科學探究的重要環(huán)節(jié)※一、提出問題※二、猜想與假設※三、設計實驗(一）實驗原理（二)實驗裝置圖(三）實驗器材和規(guī)格(三)實驗環(huán)節(jié)（四)記錄數(shù)據(jù)和現(xiàn)象的表格四、進行實驗※五、分析與論證※六、評估七、交流與合作※最后:總結(jié)實驗注意事項第一方面：電學重要實驗滑動變阻器復習提綱1、原理——通過改變接入電路中電阻絲的長度,來改變電路中的電阻,從而改變電路中的電流。2、構造和銘牌意義——２00Ω:滑動變阻器的最大阻值1．５Ａ：滑動變阻器允許通過的最大電流3、結(jié)構示意圖和電路符號——4、變阻特點——可以連續(xù)改變接入電路中的電阻值。5、接線方法——6、使用方法——與被調(diào)節(jié)電路(用電器）串聯(lián)7、作用——1、保護電路2、改變所在電路中的電壓分派或電流大小8、注意事項——電流不能超過允許通過的最大電流值9、在平常生活中的應用——可調(diào)亮度的電燈、可調(diào)熱度的電鍋、收音機的音量調(diào)節(jié)旋鈕？……實驗題目：導體的電阻一定期,通過導體的電流和導體兩端電壓的關系(研究歐姆定律實驗新教材方案）一、提出問題：通過前面的學習，同學們已經(jīng)定性的知道：加在導體兩端的電壓越高,通過導體的電流就會越大;導體的電阻越大，通過導體的電流越小?，F(xiàn)在我們共同來探究:假如知道了一個導體的電阻值和它兩端的電壓值,能不能計算出通過它的電流呢？即通過導體的電流與導體兩端的電壓和導體的電阻有什么定量關系?二、猜想與假設:1、電阻不變,電壓越大，電流越。（填“大”或“小”)2、電壓不變,電阻越大，電流越。(填“大”或“小”)3、電流用I表達，電壓用U表達，電阻用R表達，則三者之間也許會有什么關系？三、設計實驗：(一)實驗器材：干電池3節(jié),10Ω和５Ω電阻各一個，電壓表、電流表，滑動變阻器、開關各一只,導線若干。(二)實驗電路圖：1、從研究電流與電壓的關系時，能否能否保證電壓成整數(shù)倍的變化,鑒別一下甲和乙的優(yōu)劣?2、乙圖重點:研究的是定值電阻這部分電路,而非整個電路。電流表要測定值電阻中電流,電壓表要測定值電阻兩端電壓。乙圖難點：研究電流與電壓的關系時應調(diào)節(jié)滑動變阻器使定值電阻兩端電壓成整數(shù)倍變化。(二)實驗準備：1、檢查實驗器材是否齊全、完好。2、觀測電壓表、電流表指針是否對準零刻度線，必要時調(diào)零。３、觀測電壓表、電流表的量程,認清分度值。４、辨認電池組（學生電源)的正負接線柱，掌握使用方法。（三）實驗環(huán)節(jié):1、斷開開關，按照電路圖順次連接好電路。2、檢查電路，確認連接無誤，將滑動變阻器調(diào)到最大阻值；試觸開關，同時觀測電壓表、電流表是否偏轉(zhuǎn)正常。3、檢核對的后，閉合開關,調(diào)節(jié)滑動變阻器阻值,用較快的速度測量電阻上的電流和電阻兩端的電壓；斷開開關,并將實驗數(shù)據(jù)登記表格中。４、閉合開關，調(diào)節(jié)滑動變阻器改變電阻兩端電壓,分別測量幾組相應的電壓值和電流值,記錄到表格中。5、斷開開關，替換另一個定值電阻,依上述方法再測幾組相應的電壓值和電流值，記錄到表格中。（四)記錄數(shù)據(jù)和現(xiàn)象的表格：R=R1=Ω實驗次數(shù)123456電壓Ｕ/V

