應(yīng)急營救心得領(lǐng)會范文〔通用9篇〕依據(jù)對于舉辦煤礦應(yīng)急營救專項培訓(xùn)的通知文件要求，我有幸參加了晉能企業(yè)晉城企業(yè)煤礦應(yīng)急管理專項培訓(xùn)班。本次培訓(xùn)主要分營救理論、現(xiàn)場實操兩大模塊，此中包括應(yīng)急營救理念、事故營救事例解析、綜合營救根基技術(shù)等方面的解說和現(xiàn)場實操操練。本次培訓(xùn)時期的收獲和感想以下：上午學(xué)習(xí)了理論知識，我從頭認識到應(yīng)急營救知識學(xué)習(xí)的必需性，深刻領(lǐng)會到了“應(yīng)急營救〞對于煤礦來說意義非凡。老師深入淺出地解說了煤礦事故發(fā)生后應(yīng)急營救的實例，應(yīng)急營救能夠增強對煤礦事故的辦理能力，依據(jù)早先擬訂的應(yīng)急辦理的方法和舉措，一旦重要事故發(fā)生，做來臨變不亂，高效、快速做出應(yīng)急反應(yīng)，減小事故結(jié)果對生命、財富和環(huán)境造成的危害。下午老師解說了心肺復(fù)蘇術(shù)和壓縮氧自救器的使用方法等綜合救援根基技術(shù)，利用假人模擬實質(zhì)，我也操作了一下，感覺深刻，重點是學(xué)到了好多平常學(xué)不到的知識。留意臟停止的4分鐘內(nèi)，假如正確的施予心肺復(fù)蘇術(shù)，有一半的患者能夠復(fù)蘇，跟著時間的增添，復(fù)蘇概率會相應(yīng)降低，耽擱0分鐘后根本沒有希望。假如我們掌握了心肺復(fù)蘇急救手段，如發(fā)惹禍故傷員急救實時，就能夠會有一半的人能夠從死神手里逃走。一天的課程培訓(xùn)時間雖短，但學(xué)到的內(nèi)容能給我們的平常生活帶來巨大的幫助，能夠運用所學(xué)的救護知識和技術(shù)，在災(zāi)禍和突發(fā)事件到來的第一時間、第一地址正確實時采納有效的救護舉措，自救互救，挽回生命。全部參加培訓(xùn)人員都感覺得益匪淺，一致認為應(yīng)急救護這些知識和技術(shù)很適用，對自己、對家人都很有益處。我被選為應(yīng)急營救宣傳員，感覺責(zé)任重要。想到能在此后的工作中為全礦干部員工宣傳普及應(yīng)急營救知識工作全力，感覺非常的驕傲和有幸。7月1日至7月6日，依據(jù)局領(lǐng)導(dǎo)安排，自己到國家地震緊急救援訓(xùn)練基地參加了省地震局組織的地震應(yīng)急營救管理干部培訓(xùn)班，經(jīng)過培訓(xùn)，增添了知識、更新了觀點、擴大了視線、拓寬了工作思路，為此后更好的展開工作起到了很好的啟迪和推進作用。一、培訓(xùn)根本狀況培訓(xùn)時期學(xué)習(xí)了蘆山地震應(yīng)急響應(yīng)狀況、地震觀察與展望預(yù)警、地震災(zāi)禍及處對策、地震營救事例介紹、地震災(zāi)禍現(xiàn)場評估、災(zāi)禍救援醫(yī)學(xué)的現(xiàn)狀與展望、國際應(yīng)急管理系統(tǒng)概論、新聞媒體的應(yīng)付等課程，最后進行了應(yīng)急方案推演模擬。本次培訓(xùn)的教官都是來自國家地震局和國家地震應(yīng)急搜救中心的專家，都有著豐富的理論和實踐經(jīng)驗，上課的過程中，聯(lián)合大批實例，解說了當(dāng)前防震減災(zāi)工作所處的環(huán)境，存在的問題，以及將來展開的方向等。整個培訓(xùn)安全順利、成效顯然、得益匪淺。二、個人主要收獲一是從頭認識當(dāng)前防震減災(zāi)工作的環(huán)境。