六一兒童節(jié)主持詞范文集合七篇一、開(kāi)幕詞

男：敬重的教師們，

女：親愛(ài)的叔叔阿姨們、同學(xué)們：

合：大家上午好!

男：伴著花的芳香，迎著初升的朝陽(yáng)，

女：“六一”這個(gè)屬于我們少年兒童自己的節(jié)日，又來(lái)到了我們身旁。

男：今日的風(fēng)兒非常清爽，吹拂著孩子們絢爛的笑臉。

女：今日的校園彩旗飄舞，飛揚(yáng)著孩子們心頭的喜悅。

男：在這個(gè)歡快的日子里，讓我們懷揣一顆感恩的心，

女：感謝社會(huì)各界對(duì)我們的關(guān)愛(ài)，

男：感謝父母的哺育之恩，

女：感謝教師的辛勤教導(dǎo)!

合：讓我們共同祝福：全部的小伙伴們節(jié)日歡樂(lè)!

合：米易縣第一小學(xué)校四年級(jí)六班慶“六一”活動(dòng)現(xiàn)在開(kāi)頭!

二、文藝表演

男：伴著絢爛的陽(yáng)光，我輕輕地走來(lái)。

女：踏著歡快的旋律，我輕輕地走來(lái)。

男：帶著無(wú)限的期盼與祝愿，迎著蓓蕾的芳香，我與孩子們一起走向這歡快的舞臺(tái)!

合：我們?cè)谌缁ǖ臍q月里相聚，我們?cè)谌绺璧募竟?jié)里相約，相聚六月，相約六月，我們?cè)诹吕锓鸥?

男：六月是火紅的，由于六月是我們自己的節(jié)日。

女：六月是靚麗的，由于六月是我們激情歲月的象征。

合：六月是青春的，由于六月是我與孩子相守終生的印證。今日是六一兒童節(jié)，我要用真情與孩子們放歌這似水的年華，多彩的歲月!

女：瞧，一群活潑的天使向我們走來(lái)了，請(qǐng)觀賞他們?yōu)槲覀儙?lái)的詩(shī)朗讀《一路走來(lái)》。

男：今日是我們共同的節(jié)日，讓我們來(lái)玩一個(gè)好玩的嬉戲《擊鼓傳花》。

嬉戲規(guī)章是：大家坐好，其中一人拿花，一人背著大家擊鼓，鼓響傳花，鼓?；ㄖ??；ㄔ谡l(shuí)手中，誰(shuí)就表演一個(gè)節(jié)目，節(jié)目可以是唱歌、跳舞、猜謎等，假如花束正好在兩人手中，則兩人可通過(guò)猜拳打算勝敗，負(fù)者表演。當(dāng)表演完成后，花又從這個(gè)表演者開(kāi)頭傳遞。盼望大家能玩得快樂(lè)，玩得盡興。

女：最終請(qǐng)全體同學(xué)起立，我們一起表演唱《讓愛(ài)傳出去》。

三、結(jié)尾：

男：有一首詩(shī)，夸我們兒童是新世紀(jì)的雛鷹

女：有一段歌，贊我們少年是祖國(guó)的春天男：有一句話，說(shuō)的是少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。

女：有一個(gè)偉人，把我們比作是初升的太陽(yáng)。

男：不管怎樣，春天孕育著將來(lái)，

女：無(wú)論如何，少年向往著盼望。

男：新世紀(jì)的太陽(yáng)正照射著我們前進(jìn)，

女：新世紀(jì)的鮮花正伴隨著我們同行。

男：托起閃亮的金星，將來(lái)靠我們?nèi)ブ圃臁?/p>

女：走遍寬闊的大地，讓童心乘著歌聲的翅膀飛行。

男：胸懷天下，我們踩著師長(zhǎng)的肩膀，站得更高，看得更遠(yuǎn);

女：放眼將來(lái)，我們裝上千里眼，順風(fēng)耳，聽(tīng)得更多，走得更穩(wěn)。

男：我們將以一顆感恩的心靈，回報(bào)父母的哺育之恩，教師的辛勤教導(dǎo)。

女：我們將用一種負(fù)責(zé)任的態(tài)度和行動(dòng)來(lái)證明，“我們能做得更好”!

