———關于學習的保證書關于學習的保證書（精選21篇）

關于學習的保證書篇1

我嚴肅向自己承若，從今肯定會仔細學習。珍惜現在的每一秒，改正以前那無所謂的態(tài)度，對于任何引誘肯定堅持自己的餓目標不動移，目前就是要仔細的學習努力做好每一件事，來提身自己。

曾經的曾經都一次一次的說過要努力，要轉變自己，要讓大家都夸我，單我沒做到。以前還是個懵懂的女孩可以原諒但是現在都這么大了不行能還象以前那樣的稚嫩，應當懂點事了，以前根本就不知道自己身處何境，現在才深刻的熟悉到能在這個世界上混下去的人只有兩種：一種是靠容貌的人，另一種是靠自己的力量。我生來就不是第一類所以我必需仔細點來爭取，來轉變這個境況，其實說實話生活在這種環(huán)境里假如沒有力量的話你將隨時面臨著被淘汰的風險，我現在想要的都不肯定會如愿，以前都怪自己的命運不好，現在想起來是自己不努力的結果，所以我認為現在假如還不努力，不轉變自己的話，我以前想得到的沒有得到，以后也照樣得不到。我不詳再這樣了，我肯定要轉變，成為世界的主宰，假如自己沒有力量的話，那你將面臨著被世界淘汰，或是被別人主宰。有誰情愿這樣呢?自我的話不情愿。

現在的我沒有一點力量我總擔驚可怕可怕我擁有的將會由于我失敗而失去/相反假如我有力量的話就不會這樣了所以我要轉變不要讓自己明知結果還放錯勸自己不要那么稚嫩世界不是我想的那么簡潔。

這次這么大膽的餓建議：其實也是一個全新的我。為了在別人心中的美妙形象，為了我現在擁有的不失去，也是為了愛我的人不要由于我的失敗而悄然而去我愿轉變友愛的為了你我愿轉變情愿學做每一件事只愿你的愛是永久的同時也請你為了我而上進有你的話我會走得更好爬得更遠的。

關于學習的保證書篇2

敬重的老師、學校領導：

我是______班級_______班的同學___________，因本人多次違反校規(guī)校紀，經老師和學校領導多次教育，熟悉到了自己的錯誤，并決心對自己以前所犯的錯誤進行改正。在此，我做出以下兩方面的保證。

一、在學習方面，我保證如下：

1.我保證早上起床不睡懶覺，能在早上上課前到教室，晚上也能夠在上晚讀鈴響前回到教室。

2.在回到教室后，作為一個合格的同學，要遵守班規(guī)班紀，我保證在學校規(guī)定的學習時間內，不影響其他同學的學習，不喧嘩，不打鬧，不影響老師的常規(guī)教學等。

3.當課堂預備鈴響的時候，我保證能準時回到教室，不遲到，不早退，不曠課，在課上不睡覺，不擾亂課堂紀律，能用心聽老師講課。

二、在生活方面，我保證如下：

1.在午、晚休的休息時間內，我保證不影響其他同學的休息，不談天，不打攪，不上網。當其他同學休息時，我也能寧靜地休息。

2.在班級輪值勞動時，我能盡我的義務去做好勞動，無論班級清潔區(qū)還是教室的值日，都能按標準做好清潔。

3.在學校必需要遵守學校的校規(guī)校紀，我保證不吸煙，不翻爬圍墻，不打架，不欺侮同學，不處處惹是生非。

以上是我生活學習常常違反校規(guī)校紀所作出的保證，，如有再犯或多次違反經老師和學校領導教育未改，我情愿接受老師和校領導作出的處理方案。

20xx年xx月xx日

同學簽名：

家長簽名：(科任老師：)

班主任：

關于學習的保證書篇3

敬重的老師：

嚴肅向自己承諾，從今肯定會仔細學習。珍惜現在的每一秒，改正以前那無所謂的態(tài)度，對于任何引誘肯定堅持自己的目標不動移，目前就是要仔細的學習努力做好每一件事，來提升自己。

曾經的曾經都一次一次的說過要努力，要轉變自己，要讓大家都夸我，但我沒做到。以前還是個懵懂的男孩，可以原諒。但是現在都這么大了，不行能還象以前那樣的稚嫩，應當懂點事了，以前根本就不知道自己身處何境，現在才深刻的熟悉到，能在這個世界上混下去的人只有兩種：一種是靠容貌的人，另一種是靠自己的力量。我生來就不是第一類，所以我必需仔細點來爭取，來轉變這個境況，其實說實話生活在這種環(huán)境里，假如沒有力量的話，你將隨時面臨著被淘汰的風險。以前我都怪自己的命運不好，現在想起來是自己不努力的結果，所以我認為現在假如還不努力，不轉變自己的話，我以前想得到的沒有得到，以后也照樣得不到。我不想再這樣了，我肯定要轉變，成為自己的主宰者，假如自己沒有力量的話，那你將面臨著被社會淘汰，或是被別人看不起。有誰情愿這樣呢?自我的話不情愿。現在的我，沒有一點力量，我總擔驚可怕，可怕我擁有的將會由于我失敗而失去。相反，假如我有力量的話就不會這樣了。所以，我要轉變，不要讓自己明知結果還連續(xù)犯錯。盼望自己不要再那么稚嫩了，自己的人生只有自己才能制造。我要好好學習，努力在將來過上幸福的日子。

