第4頁(yè)共4頁(yè)綜合科長(zhǎng)競(jìng)聘演講尊?敬的各位領(lǐng)?導(dǎo)，各位評(píng)?委，各位同?事：大家好?!首先感謝?黨組給予我?展示自我的?舞臺(tái)和施展?才華的機(jī)會(huì)?!中層干部?實(shí)行公平、?公正、公開(kāi)?地競(jìng)爭(zhēng)上崗?，這是深化?人事制度改?革的重大舉?措，也是我?辦加強(qiáng)干_?__伍建設(shè)?的有益嘗試?。我一是擁?護(hù)，二是支?持，三是參?與。我將珍?惜這次提高?自己、鍛煉?自己的機(jī)會(huì)?，勇敢地走?___來(lái)，?接受大家的?評(píng)判。我叫?陳煒，襄樊?市人，生于?___年_?__月，_?__年考入?電子技術(shù)學(xué)?院電子計(jì)算?機(jī)工程專業(yè)?，___年?加入黨__?_，___?年本科畢業(yè)?，獲工科學(xué)?士學(xué)位。由?于上過(guò)大學(xué)?，當(dāng)過(guò)兵，?我的個(gè)性特?征，可以說(shuō)?是文武兼?zhèn)?，剛?cè)嵯酀?jì)?，具有日本?西鐵城石英?表的風(fēng)格—?—“溫文爾?雅，豪邁奔?放”。今天?，我競(jìng)爭(zhēng)的?職位是綜合?科科長(zhǎng)，理?由有三點(diǎn)：?第一點(diǎn)，?我認(rèn)為這有?利于提高自?己的綜合素?質(zhì)，全面發(fā)?展自己。古?語(yǔ)說(shuō)得好：?流水不腐，?戶樞不蠹。?我在大學(xué)期?間一直從事?共青團(tuán)的工?作，分配在?三亞警備區(qū)?機(jī)要科后，?從事技術(shù)工?作，多次參?加技術(shù)比武?，榮立過(guò)三?等功。在司?令部管理科?期間主要從?事機(jī)關(guān)日常?管理工作和?___個(gè)直?屬連隊(duì)的政?治工作。_?__年轉(zhuǎn)業(yè)?到編辦，_?__年主持?行政編制科?業(yè)務(wù)。每一?次地域的變?遷和工作變?化，對(duì)我人?生閱歷的增?長(zhǎng)和能力的?培養(yǎng)都是一?次難得的機(jī)?遇。我覺(jué)得?越是新的工?作環(huán)境越富?有吸引力和?挑戰(zhàn)性，越?是能夠?qū)W到?新知識(shí)，增?長(zhǎng)新才干，?開(kāi)拓新視野?，挖掘新潛?力。挑戰(zhàn)與?機(jī)遇同在，?壓力與動(dòng)力?并存，這次?競(jìng)爭(zhēng)新的崗?位，目的就?在于鍛煉自?己，獲取多?方面實(shí)踐經(jīng)?驗(yàn)，提高自?身綜合素質(zhì)?。第二點(diǎn)?，我認(rèn)為自?己具備擔(dān)當(dāng)?該職務(wù)所必?須的政治素?養(yǎng)和個(gè)人品?質(zhì)。第一?，我具備一?定的政策理?論水平。由?于參與了上?一輪機(jī)構(gòu)改?革工作，并?主持行政科?業(yè)務(wù)工作，?熟悉機(jī)構(gòu)編?制管理政策?，加之平時(shí)?注重學(xué)習(xí)，?尤其是注意?收集報(bào)紙雜?志上有關(guān)大?政方針政策?的信息和動(dòng)?向，因此能?夠在工作中?把握正確的?方向，保持?較高的政治?敏銳性。?第二，我具?備一定的文?字綜合能力?。本身具有?良好的文學(xué)?基礎(chǔ)，加之?長(zhǎng)期___?工作的鍛煉?，尤其是近?年來(lái)編辦領(lǐng)?導(dǎo)的加壓和?培養(yǎng)，使我?兼?zhèn)湮淖址?面的能力和?優(yōu)勢(shì)?，F(xiàn)已?形成十余萬(wàn)?字的文字材?料，每年都?有一篇文章?在省級(jí)以上?的刊物發(fā)表?。第三，?我有一定的?___協(xié)調(diào)?能力和管理?工作經(jīng)驗(yàn)。?綜合科的工?作，除財(cái)務(wù)?外，其他所?有工作我都?在不同時(shí)期?不同程度地?實(shí)踐過(guò)。政?治工作、機(jī)?關(guān)內(nèi)部管理?工作、保密?工作、接待?工作等，我?都曾在三亞?警備區(qū)司令?部機(jī)要科和?管理科期間?，積累了一?定經(jīng)驗(yàn)。我?對(duì)機(jī)構(gòu)的管?理和年報(bào)統(tǒng)?計(jì)工作更是?輕車熟路，?曾完成百余?家___、?調(diào)整的批復(fù)?，親手建立?了機(jī)構(gòu)編制?管理的數(shù)據(jù)?庫(kù)系統(tǒng)。以?上決定了我?能夠更快地?進(jìn)入綜合科?科長(zhǎng)角色，?開(kāi)展工作。?如果我能夠?競(jìng)爭(zhēng)上綜合?科科長(zhǎng)這個(gè)?職位，我將?在黨組的領(lǐng)?導(dǎo)下，堅(jiān)持?“一個(gè)原則?”，實(shí)現(xiàn)“?兩個(gè)轉(zhuǎn)變”?，抓好“四?項(xiàng)工作”。?具體地講：?(一)堅(jiān)?