工會干部學(xué)習(xí)心得體會_第1頁
工會干部學(xué)習(xí)心得體會_第2頁
工會干部學(xué)習(xí)心得體會_第3頁
工會干部學(xué)習(xí)心得體會_第4頁
工會干部學(xué)習(xí)心得體會_第5頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

工會干部學(xué)習(xí)心得體會篇___?月___日?,我有幸參?加了工會_?__的,每?年一度的干?部培訓(xùn)班。?說句心里話?,在之前我?對諸如此類?的演講并沒?有多大的興?趣。培訓(xùn)班?上,當(dāng)教授?演講的精彩?片段在播放?時,我的心?怦然而動。?因為映入我?眼中的是一?位如此年輕?的高級講師?。年紀(jì)輕輕?、相貌平平?的他卻出語?驚人、氣勢?有佳、表情?豐富、手勢?大方得體,?看似平常的?他卻如此的?不平凡,頓?時我對智慧?中國有了?一種迫切的?期待……?作為一名企?業(yè)員工,既?要做到歸零?,遵守企業(yè)?的制度,還?要不斷的學(xué)?習(xí)、懂得感?恩。仔細想?來,我已經(jīng)?在大成農(nóng)藥?的工作崗位?上渡過了1?7載春秋。?繁瑣的工作?中,有著艱?辛的汗水,?也有著成功?的喜悅……?有時忙起來?自己就會覺?得什么事情?都湊到一塊?,忙得不知?從何做起,?想起來就覺?得很煩躁,?恨不得自己?能有三頭六?臂??稍诼?___教授?的演講過程?中,讓我懂?得了:凡事?順其自然,?遇事處之泰?然,得意之?時淡然,失?意之時坦然?,艱辛曲折?必然,歷盡?___悟然?的道理。由?此,我也想?到了我自己?。目前,企?業(yè)正面臨最?困難的時期?,很多職工?面對自己的?崗位工作,?都沒有積極?性,完全是?當(dāng)作完成任?務(wù)一樣來準(zhǔn)?備;當(dāng)談到?收入、福利?等敏感的問?題時,不從?自身找原因?,總是習(xí)慣?性的怨天尤?人。聽了教?授的演講,?再想想現(xiàn)在?職工的這些?消極的表現(xiàn)?,確實很值?得自己深思?熟慮。我開?始懂得,也?希望大家都?能夠懂得,?不管自己是?在什么崗位?,如果在遇?到問題時只?是不停的抱?怨,在解決?問題上只能?起相反的作?用,最終問?題還要面對?,結(jié)果自己?也會工作地?很辛苦。如?果用一種積?極的、良好?的心態(tài)去對?待身邊的人?和事,自己?不僅能從工?作中獲得快?樂,也能起?到事半功倍?的效果?,F(xiàn)?在,我也積?極地調(diào)整自?己的心態(tài)、?思想,當(dāng)再?出現(xiàn)某種消?極的心態(tài)時?,總是不停?的暗示自己?,因為工作?中不只是業(yè)?務(wù)上需要不?斷學(xué)習(xí),還?有很多困難?等著我們一?起面對,我?會努力的工?作,把每一?次困難當(dāng)作?人生積累經(jīng)?驗的機會。?教授的演?講是非常生?動的演講,?是一個很切?合實際的演?講。在聆聽?的過程中,?教授的話總?會與我們大?家產(chǎn)生共鳴?。雖然我們?看得不是現(xiàn)?場演講,但?他的情緒感?染帶動著每?一位工會干?部。我慶幸?自己能夠做?為一名工會?干部來參加?這次培訓(xùn)活?動,通過工?會___這?樣的培訓(xùn)機?會,使我感?受到一種更?加愉悅而深?刻的學(xué)習(xí)方?法,從思想?上有了新的?轉(zhuǎn)變,我想?,這就是參?加這次培訓(xùn)?班的意義所?在吧。工?會干部學(xué)習(xí)?心得體會篇?___月_?__日至_?__日,在?___省教?育工會的_?__下,我?有幸參加了?在___省?工會干部培?訓(xùn)班的學(xué)習(xí)?。這次培訓(xùn)?是一次規(guī)格?檔次高,教?學(xué)水平高,?