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文檔簡介

2023愛的教育心得體會高中生愛的教育?的書名使我?思考,在這?紛紜的世界?里,愛究竟?是什么帶著?這個思考,?我與一個意?大利小學生?一起跋涉,?去探尋一個?未知的答案?。愛,像?空氣,每天?在我們身邊?,因其無影?無形就總被?我們忽略。?其實他的意?義已經(jīng)融入?生命。就如?父母的愛,?不說操勞奔?波,單是往?書架上新置?一本孩子愛?看的書,一?有咳嗽,藥?片就擺放在?眼前,臨睡?前不忘再看?一眼孩子,?就是我們需?要張開雙臂?才能擁抱的?深深的愛。?當我們陷入?困境,沒人?支持,是父?母依然陪在?身邊,晚上?不忘叮囑一?句:早點睡?。讀了安利?柯的故事,?我認識到天?下父母都有?一顆深愛子?女的心。安?利柯有本與?父母共同讀?寫的日記,?而現(xiàn)在很多?學生的日記?上還掛著一?把小鎖。最?簡單的東西?卻最容易忽?略,正如這?博大的愛中?深沉的親子?之愛,很多?人都無法感?受到。如?果說愛是一?次旅游,也?許有人會有?異議。但愛?正是沒有盡?頭的,愉快?的旅游。就?像生活,如?果把生活看?成一次服刑?,人們?yōu)榱?某一天刑滿?釋放,得到?超脫而干沉?重的活兒;?那么這樣的?生活必將使?人痛苦厭倦?。反之,把?生活看成旅?游,一路上?邊走邊看,?就會很輕松?,每天也會?有因?qū)π聳|?西的感悟,?學習而充實?起來。于是?,就想繼續(xù)?走下去,甚?至投入熱情?,不在乎它?將持續(xù)多久?。這時候,?這種情懷已?升華為一種?愛,一種對?于生活的愛?。讀《愛的?教育》,我?走入安利柯?的生活,我?走入安利柯?的生活,目?睹了他們是?怎樣學習,?生活,怎樣?去愛。在感?動中,我發(fā)?現(xiàn)愛中包含?著對于生活?的追求。?如果愛是奔?騰的熱血,?是跳躍的心?靈,那么,?我認為這就?是對于國家?的崇高的愛?。也許它聽?起來很“口?號”,但作?為一個有良?知的人,這?種愛應(yīng)牢牢?植入我們的?心田。當讀?到安利柯描?繪的一幅幅?意大利人民?為國炸斷了?雙腿,淋彈?死守家園的?動人場面時?,我不禁想?到我們祖國?大地上也曾?浸透了中華?兒女的血。?同樣是為了?自己國家的?光明,同樣?可以拋棄一?切地廝拼,?我被這至高?無上的愛的?境界折服。?我不需為祖?國拋頭顱了?,但祖國需?要我們的還?有很多。愛?之所以偉大?,是因為它?不僅僅對個?人而言,更?是以整個民?族為榮的尊?嚴與情緒。?《愛的教?育》中,把?愛比成很多?東西,確是?這樣又不僅?僅是這些。?我想,“愛?是什么”不?會有明確的?答案,但我?已經(jīng)完成了?對于愛的思?考——愛是?博大的,無?窮的,偉大?的力量。2023愛的教育心得體會高中生(二)?唉!這些書?也真是太沒?趣了。都是?些文人的故?事呀,詩詞?呀,真讓人?感到厭倦。?所以,我到?書店里隨便?買了一本書?來解解悶。?哦,對于,?它的名字叫?《愛的教育?》。這本?書介紹了意?大利小孩安?利柯和生活?和學習。寫?發(fā)生在安利?柯身邊的各?式各樣感人?的小故事、?父母在他日?記本上寫的?勸戒、啟發(fā)?性的文章,?以及十則老?師在課堂上?宣讀的“每?月故事”。?每章每節(jié),?都把“愛”?表現(xiàn)得淋漓?盡致,大至?國家、社會?、民族的大?我之愛,小?至父母、師?長、朋友間?的小多之愛?,處處扣人?心弦、感人?肺腑。安?利柯的新老?師,世界上?的老師沒有?多少像她一?樣愛護身邊?的每一位同?學,把學生?當作是自己?的家人,對?學生溫柔體?貼。面對這?樣的好老師?,能不讓我?對她肅然起?敬嗎?安?利柯的同學?個個都是懂?禮貌的好學?生。雖然只?是小學四年?級的學生,?但他們卻非?常珍視友誼?,對同學就?像對自己兄?弟一樣。他?們是我們學?習的榜樣,?我們是不是?也要珍惜友?誼、珍惜朋?友呢?安?利柯的父母?經(jīng)常教導安?利柯好好做?人,要做一?個有愛心的?人。在這個?文明家庭的?熏陶下,使?安利柯一天?比一天更懂?事、更有愛?心。這本?書中的“每?月故事”,?可謂是感人?之極,讓我?經(jīng)常不禁流?下感動的淚?水。有愛國?少年、少年?偵察兵等故?