電流Ｉ／A

Ｒ=R２=Ω實驗次數(shù)1２３456電壓U／V

電流I／A

五、分析與論證：(一）數(shù)據(jù)分析:導體的電阻一定期，導體中的電流和導體兩端電壓的關系。R=R1=5Ω實驗次數(shù)１2345電壓Ｕ/V11.５22.5３電流I/A0.20.3０.40．50.６R=R1＝10Ω實驗次數(shù)1２345電壓U／V11.522.５3電流I/A０.１０.160．２０.２40．3（1)電流和電壓兩個物理量，是哪個量跟隨哪個量變化?(2)分析數(shù)據(jù)表，得出什么結(jié)論?(3)如何分析得出上述結(jié)論？(4)我們得出這個結(jié)論的前提是保證哪個量不變?(５)有人說這個結(jié)論可以敘述為“在導體電阻不變時,電阻兩端的電壓，與通過導體的電流成正比”對的嗎？（二)數(shù)據(jù)分析：導體兩端的電壓一定期，導體中的電流和導體電阻的關系。R＝R1=５ΩR=Ｒ1=10Ω(１)電流和電阻兩個物理量,是哪個量跟隨哪個量變化？(2)分析數(shù)據(jù)表,得出什么結(jié)論？（３)如何分析得出上述結(jié)論？（4）我們得出這個結(jié)論的前提是保證哪個量不變?(５)有人說這個結(jié)論可以敘述為“在導體兩端電壓不變時,導體的電阻，與通過導體的電流成反比”對的嗎？(三)綜合分析、得出結(jié)論，電流電壓和電阻的關系可以表達為：導體中的電流,和導體兩端的電壓成正比,和導體的電阻成反比。六、評估:對自己的探究活動進行回顧、反思,思考在探究過程中,哪些問題真正弄懂了,哪些問題還不清楚;實驗設計是否科學合理;操作有沒有錯誤;測量結(jié)果是否真實可靠；實驗中會導致測量誤差的因素有哪些;實驗尚有哪些可以改善的地方；實驗結(jié)論是否科學合理……對實驗進行統(tǒng)籌兼顧的設計,對實驗數(shù)據(jù)進行進一步的挖掘，靈活的對數(shù)據(jù)加以分析。七、交流與合作：將你的實驗結(jié)論和實驗中碰到的問題及解決辦法和其它各組同學討論交流。八、實驗注意事項：１、連接電路時，更換電路元件時,開關應處在斷開狀態(tài)。2、對的連接電流表、電壓表和滑動變阻器。3、閉合開關前，滑動變阻器應調(diào)到最大阻值。4、檢查電路時要試觸，防止損壞電表或電路發(fā)生短路。5、電流表、電壓表應選擇適當?shù)牧砍?調(diào)節(jié)滑動變阻器時應始終注意觀測電表指針位置，切莫使被測數(shù)據(jù)超過電表量程，以防損壞。6、測量過程中，電路閉合時間不能過長，讀數(shù)后立即斷開開關,以防通電時間過長，電阻發(fā)熱給實驗帶來誤差。7、測量次數(shù)的多少根據(jù)時間而定，但至少要得到三組數(shù)據(jù)。8、讀數(shù)時,嚴謹認真,實事求是。9、明確用什么方法、環(huán)節(jié)控制什么量不變，用什么方法、環(huán)節(jié)改變什么量，重點分析哪些數(shù)據(jù)間的關系。10、無論采用何種辦法改變電壓,都應盡量使電壓成整數(shù)倍變化。11、考慮到物理規(guī)律的客觀性、普遍性和科學性,探究完該定值電阻中的電流與其兩端電壓的關系后,還應替換定值電阻進行反復實驗。實驗題目:研究歐姆定律實驗(舊教材方案）(實驗一）導體電阻一定期、通過導體的電流和導體兩端電壓的關系。一、提出問題：當導體電阻一定期、通過導體的電流和導體兩端電壓有如何的定量關系?二、猜想與假設：當導體電阻一定期、通過導體的電流和導體兩端電壓成正比。即R一定期、Ｉ與U成正比三、設計實驗:(一）實驗器材：干電池3節(jié)，1０Ω和５Ω電阻各一個，電壓表、電流表，滑動變阻器、開關各一只,導線若干。（二）實驗電路圖：（第六頁）(三）實驗準備：（第六頁）１、檢查實驗器材是否齊全、完好。2、觀測電壓表、電流表指針是否對準零刻度線,必要時調(diào)零。3、觀測電壓表、電流表的量程，認清分度值。4、辨認電池組（學生電源）的正負接線柱,掌握使用方法。(四）實驗環(huán)節(jié)：1、斷開開關,按照電路圖順次連接好電路。2、檢查電路，確認連接無誤,將滑動變阻器調(diào)到最大阻值;試觸開關,同時同時觀測電壓表、電流表是否偏轉(zhuǎn)正常。3、檢核對的后,閉合開關,調(diào)節(jié)滑動變阻器阻值,用較快的速度測量電阻上的電流和電阻兩端的電壓;斷開開關,并將實驗數(shù)據(jù)登記表格中。4、閉合開關,調(diào)節(jié)滑動變阻器改變電阻兩端電壓,分別測量幾組相應的電壓值和電流值,記錄到表格中。5、斷開開關,替換另一個定值電阻，依上述方法再測幾組相應的電壓值和電流值,記錄到表格中。(五）記錄數(shù)據(jù)和現(xiàn)象的表格：R=R1=Ω實驗次數(shù)１23４56電壓U/V