培訓(xùn)時間適?中的一次培?訓(xùn)。通過四?天的培訓(xùn)學(xué)?習(xí),有幾個?想不到:?一是想不到?領(lǐng)導(dǎo)這么重?視。我接到?培訓(xùn)通知后?,認為是_?__省教育?工會對工會?干部的一次?例行培訓(xùn)而?已,無非是?請一些人員?給講一講工?會工作的有?關(guān)知識,有?關(guān)領(lǐng)導(dǎo)禮節(jié)?性的點個冒?。想不到_?__省教育?工會主席也?在百忙之中?參加培訓(xùn)班?的開班典禮?,為參加培?訓(xùn)的學(xué)員提?要求。這次?培訓(xùn)使我倍?感溫暖,這?在我所參加?的任何培訓(xùn)?班所沒有的?。孫望安副?廳長的精心?備課,專門?為學(xué)員講授?業(yè)務(wù)知識,?又使我倍感?領(lǐng)導(dǎo)的用心?良苦。在學(xué)?習(xí)中我也體?會到___?省教育工會?工會對基層?工會干部培?訓(xùn)十分重視?,精心地作?了安排,對?培訓(xùn)學(xué)習(xí)期?間作了具體?的要求。我?想不到為我?們授課的都?是具有豐富?理論和實踐?經(jīng)驗的省工?會主席、專?家、教授;?更想不到華?中師范大學(xué)?的黨委副書?記何祥林也?親自到會。?短暫的四天?理論學(xué)習(xí),?我聆聽了各?位主席、專?家、教授的?生動、詳實?的講解,特?別是雷萬鵬?教授那鏗鏘?有力的語言?、李斌主席?那詼諧的論?述、向德榮?教授那豐富?的實踐經(jīng)驗?,把枯燥的?理論講得娓?娓動聽,給?我留下了難?以磨滅的記?憶。二是?想不到培訓(xùn)?安排這么周?密、豐富。?___省教?育工會的領(lǐng)?導(dǎo)為了讓大?家坐下來、?靜下心、學(xué)?進去,專門?把我們從基?層一線拉到?華中師范大?學(xué)進行脫產(chǎn)?式的培訓(xùn)。?本次培訓(xùn)班?我認為從培?訓(xùn)教學(xué)安排?、授課內(nèi)容?、時間安排?等方面都作?了精心細致?的安排,使?全體學(xué)員有?了一個較好?的學(xué)習(xí)環(huán)境?。這次培訓(xùn)?使我們開闊?了視野,陶?冶了情操,?交流了經(jīng)驗?,增進了友?誼。三是?想不到收獲?這么多。參?加培訓(xùn)班前?自己心想通?過四天的學(xué)?習(xí)還能取到?真經(jīng)。,但?通過兩天的?學(xué)習(xí),使我?改變了最初?錯誤的想法?。通過學(xué)習(xí)?使我了解了?我國工會發(fā)?展歷史,進?一步明確了?加強基層工?會工作的指?導(dǎo)思想、目?標(biāo)要求和主?要任務(wù),增?進了對《工?會法》《勞?動法》的認?識,加深了?對___起?來,切實_?__豐富內(nèi)?涵的理解,?它涵蓋了工?會工作的各?個方面,是?一個完整的?體系。體會?到___省?教育工會對?工會干部的?關(guān)心、期望?和要求,更?加體會到工?會在構(gòu)建和?諧環(huán)境中的?作用。通過?主席、書記?及專家們的?講授和自身?的學(xué)習(xí),使?我充分認識?了新形勢下?進一步加強?基層工會工?作的重要性?和緊迫性。?同時更深刻?體會到只有?堅持服務(wù)職?工群眾,為?職工辦好事?辦實事,才?能得到職工?的信任和擁?護。四是?想不到當(dāng)一?名合格的工?會干部這么?不容易。以?前認為,工?會就是閑差?事,當(dāng)工會?干部用不著?學(xué)那么多知?識,把這些?事情___?好很容易。?但通過學(xué)習(xí)?,使我認識?到搞好工會?工作僅有一?腔熱情是遠?遠不夠的,?它要求工會?干部有較高?的理論水平?;要熟悉國?家、地__?_府的法律?法規(guī)和政策?,善于用法?律法規(guī)和有?關(guān)政策解決?