為了在別人心中的美妙形象，為了我現在擁有的不失去，也是為了愛我的父母和老師不要由于我的失敗而離我而去，我愿轉變!友愛的父母老師，為了你們我愿轉變，情愿學做每一件事，只愿你們對我的愛是永久的，同時，也請你們信任我，指導我，關心我!有了你們的支持和鼓舞，我會走得更好，走得更遠的!

此致

敬禮

保證人：

xx年x月x日

關于學習的保證書篇4

*學校是最好的學校。我能在這兒上學，也是我的傲慢。為了不鋪張爸爸、媽媽辛辛苦苦勞動賺來的錢。我保證我會轉變以前不好的習慣，努力學習。

1、保證上課仔細聽講，不做小動作，做好課堂記錄，把老師上課講的重點都記錄下來，樂觀爭取發(fā)言。

2、課間不在教室和同學追跑，預備好下節(jié)課要用的書本、文具。

3、留意平常的禮貌，見到老師主動問好。多參與學校的集體活動。完成老師支配的任務，擔負責任。

4、做作業(yè)要認真看題，決不能馬虎、馬虎，削減不必要的錯誤。作業(yè)錯誤要準時訂正，假如有不懂，肯定要準時問老師。作業(yè)無論在學校還是在家里，都要按時完成，不拖拉。

5、努力學習提高成果，爭取考試各門成果在分以上。

6、仔細眼保健操，愛護好自己最重要的眼睛。

7、和同學之間不打鬧，友好相處。

保證人：

監(jiān)督人：

關于學習的保證書篇5

敬重的校領導，敬重的老師，我知道由于我之前一而再再而三的犯錯，一而再再而三的讓領導和老師絕望，我所說與所做已經不能獵取領導和老師的信任。我承認，之前的那些口頭保證都是我的敷衍，是我沒有端正態(tài)度，沒有真正的熟悉到錯誤，沒有正確對待我的問題。但是，這次我做的保證是我經過深思熟慮后的打算，懇請領導和老師給我一次珍貴的機會，給我一次機會來證明自己會做的很好。

通過老師和家長對我的教育，我深深的熟悉到，同學最重要的事情就是學習，在同學階段，我應當把學習放在最重要的位置，我不能因其它與學習無關的事情而分心，牽扯學習精力，更不能由于懶散而放棄求上進的機會。我知道，我現在在學習上落后同學許多，但是我信任，假如我努力，我確定會追上來的。我的學習態(tài)度不端正，我肯定會努力改正;我的學習方法不正確，我肯定向學習好的同學虛心請教，從而走上學習的正軌。

我知道這是一個漫長而困難的過程，不是一朝一夕就能達到的，我知道冰凍三尺非一日之寒，我的問題不是一時形成的，我要達到抱負的水平也不是一時能做到的。但是，我也知道，不努力就不會有進步，再小的努力也是我為自己抱負而進行的奮斗，假如領導和老師再信任我一次，再給我一次機會，我要讓領導、老師和同學都看到，我要盡我最大的努力，求上進，最終到達我抱負的水平。

我保證，下一次我肯定會在名次上進步5名~10名'，請領導和老師信任我，也盼望領導和老師再學習上和思想上關心我進步，我保證，我肯定不會讓您們絕望的!

關于學習的保證書篇6

敬重的校長：

我在之前的學校不好好仔細學習，但是我還是很想好好學習的，學習對我來是最重要的，對今后的生存，就業(yè)都是很重要的，我現在才很小，我還有去拼搏的力量。我還想在拼一次，在去努力一次，盼望老師賜予我一個做好同學的一個機會，我會好好改過的，認仔細真的去學習，那樣的生活充實，這樣在家也很耽擱課程，學校的課程原來就很緊，學起來就很費勁，在今后的學習生活中，我肯定會好好學習，各課都努力往上趕

我犯了許多不應當犯的錯誤，對于家長對于我的期望也是一種巨大的打擊，家長辛辛苦苦掙錢，讓我們可以生活的比別人優(yōu)越一些，好一些，讓我們可以全身心的投入到學習中去。但是，我犯的錯誤卻違反了家長的心愿，也是對家長心血的一種否定，我對此很慚愧。