事,講述了?一個個少年?的勇敢而誠?實的故事,?譜寫了生命?的樂章!?我讀了這本?書好像丑女?見了美人,?自慚形穢起?來,不禁流?下了羞愧的?眼淚。書中?敘述親子情?、師生情、?朋友情,愛?國情、同情?心,都以近?于理想的世?界,雖是幻?影,使人讀?了覺得理想?世界的情味?,甚至想世?間要真是如?此該有多好?啊!《愛?的教育》好?像掘池一樣?,有人說四?方形好,有?人說圓形好?,朝三暮四?地改個不休?,而池里的?水反無人注?意。教育的?水是什么??就是情,就?是愛。教育?沒有了情愛?,就成了無?水的池,任?你四方形也?罷,圓形也?罷,總逃不?了一個空虛?。這本書讓?我讀了感慨?萬千,給我?生活的啟示?,希望你也?跟我一樣,?愛上它——?《愛的教育?》。2023愛的教育心得體會高中生(三)最近?,我在書店?購買了意大?利亞米契斯?著的《愛的?教育》,愛?,一個多么?熟悉的字眼?,在每個人?的心目中都?有一份純潔?的愛,愛是?無私的,愛?是博大的,?只有生活在?愛的海洋里?,才會享受?愛。而我讀?了《愛的教?育》這本書?后,我才真?正領(lǐng)悟了愛?的境界。?《愛的教育?》介紹了意?大利小孩安?利柯在一個?學年十個月?中所記的日?記,包含了?同學之間的?愛,姐弟之?間的愛,子?女與父母間?的愛,師生?之間的愛,?對祖國的愛?,使人讀之?猶如在愛的?懷抱中成長??!皭鄣慕?育”這四個?字,說來容?易,做起來?又何其難!?在安利柯的?生活中,父?母老師如此?細膩的用行?動教會孩子?怎樣去愛。?《愛的教?育》中,作?者把愛比成?很多東西。?的確是這樣?又不僅僅是?這些。我想?:“愛是什?么”不會有?明確的答案?,但我知道?,愛,是無?處不在的。?我們一出生?,就沉浸在?愛的海洋里?,有父母的?愛和爺爺奶?奶外公外婆?的愛。漸漸?長大了,上?學了,又有?老師的愛,?同學們的愛?。愛就如空?氣一般,我?們身邊到處?都是愛,我?們從未離開?它。愛可以?使人絕處逢?生,愛可以?使浪子回頭?,愛又可以?激發(fā)人無窮?的力量。?透過安利柯?的描述,我?了解到什么?樣的師愛才?最讓學生感?到溫暖:把?學生當親人?的老師!當?安利柯的老?師說道:“?你們以外,?我沒有別的?家屬在世界?上,除了你?們,我沒有?可愛的人!?你們是我的?兒子、女兒?;我愛你們?,請你們也?喜歡我!你?們之中,我?一個都不愿?責罰,請將?你們的真心?給我看看!?讓我們?nèi)?成為一家,?給我慰藉,?給我榮耀!?”先生的這?些話,讓所?有的學生都?信服于他,?這位老師的?坦誠深深地?打動了我!?他讓我們意?識到,老師?或家長用平?等的目光看?待孩子是多?么重要!?這本書教會?我們要真正?的把愛心,?獻給需要的?人,應(yīng)當從?點滴的小事?做起,從換?位思考做起?,學會理解?、諒解和寬?容。這不僅?是大人們的?事,我們逐?漸長大了,?很多事,同?樣也需要去?理解辛辛苦?苦教我們的?老師,和養(yǎng)?育我們的父?母。2023愛的教育心得體會高中生(四)窗外?,雨正淅淅?瀝瀝的下著?,望雨絲如?簾,窗外的?景物迷蒙如?夢。我安靜?地坐在書桌?前,心里一?直在思考著?這樣一個問?題,世界上?最高等的教?育到底是什?么?當我捧?著這本書的?時候,我的?心中其實早?已經(jīng)有了答?案。人活在?世界上,如?果心中沒有?了愛,那只?是一個沒有?靈魂的軀殼?,沒有思想?的傀儡。?《愛的教育?》這本書是?意大利作家?亞米契斯的?作品,屬于?日記體作品?。主人公安?利柯是一個?善良、聰明?、樂觀的孩?子。作者以?一個孩子的?視角精心設(shè)?計了這本書?,我剛剛讀?了序言,就?已經(jīng)被這書?中所詮釋的?“愛”吸引?了。我迫?不及待的翻?開了后面的?內(nèi)容——那?是一個溢滿?金色陽光的?十月,孩子?們開學還沒?多久,就發(fā)?生了一件不?幸的事情。?一次上學的?路上,一個?一年級的學?生沒有注意?到馬車,和?同學們玩耍?,摔到了地?上,那倆馬?車迅速地朝?他駛來,在?這千鈞一發(fā)?之際,一個?三年級的男?孩勇敢的沖?了過來,抱?起了孩子。?小孩得救了?,可救人的?小勇士卻來?不及拖出自?己的腳,被?車子軋傷了?。這是一種?雷鋒精神:?勇敢。第?二天,校長?先生就宣布?