本文格式為Word版，下載可任意編輯——選擇小學(xué)五年級(jí)600字左右選擇能養(yǎng)就美好的品性。當(dāng)我們沿循著選擇的道路不停不息不倦地去抗?fàn)幦ヌ角髸r(shí)，我們的生命也因此豐實(shí)而有真蘊(yùn)，我們把潛藏于生命底端那濃烈信念宣泄出來，揚(yáng)鞭策馬盡情地?fù)]灑才情去追求我們選擇的甘美果實(shí)。這里給大家共享一些關(guān)于選擇小學(xué)600字左右,供大家學(xué)習(xí)。

選擇小學(xué)五年級(jí)作文600字左右1

一滴汗從額前的劉海間滑落，埋入一卷的乳白。余光輕瞥，紅色女式單鞋悄然而至他的身邊：“同學(xué)?！笔终崎g密密爬滿了汗珠，聽得到一聲：“你的橡皮掉了?！彪S即橡皮輕落桌面，他低聲道：“感謝老師?！?/p>

我手中的筆仍未停下，看著一紙的墨白間隱隱露出的一角杏黃，指尖微攏渡入袖內(nèi)。心跳難抑地跳快了一拍，推了推架在鼻梁上的黑框眼鏡。

“鈴——”象征結(jié)果一場(chǎng)考試終止的電鈴準(zhǔn)時(shí)響起，坐著等監(jiān)考老師收完卷子后逐漸踱出考場(chǎng)。突然，一只手拍上我的肩：“同學(xué)，跟我去辦公室好好談?wù)??！?/p>

“交出來?！彼f。我裝傻：“什么?”“小抄。你作弊了，同、學(xué)?！彼杲迨难劾锷涑鰭咭暤男畔?。我緩緩開口：“老師，你別懊喪?！蔽覠o畏地一把扯出那團(tuán)杏黃遞給她。她“哼”地冷笑一聲：“你這樣的學(xué)生我見……”待她看清那張紙的樣子面色大變，“冥幣?”

我淡淡道：“最近爺爺走了，我想爺爺假設(shè)來找我，就把冥紙燒給他?！彼辶饲迳ぷ樱骸巴瑢W(xué)，我很可憐你的遇到。但你這樣的行為會(huì)給周邊的人造成負(fù)擔(dān)。所以請(qǐng)你以后不要再做類似的事情了。”我冷冷看著她：“還我?！彼鼻腥沂种?，讓我快點(diǎn)回去。走出辦公室，后面朦朧傳來“倒運(yùn)”“孤僻”等字眼。我的身子僵了一僵，反正早已經(jīng)習(xí)慣了，持續(xù)前行。

開啟家門，我一下倒向矮小的單人沙發(fā)。房?jī)?nèi)空寂，我的腦中卻充塞了一系列雜音。

“你要依據(jù)自己的長(zhǎng)項(xiàng)進(jìn)展，像是去做老師挺不錯(cuò)的呀?！薄拔膶W(xué)?就行了吧。你出來頂多社會(huì)多個(gè)編輯。”“隔壁的姐姐今年報(bào)考了護(hù)士專業(yè)，聽說很賺，你要不考慮一下?”

唾手抓來一只靠枕，發(fā)泄似地往臉上狠狠擠壓。能接觸到的空氣越來越稀疏，恍惚間，我竟在想：這畢竟算不算一種考慮呢?我搖搖頭，一把丟開枕頭，走向浴室沖個(gè)冷水澡。

看著鏡中的自己變得逐步目生，輕嘆一聲“青春”，拿起花灑淋濕仰起的臉與一頭枯黃的發(fā)。選擇，不是早就選了嗎?垃圾桶里碎密的稿件，鮮紅的改跡與黑色的文字交織騰躍，晃花了整個(gè)花季的明艷——理想，輸給現(xiàn)實(shí)，還是笑到結(jié)果，這本來就是我的選擇。

踏出浴室，給自己扎了個(gè)高高的馬尾。正好開鎖聲響起，我抬起頭望向正欲開口的來者：“這次，我先說?！彼⑽⒁徽骸昂谩！?/p>

選擇小學(xué)五年級(jí)作文600字左右2

穿襪子，本來是一件普遍簡(jiǎn)樸的事。按常規(guī)來說，我們都是順著穿。然而，男孩卻反其道而行，他總愛反著穿襪子，面對(duì)父親的責(zé)問，他的回復(fù)是：“襪子是我在穿，不是穿給別人看的，線頭在里面，回使我的腳不安逸，我當(dāng)然要把襪子翻過來了!”。

鮮明，男孩勇于打破常規(guī)，反穿襪子，他選擇了適合自己的方式來穿襪子。因此，我想說：勇于打破常規(guī)，選擇適合自己的方式或道路，我相信人生會(huì)變得更美好和璀璨。

在現(xiàn)實(shí)生活中，我們時(shí)常被常規(guī)所縛。選擇跟隨常規(guī)做事而不管適合自己與否。如此一來，我們的人生何來絢爛獨(dú)特?它只會(huì)由于遵循常規(guī)而變得平淡無奇。所以，我們理應(yīng)勇于打破常規(guī)，選擇適合自己的，才是進(jìn)展自我的方式。