第一是我國處在環(huán)太平洋地震帶和歐亞地震帶的交接處，地質(zhì)局勢復(fù)雜，地震、地質(zhì)災(zāi)禍頻繁，對我們防震減災(zāi)工作提出了很高的要求；其次是當(dāng)前我們的防震減災(zāi)工作處在一個很重點，也很奇妙的時期，民眾對我們的理解、支持和相信處在底谷，需要我們付出更大的努力；第三是認識了地震預(yù)警的原理以及當(dāng)前全世界地震預(yù)警的展開局勢，對防震減災(zāi)工作有了整體的定位與掌握。二是認識到了震災(zāi)防守工作的重要性。地震監(jiān)測預(yù)告是根基、震災(zāi)預(yù)防是核心、地震應(yīng)急營救是重點。只有把震災(zāi)預(yù)防工作做好了，做到小震不壞、中震可修、大震不倒，才能減少地震造成的人員傷亡，為我們的地震營救工作爭取更多的時間。此次蘆山地震中，汶川地震后的新建建筑、抗震加固建筑根本完滿或損壞較輕，學(xué)校、醫(yī)院等公用建筑沒有顯然坍毀現(xiàn)象，和國內(nèi)同樣級別、同樣種類地震對比人員傷亡相對較輕。三是認識到了應(yīng)急營救第一時間的重點性。此次授課的武警總院的營救專家給出了一個救出時間與存活率的統(tǒng)計數(shù)據(jù)圖，30分鐘內(nèi)救出的人員存活率高達91％，1天內(nèi)救出存活率為81％，次日和第三天救出人員的存活率都超出30％，而第四天救出的存活率僅為19％，第四天此后救出的人員存活率更低。而地震發(fā)生的忽然性，致使外處應(yīng)急營救隊伍抵達現(xiàn)場的時間常常是地震1—2天此后。營救的第一梯隊主假如當(dāng)?shù)氐?營救力量以及受災(zāi)民眾的自救互救。四是認識到了地震應(yīng)急方案的必需性。培訓(xùn)最后一天模擬了地震應(yīng)急方案的推演，全體參加培訓(xùn)的五十名學(xué)員分別模擬重災(zāi)區(qū)、輕災(zāi)區(qū)、外授省、中央四個組對方案進行了推演。經(jīng)過推演認識到應(yīng)急預(yù)案一定從實質(zhì)出發(fā)，立足于當(dāng)?shù)氐慕?jīng)濟社會展開水平易現(xiàn)有的防震減災(zāi)投入水平，使方案科學(xué)、適用、方便、詳細、可操作性強，才能最大限度的減少人員傷亡和財富損失。五是認識到了增補營救裝備與進行專業(yè)培訓(xùn)的緊急性。損壞性地震會造成建筑物的坍毀，地震營救中假如沒有專業(yè)的營救裝備，僅靠人力是難以在坍毀下來的建筑物廢墟中展開營救工作的。培訓(xùn)工作的缺乏，簡單致使在地震應(yīng)急營救中缺乏有關(guān)知識而沒法展開工作。在汶川地震中，有些省的營救隊伍5月14日就抵達了地震現(xiàn)場，但是因為對地震應(yīng)急營救知識的貧乏，在幾日的營救工作中沒有救出一個人。缺乏培訓(xùn)，即便有專業(yè)營救設(shè)施，面對廢墟也將不知道怎樣使用。缺乏培訓(xùn)，很可能會致使在應(yīng)急營救工作中出現(xiàn)不用要的失誤，甚至惹起更大的災(zāi)害。三、思慮與建議聯(lián)合幾日的培訓(xùn)，對我市當(dāng)前的地震應(yīng)急營救工作狀況進行了仔細思慮，疏理出幾點建議。一是進一步擴大營救隊伍。當(dāng)前我市已經(jīng)建立了三支地震應(yīng)急營救隊伍，但范圍偏小，專業(yè)不全。