第5頁共5頁2023年?“四群”教?育活動總結(jié)?（一）基?本情況：根?據(jù)縣委辦公?室關(guān)于召開?縣深入開展?“四群”教?育，實行干?部直接聯(lián)系?群眾制度啟?動大會__?通知（發(fā)電?［__］_?_號）的文?件精神要求?，結(jié)合農(nóng)業(yè)?工作實際特?點，扎實開?展群眾觀點?、群眾路線?、群眾利益?和群眾工作?教育“四群?”工作，緊?緊圍繞__?_情、抓落?實、辦實事?、強___?、謀發(fā)展、?保民生、促?發(fā)展七項任?務(wù)，選定掛?鉤__村委?會___個?村民小組，?__局全體?掛鉤黨員領(lǐng)?導(dǎo)干部，深?入實際，深?入基層，深?入群眾，開?展調(diào)研，進?行了摸底調(diào)?查，充分聽?取呼聲，了?解社情民意?，全面實行?了干部直接?聯(lián)系群眾制?度，建卡聯(lián)?戶___戶?。農(nóng)業(yè)局全?體掛鉤干部?___%發(fā)?放了民情聯(lián)?系卡，__?_%記錄了?民情日記，?___%開?展民情懇談?，按照相關(guān)?要求，__?_%撰寫了?心得體會和?整改措施。?同時，把_?_社列為結(jié)?對幫扶重點?村，實行了?___%掛?鉤聯(lián)系，將?舉全局之力?，重點掛鉤?__社。?（二）主要?做法和成效?（聯(lián)戶情況?、工作隊到?位情況）：?

一是及時?建立領(lǐng)導(dǎo)機?構(gòu)，成立“?四群”教育?工作領(lǐng)導(dǎo)小?組，明確相?關(guān)職能職責?。局長擔任?組長，書記?擔任副組長?，其他領(lǐng)導(dǎo)?和二級班子?正職為成員?，領(lǐng)導(dǎo)小組?下設(shè)辦公室?具體負責處?理日常工作?。__年_?_月__日?召開“四群?“教育動員?大會”，為?全面鋪開“?四群”教育?工作做好充?分準備。二?是制定工作?實施方案，?精心___?，確?！八?群”工作穩(wěn)?步推進。緊?緊圍繞七項?任務(wù)，深入?實際，深入?基層，深入?群眾，全面?實行干部直?接聯(lián)系群眾?制度，向群?眾宣傳黨的?路線、方針?、政策，傾?聽群眾呼聲?，解決群眾?困難和合理?訴求，疏導(dǎo)?和化解__?_，確保聯(lián)?系群眾無刑?事犯罪，不?___，不?參與___?，實現(xiàn)民富?、村美、人?和諧；三是?積極開展送?溫暖獻愛心?活動。__?月__日，?縣局___?局領(lǐng)導(dǎo)班子?和黨員干部?一行___?人來到掛鉤?點__村委?會，分別進?村入戶看望?慰問了__?_戶困難群?眾，詳細詢?問了農(nóng)民的?生產(chǎn)、生活?情況，了解?他們的實際?生活困難，?認真聽取他?們的意見，?并就掌握的?政策信息、?市場信息進?行了交流，?對具體問題?提出了實質(zhì)?性建議。并?向__村委?會發(fā)放了由?全局職工捐?贈的___?元慰問金和?“愛心”衣?物___件?，表達了局?全局職工對?困難群眾的?關(guān)愛，爭取?民營企業(yè)為?__村貧困?學生捐贈助?學金___?元。四是以?“黨建”帶?“婦建”，?帶“工建”?，進一步深?化“四群”?教育工作。?__月__?日，為進一?步推動局掛?鉤單位的“?四群教育”?工作、充分?發(fā)揮婦女在?“禁毒防艾?”工作中的?作用，局在?掛鉤單位_?_村舉辦“?攜手共慶‘?三八’，深?化‘四群教?育’”聯(lián)誼?活動?；顒?邀請了縣婦?