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《回憶魯迅先生》教案(第一課時)〖教學(xué)目標(biāo)〗1、了解作者及寫作背景,整體感知課文,梳理文章內(nèi)容。2、學(xué)習(xí)本文通過捕捉有靈性的生活細節(jié)表現(xiàn)人物性格的寫作方法,體會偉人魯迅日常生活中平易溫和的一面。3、揣摩重點語句、段落的含義,在細膩的語言中體會作者的情感。4、學(xué)習(xí)魯迅先生克己待人、關(guān)愛親人的品質(zhì)和生命不息、戰(zhàn)斗不止的精神?!冀虒W(xué)重點〗1、學(xué)習(xí)本文通過捕捉有靈性的生活細節(jié)表現(xiàn)人物性格的寫作方法,體會偉人魯迅日常生活中平易溫和的一面。2、揣摩重點語句、段落的含義,在細膩的語言中體會作者的情感?!冀虒W(xué)難點〗理解偉人魯迅豐富而細膩的感情世界。〖教學(xué)時間〗2課時〖教學(xué)進程〗第一課時一、導(dǎo)入新課“橫眉冷對千夫指,俯首甘為孺子?!薄L崞痿斞?,我們頭腦中總會浮現(xiàn)濃黑的一字須,根根向上的頭發(fā),吸著煙斗、面目嚴(yán)肅冷峻的印象。在大多數(shù)人的眼中,偉人似乎總是高高在上,可望而不可即。而事實上,偉人也擁有同我們一樣的喜怒哀樂。今天,就讓我們一起走進蕭紅的《回憶魯迅先生》,走近魯迅先生,去了解他作為普通人的一面。有關(guān)資料作者介紹蕭紅(1911—1942),原名張迺(nǎi)瑩,黑龍江呼蘭(今屬哈爾濱)人,作家?!懊駠拇蟛排敝?,被譽為“二十世紀(jì)三十年代的文學(xué)洛神”。蕭紅的散文文筆親切細膩,抒情色彩濃烈,頗具散文化傾向;其小說打破了傳統(tǒng)小說單一的敘事模式,創(chuàng)造出了場景性的小說結(jié)構(gòu),具有鮮明的文體特征。代表作有小說《生死場》《呼蘭河傳》《馬伯樂》《小城三月》等。2.創(chuàng)作背景。本文選自《蕭紅全集》第二卷(黑龍江大學(xué)出版社2011年版)。有改動。魯迅是蕭紅精神上和文學(xué)上的導(dǎo)師,蕭紅是魯迅忠實的讀者。魯迅說過:“只要能培一朵花,就不妨做會朽的腐草?!睘榱伺嘤捈t這朵中國三四十年代中國女性文學(xué)園圃的奇葩,魯迅甘作春泥,甘為人梯,在她的作品中傾注了大量心血,蕭紅在文學(xué)上取得巨大成就離不開魯迅的大力幫助。魯迅去世之后,蕭紅從悲痛中振奮起來,創(chuàng)作了《馬伯樂》《回憶魯迅先生》《呼蘭河傳》等佳作。本文是蕭紅在魯迅去世三年后寫的回憶文章,表達了對魯迅先生的懷念之情。三、預(yù)習(xí)設(shè)計1.填空《回憶魯迅先生》的作者______,原名張迺瑩,現(xiàn)代著名女作家。“蕭紅”是她發(fā)表小說《________》時使用的筆名。她被譽為“___________________”。2.給加點字注音咳嗽()囑咐()調(diào)羹()薪金()揩桌()校對()深惡痛絕()鑒賞()闔眼()抹殺()疙瘩()()3.解釋下列詞語。⑴輕捷:________________________________________________________________⑵憂郁:________________________________________________________________⑶展然:________________________________________________________________⑷深惡痛絕:________________________________________________________________⑸存心:________________________________________________________________⑹抹殺:________________________________________________________________⑺不以為然:________________________________________________________________4、閱讀課文,回答問題本文主要寫了魯迅先生的哪些小事?