下一步要在現(xiàn)有營救隊伍的根基上，向衛(wèi)生、交通、電力、通訊、水力、燃氣、化工、礦山、民生部門以及營救志愿者隊伍擴展，把現(xiàn)有應(yīng)急搶險隊伍盡可能的歸入到防震減災(zāi)營救隊伍中來，把地震應(yīng)急營救作為各營救隊伍的一項重要工作。二是仔細展開培訓(xùn)，特別是特意針對地震應(yīng)急營救隊伍展開的培訓(xùn)工作?？裳埖卣鸬刭|(zhì)、應(yīng)急營救、建筑構(gòu)造、消防等方面的專家對應(yīng)急營救隊伍進行培訓(xùn)，提升應(yīng)急營救隊伍的營救能力。三是進一步訂正地震應(yīng)急方案?？茖W(xué)、完美、可操作的方案可使抗震救災(zāi)工作有據(jù)可依、有章可循，有益于做出實時的應(yīng)急響應(yīng)，降低災(zāi)禍損失程度。在訂正方案的過程中，各部門〔單位〕要依據(jù)各自所擔(dān)負的工作職責(zé)，制定確實可行的應(yīng)急方案。四是合時組織應(yīng)急操練。應(yīng)急操練既能夠提升我局工作人員的應(yīng)急指揮能力和實戰(zhàn)能力，還可查驗與其余職能部門在應(yīng)急營救中的共同作戰(zhàn)配合能力，更可為地震營救累積寶貴的經(jīng)驗。疾病和不測是人一世最不想碰到的，但是這個有時和必定，我們不可以確立什么時候到來，在生活中，我們不免會碰到一些緊急狀況，甚至死亡。那么在送往醫(yī)院從前，我們能做點什么，怎么樣才能去幫助他人，這就需要我們學(xué)習(xí)院前急救知識。今日，我有幸參加鄭州市緊急醫(yī)療營救中心“全民急救技術(shù)普及〞活動。此次培訓(xùn)是由河南省直第三人民醫(yī)院急重癥醫(yī)學(xué)中心的老師們給我們解說怎樣現(xiàn)場急救提初期急救的意義，讓我深刻地認識到懂得怎樣急救的重要性，以及學(xué)習(xí)急救知識的必需性。在場的各位學(xué)員都踴躍投入到老師們的解說中來。人人學(xué)急救，急救為人人，不一樣的學(xué)員，同樣的目的。不一樣狀況下的急救方法，讓我們得益匪淺，急救理念深入到我們每個人的心中，我不只要做到思想記憶，還需要做到形體記憶，讓急救知識成為我們與生俱來的生計技術(shù)。在學(xué)習(xí)過程中，我們用模擬人進行現(xiàn)場操練，讓我們更深刻地了解到怎樣才能實行正確的急救方法，經(jīng)驗豐富的老師們手把手，一步步教我們急救技術(shù)操作的步驟和重點，使我們很快的就學(xué)會了有效的急救方法。下午的培訓(xùn)導(dǎo)師解說急重癥辦理，對現(xiàn)場包扎的解說，不一樣部位受傷有不一樣的包扎方式，并且教了一些緊急狀況下的包扎，也叫了一位同學(xué)登臺表演，讓我們進一步全方面的認識包扎的知識。我們在掌聲中結(jié)束了本次急救知識培訓(xùn)，開始了實戰(zhàn)操練。本來認為很簡單的事情在實質(zhì)操作起來就會烏七八糟，當(dāng)我們進行實質(zhì)操作時，總會忘掉好多東西，驚慌失措，所以一旦遇到緊急狀況，必定要學(xué)會沉著。學(xué)會在壓力下保持沉著的腦筋，這很重要?？傊@一次的培訓(xùn)有好多收獲，我感覺此次培訓(xùn)讓我認識面對緊急狀況我應(yīng)當(dāng)做什么，應(yīng)當(dāng)怎么做，一旦發(fā)生該類事件，我必定會知道應(yīng)當(dāng)怎么做，更好地救治患者。假如人人都行動起來，世界將變得更為美好。我會向來堅持下去，影響身旁更多的人踴躍參加全民急救技術(shù)普及，會和全部的醫(yī)護人員和志愿者一同努力。對于這個急救培訓(xùn)，我感覺培訓(xùn)的重要性。本來認為很簡單的事情，實質(zhì)操作起來會很亂。