《電磁波的應(yīng)用》教學(xué)設(shè)計(jì)【教學(xué)目標(biāo)】知識(shí)與技能1.通過學(xué)習(xí),了解電磁波的產(chǎn)生和傳播，知道光是電磁波。2.電磁波在真空中的傳播速度；波長、頻率和波速的關(guān)系。過程與方法1.通過生活觀察了解電波在信息傳播中的作用。2.了解電磁波能量特征方面的應(yīng)用。情感態(tài)度和價(jià)值觀1.培養(yǎng)學(xué)習(xí)現(xiàn)代科學(xué)知識(shí)的積極性。2.初步認(rèn)識(shí)科學(xué)技術(shù)對(duì)社會(huì)發(fā)展的作用。3.深入體會(huì)物理學(xué)與生活的密切聯(lián)系，激發(fā)學(xué)生觀察生活、思考生活的興趣?！窘虒W(xué)重點(diǎn)】知道電磁波可以攜帶信息，也可以幫助人們獲得信息；了解電磁波在電報(bào)、無線電廣播和電視等方面的應(yīng)用.【教學(xué)難點(diǎn)】電磁波的能量在太陽能、激光、γ射線等方面的應(yīng)用;減少電磁波污染所應(yīng)采取的措施?！菊n時(shí)安排】1課時(shí)?！窘虒W(xué)過程】一、導(dǎo)入新課：首先，可以通過課前復(fù)習(xí)，讓學(xué)生多舉出一些電磁波在生活、生產(chǎn)上應(yīng)用的例子。然后，討論在這些應(yīng)用中哪些傳播的是信息，哪些是利用電磁波的能量。進(jìn)而引導(dǎo)出第一個(gè)教學(xué)板塊——電磁波在信息方面的應(yīng)用。二、講授新課：（一）電磁波在信息方面的應(yīng)用在這一板塊中，教科書把電磁波在信息方面的應(yīng)用分成三種類型，并展示了三組照片。電磁波攜帶信息的第一組照片的三個(gè)例子，學(xué)生會(huì)感到比較陌生。教師可以簡要地解釋一下，并指出利用光譜（或射線譜）分析的方法獲知物質(zhì)組成，探索未知領(lǐng)域，是人類進(jìn)行科學(xué)探究的重要手段。學(xué)生觀察：電磁波攜帶信息的第一組照片的三個(gè)例子，體會(huì)攜帶信息的作用。對(duì)于電磁波的檢測(cè)功能的第二組照片，學(xué)生對(duì)雷達(dá)和X射線可能有所了解，但認(rèn)識(shí)比較模糊?？梢院喴亟榻B一些雷達(dá)探測(cè)和用X射線拍照的最基本的原理。還可以補(bǔ)充一些有趣的歷史事件（見本節(jié)參考資料1和2）；并對(duì)于電磁波幫助人們獲得信息的情況，啟發(fā)學(xué)生再舉出一些例子。如：在地球上向月球表面發(fā)射激光精確地測(cè)量月地距離，紅外攝影等。學(xué)生觀察：電磁波的檢測(cè)功能的第二組照片，討論“檢測(cè)”功能。教科書圖10-2-4中電磁波是信息載體的三個(gè)例子，學(xué)生比較熟悉，也容易激起他們的興趣，但對(duì)其原理并不一定了解。這里，可以通過類比的方法，把電磁波同車或船相類比，把調(diào)制和解調(diào)與裝船和卸船相類比，使學(xué)生了解廣播和通訊中電磁波發(fā)射與接收的基本過程。應(yīng)當(dāng)知道，正是電磁波承載了各種信息，利用信息技術(shù)，才使我們進(jìn)入了信息時(shí)代。對(duì)于電磁波是信息載體的情況，可以讓學(xué)生展開討論，盡可能多舉出一些例子。如無線電報(bào)、遙控器的應(yīng)用等。有條件的地區(qū)，可以利用多媒體課件、幻燈片、投影儀等，通過大量圖片使學(xué)生在輕松的學(xué)習(xí)氣氛中，感受到電磁波的應(yīng)用價(jià)值。（二）電磁波能量特性的應(yīng)用對(duì)于電磁波能量特性的應(yīng)用，重點(diǎn)是太陽能和激光的應(yīng)用。對(duì)于學(xué)生非常熟悉的太陽能，可以組織學(xué)生展開討論：（1）我們使用的哪些能源來自于太陽能？(2)太陽能有哪些優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)？(3)你所了解的都有哪些種類的發(fā)電站，其中哪些是直接或間接利用了太陽能？對(duì)于激光，可以指出激光是一種能量集中、方向性極好的特殊的電磁波，屬于可見光的范疇。除了激光通信、激光探測(cè)等信息方面的應(yīng)用以外，在能量方面的應(yīng)用也很廣泛。激光手術(shù)、激光鉆孔、激光刻錄等已經(jīng)得到普遍的應(yīng)用。（三）減少電磁波污染電磁波的應(yīng)用已成為人類文明的重要標(biāo)志，我們身處電磁波的海洋里，無論生產(chǎn)還是生活，都離不開它?？臻g中越來越多的電磁波不同程度地影響著我們的健康，給我們帶來了某些傷害，已成為一種污染。1.電磁污染的重災(zāi)區(qū)。研究表明，高壓線，變電站、廣播電臺(tái)、電視發(fā)射塔。雷達(dá)站、通信基站等設(shè)施周邊電磁波較為密集電磁波攜帶的能量也較大，是電磁污染的重災(zāi)區(qū)。2.生活中的電磁波輻射。生活環(huán)境中，計(jì)算機(jī)、電視機(jī)、微波爐等電子設(shè)備產(chǎn)生的電磁輻射強(qiáng)度也比較高，我們有必要采取一些防護(hù)措施。閱讀課本P28，說一說為減少電磁波侵害所采取的防護(hù)措施是什么？1.為減少電磁波侵害，國家制定了相關(guān)法規(guī)和標(biāo)準(zhǔn)，限制建筑物的選址，要求住宅、辦公樓與高壓線，變電站、廣播電臺(tái)、電視發(fā)射塔、雷達(dá)站、通信基站等這些設(shè)施保持一定的距離，以保障居民的健康。2.家用電器分散擺放，以免使家中某個(gè)位置的電磁輻射劑量過大，而使人體處于超量輻射的環(huán)境之中。3.各種家用電器都應(yīng)盡量避免長時(shí)間操作，盡量避免多種電器同時(shí)啟用。

使用電器時(shí)，要保