請給每一個部分?jǐn)M個小標(biāo)題,并標(biāo)出各部分段落的起始。明確:1.蕭紅生死場30年代的文學(xué)洛神2.sou(sòu)zhǔgēngxīnkāijiàowùjiànhémǒgēda3.⑴輕捷:動作輕快敏捷。⑵憂郁:憂傷郁結(jié);憂慮煩悶。⑶展然:(心緒)舒展的樣子。⑷深惡痛絕:指對某人或某事物極端厭惡痛恨。⑸存心:心里懷有念頭。⑹抹殺:一概不計較;完全勾銷。⑺不以為然:不認(rèn)為是對的。表示不同意或否定。①魯迅的笑(1);②魯迅走路的姿勢(2);③到魯迅家做客(3-13)(詳寫);④魯迅開玩笑(14-17);⑤“我”受魯迅影響變得樂觀(18-23);⑥讀青年來信(24-26);⑦不在意校樣(27-30);⑧許先生的忙碌(31-34);⑨看電影(35-40);⑩翻書休息(41-42);?夜里工作(43-54)(詳寫);?吃魚丸(55-60);?包書(61-63);?病中工作(64-67)。四、合作探究㈠結(jié)合課文內(nèi)容,說說每件事分別表現(xiàn)了魯迅先生的什么品質(zhì)或精神?1、“魯迅先生的笑聲是明朗的,是從心里的歡喜。若有人說了什么可笑的話,魯迅先生笑得連煙卷都拿不住了,常常是笑得咳嗽起來?!蓖怀觥懊骼省?,發(fā)自內(nèi)心的“歡喜”,可見其樂觀爽朗、平易近人。2、“魯迅先生走路很輕捷,尤其使人記得清楚的,是他剛抓起帽子來往頭上一扣,同時左腿就伸出去了,仿佛不顧一切地走去?!蓖怀觥拜p捷”,快,表現(xiàn)魯迅先生干練敏捷的性格特征和不顧一切、勇往直前的堅毅精神。3、“還記得有一次談到半夜了,一過十二點電車就沒有的,但那天不知講了些什么…………魯迅先生囑咐許先生一定讓坐小汽車回去,并且一定囑咐許先生付錢。”突出“十二點”,“囑咐”,表現(xiàn)魯迅先生和藹可親、平易近人、關(guān)心朋友、待人熱情的性格特點。4、魯迅先生很喜歡北方飯。還喜歡吃油炸的東西,喜歡吃硬的東西。突出“喜歡吃硬的東西”,表現(xiàn)魯迅先生堅毅、倔強的性格。5、“他從那圓轉(zhuǎn)椅上轉(zhuǎn)過來了,向著我,還微微站起了一點。‘好久不見,好久不見?!贿呎f著一邊向我點頭?!薄爸芟壬D(zhuǎn)身坐在躺椅上才自己笑起來,他是在開著玩笑?!睂戶斞赶壬臀议_玩笑,表現(xiàn)魯迅先生待人熱情、平易近人、幽默隨和的性格。6、“青年人寫信,寫得太草率,魯迅先生是深惡痛絕之的?!薄暗€是展讀著每封由不同角落里投來的青年的信,眼睛不濟時,便戴起眼鏡來看,常常看到夜里很深的時光。”寫魯迅讀信,表現(xiàn)魯迅先生對青年人的嚴(yán)格要求與關(guān)心,突出和藹可親的性格。7、“魯迅先生的原稿,在拉都路一家炸油條的那里用著包油條,我得到了一張,是譯《死魂靈》的原稿,寫信告訴了魯迅先生,魯迅先生不以為稀奇?!薄棒斞赶壬鰰男樱加脕砜雷?,或做什么的?!睂戶斞笇π硬灰詾橐?,突出其謙遜、淡泊功利的性格。8、“許先生從早晨忙到晚上,在樓下陪客人,一邊還手里打著毛線。不然就是一邊談著話,一邊站起來用手摘掉花盆里花上已干枯了的葉子。許先生每送一個客人,都要送到樓下的門口,替客人把門開開,客人走出去而后輕輕地關(guān)了門再上樓來。”寫許先生忙碌,側(cè)面突出魯迅先生的忙碌。9、“夜里去看電影,施高塔路的汽車房只有一輛車,魯迅先生一定不坐,一定讓我們坐??赐炅穗娪俺鰜恚种唤械揭徊科?,魯迅先生又一定不肯坐,讓周建人先生的全家坐著先走了。”寫魯迅看電影,突出魯迅先生的禮讓,為他人著想的品質(zhì)。表現(xiàn)對他人對親人的愛。10、“魯迅先生的休息,不聽留聲機,不出去散步,也不倒在床上睡覺,魯迅先生自己說:’坐在椅子上翻一翻書就是休息了?!蓖怀觥胺环瓡褪切菹ⅰ?,表現(xiàn)魯迅先生對時間的珍惜。