信任老師看到我這個態(tài)度也可以知道我對這次大事有很深刻的悔過態(tài)度，信任我的悔過之心，我的行為不是向老師的紀律進行挑戰(zhàn)，是自己的一時失足，盼望老師可以原諒我的錯誤，我也會向你保證以前不該做的事不會再有其次次發(fā)生。

對于這一切我還將進一步深化總結，深刻反省，懇請老師信任我能夠記取教訓、改正錯誤，把今后的事情加倍努力干好。同時也真誠地盼望老師能連續(xù)關懷和支持我，對我的問題酌情處理。

以后我打算制定以下學習方法：

1.合理支配好學習時間。

每天回家先把當天的作業(yè)完成，再利用剩下的時間預習、復習。而且，要充分利用零星時間。零星時間積少成多，集合起來，就是珍貴的整段時間。在學校，要支配好自習課時間。不能把完成作業(yè)作為自己自習課上的唯一任務。在還沒有真正弄懂所學學問時不急于做作業(yè)。

2.要注意預習和復習。

每次預習不用太多，一節(jié)內容即可。通過預習，找到臨時無法理解的問題，待老師講過后看看是否已經被解決。否則，就向老師請教。除了預習，還要做好復習。每節(jié)課后，利用一兩分鐘的時間快速回憶課堂上老師所講的主要內容;每天中午，利用半個小時的時間回憶上午所學幾門課程的主要內容;到了晚上，把一天所學學問內容都復習一遍。周末把一周所學學問復習一遍。

3.留意課堂聽講效率。

在預習的基礎上，課上用心聽講，不開小差，沿著老師的思路，仔細地聽講、思索、領悟，全面正確地理解和把握所學內容。并且做好筆記。尤其是老師反復強調的、相像學問的對比、課文內容與現實相聯系的學問點、分散學問的歸納綜合等等都好筆記。

無論怎樣，不能把自己所指定的目標方案當作一句空話。我要踏踏實實，持之以恒地向著自己的目標前進。

盼望校長可以再給我一次改正的機會，給我一次重新做人的機會。感謝。

檢討人：

關于學習的保證書篇7

敬重的校長：

我在之前的學校不好好仔細學習，但是我還是很想好好學習的，學習對我來是最重要的，對今后的生存，就業(yè)都是很重要的，我現在才很小，我還有去拼搏的力量。我還想在拼一次，在去努力一次，盼望老師賜予我一個做好同學的一個機會，我會好好改過的，認仔細真的去學習，那樣的生活充實，這樣在家也很耽擱課程，學校的課程原來就很緊，學起來就很費勁，在今后的學習生活中，我肯定會好好學習，各課都努力往上趕

我犯了許多不應當犯的錯誤，對于家長對于我的期望也是一種巨大的打擊，家長辛辛苦苦掙錢，讓我們可以生活的比別人優(yōu)越一些，好一些，讓我們可以全身心的投入到學習中去。但是，我犯的錯誤卻違反了家長的心愿，也是對家長心血的一種否定，我對此很慚愧。

信任老師看到我這個態(tài)度也可以知道我對這次大事有很深刻的悔過態(tài)度，信任我的悔過之心，我的行為不是向老師的紀律進行挑戰(zhàn)，是自己的一時失足，盼望老師可以原諒我的錯誤，我也會向你保證以前不該做的事不會再有其次次發(fā)生。

對于這一切我還將進一步深化總結，深刻反省，懇請老師信任我能夠記取教訓、改正錯誤，把今后的事情加倍努力干好。同時也真誠地盼望老師能連續(xù)關懷和支持我，對我的問題酌情處理。

以后我打算制定以下學習方法：

1.合理支配好學習時間。

每天回家先把當天的作業(yè)完成，再利用剩下的時間預習、復習。而且，要充分利用零星時間。零星時間積少成多，集合起來，就是珍貴的整段時間。在學校，要支配好自習課時間。不能把完成作業(yè)作為自己自習課上的唯一任務。在還沒有真正弄懂所學學問時不急于做作業(yè)。

2.要注意預習和復習。

每次預習不用太多，一節(jié)內容即可。通過預習，找到臨時無法理解的問題，待老師講過后看看是否已經被解決。否則，就向老師請教。除了預習，還要做好復習。每節(jié)課后，利用一兩分鐘的時間快速回憶課堂上老師所講的主要內容;每天中午，利用半個小時的時間回憶上午所學幾門課程的主要內容;到了晚上，把一天所學學問內容都復習一遍。周末把一周所學學問復習一遍。