比方很簡單看到老師做。想說什么的話，要多記東西，但一般來說，其實不難。但是我們在進行實質(zhì)操作的時候，老是會忘掉好多事情，很倉促。所以，一旦碰到緊急狀況，必定要學(xué)會沉著。多練多練。學(xué)會在壓力下保持沉著是特別重要的。將來我們見面臨好多意想不到的狀況，每一次沉著的解析都可能拯救自己和他人的生命?？傊舜斡?xùn)練收獲很大，固然此刻可能用不上，但是有一天我們能夠用此刻學(xué)到的東西去拯救生命，這將是一件特別值得驕傲的事情。作為一個醫(yī)學(xué)生，我感覺這個訓(xùn)練讓我提早接觸到了社會生活中的醫(yī)學(xué)，學(xué)會了面對緊急狀況應(yīng)當(dāng)怎么做，怎么做，而不是做一個幫助他人的人。固然好多事情我仍是不記得了，但是這類事情一旦發(fā)生，我必定會知道該怎么做，而不會對傷者造成更多損害。11月9日，我們參加了雙峰縣紅十字會組織的救護車教育培訓(xùn)活動。我們主要在“紅十字急救知識技術(shù)培訓(xùn)〞中學(xué)到了好多實用的知識和技術(shù)。在此次活動中，紅十字急救教育培訓(xùn)中心的老師第一給我們解說了理論知識。她用簡單易懂的語言詳盡解說了心肺復(fù)蘇、人工呼吸等常有突發(fā)事件和不測損害的急救原那么和技術(shù)手段，并介紹了急救原那么、目的、程序和自我保護的理論知識。我們需要勇氣和智慧來與生命賽跑。只有正確掌握營救時間，才能博得更多寶貴的生命！為了更好的掌握所學(xué)知識，我們還跟從紅十字會的老師進行了一次心肺復(fù)蘇的野外模擬練習(xí)。對于這個急救培訓(xùn)，我感覺培訓(xùn)的重要性。在實踐中簡單做的事情看似簡單，但我們在實踐中老是忘掉好多重點點。最后，經(jīng)過努力學(xué)習(xí)，我們都學(xué)會了初級急救技術(shù)，順利經(jīng)過了老師的查核。此次培訓(xùn)對我們來說是一個很好的機遇。它讓我們對急救有了一定的認識，讓我們敬重醫(yī)生。急救是與時間賽跑，但短短幾分鐘就決定了一個生命能否會消逝。我們不可以放棄這個細小的機遇。感謝教育局和永豐中心學(xué)校供給這樣的培訓(xùn)機遇。這天，我不單學(xué)到了明星拯救的知識，也領(lǐng)會到了生命的柔弱和威嚴(yán)。今日的急救知識培訓(xùn)，讓我深刻認識到了知道怎樣急救的重要性，以及學(xué)習(xí)急救知識的必需性。來自北京急救中心的賈大成教授了我們一世的急救知識，他的出色教課博得了大家的一致好評。經(jīng)過看那些因為急救不實時而死亡的人的照片，以及那些因為沒法急救而一籌莫展的人的照片，他們感覺深深的惋惜。本來能夠拯救的生命就這樣逝世，無數(shù)慘劇一個個重演。所以能夠看出，認識急救是必需的。血的教訓(xùn)喚醒了大家多少次參加急救的知識？救人不單是醫(yī)院的事情，也是我們自己力所能及的事情。這惹起了大家的關(guān)注，在場的每個人都踴躍投身于博士的授課。接下來就是教我們不一樣狀況下的急救方法，現(xiàn)場用假人做實驗，讓我們對怎樣實行正確的急救方法有更深入的認識。我們也開始依據(jù)醫(yī)生的操作學(xué)習(xí)使用清晨發(fā)給我們的工具，依據(jù)他的步驟學(xué)習(xí)怎樣進行急救。每個人都熱忱參加。經(jīng)過醫(yī)生熱忱風(fēng)趣的解說，我們很快學(xué)會了一些簡單的急救方法。下午，講座的重點是包扎。不一樣部位的傷采納了不一樣的包扎方法，緊急狀況下還教了我們一些包扎。