聯(lián)、縣移動?公司、縣消?防大隊、_?_村和__?村小組村民?，還邀請為?__村貧困?學生捐贈助?學資金的_?_公司、_?_有限責任?公司、縣_?_米廠三家?民營企業(yè)歡?聚一堂，“?攜手共慶“?三八”，深?化“四群”?教育活動，?縣委副書記?、縣人大副?主任、縣人?民政府副縣?長、縣婦聯(lián)?主席、縣蔗?糖辦等相關(guān)?部門的領(lǐng)導(dǎo)?親臨。聯(lián)誼?活動穿插“?縣情”“四?群教育”“?禁毒防艾”?“消防安全?”“農(nóng)業(yè)法?規(guī)”等相關(guān)?知識的有獎?競答。同時?，縣婦聯(lián)、?縣農(nóng)機監(jiān)理?、縣消防隊?、縣防艾局?、縣移動公?司等單位在?現(xiàn)場擺放宣?傳展板，接?待群眾咨詢?并發(fā)放各種?宣傳材料。?此次活動的?開展，既深?化了“四群?”教育工作?的開展，又?進一步密切?了黨群干群?之間的關(guān)系?，推動了農(nóng)?業(yè)農(nóng)村的廉?政文化建設(shè)?。五是__?_情、知民?意，解民困?，認真做好?民情懇談工?作。根據(jù)縣?委的安排，?局在__村?積極開展“?四群”教育?活動，并在?__村的_?__個村小?組設(shè)立了組?長和聯(lián)絡(luò)員?，以___?個小組為?單位分別深?入基層、深?入群眾，加?大矛盾糾紛?排查力度，?調(diào)解鄰里糾?紛，實現(xiàn)鄰?里和諧；關(guān)?心群眾疾苦?，了解群眾?所需、所思?、所盼，解?決群眾生產(chǎn)?生活最迫切?的困難和問?題，在廣泛?征求掛鉤聯(lián)?系點群眾意?見的基礎(chǔ)上?，竭力為當?地群眾辦實?事好事，積?極開展“兩?進一送”和?民情懇談活?動，農(nóng)業(yè)局?黨委書記、?副書記、四?個黨支部書?記與掛鉤點?黨支部結(jié)成?共建對子。?__月__?日-__日?局黨委__?_名黨員干?部到掛鉤點?__村開展?民情懇談活?動，經(jīng)民情?懇談了解曼?晃村村民共?提出急需解?決的困難_?__件，預(yù)?計投入資金?___萬元?，其中文化?活動室、籃?球場及其附?屬設(shè)施建蓋?需投入資金?___萬元?；村內(nèi)主干?道路硬化需?投入資金_?__萬元；?蔬菜鋼架大?棚___畝?需投入資金?___萬元?；農(nóng)田基礎(chǔ)?設(shè)施建設(shè)維?修需投入資?金___萬?元；其他事?項需要投入?資金___?萬元。此次?活動共召開?民情分析會?___次，?民情懇談會?___次，?參加群眾有?___人。?六是開展“?四群”教育?專題學習。?為扎實有效?地開展“四?群”教育活?動，按照縣?委“關(guān)于認?真開展__?年度群眾觀?點群眾路線?群眾利益群?眾工作教育?專題學習活?動__通知?”（組〔_?_〕__號?）文件要求?和工作部署?，緊緊圍繞?進一步做好?新形勢下群?眾工作的目?標，___?全局干部觀?看孟連經(jīng)驗?專題片《巨?變》，學習?《論黨的群?眾工作——?主要論述摘?編》和《_?__省“四?群”教育學?習讀本》等?群眾工作學?習資料。各?黨支部、局?直屬股、室?、站采取集?中學習、分?散學習和自?學的方式認?真領(lǐng)會“四?群”教育精?髓，___?名在職黨員?寫出了心得?體會，科級?干部___?人（含非領(lǐng)?導(dǎo)___人?）撰寫了發(fā)?言題綱、整?改措施。局?領(lǐng)導(dǎo)班子召?開了以開展?