電流I/A

Ｒ=R2=Ω實驗次數(shù)12３4５６電壓U/V

電流Ｉ／Ａ

五、分析與論證：R=Ｒ1＝５ΩR＝R1=10Ω(１)電流和電壓兩個物理量,是哪個量跟隨哪個量變化？(２）分析數(shù)據(jù)表,得出什么結(jié)論?(３)如何分析得出上述結(jié)論？(4）我們得出這個結(jié)論的前提是保證哪個量不變？（5）有人說這個結(jié)論可以敘述為“在導體電阻不變時,電阻兩端的電壓，與通過導體的電流成正比”對的嗎?實驗結(jié)論:當導體電阻一定期、通過導體的電流和導體兩端電壓成正比。即R一定期、I與U成正比六、評估:（同前）七、交流與合作:(同前)八、實驗注意事項：（同前)（實驗二）導體兩端電壓一定期、通過導體的電流和導體電阻的關系。一、提出問題：當導體兩端電壓一定期、通過導體的電流和導體電阻有如何的定量關系？二、猜想與假設:當導體兩端電壓一定期、通過導體的電流和導體電阻成反比。即U一定期、I與R成反比。三、設計實驗:(一)實驗器材：干電池３節(jié),5Ω和10Ω、20Ω電阻各一個,電壓表、電流表,滑動變阻器、開關各一只，導線若干。（二)實驗電路圖：(三）實驗準備：（同前）（四）實驗環(huán)節(jié):1、斷開開關,按照電路圖順次連接好電路。２、檢查電路，確認連接無誤,將滑動變阻器調(diào)到最大阻值;試觸開關,同時同時觀測電壓表、電流表是否偏轉(zhuǎn)正常。3、檢核對的后,閉合開關，調(diào)節(jié)滑動變阻器阻值，將電阻R１=5Ω兩端的電壓調(diào)至2V，用較快的速度測量電阻上的電流；斷開開關,并將實驗數(shù)據(jù)登記表格中。4、斷開開關，替換定值電阻R2=１0Ω，增大滑動變阻器的組織,使電壓表的示數(shù)仍為2V、用較快的速度測量電阻上的電流；斷開開關,并將實驗數(shù)據(jù)登記表格中。5、斷開開關，替換定值電阻R3=20Ω，增大滑動變阻器的組織,使電壓表的示數(shù)仍為2V、用較快的速度測量電阻上的電流;斷開開關,并將實驗數(shù)據(jù)登記表格中。6、斷開開關,再依次將定值電阻R1、Ｒ2、R３接入電路，調(diào)節(jié)滑動變阻器的組值,保證定值電阻兩端電壓為3V，用較快的速度測量電阻上的電流;斷開開關,并將實驗數(shù)據(jù)登記表格中。(五)記錄數(shù)據(jù)和現(xiàn)象的表格：Ｕ=U1=Ｖ實驗次數(shù)123電阻Ｒ／Ω