3.留意課堂聽講效率。

在預習的基礎上，課上用心聽講，不開小差，沿著老師的思路，仔細地聽講、思索、領悟，全面正確地理解和把握所學內容。并且做好筆記。尤其是老師反復強調的、相像學問的對比、課文內容與現實相聯系的學問點、分散學問的歸納綜合等等都好筆記。

無論怎樣，不能把自己所指定的目標方案當作一句空話。我要踏踏實實，持之以恒地向著自己的目標前進。

盼望校長可以再給我一次改正的機會，給我一次重新做人的機會。感謝。

檢討人：

關于學習的保證書篇8

敬重的老師、學校領導：

我是____班的同學___________，因本人多次違反校規(guī)校紀，經老師和學校領導多次教育，熟悉到了自己的錯誤，并決心對自己以前所犯的錯誤進行改正。在此，我做出以下兩方面的保證。

一、在學習方面，我保證如下：

1.我保證早上起床不睡懶覺，能在早上6：30分前回到教室，晚上也能夠在18：30分前回到教室。

2.在回到教室后，作為一個合格的同學，要遵守班規(guī)班紀，我保證在學校規(guī)定的學習時間內，不影響其他同學的學習，不喧嘩，不打鬧，不影響老師的常規(guī)教學等。

3.當課堂預備鈴響的時候，我保證能準時回到教室，不遲到，不早退，不曠課，在課上不睡覺，能用心聽老師講課。

二、在生活方面，我保證如下：

1.在午晚休的休息時間內，我保證不影響其他同學的休息，不談天，不打攪。當其他同學休息時，我也能寧靜地休息。

2.在班級輪值勞動時，我能盡我的義務去做好勞動，無論宿舍的值日還是班級清潔區(qū)和教室的值日，都能按標準做好清潔。

3.在學校必需要遵守學校的校規(guī)校紀遵守校規(guī)校紀，我保證不吸煙，不翻爬圍墻，不打架。

以上是我生活學習常常違反校規(guī)校紀所作出的保證，如有再犯或多次違反經老師和學校領導教育未改，我情愿接受老師和校領導作出的處理方案。

保證人：

日期：

關于學習的保證書篇9

敬重的校長：

我在之前的學校不好好仔細學習，但是我還是很想好好學習的，學習對我來是最重要的，對今后的生存，就業(yè)都是很重要的，我現在才很小，我還有去拼搏的力量。我還想在拼一次，在去努力一次，盼望老師賜予我一個做好同學的一個機會，我會好好改過的，認仔細真的去學習，那樣的生活充實，這樣在家也很耽擱課程，學校的課程原來就很緊，學起來就很費勁，在今后的學習生活中，我肯定會好好學習，各課都努力往上趕

我犯了許多不應當犯的錯誤，對于家長對于我的期望也是一種巨大的打擊，家長辛辛苦苦掙錢，讓我們可以生活的比別人優(yōu)越一些，好一些，讓我們可以全身心的投入到學習中去。但是，我犯的錯誤卻違反了家長的心愿，也是對家長心血的一種否定，我對此很慚愧。

信任老師看到我這個態(tài)度也可以知道我對這次大事有很深刻的悔過態(tài)度，信任我的悔過之心，我的行為不是向老師的紀律進行挑戰(zhàn)，是自己的一時失足，盼望老師可以原諒我的錯誤，我也會向你保證以前不該做的事不會再有其次次發(fā)生。

對于這一切我還將進一步深化總結，深刻反省，懇請老師信任我能夠記取教訓、改正錯誤，把今后的事情加倍努力干好。同時也真誠地盼望老師能連續(xù)關懷和支持我，對我的問題酌情處理。

以后我打算制定以下學習方法：

1.合理支配好學習時間。

每天回家先把當天的作業(yè)完成，再利用剩下的時間預習、復習。而且，要充分利用零星時間。零星時間積少成多，集合起來，就是珍貴的整段時間。在學校，要支配好自習課時間。不能把完成作業(yè)作為自己自習課上的唯一任務。在還沒有真正弄懂所學學問時不急于做作業(yè)。

2.要注意預習和復習。

每次預習不用太多，一節(jié)內容即可。通過預習，找到臨時無法理解的問題，待老師講過后看看是否已經被解決。否則，就向老師請教。除了預習，還要做好復習。每節(jié)課后，利用一兩分鐘的時間快速回憶課堂上老師所講的主要內容;每天中午，利用半個小時的時間回憶上午所學幾門課程的主要內容;到了晚上，把一天所學學問內容都復習一遍。周末把一周所學學問復習一遍。

3.留意課堂聽講效率。

在預習的基礎上，課上用心聽講，不開小差，沿著老師的思路，仔細地聽講、思索、領悟，全面正確地理解和把握所學內容。并且做好筆記。尤其是老師反復強調的、相像學問的對比、課文內容與現實相聯系的學問點、分散學問的歸納綜合等等都好筆記。