我們還請了幾個同學(xué)登臺表演，讓我們進一步認識包扎知識。會場的氛圍很熱忱。因為時間關(guān)系，我們在掌聲中結(jié)束了急救知識培訓(xùn)。我個人感覺應(yīng)當(dāng)感謝此次急救知識培訓(xùn)，讓我理解了這么多急救知識，讓我意識到掌握必定急救知識的重要性。作為一般公民，我們更需要懂得急救，四周的全部都來不及展望?；蛟S有一天你能夠幫助那些需要幫助的人，延伸他們的生命，再給他們一次機遇。這是我們能夠做的事情，也是一件很幸福的事情。同時，我們能夠把自己對急救的認識教給身旁的人，讓急救知識得以流傳和普及，給每個人一個再生的機遇。俗語說：“不怕一萬，就怕萬一〞，向來想學(xué)習(xí)幼兒急救方面的知識，但苦于沒有專業(yè)的醫(yī)師指導(dǎo)，一拖再拖，只能存在了“不測不過小概率事件，我們應(yīng)當(dāng)不會碰到〞的僥幸心理。正好此次幼兒園組織急救知識培訓(xùn),我連忙抓住此次學(xué)習(xí)的機遇，以備時時之需。給我們授課的是xx醫(yī)學(xué)會會長，主要解說了內(nèi)科常有病的辦理方法，他聯(lián)合實質(zhì)，運用圖片展現(xiàn)、中西歸并、互動問答、真人演示的方式，深入淺出地為大家上了一堂生動的培訓(xùn)課。經(jīng)過學(xué)習(xí)，我才明白了本來發(fā)熱不一樣的溫度變化趨向，對應(yīng)了不一樣的病癥;急性喉炎的病情變化居然這么快，發(fā)病應(yīng)當(dāng)立刻就醫(yī);驚厥的急救最重要的是防備咬傷舌優(yōu)等一些從前很模糊的急救知識。此次培訓(xùn)使我受益不淺，從前對急救護理的認識存在誤區(qū)，并且多罕有些諱疾忌醫(yī)，像感冒發(fā)熱的小病就自己給孩子用藥了，此刻看來實時就醫(yī)是很重點的。很感謝此次培訓(xùn)，讓我們家長掌握了很多平常應(yīng)急知識及舉措，為孩子健康、安全、快樂的成長撐起了一把保護傘!參加完兩期的急救知識培訓(xùn)，我得益匪淺。20xx年5月19日，在同學(xué)那邊得悉有急救知識大課堂這樣一個公益活動，絕不躊躇跟同學(xué)一同參加了第三期的培訓(xùn)，在會上學(xué)到了好多急救知識，更為清楚了急救的意義，三個小時的時間過得很快，會后我踴躍自發(fā)參加了急救志愿者協(xié)會。5月26日第四期培訓(xùn)，我提早報名作為會場志愿者參加，此次學(xué)到的更多，對這個協(xié)會和急救有了更深入的認識，實質(zhì)操作過程中，在醫(yī)護人員的指導(dǎo)下，學(xué)到了更為標(biāo)準(zhǔn)的動作，還結(jié)交了好多朋友。會場上急救醫(yī)護人員給我們深度解析各樣急救失敗和成功的事例，讓我感想好多，缺乏急救知識，在面對緊急狀況時我們顯得多么無奈，一個小小的不經(jīng)意的動作有可能就會造成一個生命的流逝。先人云：救人一命勝造七級浮屠。在生活中，醫(yī)生的數(shù)目是有限的，救護車的速度是交通決定的，太多的不確立要素會讓一個生命稍縱即逝。所以，更需要我們每個人都實質(zhì)行動起來，掌握急救知識，為了每一條神圣的生命。最少讓我們在面對緊急狀況時，能做的不再是無奈和等候。假如人人都行動起來，世界將變得更為美好。我會向來堅持下去，影響身旁更多的人參加，會和全部的志愿者醫(yī)護人員們一同努力，讓1%的概率不停朝著100%邁進！疾病和不測是人一世中最不肯意碰到的事情，但是我們不可以確立它們什么時候會到來。在生活中，我們不行防備地會碰到一些緊急的狀況，甚至死亡。那么在去醫(yī)院從前，我們能做些什么，怎樣幫