王鵬，一個(gè)面向陽光大道，清潔街道的小伙子。在常人眼里，一般來說，清潔街道是一份不起眼的工作。然而，面對(duì)別人的冷言冷語，面對(duì)別人蔑視的眼光，王鵬絲毫不畏懼，他只知道工作沒有貴賤之分。一揮一動(dòng)，他拿的正是一把掃帚，每次工作完都滿頭大汗，但他的臉上洋溢著辛福的笑容。正由于王鵬勇于打破常規(guī)，勇于面對(duì)現(xiàn)實(shí)，并沒有認(rèn)為清潔街道是一份不體面的工作。他選擇了適合自己的生活方式，因此，他掃出了自己的喜悅與辛福的人生，掃出了人生的新天地。

還有張涵，一個(gè)90后放牛的大學(xué)生。她沒有如常規(guī)般的依戀繁華的都市生活，她不甘于只做一個(gè)打工妹或只是一個(gè)公司的小職員，毅然離開那座燈紅酒綠的城市，回到自己那全是泥土的鄉(xiāng)村。她選擇了一份在別人看來不體面的工作——養(yǎng)牛。然而她憑借自己培養(yǎng)特種牛使自己的人生達(dá)成事業(yè)的一個(gè)高度。張涵就是這樣擔(dān)心于現(xiàn)狀，打破了常人一貫留在城市的理念，毅然回到家鄉(xiāng)，打破了常人認(rèn)為養(yǎng)牛只適合男孩子的傳統(tǒng)，打破了特種牛難養(yǎng)的常規(guī)。可見，勇于打破常規(guī)，選擇適合自己的，你才能看到生活的新天地!

縱觀當(dāng)下社會(huì)，大學(xué)生就業(yè)也早已打破“鐵飯碗”“搶飯碗”的常規(guī)做法，不少大學(xué)生選擇自主，選擇自己“造飯碗”的道路，而他們也在自己的事業(yè)中收獲了。鮮明，勇于打破常規(guī)，選擇適合自己的，你會(huì)開啟人生的另一片天地，而不會(huì)淪落到常規(guī)的平庸中!

下次你穿襪子時(shí)，不妨按男孩的方式那樣穿，不一樣的選擇，或許你會(huì)有不一樣的感受!

選擇小學(xué)五年級(jí)作文600字左右3

天色晴朗，我背著行李打定遠(yuǎn)行，到了站口，，這里擠滿了男女老少，都在趕這趟開向未來的車吧。自己想走下去的路是自幾的選擇，每倆車開向不同的地方，有金碧輝煌的路，樹木掛著金條，溪水猶如一顆顆鉆石，花朵那綺麗的色調(diào)吸引著你的眼球，可是你那知道下面的路又是怎樣呢?

一路來，這么長(zhǎng)，不成能十全十美。有古色古香的鄰居，四處透出一股閑靜的氣息，沒有市井中那咄咄逼人的壓力。古老的平街座座相連，石子布成的小路，有的人就這樣清悠的過完一生，還有大量形形色色的路。這車子平行的開，一旦踏上，也就沒有懊喪的余地。誰都知道，兩條平行線永遠(yuǎn)都不會(huì)相交，盡管彼此之間有多么近。

我相信，只要是自己內(nèi)心的選擇就不會(huì)錯(cuò)的，可我剛要上車時(shí)，一位年輕的列車員阿姨卻說，我的行李太多，確定要扔掉幾樣。我有六個(gè)袋子，分別裝著：聰慧、資產(chǎn)、美觀、忠誠(chéng)、勤奮、儉樸，貌似每一個(gè)都不成少。但我最先扔掉的是‘美觀’，它在其中，貌似微缺乏道。資產(chǎn)?大量人口上說資產(chǎn)不重要，可能他自己沒有察覺，資產(chǎn)就是構(gòu)成幸福的另一半。想想看,假設(shè)沒有資產(chǎn)，生了病無法治療而失去生命，或是留下什么后遺癥，家人是多么悲傷，多么痛楚。有聰明的頭腦，卻沒錢上學(xué)，挖掘不出自己的聰慧，會(huì)使國(guó)家少了多少能人之士?

確實(shí)，錢財(cái)不能代表一切，卻也是不成缺少的。我尋思了好久……還是扔掉了資產(chǎn)，哎，錢乃是身外之物，沒有了錢財(cái)我將會(huì)更努力去做事，錢財(cái)也將會(huì)隨之而來了。剩下：聰慧、忠誠(chéng)、勤奮、儉樸。這幾樣貌似也一個(gè)不能少。

但只能帶三樣上車啊!我不知為什么突然會(huì)冒出鬼點(diǎn)子來，偷偷把剩下的四個(gè)袋子帶上了車去?？僧?dāng)我清點(diǎn)時(shí)，卻察覺‘忠誠(chéng)’不見了，心里一慌順手把‘聰慧’丟了出去，那袋‘聰慧’如清風(fēng)般消散了。在我無意時(shí)，‘忠誠(chéng)’又回到了我的手上……剎那間，我明白了，我勤奮會(huì)使學(xué)識(shí)充實(shí)我空虛的，我忠誠(chéng)會(huì)使我的心靈和人格得到升華，我儉樸會(huì)使資產(chǎn)接踵而來。

車，在夢(mèng)里疾駛;夢(mèng)，便在車上漂泊。無意會(huì)有沙子吹進(jìn)我的雙眸，我看不清憧憬的未來，但是，我會(huì)帶著這三袋屬于我的東西，走下去，這是我自己的選擇!