合：四年級(jí)六班慶“六一”活動(dòng)到此完畢。感謝大家!

六一兒童節(jié)主持詞篇2

甲：敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位教師，尊敬的爺爺奶奶，爸爸媽媽，

乙：親愛(ài)的同學(xué)們，少年朋友們：

合：大家好!

甲：伴著花的芳香

乙：踏著歌的節(jié)拍

甲：草長(zhǎng)鶯飛的五月馬上過(guò)去了，我們迎來(lái)了屬于我們的六月時(shí)間

乙：我們的心像怒放的花朵

甲：蕩起一片歡快的海洋!

乙：六月是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)，六月是歌聲飛揚(yáng)的季節(jié)。

甲：六月是童年的太陽(yáng)，六月是翩然起舞的季節(jié)。

乙：六月，是一支歌，一支幸福的歌

甲：同學(xué)們，我們邁著喜悅的步伐走進(jìn)了六月，走進(jìn)了我們自己的節(jié)日

合：“六一”兒童節(jié)!

甲：暖和的陽(yáng)光，迷人的花香

乙：我們心情澎湃，放聲唱歌

合：現(xiàn)在慶六一文藝演消失在開(kāi)頭。

甲：今日是個(gè)快樂(lè)的日子，就讓快樂(lè)的鑼鼓敲起來(lái)，讓火火的歌謠唱起來(lái)。

下面請(qǐng)觀賞節(jié)目。

乙：請(qǐng)讓我們?cè)僖淮螢樗麄兒炔?。接下?lái)請(qǐng)觀賞節(jié)目**

乙：乘著歌聲的翅膀，我們感到了自己的思緒也跟著飛行起來(lái)。

甲：教室里，操場(chǎng)上，活潑的是我們孩童的天真，

乙：陽(yáng)光下，綠蔭里，收集的是我們童年的歡樂(lè)。

甲：在這歡快的日子里，我們團(tuán)聚一堂。

乙：在這里讓我們共同祝福：

合：祝福全世界的”小伙伴們六一歡樂(lè)!

乙：下一個(gè)節(jié)目，請(qǐng)觀賞**

甲：每天早晨，我們迎著教師的目光進(jìn)校門，放學(xué)他們又目送我們離開(kāi)，在教師的諄諄教導(dǎo)下我們健壯成長(zhǎng)，教師就像我們遠(yuǎn)航的燈塔，指引著我們向前。

乙：感恩是人的一種美德，感恩是人的一種義務(wù)，我們要學(xué)會(huì)感恩，感謝哺育我們的父母，感謝教育我們的教師。

甲：滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)，讓我們擁有一顆感恩的心!在這美妙的節(jié)日里，讓我們滿懷感謝之情地說(shuō)一聲——

合：感謝你們，爸爸媽媽!感謝你們，辛勤的教師!

下面請(qǐng)觀賞節(jié)目**。

乙：夏天到了，牽牛花靜靜地爬上了我們的籬笆，給我們帶來(lái)了一首首歡快的歌曲，讓我們聽(tīng)聽(tīng)由某某同學(xué)帶來(lái)的歌曲**。

甲：聽(tīng)完?duì)颗；ǖ母杪?，小螺?hào)也不甘示弱了，要比一比誰(shuí)更洪亮那，請(qǐng)觀賞五年級(jí)的合唱**。

乙:學(xué)校，是我們的家。我們將要在這里起航，駛向?qū)W問(wèn)的海洋，而我們的校歌就像是一曲催人奮進(jìn)的航號(hào)。

甲：讓我們和一年級(jí)的同學(xué)再一次唱起這支將要伴隨或是已經(jīng)伴隨我們六年的校歌吧。

乙：暖和的陽(yáng)光，迷人的花香，喜悅的笑臉，感動(dòng)的臉龐，連小草都在歡快的唱歌。接下來(lái)請(qǐng)觀賞六年級(jí)班帶來(lái)的舞蹈**。