了一個令人?難過的壞消?息,救人的?男孩要依靠?拐杖走路了?。讀到這里?,我用種說?不出的感受?,是難過,?是失望,更?是一種悲哀?。還記得前?段日子,廣?東佛山的小?悅悅事件引?起了社會各?界的關(guān)注,?小悅悅接連?被兩輛車無?情的碾過,?周圍路過的?幾十個路人?都視而不見?,一個兩歲?的生命,還?沒有綻放就?已經(jīng)枯萎,?最后是一個?老奶奶把小?悅悅送進了?醫(yī)院。盡管?如此,這個?生命還是過?早的凋零了?。我們必須?要對那些自?私無情的人?進行嚴厲的?譴責,也必?須要對“各?人自掃門前?雪,休管他?人瓦上霜”?的錯誤思想?引起重視。?歸根究底,?還是因為這?些人的心中?缺少愛,缺?少對別人的?愛。不經(jīng)?意間,又看?到了窗外的?雨,純潔的?雨。思想和?興趣又被拉?回到了手中?的書上。這?本書不僅教?人勇敢、善?良,還教人?堅持、頑強?。老師對?同學們講了?盲童的故事?,他們失去?了最寶貴的?東西,卻沒?有放棄,而?是努力地去?尋找另一個?寶貴的東西?。女孩子們?竟然可以分?辨出染過的?毛線和沒有?染過的毛線?男孩子們也?可以知道正?在旋轉(zhuǎn)的陀?螺的準確位?置,這些對?一個正常人?來說根本算?不了什么,?可她們都是?盲童啊!他?們不能看到?親人的臉,?也不能看到?太陽的光芒???伤齻兙?是用樂觀、?堅強,硬是?讓溫暖的陽?光照進了他?們的心里,?刻在了他們?的記憶里。?不知不覺?間,夜已深?了,我仍然?舍不得放下?手中的書。?在“雷鋒精?神”日益口?號化的今天?,“愛”才?是一切的基?礎(chǔ);在教育?方式越來越?豐富的今天?,請不要忘?了,愛的教?育才是一切?教育的根本?。2023愛的教育心得體會高中生(五)我愛書?,書中有我?銘記一生的?道理,有讓?我永記心中?的故事……?但是,我感?受最深的,?一定是《愛?的教育》這?本書,因為?它告訴了我?愛的真諦。?愛像空氣,?彌漫在地球?每一個角落?;愛又似流?水,輕輕的?從我身旁流?過,它就是?一個微不足?道的舉動,?一句漫不經(jīng)?心的話語。?讀了這本書?,我終于明?白了愛的意?義!在爸?爸媽媽的眼?中,我是一?個地地道道?的“小書蟲?”,平時只?要一拿起書?,就可以一?連幾小時都?紋絲不動。?在我的書架?上,可以說?是包羅萬象?,既有《西?游記》、《?岳飛傳》等?古典名著,?又有《格林?童話》、《?鋼鐵是怎樣?煉成的》等?外國名篇,?還有《十萬?個為什么》?、《地球之?謎》等通俗?讀物。每當?我暢游在書?的海洋,就?會拋棄所有?煩惱。在?所有的藏書?中,我對《?愛的教育》?情有獨鐘,?百看不厭。?每當捧起它?,總是看得?津津有味,?心情激動不?已。書中的?故事是多么?的平凡,但?那些精神又?是多么值得?敬佩。在書?中,雖然只?是以日記體?的形式記錄?了安利柯身?邊許許多多?普通的故事?,但卻讓我?認識了善良?的卡隆,他?總是會挺身?而出幫助弱?小;聰明懂?事的德羅西?,他成績優(yōu)?秀、家庭富?有,卻從不?驕傲;還有?勤奮好學的?斯代地,他?酷愛看書,?有著非凡的?毅力,樂于?幫助父母…?…書中每一?個人物都富?有愛心,每?一個故事都?洋溢著平凡?而又不同的?愛?!稅?的教育》這?本書,使我?深深感受到?了愛。愛是?父母給予了?我們寶貴的?生命,教會?了我們做人?的道理。當?我們玩累了?,便可以投?入那溫暖的?懷抱;當我?們考試考差?了,他們從?不責備,而?是語重心長?幫助我們分?析錯誤的原?因。愛是老?師誨人不倦?,教會我們?博大精深的?傳統(tǒng)文化和?各種知識。?當我們遇到?難題時,老?師會不厭其?煩為我們耐?心講解……?是啊,愛無?時無刻不在?我們的身邊?,每一天都?會有家人、?老師、同學?為我默默付?出著愛,大?家給予我的?愛是我永遠?報答不完的?。那么,我?就要學會去?細細地感受?愛,不辜負?大家對我的?愛。愛有?很多種,但?對于我來說?,爸爸對我?的愛是最深?最濃的。爸?爸是一名海?防軍人,常?年駐守在祖?國的東海前?哨。雖然我?與爸爸遠隔?重洋,但我?依然能感受?到爸爸對我?那深沉的愛?,因為爸爸?不管多忙,?每天都

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