在維護職工?權(quán)益中的問?題;要學(xué)會?與職工交流?與溝通,真?正使自己成?為職工的鐵?哥兒們貼心?人,職工有?什么話都愿?意和自己講?,而且在當(dāng)?今機制下,?工會干部更?要學(xué)會保護?自己,講究?工作方法和?藝術(shù),這一?切都需要認?真的學(xué)習(xí)。?作為一名教?育的工會干?部,我認為?要發(fā)揮工會?優(yōu)勢,做好?答疑解惑,?配合黨政做?好改革方針?的宣傳教育?和職工思想?政治工作,?使全體職工?統(tǒng)一思想,?明確方向。?要把握大局?,履行職能?,依法維護?職工的合法?權(quán)益。要暢?通信息,加?強溝通,發(fā)?揮好橋梁紐?帶作用,了?解和掌握職?工思想狀況?,及時向黨?政和上級工?會反映職工?普遍___?的熱點難點?問題,準(zhǔn)確?表達職工的?合理愿望和?要求。作?為工會戰(zhàn)線?上的一名新?兵,我有幸?參加了這次?培訓(xùn)學(xué)習(xí),?感受較多,?受益匪淺,?這必將對今?后做好工作?起到很好的?作用。工?會干部學(xué)習(xí)?心得體會篇?3___年?___月_?__日至_?__日,在?_____?_工會的_?__下,我?有幸參加了?在____?__工會干?部培訓(xùn)班的?學(xué)習(xí)。這次?培訓(xùn)是一次?規(guī)格檔次高?,教學(xué)水平?高,培訓(xùn)時?間適中的一?次培訓(xùn)。通?過兩天的培?訓(xùn)學(xué)習(xí),有?幾個想不到?:一是想?不到領(lǐng)導(dǎo)這?么重視。我?接到培訓(xùn)通?知后,認為?是____?__工會對?工會干部的?一次例行培?訓(xùn)而已,無?非是請一些?人員給講一?講工會工作?的有關(guān)知識?,有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)?禮節(jié)性的點?個冒。想不?到____?__工會主?席也在百忙?之中參加培?訓(xùn)班的開班?典禮,為參?加培訓(xùn)的學(xué)?員提要求。?人生最關(guān)鍵?的是學(xué)習(xí),?企業(yè)對員工?的最高獎勵?是學(xué)習(xí),知?識改變命運?,技術(shù)精彩?人生。這次?培訓(xùn)使我倍?感溫暖,這?在我所參加?的任何培訓(xùn)?班所沒有的?。____?__公司工?會宣傳部_?_____?部長、__?____廠?黨總支書記?的精心備課?,專門為學(xué)?員講授業(yè)務(wù)?知識,又使?我倍感領(lǐng)導(dǎo)?的用心良苦?。在學(xué)習(xí)中?我也體會到?_____?_工會對基?層分工會干?部培訓(xùn)十分?重視,精心?地作了安排?,對培訓(xùn)學(xué)?習(xí)期間作了?具體的要求?。我想不到?為我們授課?的都是具有?豐富理論和?實踐經(jīng)驗的?部長們、書?記;更想不?到____?__的黨委?書記也親自?為我們授課?。短暫的兩?天理論學(xué)習(xí)?,我聆聽了?各位部長、?書記的生動?、詳實的講?解,特別是?_____?_書記那鏗?鏘有力的語?言、___?___部長?那詼諧的論?述、___?_____?_書記那豐?富的實踐經(jīng)?驗,把枯燥?的理論講得?娓娓動聽,?給我留下了?難以磨滅的?記憶。二?是想不到培?訓(xùn)安排這么?周密、豐富?。____?__工會的?領(lǐng)導(dǎo)為了讓?大家坐下來?、靜下心、?學(xué)進去,專?門把我們從?基層一線拉?到____?__進行脫?產(chǎn)式的培訓(xùn)?。本次培訓(xùn)?班我認為從?培訓(xùn)教學(xué)安?排、授課內(nèi)?容、時間安?排等方面都?作了精心細?致的安排,?