甲：人生的道路是坎坷的，當(dāng)我們遇到困難時(shí)要學(xué)會(huì)頑強(qiáng)，請(qǐng)觀賞舞蹈**。

六一兒童節(jié)主持詞篇3

師合：親愛(ài)的小朋友們！

幼合：尊敬的爸爸媽媽、爺爺奶奶！

師幼合：大家上午好！

師1：我是最愛(ài)你們的小明教師，我要祝我們?nèi)康暮⒆觽儦g樂(lè)成長(zhǎng)。

師2：我是你們最愛(ài)的小麗教師，我要祝全部的爸爸媽媽工作順當(dāng)。

幼1：我是最機(jī)智的小剛，我要祝全部的爺爺奶奶能夠身體安康，

幼2：我是最帥氣的小李，我要祝全部的教師永久年輕美麗。

幼3：我是最美麗的小芳，我要祝我們小太陽(yáng)幼兒園越來(lái)越好。

幼4：我是最有才華的曉峰，我要祝**的小朋友今日也能跟我們一樣團(tuán)聚一堂。

師1：彈去五月的風(fēng)塵，迎來(lái)六月的陽(yáng)光。

師2：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡快的海洋。

幼1：爺爺說(shuō)，六月是孩子們的節(jié)日。

幼2：奶奶說(shuō)，六月布滿了歡聲笑語(yǔ)。

幼3：爸爸說(shuō)，六月的孩子歡天喜地。

幼4：媽媽說(shuō)，六月的兒童歡樂(lè)無(wú)比。

幼1和2：我們說(shuō)，在六月，我們健壯成長(zhǎng)。

幼3和4：我們說(shuō)，六月，幸福的天堂。

師1：今日是歡快的一天！

師2：今日是幸福的一天！

師幼合：六一，你好！

你好，六一！

師1：下面有請(qǐng)我們園長(zhǎng)上臺(tái)講話并宣布匯演開(kāi)頭。(園長(zhǎng)講話）

六一兒童節(jié)主持詞篇4

主持人男：：最正確答案在繁花喧囂的日子里，六月告辭了春風(fēng)的季節(jié)。

主持人女：我們那一顆顆晶瑩剔透、純凈無(wú)比的心翼翼的開(kāi)放，歡樂(lè)的走進(jìn)童話樂(lè)園。

主持人男：翠綠色的幕幔緩緩開(kāi)啟，迎接我們。

主持人女：同學(xué)們今日的兒童節(jié)晚會(huì)就到這里。讓我們相約在來(lái)年的六一兒童節(jié)！

合：再會(huì)！

六一兒童節(jié)主持詞篇5

甲：敬重的教師們！

乙：親愛(ài)的同學(xué)們！

甲：得意的少先隊(duì)員朋友們！

合：大家節(jié)日好！

乙：彈去五月的風(fēng)塵，迎來(lái)六月的陽(yáng)光。

甲：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡快的海洋。

乙：奶奶說(shuō)，六月是孩子們的節(jié)日。

甲：爺爺說(shuō)，六月里布滿了歡聲笑語(yǔ)。

乙：爸爸媽媽說(shuō)，六月的兒童歡天喜地。

甲：教師說(shuō)，六月的陽(yáng)光絢爛無(wú)比。

乙：我們說(shuō)，六月是我們健壯成長(zhǎng)的季節(jié)。

合：讓我們共同擁抱漂亮的六月。

甲：我們傾聽(tīng)過(guò)世紀(jì)的第一聲鐘響，

乙：我們擁抱過(guò)新千年的第一縷曙光；

甲：今日，當(dāng)鮮紅的太陽(yáng)躍上的平線時(shí)，

乙：我們將迎來(lái)萬(wàn)分感動(dòng)的時(shí)刻。讓我們團(tuán)聚在漂亮的校園，一起慶祝自己的節(jié)日。