無論怎樣，不能把自己所指定的目標方案當作一句空話。我要踏踏實實，持之以恒地向著自己的目標前進。

盼望校長可以再給我一次改正的機會，給我一次重新做人的機會。感謝。

檢討人：__X

關于學習的保證書篇10

敬重的黨組織：

中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊，是中國各族人民利益的踏實代表，是中國社會主義事業(yè)的領導核心。隨著高校里對學問學習的鞏固和對社會熟悉的加深，我越來越意識到上黨課學習的必要性。作為一個愛黨的人，只靠平常生活中對黨的熟悉是不夠的。黨校的學習，能夠關心我們規(guī)范思想，對黨有更加深化的理解，并樹立崇高的愛黨精神。這對以后自身的進展和對社會的貢獻也是非常有利的。在黨校學習黨的指導思想，也是成為一個黨員必不行少的前提，同時也是我始終以來的心愿。

在此，我做出保證。

1、肯定仔細學習黨的指導思想，絕不負黨組織的期望。

2、課上仔細聽講，樂觀思索，做好筆記，課后認真總結，爭取在最短的時間里使自己對黨有更加深刻和全面的理解，讓老師放心。

3、常常與同學和老師溝通自己學習的心得和體會，讓自己收獲得更多。

4、在進入黨校學習之后，樂觀將黨的指導思想與自己的專業(yè)學問結合，并在實踐中總結，讓自己有全方面的提高。

5、進入黨校學習時間很短，但是對黨的學習和理解卻是終身的。即使以后畢業(yè)了黨校，我任然會仔細學習黨的精神，讓自己時刻與黨相連。

6、在黨校學習的內容要學以致用，以自己的行動證明黨校學習的重要性，絕不給中國共產黨抹黑。

上述各項保證做到，我會以自己的實際行動證明。感謝黨組織和老師能夠給我這次進入黨校深化學習黨的思想的機會，我肯定會仔細學習。

此致敬禮

簽名：

時間：20xx年**月**日

關于學習的保證書篇11

敬重的老師：

在20xx學年上學期的期末考試中，高校新視野英語一沒有及格。針對這次掛科，我經過深刻反思，對自己做出全面的檢討，保證以后肯定要好好學習，絕不再消失掛科狀況。經過這次的檢討，我信任我肯定會找出自身學習上的缺點，并且努力克服這些缺點，踏實學習的腳步，一點一滴的進步。也請老師信任我，再給我一次機會，讓我能夠證明自己，其實我能做的更好。

我認真回想上學期的學習的問題消失在什么地方。我總結了一下，也許有以下幾點：

一、沒有集中精力在學習上，課余生活的無序影響了學習。在大一的時候，在勞碌的學習之余，我常常抽時間去校外做兼職。我本準備利用做兼職的機會，可以豐富自己的社會閱歷，熬煉自己的與人交際溝通的力量?？晌椰F在明白了，作為同學，目前的階段，學習永久都是第一位的。

二、自己的性格比較內向，在學習和生活方面很少和同學溝通。于是一學期下來，問題越積越多，最終影響了考試成果。關于這點我也仔細想過，學習雖然是一個人的事，但學習的過程不能只局限于自己，把不會的東西提出來，大家在一起想方法，在這個互動的過程，我們解決的就不僅僅是問題本身了。

這學期，我肯定會全身心的投入到學習中去。我一會要把上學期耽擱的課想方法補回來。對于以后的學習，我也做了很具體方案。大致如下：

一、改掉以前那種被動式的學習方式，主動的參加到學習生活中。高校里有許多自由的時間，也有許多轉變自己的機會。但一切都得靠自己去主動爭取，才有可能實現。一個切實可行的方案，在高校這種學習氛圍中很重要。我會合理支配好作息時間，上課的時候仔細聽講，準時做筆記。下課也會盡快完成作業(yè)，把剩余的時間留給英語。早自習的時間，面對英語聽力這種考試中的薄弱環(huán)節(jié)，我會加大聽力的力度，肯定時期后，也會加大聽力難度。總之都是為四六級在做預備。其他的時間支配，我也會側重考試上。

二、把精力放到學習上，用心于目前的學習生活?，F在的學習課程支配的很滿，也沒有時間再去做兼職了。高校生的目的就是學習。而且，就我所學的計算機專業(yè)來說，學問的更新換代速度很快。這就要求我們要不停地接受新學問，而且還要大量的接受浩大簡單的專業(yè)學問。時間上，兩年應當是很緊迫的。認清這些問題，我以后就不會盲目的去做兼職了。我應當把大量的時間花在圖書館，花在我的專業(yè)學問上來。

學習對于現在的我們而言就是一種責任，我們應盡自己最大的努力學好自己的課程。請老師信任我，我以后肯定會在學習上多下功夫，把自己的學習提上去。類似這樣的掛科，保證再不會消失。我也會好好努力，調整好自己的學習狀態(tài)，爭取下學期拿到獎學金。

保證人：

20____年____月____日

關于學習的保證書篇12

您的同學__x

敬重的領導：首先，感謝學校給我一次學習的機會。本人遵循學校的校訓，好好學習，每天向上。喜愛班集體，團結同學。敬重師長，勤奮學習!