11、“從下午兩三點鐘起,陪到夜里十二點,這么長的時間,魯迅先生都是坐在藤躺椅上……客人一走,已經(jīng)是下半夜了,本來已經(jīng)是睡覺的時候了,可是魯迅先生正要開始工作。人家都起來了,魯迅先生才睡下?!睂戶斞复团c工作,突出魯迅先生耐心與熱情,夜以繼日、勤奮工作的精神。12、“‘他說不新鮮,一定也有他的道理,不加以查看就抹殺是不對的?!S先生說:‘周先生的做人,真是我們學(xué)不了的。哪怕一點點小事?!北憩F(xiàn)魯迅先生務(wù)實的精神和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)纳顟B(tài)度實事求是的精神。13、“魯迅先生包一個紙包也要包到整整齊齊,他常常把要寄出的書,從許先生手里拿過來自己包。許先生本來包得多么好,而魯迅先生還要親自動手。”寫魯迅先生包書,突出魯迅先生對小事認(rèn)真、一絲不茍的品質(zhì)。14、“魯迅先生感到自己的身體不好,就更沒有時間注意身體,所以要多做,趕快做。魯迅先生知道自己的健康不成了,工作的時間沒有幾年了,死了是不要緊的,只要留給人類更多,魯迅先生就是這樣?!蓖怀鲷斞覆∏榈膰?yán)重,表現(xiàn)魯迅先生為工作鞠躬盡瘁,死而后已的精神。㈡在作者眼中,魯迅是一個怎么樣的人?作者眼中的魯迅是一個開朗、熱誠,關(guān)心青年,關(guān)愛家人,矢志創(chuàng)作,珍惜時間,熱愛生活,博愛蒼生的偉大而又平凡的人。五、課堂檢測1、填空?!痘貞涺斞赶壬ü?jié)選)》的作者是_____,原名_______,黑龍江呼蘭(今屬哈爾濱)人,作家。代表作有小說《_______》《_________》等。答案蕭紅張迺瑩生死場呼蘭河傳2、給下列加點字注音或根據(jù)拼音寫漢字。咳嗽()調(diào)羹()絞肉()校對()抹殺()yōu()然gē()瘩吩fù()kāi()桌子kégēngjiǎojiàomǒ悠疙咐揩3、下列選項中沒有錯別字的一項是()A.“鞠躬盡粹,死而后已”正好準(zhǔn)確地描述了他的一生。B.許先生和魯迅先生都笑著,一種對于沖破憂郁心境的展然的會心的笑。C.在那恒古的地層里,有著一股燃燒的洪流。D.那是一個幸運的人對一個不幸者的愧作。答案:BA.粹→瘁。C.恒→亙。D.作→怍。4、選出恰當(dāng)?shù)脑~語填在下列句子的橫線上。⑴魯迅先生的笑聲是________(明朗爽朗)的,是從心里的歡喜。⑵魯迅先生走路很________(輕捷輕快),尤其使人記得清楚的,是他剛抓起帽子來往頭上一扣,同時左腿就伸出去了,仿佛不顧一切地走去。⑶他自己趕快胡亂寫完了事,別人看了三遍五遍看不明白,這費了多少________(工夫功夫),他不管。
【答案】⑴明朗⑵輕捷⑶工夫5、本文以記實的筆法,對魯迅先生生前的一些生活瑣事進行了翔實的敘述。說說從下面句子的描述中,可以看出魯迅先生怎樣的性格特征?⑴“魯迅先生的笑聲是明朗的,是從心里的歡喜?!3J切Φ每人云饋怼!雹啤棒斞赶壬呗泛茌p捷,……仿佛不顧一切地走去。”答案:⑴樂觀開朗⑵敏捷果斷6、文章中所反映的魯迅的偉人風(fēng)采是多方面的,對青年,他關(guān)懷備至,對朋友,他__________,對工作,他__________,對孩子,他__________。答案:熱情相待忘我執(zhí)著民主關(guān)愛7、閱讀下面的文字,完成(1)~(4)題?!扒嗄耆藢懶?寫得太草率,魯迅先生是深惡痛絕之的?!薄暗€是展讀著每封由不同角落里投來的青年的信,眼睛不濟時,便戴起眼鏡來看,常??吹揭估锖苌畹臅r光。”他嚴(yán)格地約束著自己,卻仍能寬容地對待別人,誰說魯迅不可親近?他對于青年人的愛,讓我們強烈地感受到他的可親的體溫,他是那個寒冷年代的一個無可替代的強大的熱源。魯迅,你是光輝響亮劃破長空的一道霹lì;你是拯救國民麻木靈魂的一座豐碑。魯迅,你是飄揚在國民心中的一面旗幟;。
(1)給加點的字注音,根據(jù)拼音寫漢字。草率()霹lì(
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