“心理咨詢”第二次培訓(xùn)心得看法的轉(zhuǎn)變。在深入接觸“心理咨詢”這一課程以前，能夠說我對“健康”的理解是狹小的。以前，我每日堅(jiān)持鍛煉身體，并鼓舞孩子多參加些體育鍛煉，我認(rèn)為有了健康的身體，就會(huì)有幸?？鞓返纳?。固然這類思想也不為錯(cuò)，但經(jīng)過老師們深入淺出的解說，我理解“心理健康”和“身體健康”相同重要。身為老師，在教好孩子們文化課的同時(shí)，更要關(guān)懷他們的心理健康。因?yàn)榻】档纳眢w再加上一個(gè)健康的心理，才能創(chuàng)建美好的生活，提升工作的幸福指數(shù)，教育出更健康向上的孩子。教課態(tài)度的轉(zhuǎn)變。學(xué)習(xí)的這些天，拋開了全部繁瑣瑣事，自覺學(xué)習(xí)機(jī)遇難得，便靜心學(xué)習(xí)意會(huì)。固然老師們的解說特別出色，但因?yàn)樽约旱幕A(chǔ)水平受限，我仍感覺到了學(xué)習(xí)的苦和累。此時(shí)，我想到了我的學(xué)生們，平常的教課中，我能否關(guān)注了他們的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)？領(lǐng)會(huì)到他們學(xué)習(xí)的心情？反應(yīng)過他們對學(xué)科學(xué)習(xí)的建議？審察自己的結(jié)果即是：必定要多體察孩子們的學(xué)習(xí)心情，多理解孩子，千萬不可以做至高無上的老師。其他，講課專家的提示也讓我不時(shí)在反思自己。各位專家都有主張說：“學(xué)生是我們影響出來的，不是教出來的”、“老師在面對學(xué)生時(shí)也要有一顆謙卑的心，學(xué)生是老師的一面鏡子”，還有對后進(jìn)生教育的解說都讓我對老師這一職業(yè)從頭定位——蹲下來輔助孩子學(xué)習(xí)，這才是為師之本。其實(shí)，教育是“心”的教育，心快樂了，學(xué)習(xí)自然會(huì)事半功倍，這是多么簡單的教課智慧！生活理念的轉(zhuǎn)變?！靶睦韺W(xué)是一門幸福學(xué)”。的確這樣，家庭是一個(gè)人安家立命的根本，而我們作為家庭中的一員，擁有健康的心搭理讓人滋長幸福的感覺，而幸福的感覺又能傳達(dá)感染身旁的家人，友好快樂的生活由此開始。因此，善待老人、諒解愛人、關(guān)懷孩子應(yīng)當(dāng)是我踐行此次學(xué)習(xí)的最好方式。教孩子、教課生的方式的轉(zhuǎn)變。父親母親是孩子的第一任老師，這話一點(diǎn)也不假。父親母親的生活習(xí)慣、道德道德都在耳濡目染的影響著孩子，為孩子做好一個(gè)健康樂觀的模范示范應(yīng)當(dāng)是對孩子最好的教育。這點(diǎn)我向來在仔細(xì)做，努力做，孩子也朝著一個(gè)健康陽光的方向發(fā)展。但當(dāng)前孩子正處在青春期，父親母親孩子相同大，如何對做好青春期的母親，我正在探究中。再用小時(shí)候?qū)λ麄兊慕逃椒ǚ路鹨呀?jīng)不可以讓孩子接受了，固然孩子還沒有出現(xiàn)我們常說的“反叛”，但我向來在搜尋最好的方法來和孩子交流。而此次心理培訓(xùn)正好填充了我此項(xiàng)的空白，老師解說了好多青春期孩子的特色以及事例，讓我在教子的道路上少走了好多彎路——知此知彼，才能戰(zhàn)無不勝！對待學(xué)生也應(yīng)當(dāng)像自己的孩子相同對待！其他，給位專家對家庭教