“三人行，必有我?guī)熝?”，本人將連續(xù)學校的優(yōu)良傳統。為我人生書寫壯美的篇章!在校期間，還望領導隨時指導教育!

___班級姓名_年_月_日

關于學習的保證書篇13

我嚴肅向自己承若，從今肯定會仔細學習。珍惜現在的每一秒，改正以前那無所謂的態(tài)度，對于任何引誘肯定堅持自己的餓目標不動移，目前就是要仔細的學習努力做好每一件事，來提身自己。

曾經的曾經都一次一次的說過要努力，要轉變自己，要讓大家都夸我，單我沒做到。以前還是個懵懂的女孩可以原諒但是現在都這么大了不行能還象以前那樣的稚嫩，應當懂點事了，以前根本就不知道自己身處何境，現在才深刻的熟悉到能在這個世界上混下去的人只有兩種：一種是靠容貌的人，另一種是靠自己的力量。我生來就不是第一類所以我必需仔細點來爭取，來轉變這個境況，其實說實話生活在這種環(huán)境里假如沒有力量的話你將隨時面臨著被淘汰的風險，我現在想要的都不肯定會如愿，，以前都怪自己的命運不好，現在想起來是自己不努力的結果，所以我認為現在假如還不努力，不轉變自己的話，我以前想得到的沒有得到，以后也照樣得不到。我不詳再這樣了，我肯定要轉變，成為世界的主宰，假如自己沒有力量的話，那你將面臨著被世界淘汰，或是被別人主宰。有誰情愿這樣呢?自我的話不情愿。

現在的我沒有一點力量我總擔驚可怕可怕我擁有的將會由于我失敗而失去/相反假如我有力量的話就不會這樣了所以我要轉變不要讓自己明知結果還放錯勸自己不要那么稚嫩世界不是我想的那么簡潔。

這次這么大膽的餓建議：其實也是一個全新的我。為了在別人心中的美妙形象，為了我現在擁有的不失去，也是為了愛我的人不要由于我的失敗而悄然而去我愿轉變友愛的為了你我愿轉變情愿學做每一件事只愿你的愛是永久的同時也請你為了我而上進有你的話我會走得更好爬得更遠的。

保證人：

年月日

關于學習的保證書篇14

我上學期因學習文化課抓得不緊，致使學期考試有一門功課不及格。通過老師的教育關心，使我熟悉到：今日努力學習文化學問，就是為了明天為社會做出實際貢獻的深刻道理。為此我向x老師，并通過x老師向專業(yè)科領導保證：

一，明確學習目的，端正學習態(tài)度，轉變過去被動學習的狀況。

二，仔細聽講，記好筆記，不遲到，不早退。

三，做到課前預習，課后準時向老師請教疑難問題。

四，我保證言行全都。

請老師督促檢查。

簽名：

時間：20xx年**月**日

關于學習的保證書篇15

這次犯錯誤，自己想了許多東西，反省了許多的事情，自己也很后悔，很氣自己，去觸犯學校的鐵律，也深刻熟悉到自己所犯錯誤的嚴峻性，對自己所犯的錯誤感到了慚愧。

學校一開學就三令五申，一再強調校規(guī)校紀，提示同學不要違反校規(guī)，可我卻沒有把學校和老師的話放在心上，沒有重視老師說的話，沒有重視學校頒布的重要事項，當成了耳旁風，這些都是不應當的。也是對老師的不敬重。應當把老師說的話緊記在心，把學校頒布的校規(guī)校紀緊急在心。

