第一節(jié)班組長(zhǎng)的崗位職責(zé)一、班組長(zhǎng)的定義和要求1．班組長(zhǎng)的定義2．班組長(zhǎng)的角色3．為什么界定崗位職責(zé)?4．班組成員的崗位職責(zé)5．班組長(zhǎng)的崗位職責(zé)6．班組在企業(yè)中的地位7．班組長(zhǎng)的基本能力8．班組長(zhǎng)的10項(xiàng)要求二、小組討論1．描述你所希望的下屬2．描述你所期待的上司3．你為什么愿意擔(dān)任現(xiàn)場(chǎng)管理的職務(wù)？第1頁/共11頁第一頁，共12頁。班組長(zhǎng)是指在生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng),直接管轄5—20個(gè)左右的生產(chǎn)線操作工,并對(duì)其生產(chǎn)結(jié)果負(fù)責(zé)的人。

管理控制的幅度,因公司及行業(yè)區(qū)別而有不同,而其稱呼也有所不同,有組長(zhǎng)、班長(zhǎng)、領(lǐng)班、拉長(zhǎng)(TeamLeader)等稱謂。1.班組長(zhǎng)的定義第2頁/共11頁第二頁，共12頁。3企業(yè)利潤(rùn)

1)

承上:承擔(dān)單位職責(zé)--達(dá)成組織目標(biāo)--執(zhí)行上司的指示

2)

啟下:做好組織的管理--帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)達(dá)成任務(wù)--使各項(xiàng)資

源充分有效發(fā)揮

3)

平衡:協(xié)調(diào)--公關(guān)

2.班組長(zhǎng)的角色承上:配合上司啟下:指導(dǎo)下屬平衡:協(xié)助同事企業(yè)利潤(rùn)第3頁/共11頁第三頁，共12頁。1)讓班組長(zhǎng)的明確自己的崗位職責(zé)

2)避免造成各人職責(zé)的混亂

3)消除兩不管區(qū)域

4)始終明確該由誰負(fù)責(zé)某項(xiàng)任務(wù)或解決某個(gè)問題

5)消除權(quán)力斗爭(zhēng)

6)

促進(jìn)有效的團(tuán)隊(duì)合作3.為什么界定崗位職責(zé)?第4頁/共11頁第四頁，共12頁。1)以安全的方式進(jìn)行生產(chǎn),穿帶必要的個(gè)人勞防護(hù)用品PPE

2)在每個(gè)班次的開始與結(jié)束時(shí)檢查工作場(chǎng)地

3保持工作場(chǎng)地的有序安排

4)遵循標(biāo)準(zhǔn)化工作

5)學(xué)習(xí)新的生產(chǎn)技能

6)貫徹制造質(zhì)量原則

7)根據(jù)規(guī)定開展全員生產(chǎn)性維修

8)爭(zhēng)取不斷改善工作場(chǎng)地的狀況

9)參加班前班組會(huì)議

10)朝著班組共同目標(biāo)努力工作4.班組成員的崗位職責(zé)第5頁/共11頁第五頁，共12頁。1)確保班組的安全生產(chǎn)

2)作為班組的代表

3)持團(tuán)隊(duì)合作并解決內(nèi)部問題

4)接納、培訓(xùn)新班組成員

5)討論、交流公司目標(biāo),制定、達(dá)成班組目標(biāo)

6)跟蹤班組目標(biāo),更新班組記事欄

7)準(zhǔn)備并主持班組會(huì)議

8)快速響應(yīng)暗燈信號(hào),并負(fù)責(zé)解決問題。5.班組長(zhǎng)的崗位職責(zé)第6頁/共11頁第六頁，共12頁。班組長(zhǎng)的權(quán)限A.班組生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)的組織指揮權(quán)B.勞動(dòng)組織的調(diào)配權(quán)C.組織實(shí)施規(guī)章制度權(quán)D.拒絕違章指揮和停止違章作業(yè)權(quán)E.職工獎(jiǎng)懲的建議權(quán)F.獎(jiǎng)金分配權(quán)G.舉才權(quán)H.維護(hù)職工合法權(quán)益權(quán)穿戴個(gè)人勞防用品(PPE)第7頁/共11頁第七頁，共12頁。1)對(duì)企業(yè)—生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)的基本單位

2)對(duì)部門—最基層的管理單位

3)對(duì)生產(chǎn)—流程的銜接要素

4)對(duì)員工—是展現(xiàn)、完善自我的基本場(chǎng)所

5)班組是激發(fā)創(chuàng)意、解決問題的團(tuán)隊(duì)！6．班組在企業(yè)中的地位基層執(zhí)行中層管理高層決策第8頁/共11頁第八頁，共12頁。7.班組長(zhǎng)的基本能力-P6

2類知識(shí)工作知識(shí)工作職責(zé)的知識(shí)3種技能不斷改進(jìn)的技能員工技能教學(xué)技能第9頁/共11頁第九頁，共12頁。1)熱愛自己的職業(yè)

2)走動(dòng)式管理

3)運(yùn)用合適的教育,不斷提高下屬工作能力

4)以各種前瞻性的設(shè)想來開展工作

5)培養(yǎng)問題意識(shí),保持認(rèn)識(shí)問題的眼力和敏銳性

6)積極動(dòng)手、主動(dòng)報(bào)告、利用一切機(jī)會(huì)挑戰(zhàn)自己

7)積極掌握業(yè)務(wù)知識(shí)和管理方法

8)運(yùn)用各種激勵(lì)手段,促使作業(yè)人員自發(fā)地積極行動(dòng)。

9)以身作則

10)傾注一切熱情和力量去面對(duì)工作8.班組長(zhǎng)的10項(xiàng)要求第10頁/共11頁第十頁，共12頁。謝謝您的觀看！第11頁/共11頁第十一頁，共12頁。內(nèi)容總結(jié)第一節(jié)班組長(zhǎng)的崗位職責(zé)。班組長(zhǎng)是指在生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng),直接管轄5—20個(gè)左右的生產(chǎn)線操作工,并對(duì)其生產(chǎn)結(jié)果負(fù)責(zé)的人。管理控制的幅度,因公司及行業(yè)區(qū)別而有不同,而其稱呼也有所不同,有組長(zhǎng)、班長(zhǎng)、領(lǐng)班、拉長(zhǎng)(TeamLeader)等稱謂。1)對(duì)