電流I/A

U＝Ｕ２=V實驗次數(shù)123電阻R/Ω電流I/A五、分析與論證:U＝U1=２V實驗次數(shù)1２3電阻Ｒ/Ω510２0電流I/A0．4０.２0.1U=U2=3Ｖ實驗次數(shù)123電阻R/Ω５1020電流Ｉ／A0.60．３0.15(１)電流和電阻兩個物理量，是哪個量跟隨哪個量變化？（2)分析數(shù)據(jù)表，得出什么結(jié)論？(3）如何分析得出上述結(jié)論？(4)我們得出這個結(jié)論的前提是保證哪個量不變?(５)有人說這個結(jié)論可以敘述為“在導體兩端電壓不變時，導體電阻與通過導體的電流成反比”對的嗎？實驗結(jié)論：當導體兩端電壓一定期、通過導體的電流和導體的電阻成反比。即U一定期、Ｉ與R成反比六、評估：(同前)七、交流與合作：（同前)八、實驗注意事項：(同前)溫馨提醒：請同學們對“研究歐姆定律實驗”新、舊教材方案進行認真的對比分析,認真理解記憶,以備中考之用。伏安法測量定值電阻的阻值的實驗報告實驗題目伏安法測量定值電阻的阻值提出問題能否用電壓表和電流表測量定值電阻的阻值猜想與假設在電路中用電壓表測出定值電阻兩端的電壓,用電流表測出定值電阻中的電流,根據(jù)歐姆定律I=U／R的變形公式R=U/I，就能求出定值電阻的阻值。設計實驗實驗原理：歐姆定律I=U／Ｒ實驗器材:干電池3節(jié)，１０Ω和5Ω電阻各一個,電壓表、電流表,滑動變阻器、開關各一只，導線若干。實驗電路圖:四、實驗環(huán)節(jié)：1、斷開開關,按照電路圖順次連接好電路。2、檢查電路,確認連接無誤，將滑動變阻器調(diào)到最大阻值；試觸開關,同時觀測電壓表、電流表是否偏轉(zhuǎn)正常。3、檢核對的后,閉合開關，調(diào)節(jié)滑動變阻器阻值，用較快的速度測量電阻上的電流和電阻兩端的電壓；斷開開關,并將實驗數(shù)據(jù)登記表格中。4、閉合開關,調(diào)節(jié)滑動變阻器改變電阻兩端電壓，分別測量幾組相應的電壓值和電流值,記錄到表格中。5、根據(jù)歐姆定律計算出電阻的平均值，記錄到表格中。五、記錄數(shù)據(jù)的表格:實驗次數(shù)電壓U/V電流I／A電阻R/Ω電阻平均值R=(R1+Ｒ2＋R3)/3１23分析與論證（略）評估（同前)交流與合作（同前）注意事項實驗開始前,應注意辨認各器材的規(guī)格。電路中的電流不要超過定值電阻、滑動變阻器允許通過的最大電流。電壓表和電流表同樣不能超量程。為提高測量的精確限度，應盡也許的使電壓表和電流表指針偏轉(zhuǎn)的幅度超過滿刻度的1/2．可以根據(jù)需要及時更換電表的量程。本實驗中滑動變阻器的作用:保護電路。調(diào)節(jié)定值電阻兩端的電壓以改變定值電阻中的電流，通過多次測量取平均值的方式計算出的電阻值會跟接近電阻的真實值,從而有效的減小測量誤差。伏安法測量小燈泡的阻值的實驗報告實驗題目伏安法測量小燈泡的阻值提出問題１、能否用電壓表和電流表測量定值電阻的阻值。2、燈泡的電阻是否隨亮度（燈絲溫度)發(fā)生變化，假如變化，會有如何的變化規(guī)律。猜想與假設1、在電路中用電壓表測出燈泡兩端的電壓,用電流表測出燈泡中的電流,根據(jù)歐姆定律I=U/R的變形公式R=Ｕ/I,就能求出燈泡的阻值。2、燈絲是用鎢制成的、鎢是金屬，金屬的電阻應隨溫度的升高而增大。設計實驗實驗原理:歐姆定律I=U/R二、實驗器材:干電池3節(jié),規(guī)格為２．