合：這是多么歡快的一天啊！這是多么幸福的一天?。?/p>

甲：“xxx”兒童節(jié)慶祝表彰主題會(huì)現(xiàn)在開(kāi)頭。

男：敬重的爺爺、

女：奶奶、

男：叔叔、

女：阿姨、

合：教師、小朋友們

女：六月的朝陽(yáng)，氣候宜人，鮮花盛開(kāi)。

男：六月的朝陽(yáng)，草長(zhǎng)鶯飛，生氣盎然。

女：伴著花的芳香，披著節(jié)日的盛裝，

男：“六一”，這個(gè)屬于我們的節(jié)日，既將過(guò)去。

女：在這歡快、美妙的日子里，

男：爸爸媽媽、帶著關(guān)心和盼望，同我們團(tuán)聚一堂。

女：我們小朋友向你們致以真誠(chéng)的謝意和崇高的敬禮！

齊呼：感謝爺爺、奶奶、叔叔、阿姨。

男：祝爺爺、奶奶、叔叔、阿姨身體安康，萬(wàn)事如意！

齊呼：祝爺爺、奶奶、叔叔、阿姨身體安康，萬(wàn)事如意！

女：xxx小學(xué)慶六一節(jié)目匯演到此完畢，感謝。

六一兒童節(jié)主持詞篇6

六一少先隊(duì)員入隊(duì)主持詞：

主持人甲：從踏進(jìn)校門的那一天起，我們的心里就埋藏下一個(gè)愿望。

主持人乙：早日帶上艷麗的紅領(lǐng)巾，和少先隊(duì)員們一樣歡樂(lè)。

主持人甲：今日，在這歡快的時(shí)刻，又將有一批同學(xué)走入少先隊(duì)的海洋。

主持人乙：現(xiàn)在就讓我們用掌聲，歡送新隊(duì)員入場(chǎng)，并對(duì)馬上入隊(duì)的同學(xué)表示慶賀。

主持人甲：(新隊(duì)員站好以后)下面請(qǐng)大隊(duì)輔導(dǎo)員宣布新隊(duì)員入隊(duì)名單。

主持人乙：對(duì)于今日馬上入隊(duì)的同學(xué)來(lái)說(shuō)，今日是一個(gè)特殊的日子，是一個(gè)令人難忘的日子，此時(shí)此刻他們肯定渴望得到大家的祝愿。

主持人甲：我提議，讓我們美格教育小主持人班全部的隊(duì)員們一起以熱鬧的掌聲向他們表示誠(chéng)心的慶賀。

主持人甲：下面我們就請(qǐng)老隊(duì)員為他們帶上艷麗的紅領(lǐng)巾。

主持人乙：請(qǐng)大隊(duì)長(zhǎng)帶著新隊(duì)員宣誓。

主持人甲：下面請(qǐng)大隊(duì)輔導(dǎo)員講話。

主持人乙：入隊(duì)儀式到此完畢，我們掌聲歡迎新隊(duì)員退場(chǎng)。

六一兒童節(jié)主持詞篇7

A敬重的各位家長(zhǎng)

B親愛(ài)的小朋友們

AB大家下午好！

A小鳥(niǎo)在寬闊的天空自由飛行，他們的歌聲非常悅耳，歡暢

B花兒沐浴著明媚的陽(yáng)光，開(kāi)放笑臉，吐露芳香

A小朋友們帶著歡快的歌，絢爛的笑，向我們走來(lái)了

AB陽(yáng)光珍寶幼兒園文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)頭！

看，孩子們的裙角已經(jīng)飛揚(yáng)了。首先，請(qǐng)觀賞六個(gè)小精靈帶給我們的舞蹈向前沖，表演者：xxx

觀賞完大班小美女們的舞蹈表演，讓我們看看小班得意的小朋友們?yōu)槲覀儙?lái)了什么。下面有請(qǐng)xxx小朋友上臺(tái)表演手指操《三只小猴子》