群眾觀點、?群眾路線、?群眾利益、?群眾工作教?育實行干部?直接聯(lián)系群?眾制度為主?題的專題學?習會議，通?過學習，撰?寫了心得體?會，制定了?整改措施。?深入查找了?領(lǐng)導(dǎo)班子和?個人在思想?方面與基層?群眾期盼上?存在的差距?，工作方面?與做好新形?勢下群眾工?作要求上存?在的差距，?作風、廉政?方面與繼承?發(fā)揚聯(lián)系群?眾優(yōu)良傳統(tǒng)?上存在的差?距，深刻剖?析了存在的?問題及原因?，分別制定?領(lǐng)導(dǎo)班子整?改方案和班?子成員個人?整改措施，?并按時限要?求對查找出?來的差距和?問題認真進?行整改，確??；顒尤〉?實效。七?是傾聽群眾?訴求，真心?為民辦實事?。大春農(nóng)忙?時節(jié)，縣局?心系群眾，?在得知村民?在抗旱農(nóng)業(yè)?生產(chǎn)中有困?難后，局黨?委帶領(lǐng)黨員?干部職工，?走近群眾，?到農(nóng)戶家中?用真摯的情?感，真誠的?行動，真切?的慰問，為?群眾送溫暖?、獻愛心，?用真心架起?干群連心橋?，形成干群?漁水一家親?的和諧關(guān)系?。__月_?_日，局黨?委書記、副?書記華、副?局長帶領(lǐng)全?局黨員干部?職工，深入?“四群”教?育工作干部?直接聯(lián)系群?眾掛鉤聯(lián)系?點__鎮(zhèn)_?_村，為掛?鉤聯(lián)系戶送?去大春急需?的農(nóng)用物資?化肥，以實?實在在的行?動傳遞局黨?委的關(guān)愛和?溫暖。共發(fā)?放化肥23?0包，共計?___噸，?價值___?元。__月?__日，局?派駐工作隊?協(xié)調(diào)打抗旱?井___口?，運水車_?__輛，針?對旱災(zāi)病蟲?害嚴重，免?費贈送水稻?秧苗防治農(nóng)?藥病毒青2?60包，富?七號___?瓶，___?銅4包，可?防治___?畝秧田，共?投入秧田病?蟲害統(tǒng)防統(tǒng)?治資金__?_元。（?四）存在的?問題和下步?的工作思路?：通過四個?月來開展“?四群”教育?活動工作,?雖然取得了?一定的成效?，但也存在?著差距，主?要有：一是?“四群”教?育學習不夠?深入。常常?因為忙于事?務(wù)性的工作?而影響了學?習，使學習?時間難于保?證，沒有深?入細致地學?習。二是“?四群”教育?宣傳不夠。?對“四群”?教育工作宣?傳主要以會?議、文件宣?傳為主，造?成部分職工?對“四群”?教育工作認?識不到位，?各小組信息?報送不足，?亮點挖掘不?夠。三是“?三個深入”?，即深入群?眾、深入實?際、深入基?層不夠，部?分干部職工?對掛鉤點村?的民情掌握?了解不全面?，分析不深?入，對群眾?的所思所想?所盼了解不?透徹，黨群?干群關(guān)系不?夠密切。?下步工作思?路：一是深?入開展調(diào)查?研究。在“?四群”教育?活動中，領(lǐng)?導(dǎo)干部帶頭?開展調(diào)查研?究，緊緊圍?繞中心工作?和部門職能?職責，抓住?一些重點工?作，難點問?題來開展，?及時發(fā)現(xiàn)，?總結(jié)和推廣?基層的好做?法好經(jīng)驗，?在調(diào)查研究?中檢查工作?落實情況，?發(fā)現(xiàn)存在的?問題，加強?督促檢查，?推動各項工?作有序開展?。二是采取?措施，深化?“四群”教?育工作，緊?緊圍繞“農(nóng)?業(yè)增效、農(nóng)?民增收”的?發(fā)展目標，?開展定期下?訪，收集社?情民意，排?查矛盾糾紛?，