5V的小燈泡，電壓表、電流表,滑動變阻器、開關各一只,導線若干。三、實驗電路圖:四、實驗環(huán)節(jié)：1、斷開開關，按照電路圖順次連接好電路。2、檢查電路,確認連接無誤，將滑動變阻器調(diào)到最大阻值;試觸開關，同時觀測電壓表、電流表是否偏轉(zhuǎn)正常。３、檢核對的后,閉合開關，調(diào)節(jié)滑動變阻器阻值，使燈泡兩端的電壓為1.5Ｖ,并快速測量出燈泡中的電流;斷開開關,將實驗數(shù)據(jù)記錄到表格中。4、閉合開關,調(diào)節(jié)滑動變阻器調(diào)節(jié)滑動變阻器阻值,使燈泡兩端的電壓為2V，并快速測量出燈泡中的電流；斷開開關，將實驗數(shù)據(jù)記錄到表格中。５、閉合開關,調(diào)節(jié)滑動變阻器調(diào)節(jié)滑動變阻器阻值,使燈泡兩端的電壓為2．5V,并快速測量出燈泡中的電流；斷開開關,將實驗數(shù)據(jù)記錄到表格中。五、記錄數(shù)據(jù)的表格:實驗次數(shù)電壓Ｕ/V電流I/Ａ電阻Ｒ/Ω亮度11.52232．5正常分析與論證小燈泡的電阻隨亮度（燈絲溫度）的升高而增大。評估(同前)交流與合作（同前)注意事項1、調(diào)節(jié)電壓應從低到高,即使小燈泡的的亮度從最暗到正常發(fā)光。２、本實驗中滑動變阻器的作用:保護電路。(２)調(diào)節(jié)定值燈泡兩端的電壓以改變燈泡的亮度，從而研究燈泡的電阻隨亮度(燈絲溫度）的變化規(guī)律。３、此實驗中不應計算燈泡電阻的平均值。伏安法測量小燈泡的電功率的實驗報告實驗題目伏安法測量小燈泡的電功率提出問題１、當小燈泡兩端實際電壓發(fā)生變化時,它的實際功率是否還等于額定功率。2、小燈泡兩端的實際電壓并不等于額定電壓時,小燈泡的亮度又會如何變化?燈泡的亮度取決于燈泡的實際功率，是否可以通過實驗進行測量呢?猜想與假設１、實際電壓等于額定電壓時，實際功率額定功率，燈泡發(fā)光。2、實際電壓小于額定電壓時,實際功率額定功率,燈泡的亮度比正常的。(填“亮”或“暗”）３、實際電壓大于額定電壓時，實際功率額定功率,燈泡的亮度比正常的。(填“亮”或“暗”）設計實驗實驗原理:P=UI二、實驗器材:干電池３節(jié),額定電壓為２.5Ｖ的小燈泡,電壓表、電流表，滑動變阻器、開關各一只，導線若干。三、實驗電路圖:四、實驗環(huán)節(jié)：1、斷開開關，按照電路圖順次連接好電路。２、檢查電路,確認連接無誤,將滑動變阻器調(diào)到最大阻值；試觸開關,同時觀測電壓表、電流表是否偏轉(zhuǎn)正常。3、檢核對的后，閉合開關,調(diào)節(jié)滑動變阻器阻值，使燈泡兩端的電壓為2.5Ｖ,觀測小燈泡的發(fā)光情況,并快速測量出燈泡中的電流；斷開開關，將實驗數(shù)據(jù)記錄到表格中。4、閉合開關，調(diào)節(jié)滑動變阻器調(diào)節(jié)滑動變阻器阻值，使燈泡兩端的電壓為2V，觀測小燈泡的發(fā)光情況，并快速測量出燈泡中的電流;斷開開關,將實驗數(shù)據(jù)記錄到表格中。5、閉合開關,調(diào)節(jié)滑動變阻器調(diào)節(jié)滑動變阻器阻值,使燈泡兩端的電壓為３V,觀測小燈泡的發(fā)光情況,并快速測量出燈泡中的電流；斷開開關,將實驗數(shù)據(jù)記錄到表格中。五、記錄數(shù)據(jù)的表格:實驗次數(shù)電壓U/Ｖ