事后，我冷靜的想了很久，我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩，耽擱自己的學習。而且我這種行為給學校也造成了及其壞的影響,破壞了學校的管理制度.在同學們中間也造成了不良的影響。由于我一個人的犯錯誤，有可能造成別的同學的效仿，影響班級紀律性，班級紀律性，對學校的紀律也是一種破壞，而且給對自己抱有很大期望的老師，家長也是一種損害，也是對別的同學的父母的一種不負責任。每一個學校都盼望自己的同學做到品學兼優(yōu)，全面進展，樹立良好形象，也使我們的學校有一個良好形象。每一個同學也都盼望學校給自己一個良好的學習環(huán)境來學習，生活。包括我自己也盼望可以有一個良好的學習環(huán)境，但是一個良好的學習環(huán)境靠的是大家來共同維護來建立起來的，而我自己這次卻犯了錯誤，去破壞了學校的良好環(huán)境，是很不應當的，若每一個同學都這樣犯錯，那么是不會有良好的學習環(huán)境形成，對違反校規(guī)的同學賜予懲處也是應當的，我在家也待了半個月了，自己想了許多，也意識到自己犯了很嚴峻錯誤，我知道，造成如此大的損失，我應當為自己的犯的錯誤付出代價，我也情愿要擔當盡管是擔當不起的責任，尤其是作在重點高校接受教育的人，在此錯誤中應負不行推卸的主要責任。我真誠地接受批判，并情愿接受學校賜予的處理。

對不起,老師!我犯的是一個嚴峻的原則性的問題。我知道，老師對于我的犯校規(guī)也特別的生氣。我也知道，對于同學，不觸犯校規(guī)，不違反紀律，做好自己的事是一項最基本的責任，也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。如今,犯了大錯,我深深后悔不已。我會以這次違紀大事作為一面鏡子時時檢點自己，批判和教育自己，自覺接受監(jiān)督。我要知羞而警醒，知羞而奮進，亡羊補牢、化恥辱為動力，努力學習。我也要通過這次大事，提高我的思想熟悉，強化責任措施。

自己還是很想好好學習的，學習對我來是最重要的，對今后的生存，就業(yè)都是很重要的，我現在才很小，我還有去拼搏的力量。我還想在拼一次，在去努力一次，盼望老師賜予我一個做好同學的一個機會，我會好好改過的，認仔細真的去學習，那樣的生活充實，這樣在家也很耽擱課程，學校的課程原來就很緊，學起來就很費勁，在今后的學習生活中，我肯定會好好學習，各課都努力往上趕。

記得剛進入學校時，班主任老師和副班主任對我抱有很大的期望，學習還能接受，可在紀律方面卻消失了問題，在學校三令五申的鐵律下，在嚴明校紀校規(guī)的大環(huán)境下，我犯下這么嚴峻的錯誤，學校對我是應當嚴懲的，我不知多少次大聲說，校長，老師我錯了，我錯了。媽媽，爸爸我錯了，我錯了。在這半月中，我每天還是按時就起床,想想我在學校也生活了近兩年了。對學校已有很深的感情，在今后學校的我，會已新的面貌，消失在學校，不在給學校和班級還有我的班主任摸黑。無論在學習還是在別的方面我都會用校規(guī)來嚴格要求自己，我會把握這次機會。將它當成我人生的轉折點，老師是盼望我們成為社會的棟梁，所以我在今后學校的學習生活中更加的努力，不僅把老師教我們的學問學好，更要學好如何做人。

保證人：

__年x月x日

關于學習的保證書篇16

曾經的曾經都一次一次的說過要努力，要轉變自己，要讓大家都夸我，單我沒做到。以前還是個懵懂的女孩可以原諒但是現在都這么大了不行能還象以前那樣的稚嫩，應當懂點事了，以前根本就不知道自己身處何境，現在才深刻的熟悉到能在這個世界上混下去的人只有兩種：一種是靠容貌的人，另一種是靠自己的力量。

我生來就不是第一類所以我必需仔細點來爭取，來轉變這個境況，其實說實話生活在這種環(huán)境里假如沒有力量的話你將隨時面臨著被淘汰的風險，我現在想要的都不肯定會如愿，以前都怪自己的命運不好，現在想起來是自己不努力的結果，所以我認為現在假如還不努力，不轉變自己的話，我以前想得到的沒有得到，以后也照樣得不到。

因此，我嚴肅向自己承若，從今肯定會努力學習。珍惜現在的每一秒，改正以前那無所謂的態(tài)度，對于任何引誘肯定堅持自己的餓目標不動移，目前就是要仔細的學習努力做好每一件事，來提身自己。

第一，要自覺學習，學習刻苦耐勞精神，時刻不忘自己學習和思想上覺悟的提高。

其次，要時刻不忘自己的責任，要盡職盡責的，要做到在校一分鐘，做好六十秒。

第四，要敬重領導，團結同學，努力制造一個團結和諧的集體。

第四，自愿遵守學校各項規(guī)章制度。

第五，做好自己衛(wèi)生工作，管理好自己區(qū)域

第六，對待同學，要求自己與同學做到不說不敬重之語不說不友好之語不說不耐煩之語不說不客氣之語。

第七，樹立劇烈的學習意識，富有進取和創(chuàng)新精神。

保證人：

20__年__月__日

關于學習的保證書篇17

一.立書背景：

依據我目前學習成果，高三畢業(yè)很難考入抱負高校，這樣不但會影響我就業(yè)，還會降低我以后的生活質量。為避開這一現象的消失，春節(jié)期間全家對我的學習狀態(tài)進行了調查、走訪、分析，結果全都認為：我學習意識不夠，欠缺努力。

