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文檔簡(jiǎn)介
中班體育教案《泡沫板游戲》中班體育活動(dòng)教案《泡沫板游戲》
幼兒園中班體育教案:泡沫板游戲
領(lǐng)域活動(dòng):泡沫板游戲
設(shè)計(jì)意圖:中班幼兒的均衡、跳躍正處于發(fā)展階段,根據(jù)我班幼兒想象力多樣,討厭玩游戲的特點(diǎn),我設(shè)計(jì)用泡沫板使幼兒邊玩邊締造,發(fā)展幼兒均衡、及跳躍能力。
目標(biāo):
1、通過玩玩泡沫板使幼兒打聲編創(chuàng)玩法,練均衡及跳躍能力。
2、培育幼兒合作游戲的能力。
準(zhǔn)備工作:錄音機(jī)泡沫板天線寶寶圖案、籃球架、小積木等大型器械。
過程:
一、聽音樂入教室
1、我們就是精明的天線寶寶,一起回去玩游戲不好嗎?先說道個(gè)天線寶寶的兒歌吧。
2、說道兒歌:
天線寶寶真能干,
精明極其智慧小。
奇妙的風(fēng)車轉(zhuǎn)回一轉(zhuǎn)回,
高高興興沖出來。
(擺音樂搞準(zhǔn)備工作活動(dòng)使幼兒民主自由搞)
二、編創(chuàng)模擬玩玩泡沫板
1、我曉得天線寶寶很精明,今天看看誰拎泡沫板玩玩得花樣最多,使我們?nèi)ピ囋嚒?/p>
2、巡回演出指導(dǎo)及時(shí)引導(dǎo)敢于編創(chuàng)的幼兒。
3、鼓舞鼓勵(lì):寶寶們看看活動(dòng)室里除了很多東西,你都可以利用回去。(使幼兒穩(wěn)步玩玩,引導(dǎo)幼兒敢于編創(chuàng),老師也參予編創(chuàng)。)
4、慢去奇妙的風(fēng)車轉(zhuǎn)回了,因?yàn)樘炀€寶寶都停下了腦筋,編創(chuàng)了許多有意思的玩法,都存有什么玩法呢?(總結(jié)剛才幼兒編創(chuàng)的玩法)。
5、這么多玩法你討厭那種玩法?
6、用幼兒討厭的玩法展開競(jìng)賽游戲。
7、我剛聽聞天線寶寶樂園的小路糟了,我們背著天線寶寶爬到過去給它砌一條路吧,路鋪好了我們從小路爬到至天線寶
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