童年是美妙的，童年是歡暢的，童年是歡樂(lè)的，xxx小朋友帶來(lái)舞蹈《爽歪歪》送給大家

大家都知道，去商店買吃的買喝的買玩的我們小朋友最拿手了，可是有位小朋友要去買爺爺，想不想知道究竟怎么回事呢？那就讓xxx小朋友來(lái)給我們講一講吧。下面請(qǐng)觀賞相聲《買爺爺》

印度舞是一種很受歡送的舞種，它風(fēng)情萬(wàn)種，具有獨(dú)特的神奇之感，請(qǐng)觀賞由xxx小朋友為我們帶來(lái)的舞蹈《新娘嫁的不是我》，大家掌聲歡送

有人說(shuō)20xx最流行語(yǔ)是“去哪兒”，時(shí)間去哪兒，飛機(jī)去哪兒，還有爸爸去哪兒。下面就請(qǐng)xxx小朋友為我們帶來(lái)歌曲《爸爸去哪兒》

站著的舞蹈大家都見(jiàn)過(guò)，坐著的舞蹈大家見(jiàn)過(guò)嗎？今日就讓我們隨著歡快的節(jié)拍觀賞中班小朋友帶來(lái)的坐著表演的律動(dòng)操《蹦踏踏蹦踏》，表演者：xxx

花兒在唱歌，蝴蝶在飄舞，就連活潑得意的小鴨子也來(lái)湊喧鬧了，請(qǐng)觀賞由xxx小朋友帶來(lái)的舞蹈《數(shù)鴨子》

這里有一群得意的藍(lán)精靈，她們聰慧又活潑，她們唱歌跳舞多歡樂(lè)。請(qǐng)觀賞舞蹈《藍(lán)精靈》。表演者：xxx

一群漂亮的藍(lán)精靈剛剛離開(kāi)，瞧，又走來(lái)了一群歡樂(lè)的小青蛙。下面請(qǐng)觀賞中班小朋友為我們帶來(lái)的歌曲《我們都是小青蛙》。表演者：xxx

觀賞了這么多節(jié)目，我們發(fā)覺(jué)大家都許多才多藝，有的小朋友舞蹈特殊棒，有的小朋友唱歌特殊棒，這里有兩個(gè)小朋友說(shuō)，我們有樣本領(lǐng)也特殊棒，什么本領(lǐng)呢？他們說(shuō)，我們吹牛特殊棒！下面請(qǐng)觀賞xxx為我們帶來(lái)的相聲《吹?！?/p>

花兒感謝陽(yáng)光的照射，小草感謝雨露的滋潤(rùn)，我們感謝媽媽的辛苦。請(qǐng)觀賞小班小朋友帶來(lái)的舞蹈《我的好媽媽》，表演者：xxx

幼兒園里不光有教師和好朋友，還有我們最最親切的哥哥姐姐弟弟妹妹來(lái)作伴，下面有請(qǐng)?zhí)茟c彤彭海琪楊中博王子怡丁雨澤謝欣悅沈京浩帶著自己的弟弟妹妹上臺(tái)表演朗讀《陽(yáng)光珍寶幼兒園》表演者：xxx

有些小朋友說(shuō)，教師教育我們，要聽(tīng)爸爸媽媽的話，可是，我們也有些話想對(duì)爸爸媽媽說(shuō)，下面請(qǐng)觀賞舞蹈《爸爸媽媽聽(tīng)我說(shuō)》表演者：xxx

別看我們年