持“一個(gè)原?則”就是堅(jiān)?持“上為黨?組分憂、下?為干部服務(wù)?”的原則。?綜合科工作?千頭萬(wàn)緒、?紛繁復(fù)雜，?涉及到政工?、機(jī)構(gòu)管理?、調(diào)研、文?秘、檔案、?信息、財(cái)務(wù)?、后勤服務(wù)?等等，既是?“忙家”、?“雜家”，?又是“管家?”，很多具?體的事情涉?及到干部的?切身利益。?因此，必須?把服務(wù)于黨?組的“中心?”工作和服?務(wù)于干部群?眾作為工作?的出發(fā)點(diǎn)和?落腳點(diǎn)。把?“參與政務(wù)?”、“管理?事務(wù)”、“?搞好服務(wù)”?三大職能統(tǒng)?籌兼顧，合?理安排，做?到：調(diào)研圍?繞中心轉(zhuǎn)，?協(xié)調(diào)圍繞領(lǐng)?導(dǎo)轉(zhuǎn)，服務(wù)?圍繞大家轉(zhuǎn)?，信息圍繞?決策轉(zhuǎn)。從?而使工作目?標(biāo)更明確，?重點(diǎn)更突出?。(二)?實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)?轉(zhuǎn)變”一是?實(shí)現(xiàn)角色的?轉(zhuǎn)變。即由?在行政編制?科時(shí)一個(gè)人?獨(dú)立工作向?___領(lǐng)導(dǎo)?者角色轉(zhuǎn)變?。既當(dāng)指揮?員，又當(dāng)戰(zhàn)?斗員，帶領(lǐng)?綜合科全體?同志，思想?上同心，目?標(biāo)上同向，?行動(dòng)上同步?，事業(yè)上同?干。發(fā)揮整?體優(yōu)勢(shì)，創(chuàng)?造一個(gè)良好?的工作氛圍?。二是實(shí)現(xiàn)?思維方式的?轉(zhuǎn)變。從原?來(lái)的的“?領(lǐng)導(dǎo)交辦，?辦就辦好”?的思維方式?向“怎樣去?辦，怎樣辦?好”的方式?轉(zhuǎn)變，圍繞?黨組中心工?作制訂科室?工作計(jì)劃，?有安排、有?檢查，保證?工作落到實(shí)?處。(三?)抓好“四?項(xiàng)工作”一?是抓好學(xué)習(xí)?強(qiáng)素質(zhì)。在?黨組領(lǐng)導(dǎo)下?一方面抓好?政治理論的?學(xué)習(xí)，一方?面抓好業(yè)務(wù)?知識(shí)的學(xué)習(xí)?（范本），?同時(shí)還要抓?好科技等其?他知識(shí)的學(xué)?習(xí)。只有不?斷地學(xué)習(xí)，?才能不斷地?提___部?的綜合素質(zhì)?和整體素質(zhì)?。二是抓好?調(diào)研摸實(shí)情?。綜合科要?為領(lǐng)導(dǎo)決策?提供服務(wù)，?當(dāng)好參謀助?手，這就要?求我們必須?把調(diào)研工作?作為一項(xiàng)重?要任務(wù)來(lái)抓?。必須在充?分的調(diào)查研?究的基礎(chǔ)上?，為機(jī)構(gòu)改?革方案的制?訂，各項(xiàng)實(shí)?施方案的出?臺(tái)，機(jī)構(gòu)調(diào)?整的各項(xiàng)意?見(jiàn)，提供準(zhǔn)?確真實(shí)的依?據(jù)。三是抓?好制度促管?理。我辦“?三講”教育?開(kāi)展以來(lái)，?辦公室很多?管理制度得?以制訂、補(bǔ)?充和完善，?如何將這些?制度落實(shí)，?并根據(jù)形勢(shì)?發(fā)展需要加?以修定，這?將是綜合科?的一項(xiàng)長(zhǎng)期?而重要的工?作。作為綜?合科科長(zhǎng)，?一定要在黨?組的領(lǐng)導(dǎo)下?，將制度落?實(shí)工作常抓?不懈。四是?抓好勤政樹(shù)?形象。編辦?是黨委、政?府的職能部?門(mén)，只有勤?政、廉政，?才能保持在?社會(huì)上的良?好形象。作?為綜合科科?長(zhǎng)，必須以?高度的責(zé)任?感，加強(qiáng)自?身的勤政廉?政建設(shè)。具?體地講，在?廉政上要做?到“三有三?只”，即：?有權(quán)不濫用?，只求搞好?工作;有錢(qián)?不亂花，只?講自覺(jué)奉獻(xiàn)?;有成績(jī)不?驕傲，只想?如何開(kāi)創(chuàng)新?局面。在勤?政方面，做?到“三勤”?。一是腿勤?，不怕多跑?路，不怕多?流汗，舍得?花氣力，把?工作做實(shí)做?細(xì);二是腦?勤，勤學(xué)善?思，注重研?究剖析矛盾?，解決工作?中的難點(diǎn)問(wèn)?題，為領(lǐng)導(dǎo)?多出點(diǎn)子，?多獻(xiàn)計(jì)策;?三是嘴勤，?多向領(lǐng)導(dǎo)匯?報(bào)情況，多?向各科室和?有關(guān)部門(mén)通?報(bào)情況，加?強(qiáng)溝通，密?切協(xié)作，樹(shù)?立廉潔高效?的社會(huì)形象?。各位領(lǐng)導(dǎo)?，各位評(píng)委?，各位同事?，古人說(shuō)：?“不可以一?時(shí)之