選擇小學(xué)五年級(jí)作文600字左右4

孟子說過這樣一句話：“魚,亦我所欲也;熊掌,亦我所欲也,二者不成得兼,舍魚而取熊掌者也;生,亦我所欲也;義,亦我所欲也,二者不成得兼,舍生而取義者也.”在上,當(dāng)遇到一個(gè)除不盡的數(shù)時(shí),我們要去取舍;有時(shí)為了事情的必要,也要去取舍;在選擇題前,也要為了最恰當(dāng)?shù)拇鸢概e行取舍;同樣現(xiàn)實(shí)生活中,也是這樣.

孟子說過這樣一句話：“魚,亦我所欲也;熊掌,亦我所欲也,二者不成得兼,舍魚而取熊掌者也;生,亦我所欲也;義,亦我所欲也,二者不成得兼,舍生而取義者也.”在數(shù)學(xué)上,當(dāng)遇到一個(gè)除不盡的數(shù)時(shí),我們要去取舍;有時(shí)為了事情的必要,也要去取舍;在選擇題前,也要為了最恰當(dāng)?shù)拇鸢概e行取舍;同樣現(xiàn)實(shí)生活中,也是這樣.

人們往往苦惱——是舍人情取公平,還是舍公平取人情?!

人情不成少,公平不成無啊!

在中,往往會(huì)由于一些事情找人情、拉關(guān)系幫自己辦事,由于親情關(guān)系,難以拒絕,只能做違背良心的事,否那么別人說你假正經(jīng).那么你將出賣了你的良知.

相反,有些人并不會(huì)因私事找人情拉關(guān)系,也不會(huì)因私事幫別人辦事,只知道做為一個(gè)有確定權(quán)勢(shì)的人要我國(guó)家出力,要遵守國(guó)家的;但是,他會(huì)我了自己的良知失去“人情”,讓親友們“刮目相看”.

人情——通過親友關(guān)系,做一些違背良心事的工具.

公平——為正義而堅(jiān)持自己的諾言去做一些對(duì)得起良心的事的一顆火紅的心.

唉!公平啊,人情啊,你曾讓多少人染白了雙鬢讓多少人違背了自己的良心,讓多少人邁入死亡的陷阱……

若不是你們,可能他們不會(huì)染白雙鬢,不會(huì)違背自己的良心,更不會(huì)走向絕境.但,正是由于你們,人們才察覺一大批的所謂的“好人”和一大批對(duì)國(guó)家有用的人才.

人世間就是這樣,為了必要性務(wù)必選擇,因此,不同道路是行人,他們的目的地也不會(huì)一樣.

選擇小學(xué)五年級(jí)作文600字左右5

選擇，有時(shí)會(huì)很艱苦，一旦做錯(cuò)一步，可能就會(huì)帶來意想不到的后果。有時(shí)，選擇也是一種放棄，放棄一次，可能會(huì)有更大的驚喜。

那一午，天氣很熱，太陽火辣辣地炙烤著大地，我們頂著太陽在操場(chǎng)上上課。豆大的汗珠，順著我們的頭發(fā)落到地面，就猶如下了一場(chǎng)小雨。終于熬到了放學(xué)，同學(xué)們一個(gè)個(gè)走出了校園，我也跟著他們走了出去。我的嘴唇枯燥得翹起了皮——今天竟然沒帶水。

下意識(shí)摸了摸自己的口袋，啊!有4塊錢，可以去買瓶飲料了，我手握著錢向小店走去。一回頭，望見了學(xué)校對(duì)面的面包店。我心里不禁想：要不要給媽媽買一個(gè)面包呢?媽媽上一天的班理應(yīng)餓了吧?而且她由于生病，胃口不佳，面包的香味理應(yīng)可以讓她有胃口吧?可假設(shè)我買面包的話，就喝不上冰清涼口的飲料了。我撫慰自己：媽媽不吃面包理應(yīng)沒關(guān)系吧?我真的很渴，還是買瓶飲料吧?我咬咬牙，去買飲料。

走進(jìn)店門，我急速抓起一瓶飲料，打定去付錢。付錢的隊(duì)伍有些長(zhǎng)，我排在后面，心中卻還是在不斷地斟酌：要不要買呢?要不要買呢?我定在那兒，像一個(gè)木頭人。不知不覺中，已經(jīng)輪到我了。可我還是定在那。老板不斷催促，后面的人不斷探討，可我仿佛與世隔絕了一般，什么也聽不見。突然，我