心未成年人健康成長需要各方面共同努力,各級黨政、教育、司法、公安、檢察、法院、民政、鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村、共青團(tuán)、婦聯(lián)、關(guān)工委等部門應(yīng)結(jié)合各自實(shí)際開展關(guān)愛幫扶工作。縣(區(qū))級團(tuán)組織要緊緊圍繞團(tuán)的四項(xiàng)基本職能,依托預(yù)防辦工作機(jī)構(gòu),建立服務(wù)在教人員子女服務(wù)管理聯(lián)席會議制度,切實(shí)做好組織協(xié)調(diào)工作。各級政府應(yīng)建立專項(xiàng)扶助基金,解決他們生活、入學(xué)、就醫(yī)等實(shí)際困難;教育部門做好“服刑人員未成年人子女”思想道德教育工作,對思想品質(zhì)較差、學(xué)習(xí)困難的服刑人員未成年學(xué)生,開展“一幫一”、“
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