使全體學(xué)員?有了一個較?好的學(xué)習(xí)環(huán)?境。在培訓(xùn)?結(jié)束的時候?,又___?大家到山清?水秀的__?____進?行了考察,?開闊了視野?,陶冶了情?操,交流了?經(jīng)驗,增進?了友誼。?三是想不到?收獲這么多?。參加培訓(xùn)?班前自己心?想通過兩天?的學(xué)習(xí)還能?取到真經(jīng)。?,但通過兩?天的學(xué)習(xí),?使我改變了?最初錯誤的?想法。通過?學(xué)習(xí)使我了?解了我國工?會發(fā)展歷史?,進一步明?確了加強基?層工會工作?的指導(dǎo)思想?、目標(biāo)要求?和主要任務(wù)?,增進了對?《工會法》?《勞動法》?的認識,加?深了對__?_起來,切?實___豐?富內(nèi)涵的理?解,它涵蓋?了工會工作?的各個方面?,是一個完?整的體系。?在理論學(xué)習(xí)?的最后半天?,又使我學(xué)?到了具體的?業(yè)務(wù)知識及?對____?__公司的?深入了解。?通過學(xué)習(xí)更?加深刻體會?到____?__工會對?工會干部的?關(guān)心、期望?和要求,更?加體會到工?會在構(gòu)建和?諧環(huán)境中的?作用。通過?部長們及書?記們的講授?和自身的學(xué)?習(xí),使我充?分認識了新?形勢下進一?步加強基層?工會工作的?重要性和緊?迫性。隨著?企業(yè)改革的?不斷深入,?_____?_公司的經(jīng)?濟關(guān)系勞動?___了深?刻變化,_?_____?公司___?形式、經(jīng)營?方式、用工?方式、分配?方式多樣化?,各種矛盾?和利益關(guān)系?更加復(fù)雜,?對____?__工會工?作提出了新?的更高的要?求。同時,?更加明確了?在改制企業(yè)?要依法維護?職工的合法?權(quán)益,調(diào)動?職工投身企?業(yè)發(fā)展的積?極性和創(chuàng)造?性重要性,?以及堅持健?全___機?制,建立和?諧企業(yè)的新?型勞動關(guān)系?,同時更深?刻體會到只?有堅持服務(wù)?職工群眾,?為職工辦好?事辦實事,?才能得到職?工的信任和?擁護。四?是想不到當(dāng)?一名合格的?工會干部這?么不容易。?以前認為,?工會就是吹?拉彈唱,打?球照相,黨?政開會,布?置會場,當(dāng)?工會干部用?不著學(xué)那么?多知識,把?這些事情_?__好很容?易。但通過?學(xué)習(xí),對_?_____?黨總支書記?、怎樣當(dāng)好?基層工會主?席有了進一?步的理解。?在企業(yè)尤其?是在改制企?業(yè)工會的主?要工作就是?維護職工的?合法權(quán)益,?協(xié)調(diào)勞動關(guān)?系。但要做?好這些工作?,僅有一腔?熱情是遠遠?不夠的,它?要求工會干?部有較高的?理論水平,?會分析企業(yè)?主要矛盾和?次要矛盾是?什么;要熟?悉國家、地?___府的?法律法規(guī)和?政策,善于?用法律法規(guī)?和有關(guān)政策?解決在維護?職工權(quán)益中?的問題;要?學(xué)會與職工?交流與溝通?,真正使自?己成為職工?的鐵哥兒們?貼心人,職?工有什么話?都愿意和自?己講,而且?在當(dāng)今機制?下,工會干?部更要學(xué)會?保護自己,?講究工作方?法和藝術(shù),?這一切都需?要認真的學(xué)?習(xí)。作為一?名改制企業(yè)?的工會干部?,我認為要?發(fā)揮工會優(yōu)?勢,做好答?疑解惑,配?合黨政做好?改革方針的?宣傳教育和?職工思想政?治工作,使?全體職工統(tǒng)?一思想,明?確方

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論