Word-3-2022～2022學(xué)年度第一學(xué)期科研工作計(jì)劃一、指導(dǎo)思想

以執(zhí)行區(qū)教導(dǎo)科研工作方案和我校整體工作為指導(dǎo)，切實(shí)實(shí)施教導(dǎo)科研先導(dǎo)工程。以我校

一、

二、

三、四班級(jí)實(shí)施的“綜合素養(yǎng)潛能開(kāi)發(fā)討論”及市規(guī)劃辦課題試驗(yàn)為重點(diǎn)，以老師教導(dǎo)科研素養(yǎng)提升為主線，以校本科研培訓(xùn)為結(jié)合點(diǎn)，全力做好我校的科研工作。

二、重點(diǎn)工作

1.在

一、

二、

三、四年實(shí)施的“綜合素養(yǎng)潛能開(kāi)發(fā)試驗(yàn)”是我校本學(xué)期的重點(diǎn)工作之一。現(xiàn)已基本形成了課堂教學(xué)討論、實(shí)踐匯報(bào)的基本體系。本學(xué)期繼續(xù)做好試驗(yàn)工作，在完美試驗(yàn)計(jì)劃的基礎(chǔ)上，重點(diǎn)討論四班級(jí)的試驗(yàn)。

2.做好“同學(xué)綜合素養(yǎng)評(píng)價(jià)制度和評(píng)價(jià)體系”課題的討論。本學(xué)期在上學(xué)期的基礎(chǔ)上，繼續(xù)完美計(jì)劃，全面討論評(píng)價(jià)的合理性和可操作性，并在試驗(yàn)討論中取得成果，使同學(xué)的綜合素養(yǎng)評(píng)價(jià)真正起到作用。

3.強(qiáng)化小學(xué)教導(dǎo)科研隊(duì)伍建設(shè)，增進(jìn)老師專業(yè)化進(jìn)展任務(wù)的實(shí)現(xiàn)。結(jié)合我校詳細(xì)工作樂(lè)觀開(kāi)展“老師大練兵”活動(dòng)。，科研室做好培訓(xùn)、指導(dǎo)、考試、反思等各項(xiàng)詳細(xì)工作。同時(shí)有方案地培養(yǎng)小學(xué)的科研骨干。

三、詳細(xì)工作

八月份：

1.制定小學(xué)科研方案。

2.舉行“同學(xué)綜合素養(yǎng)潛能開(kāi)發(fā)”中“堆積教學(xué)增進(jìn)同學(xué)語(yǔ)文素質(zhì)提升討論”教材編輯工作。

3．舉行數(shù)學(xué)思辨教材的系統(tǒng)編輯工作。

4.舉行“十一五”課題試驗(yàn)工作。

九月份：

1.舉行課堂教學(xué)討論活動(dòng)，重點(diǎn)討論各科課堂教學(xué)的有效性，力爭(zhēng)在各學(xué)科課堂教學(xué)上有所提升。

語(yǔ)文學(xué)科在抓好常規(guī)語(yǔ)文課程執(zhí)行的基礎(chǔ)上，重點(diǎn)執(zhí)行同學(xué)閱讀和寫(xiě)作本事的提升；在閱讀教學(xué)中重點(diǎn)開(kāi)展“讀、悟、累、用”的討論，增加閱讀教學(xué)的實(shí)效性，鼓舞有總結(jié)本事的老師撰寫(xiě)科研論文。

數(shù)學(xué)學(xué)科：夯實(shí)課堂教學(xué)，舉行“提升數(shù)學(xué)試卷講評(píng)課的針對(duì)性與實(shí)效性”討論，切實(shí)提升課堂教學(xué)效果

英語(yǔ)學(xué)科要繼續(xù)夯實(shí)課堂教學(xué)，舉行“提升英語(yǔ)試卷講評(píng)課的針對(duì)性與實(shí)效性”討論，切實(shí)提升課堂教學(xué)效果

2.繼續(xù)舉行大練兵活動(dòng)。

3.加強(qiáng)各學(xué)科老師對(duì)課標(biāo)的解讀本事，為參與全區(qū)大賽做預(yù)備。

十月份：

1.繼續(xù)舉行民生路學(xué)校老師大練兵活動(dòng)。

2.各學(xué)科繼續(xù)舉行“有效教學(xué)，構(gòu)建生命課堂”的討論。

十一月份：

1.繼續(xù)舉行民生路學(xué)校老師大練兵活動(dòng)。

2．各學(xué)科繼續(xù)舉行有效教學(xué)的討論。

3.各學(xué)科老師按區(qū)課堂教學(xué)大賽的相關(guān)要求預(yù)備自己參賽的課堂內(nèi)容，段主任把關(guān)指導(dǎo)。

十二月份：

1.繼續(xù)舉行民生路學(xué)校老師大練兵活動(dòng)。