二.學期目標：

本學期，我要通過努力提高學習意識，充分利用和老師交伴侶、和同學多溝通、努力提高課堂效率、抓緊每一分鐘時間等方法，以現在班內40名為基礎，想方設法保證每次月考前進五個名次，到高一畢業(yè)進入班內20名。

三.時刻牢記：

曹燕說：只有自己想學好，成果才能上去，被動的學習不會有太大效果。

我要用衡中的時間觀念來要求自己，擠出一切時間來應付我薄弱的科目。

我不再考慮吃、穿、玩的問題，我要一心抓在學習上。

努力要堅持、堅持、再堅持，沒有耐力就沒有勝利!

四.自我懲罰：

我假如不能實現以上目標，自愿接受以下兩項懲罰：

2.每次月考不達目標，我自愿接受：每差一名，狠挨板子打屁股一下。我不怨爸媽，由于他們是很愛我的，這樣做全部是為了我著想。

五.從今日開頭：

我要振作精神，以樂觀的心態(tài)，以全新的面貌，開頭我人生又一新的征程!

立書人：

關于學習的保證書篇18

敬重的校長：

我在之前的學校不好好仔細學習，但是我還是很想好好學習的，學習對我來是最重要的，對今后的生存，就業(yè)都是很重要的，我現在才很小，我還有去拼搏的力量。我還想在拼一次，在去努力一次，盼望老師賜予我一個做好同學的一個機會，我會好好改過的，認仔細真的去學習，那樣的生活充實，這樣在家也很耽擱課程，學校的課程原來就很緊，學起來就很費勁，在今后的學習生活中，我肯定會好好學習，各課都努力往上趕

我犯了許多不應當犯的錯誤，對于家長對于我的期望也是一種巨大的打擊，家長辛辛苦苦掙錢，讓我們可以生活的比別人優(yōu)越一些，好一些，讓我們可以全身心的投入到學習中去。但是，我犯的錯誤卻違反了家長的心愿，也是對家長心血的一種否定，我對此很慚愧。

信任老師看到我這個態(tài)度也可以知道我對這次大事有很深刻的悔過態(tài)度，信任我的悔過之心，我的行為不是向老師的紀律進行挑戰(zhàn)，是自己的一時失足，盼望老師可以原諒我的錯誤，我也會向你保證以前不該做的事不會再有其次次發(fā)生。

對于這一切我還將進一步深化總結，深刻反省，懇請老師信任我能夠記取教訓、改正錯誤，把今后的事情加倍努力干好。同時也真誠地盼望老師能連續(xù)關懷和支持我，對我的問題酌情處理。

以后我打算制定以下學習方法：

1.合理支配好學習時間。

每天回家先把當天的作業(yè)完成，再利用剩下的時間預習、復習。而且，要充分利用零星時間。零星時間積少成多，集合起來，就是珍貴的整段時間。在學校，要支配好自習課時間。不能把完成作業(yè)作為自己自習課上的唯一任務。在還沒有真正弄懂所學學問時不急于做作業(yè)。

2.要注意預習和復習。

每次預習不用太多，一節(jié)內容即可。通過預習，找到臨時無法理解的問題，待老師講過后看看是否已經被解決。否則，就向老師請教。除了預習，還要做好復習。每節(jié)課后，利用一兩分鐘的時間快速回憶課堂上老師所講的主要內容;每天中午，利用半個小時的時間回憶上午所學幾門課程的主要內容;到了晚上，把一天所學學問內容都復習一遍。周末把一周所學學問復習一遍。

3.留意課堂聽講效率。

在預習的基礎上，課上用心聽講，不開小差，沿著老師的思路，仔細地聽講、思索、領悟，全面正確地理解和把握所學內容。并且做好筆記。尤其是老師反復強調的、相像學問的對比、課文內容與現實相聯系的學問點、分散學問的歸納綜合等等都好筆記。

無論怎樣，不能把自己所指定的目標方案當作一句空話。我要踏踏實實，持之以恒地向著自己的目標前進。

盼望校長可以再給我一次改正的機會，給我一次重新做人的機會。感謝。

檢討人：

關于學習的保證書篇19

敬重的老師：

我上學期因學習文化課抓得不緊，致使學期考試有一門功課不及格。通過老師的教育關心，使我熟悉到：今日努力學習文化學問，就是為了明天為社會做出實際貢獻的深刻道理。為此我向x老師，并通過x老師向專業(yè)科領導保證：

一，明確學習目的，端正學習態(tài)度，轉變過去被動學習的狀況。

二，仔